作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒森林防火安全教案篇一

1,、認(rèn)識(shí)森林防火的重要性,，要愛(ài)護(hù)森林。

3,、學(xué)習(xí)并掌握森林防火知識(shí),。

森林火災(zāi)很容易蔓延，不只是燒毀成片的.森林,，傷害林內(nèi)的動(dòng)物,，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,，具有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,，但是,，人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展,。

一,、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi)：人為火和自然火

（一）人為火包括以下幾種：

1、生產(chǎn)性火源：農(nóng),、林,、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火,，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等,；

2,、非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯,，燒紙,，取暖等；

3,、故意縱火： 在人為火源引起的火災(zāi)中,，以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多,。

在森林火災(zāi)中,，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量,。

（二）自然火：包括雷電火,、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%,。

二,、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量,。

三,、怎樣撲救森林火災(zāi)

（一）撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

1,、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線(xiàn)指揮員,。

2、是臨時(shí)組織的撲火人員,，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人,。

3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng),。

4,、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松,、阻燃,。

5、是加強(qiáng)火情偵察,，組織好火場(chǎng)通信,、救護(hù)和后勤保障。

6,、是從火尾入場(chǎng)撲火,，沿著火的倆翼火線(xiàn)撲打。

7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,，不要打上山火頭,，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,，不要在大風(fēng)天氣下,、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火,。

8,、是正確使用撲火機(jī)具。

（二）脫險(xiǎn)自救方法有哪些

1,、是退入安全區(qū),。撲火隊(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化,，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少,、火焰低的地區(qū),。

2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救,。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方,，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn),。

3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,，把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,，用衣服包住頭，雙手放在身體正面,。

4,、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,，火掉頭時(shí),，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,，選擇草較小,，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣,，迎風(fēng)猛沖突圍,。人在7、5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍,。千萬(wàn)不能與火賽跑,，只能對(duì)著火沖。

四,、活動(dòng)總結(jié)

火災(zāi)無(wú)情,，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),，我們要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

幼兒森林防火安全教案篇二

1,、知道森林防火的重要性,，懂得護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境,，熱愛(ài)自然,。

2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,，以及森林火災(zāi)的危害,。

3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),，初步掌握基本自救逃生的方法及技能,。

森林防火的課件、故事《森林著火了》

一,、觀看森林防火的課件,，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

（出示森林失火的圖片）

提問(wèn)：

1,、看到圖片你有什么感受,？

2、你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi),？

3,、森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果？引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片,。

二,、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育,。

1,、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi),？

（1）清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián),，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi),。

（2）不能在山上點(diǎn)火、玩火,。

（3）不能在山上把放煙花炮仗,。

（4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),，以防引發(fā)山火,。

2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,，我們應(yīng)該怎么做,？

幼兒森林防火安全教案篇三

1、知道森林防火的粗淺知識(shí),，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),，從小懂得保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然,。

2,、能?chē)@故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,。

3,、強(qiáng)化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情,。

4、能積極參加游戲活動(dòng),，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套,、環(huán)境保護(hù)的vcd,、錄音機(jī)、磁帶,、森林防火知識(shí)宣傳圖書(shū)

一,、啟發(fā)談話(huà)，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),，從小懂得保護(hù)環(huán)境,，熱愛(ài)自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,，秋季在林區(qū)禁止野外用火,。

二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件,。森林防火知識(shí)——《森林的作用》,。

1、森林是一切生命之源,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基,。森林是人類(lèi)最早的故鄉(xiāng)，是人類(lèi)的搖籃,。人類(lèi)發(fā)展的歷史,，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,，沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類(lèi),。

2、森林是人類(lèi)的資源寶庫(kù),。森林除了提供大量木材以外,，還能生產(chǎn)松香、栲膠,、紫膠,、樟腦、桐油,、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品,。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉,。

3,、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,，減弱水流對(duì)土壤的沖刷,；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,，既能吸水,，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯(cuò),，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用,。另外,，森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。

4,、森林是龐大的氧氣制造廠,。所有生物（包括人）的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,，釋放出二氧化碳,。植物通過(guò)光合作用，吸收大氣中的二氧化碳,，釋放出大量的氧氣,，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威脅,。

5,、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,，會(huì)被蓄積起來(lái),，就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴,，大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用,，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤(rùn),，降水增加,。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

6,、森林是良好的吸塵器,。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會(huì)降低,，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹(shù)葉上的絨毛,、粘液和油脂等粘住,。

7、森林是綠色的隔音墻,。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)重危害著人們的身心健康,。枝葉茂密的樹(shù)冠,，表面粗糙的樹(shù)干，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用,。

8,、森林是自然界的保健醫(yī)生,。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,，葉面上的氣孔敞開(kāi)著,，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲(chǔ)存在植物體內(nèi),；而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純凈而無(wú)毒的,。

三、創(chuàng)設(shè)情境師：（出示城市背景圖）有一只猴子,，從森林來(lái)到大城市,，小猴子非常開(kāi)心，它為什么很開(kāi)心,？

1,、講述故事、啟發(fā)提問(wèn),、討論：

（1）師講述第一,、二段。提問(wèn)：小猴子為什么會(huì)得這種??？（幼：小猴在大森林里從來(lái)不生這種病）

（2）醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么,？

2,、繼續(xù)講述。提問(wèn)：

（1）小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣,？

（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮,？（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法）（幼：煙囪冒煙怎么辦,？汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦,？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)該怎么辦,？）

四,、完整講述

師：（桌面教具）城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢？讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍（放錄音<<空氣變新鮮了>>）,。

五,、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書(shū)。

幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解,，如：《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》

活動(dòng)中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。

幼兒森林防火安全教案篇四

森林防火安全教育

1、初步了解森林防火的知識(shí),，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)森林,，從小懂得保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然,。

2,、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法,。

一,、組織教學(xué)，出示美麗森林的圖片,，師：如此美麗的森林,，我們要怎樣保護(hù)她？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),。

二,、護(hù)林防火安全知識(shí)：（出示失火森林的圖片）

1、提問(wèn)：你看見(jiàn)這些圖片你有什么感受呢,？要怎么樣才能保護(hù)我們的森林,？（我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害,，所以我們不要玩火,，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴,、鞭炮,，清明節(jié)時(shí)，掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi),。不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火,。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾,，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙,、點(diǎn)蠟,，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊,。

三,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害,。

1,、我們的生活中離不開(kāi)火，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途,。（燒飯,、取暖,、照明等）

2、火對(duì)人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚,、燒毀財(cái)物、房屋,、森林等）

3,、組織幼兒討論：

（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地地震,、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等）

（2）如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？

a：如果所在房間有電話(huà)，趕快打119報(bào)警,，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位,。

b：室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,，以防濃煙跑進(jìn)來(lái),，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi),。

c：受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。

d：身上著火,，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,。

f：若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援,，不可盲目跳樓,。

四、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

1,、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,，觀察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因,。（燃燒需要空氣）

2,、老師用大、中,、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同,？（杯中空氣的多少,，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）

3、教師小結(jié)：如果想使火焰熄滅,，必須使火和空氣隔絕,。火災(zāi)無(wú)情,，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),，我們要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

幼兒森林防火安全教案篇五

1、培養(yǎng)小孩初步的自我保護(hù)意識(shí)

2,、讓小孩了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。

一,、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng)：在哪里看到過(guò)火，火有什么用處,，它能干什么,？

教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯,，能照明,，能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片,，引導(dǎo)小孩說(shuō)出火災(zāi)的危害,。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人,，還會(huì)燒毀森林,，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧,！

三,、引導(dǎo)小孩說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1,、小朋友想一想,，如果我們的小孩園或者家里著火了怎么辦？

師：如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話(huà)119,，讓他們來(lái)幫助我們。

2,、那著火的時(shí)候,，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢,？讓小孩自己思考并說(shuō)出自救辦法,。

師小結(jié)：

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

②蚊香不能靠近容易著火的物品,。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們,。如果消防叔叔還沒(méi)到,，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開(kāi)……,、

四,、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)小孩認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。

五,、游戲："安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)小孩遇火不懼怕,、不慌張,，提高小孩防火自救的能力。