作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園森林防火安全知識(shí)教案反思篇一
1,、知道森林防火的重要性,，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛自然,。
2,、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害,。
3,、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握基本自救逃生的`方法及技能,。
森林防火的課件、故事《森林著火了》
提問：
1,、這是什么地方,？（森林）
2,、這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢,？
（出示森林失火的圖片）
提問：
1,、看到圖片你有什么感受,？
2,、你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
3、森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片,。
1,、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí),，要特別注意在燃燒的香燭紙錢,，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點(diǎn)火,、玩火,。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng),，以防引發(fā)山火,。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,，我們應(yīng)該怎么做?
幼兒園森林防火安全知識(shí)教案反思篇二
1.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,。
2.知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林,。
3.嘗試根據(jù)學(xué)校,、家庭環(huán)境,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
一.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題 2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的,。
二.了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1.出示小黑板：標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器,、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。
2.投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙,、煙火、燃放鞭炮,、放易燃物) 3.師簡(jiǎn)介消防栓,。
三.代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1.分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義,。
2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚,、目標(biāo)顯著,、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案,，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)
3.發(fā)揮自己的想象,，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志,。
4.交流點(diǎn)評(píng)。
五,、鞏固總結(jié)
1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。
2 遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。
六、總結(jié)
火災(zāi)無情,，所以我們要盡量避免火災(zāi),，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己,。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福,。
幼兒園森林防火安全知識(shí)教案反思篇三
1,、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林,。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。
圖片,、玩具、毛巾,、電話,、幾種防火安全標(biāo)志,。
重點(diǎn)難點(diǎn)：防火,；自救,。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2,、觀看課件,，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子,，燒傷人，還會(huì)燒毀森林,，污染空氣,。
3、通過課件,，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹,。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,。
4,、簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力,。
5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦,？著大火了呢,？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦,？
6,、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張,，提高幼兒防火自救的能力。
讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志,。
幼兒園森林防火安全知識(shí)教案反思篇四
1,、知道森林防火重要性,，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛自然,。
2,、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生原因，以及森林火災(zāi)危害,。
3,、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握基本自救逃生方法及技能,。
森林防火課件,、故事《森林著火了》
提問：
1.這是什么地方？（森林）
2.這么美麗森林,，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢,？
（出示森林失火圖片）
提問：
1.看到圖片你有什么感受？
2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到圖片,。
1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí),，要特別注意在燃燒香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi),。
(2)不能在山上點(diǎn)火,、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗,。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火,。
2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,，我們應(yīng)該怎么做?
附：一天，狐貍在森林里抽煙,，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,，自己便走開了。
還沒有滅了煙頭,，從小火苗到了熊熊大火,。
樹上小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119,，小松鼠說“陽光花園著火了”
森林消防隊(duì)馬上趕到,，并滅了火，森林中小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了,，但卻燒毀了一大片綠油油草地和大樹啊!”
小朋友們,，你們身邊有抽煙人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
幼兒園森林防火安全知識(shí)教案反思篇五
1、知道森林防火的粗淺知識(shí),，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然,。
2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法,。
3,、強(qiáng)化教育,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情,。
4,、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
5,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
大森林與城市的背景圖,、插入桌面教具一套,、環(huán)境保護(hù)的vcd、錄音機(jī),、磁帶,、森林防火知識(shí)宣傳圖書
一、啟發(fā)談話,，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然,。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火,。
二,、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件。森林防火知識(shí)——《森林的作用》,。
1,、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基,。森林是人類最早的故鄉(xiāng),，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史,、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2,、森林是人類的資源寶庫,。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香,、栲膠,、紫膠、樟腦,、桐油,、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,，更是不勝枚舉,。
3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘,。茂密的枝葉能夠截留降雨,，減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,，既能吸水,，又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯(cuò)，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用,。另外,，森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。
4,、森林是龐大的氧氣制造廠,。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,，釋放出二氧化碳,。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳,，釋放出大量的氧氣,，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威脅,。
5,、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,，會(huì)被蓄積起來,，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤(rùn)，降水增加,。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用,。
6、森林是良好的吸塵器,。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,，風(fēng)速就會(huì)降低，一部分塵粒降落地面,，另一部分就被樹葉上的絨毛,、粘液和油脂等粘住。
7,、森林是綠色的隔音墻,。噪聲是一種物理污染,，嚴(yán)重危害著人們的身心健康,。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干,，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用,。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生,。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器,。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著,，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,，儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。
三,、創(chuàng)設(shè)情境師：(出示城市背景圖)有一只猴子,，從森林來到大城市，小猴子非常開心,，它為什么很開心?
1,、講述故事、啟發(fā)提問,、討論：
(1)師講述第一,、二段。提問：小猴子為什么會(huì)得這種病?(幼：小猴在大森林里從來不生這種病)
(2)醫(yī)生說最好的藥是什么?
2,、繼續(xù)講述,。提問：
(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法)(幼：煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,，又應(yīng)該怎么辦?)
四,、完整講述
師：(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音<<空氣變新鮮了>>)。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書,。
幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解,，如：《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》
活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。
小百科：森林是以木本植物為主體的生物群落,，是集中的喬木與其它植物、動(dòng)物,、微生物和土壤之間相互依存相互制約,，并與環(huán)境相互影響，從而形成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總體,。它具有豐富的物種,，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，多種多樣的功能,。森林被譽(yù)為“地球之肺”,。
