總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇一

剛來時匆匆忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,，回想這一段時間的工作我們會總結(jié)出工作的流程,。拿重病室來說,，巡視病房━參與晨交班（接病人病情）━接物品（急救車、監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵等）━核對醫(yī)囑━準(zhǔn)備手術(shù)床（迎接手術(shù),、sicu轉(zhuǎn)出病人）━常規(guī)治療━書寫護(hù)理記錄，經(jīng)常巡視病房,。熟知后,，也不會像無頭蒼蠅，每天累死累活的還沒法保證效率,。

測體溫,、量血壓、測血糖,、倒引流液,、鋪床、換液體這些活很簡單又很瑣碎,，相比之下,，我們可能更喜歡抽血、下胃管,、穿刺,、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤為重要,，身體力行,，自己先做未嘗不是一個好辦法，而這也總會觸動其他同學(xué)來一起分擔(dān),，這樣我們就有更多的時間一起做治療,，取長補(bǔ)短。

可能每個老師都喜歡自覺和勤快的孩子,，干活不拖沓又讓人放心，被老師稱為“好學(xué)生”,，我們也想努力成為那個老師眼里的好學(xué)生,。上夜班總是幫大病房的'老師換液體，不過前提是要兩人核對,；老師沒叫早上自覺起床測生命體征和血糖,；提前把操作的物品準(zhǔn)備好等著老師核對、指導(dǎo),；應(yīng)對患者的疑惑也能有根據(jù)地解答,；老師忙時，自己也能做好護(hù)理記錄,；總是把治療有條不紊地準(zhǔn)備好,，即使到交接班時也心懷不亂等等,。沒想到要操心的事兒還真多，做到也會被自己感動吧,，雖然很多,，有時會很累，但做的更多,，老師才有更多的時間來給我們答疑解惑,、糾正我們工作中的不足。

最難忘卻每周三下午的小講課,，內(nèi)容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導(dǎo),，這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護(hù)理要點(diǎn)，還溫故了一些操作要點(diǎn),。留置針的使用,，讓我的命中率提高很多，不再苦惱為什么總是在送針芯的時候推穿血管,；下胃管時患者的配合很重要,，操作前一大堆看似廢話卻句句有據(jù)。不得不說這對我們招聘應(yīng)試也有很大幫助,，感想肝膽外科老師們的悉心安排,。

時間真是個奇怪的東西，看似漫長的兩個月,，在迷迷糊糊,、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝，好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累,、早出晚歸的按部就班,、缺少內(nèi)心亟需別人的肯定與夸贊的負(fù)能量煙霧中，今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,，臨走真心不舍,。和老師、病人,、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,，記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱,、沉穩(wěn)欣喜,，如果你問我最大的收獲是什么，我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”,。

不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,，讓我們身心俱疲卻成長迅速?？偠灾?，感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長的環(huán)境,、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護(hù)航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個月互助相伴,、感謝自己用心體會肝膽外科的用心良苦,。謝謝！

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇二

xx科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院新區(qū)醫(yī)院在xx年12月18日正式開業(yè),，我感到非常幸運(yùn),，來到新區(qū)醫(yī)院做了一名泌尿外科護(hù)士。在泌尿外科工作這段,，學(xué)習(xí)到很多新的東西,，挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難，現(xiàn)將我近段工作總結(jié)如下：

作為一名中共黨員,，我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,，開闊自己的視野,，在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，用知識把自己武裝起來，像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn),。

同時,，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召，踴躍參加醫(yī)院組織的`各項活動,，不斷提升自己,，鍛煉自己，豐富自己業(yè)余生活的同時,，開闊了眼界,，增長了見識，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。

泌尿外科手術(shù)病人相對較多,，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察,、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作,。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,，比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應(yīng),，為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩,，向老師請教,，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索,，在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,。了解了各班的職責(zé)，明確了目標(biāo),。

我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語,，工作時儀表端莊,、著裝整潔、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋、響底鞋,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識,，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識,。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,，平時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹＂以病人為中心,，以質(zhì)量為核心＂的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇三

在從事護(hù)理工作的x年中,，不斷在實(shí)踐中探索,、總結(jié)，努力提高自身素質(zhì),。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在護(hù)理部的大力支持下，帶領(lǐng)外二科護(hù)理人員牢固樹立最優(yōu),、最好,、最貼心服務(wù)宗旨，制定嚴(yán)格的工作紀(jì)律,，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)規(guī)范護(hù)理程序，以飽滿的工作情緒,，高度的責(zé)任心,，良好的心理素質(zhì)為病人提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，做到了積極主動,，熱情貼心,，嚴(yán)于律己，細(xì)致入微的工作信念,。

作為一名護(hù)士長,，肩上的責(zé)任重大，每時每刻都在提醒自己要始終身先垂范,、以身作則,，牢固樹立大局觀，不但要提高自身素質(zhì),，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì),。要求他人做到的，自己首先做到,；要求他人不做的,，自己堅決不做。凡事必須親力親為,，決不因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長就不屑費(fèi)心去做具體的事情,。在外科，面臨著各種突發(fā)情況,，有孩子,、有老人,、有各種各樣的病人。面對孩子最少有2－4個大人看護(hù),，針還沒扎家屬先哭起來，這就要求我們不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識和穩(wěn)定的心態(tài),；熱情的工作態(tài)度和良好的個人素養(yǎng)也是必不可少的，面對剛剛?cè)朐旱男虏∪?，迎接新病人至病房,，妥善安置，并通知醫(yī)生,。主動進(jìn)行自我介紹,，說病區(qū)環(huán)境，注意事項,，以及主管醫(yī)生,、職責(zé)護(hù)士，病區(qū)護(hù)士長和科主任等等,。記得有一位病人入院的時候脾氣十分火爆,，對醫(yī)院的設(shè)施條件極其挑剔，哪哪不順眼,，我們耐心解釋,，從生活護(hù)理入手，為病人打水,，買飯,，認(rèn)真做好健康宣教，經(jīng)常與病人溝通,，之后積極配合治療病情好轉(zhuǎn),，出院的時候連聲道謝。面對那些剛剛下過手術(shù)臺的病人,，一絲的疏忽大意都可能造成生命危險,，這就要求我們不但要有強(qiáng)烈的緊迫感，更要有細(xì)致入微的觀察力,。

作為一名護(hù)士長,，時刻要求自己和科室護(hù)理人員每天都要以最美麗的微笑、最親切的語言,、最體貼的護(hù)理,、最飽滿的工作熱情來應(yīng)對病人。每一天早上7點(diǎn)半來到病房,，首先向每一位病人問好,，“大家早上好!”“昨日晚上您睡得好嗎?”“今天您感覺好一些了嗎?”每一天下班前，再次來到病房看看病人，問問他們有什么需要,，問問他們這天的感覺如何,。一句句簡單的問候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。一句句真誠的話語,，使病人體會到了醫(yī)患之間的平等和親切,，護(hù)患之間也架起了一座座心靈的橋梁。

作為一名護(hù)士長,，時常會想想自己能奉獻(xiàn)給我的病人的就是為病人帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是“愛”，做一名充滿愛心的人,，懂得珍惜健康,、呵護(hù)生命，把自己對生命深深的熱愛,，融入到護(hù)理工作的每一個對象,、每一個細(xì)節(jié)之中。在護(hù)理工作中,，多給病人一些明白,，病人也會給你一份關(guān)心。

護(hù)士的工作是忙碌的,，但是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了我們的付出,，感受到了我們的關(guān)愛?？吹轿覀冊诓》坷锩β荡┧?，有的家屬都問了好幾遍說：天累壞了吧?我們都會回答：不累。但我們知道,，病人是真的關(guān)心我們,，正是因這種關(guān)心給我們帶來了動力，我們才不會覺得累,，精神上是愉悅的,，我們所做的一切，都是值得的,。當(dāng)患者一個個痛苦的來,，又一個個健康的走，雖然每一天留下的是疲憊,，換來的`卻是我們身心的滿足,，雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們服務(wù)的志向,，,。

從事護(hù)理管理工作九年來,，我深深體會到，一個科室想求得發(fā)展,，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,，而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變,。堅持以高度的責(zé)任心,，良好的服務(wù)態(tài)度，細(xì)致入微的工作理念,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位患者,，做患者的守護(hù)天使,，為醫(yī)院護(hù)理工作的推動和發(fā)展起一個很好的窗口作用。工作中以換位思考的方式為病人考慮問題,，并要求全科室醫(yī)護(hù)人員在與病人的接觸中多作一些換位思考,，多了解病人的需求和擔(dān)心，多與病人溝通,，用我們真誠的心,、樂觀開朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離,，以真心換健康,，以健康換真情。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇四

在護(hù)理部等各院區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和關(guān)愛下,，我科全體護(hù)理工作人員同心協(xié)力,，較高質(zhì)量的完成了本年度計劃，先總結(jié)如下：

上錦院區(qū)為新開設(shè)的醫(yī)院,，病院滿意度將直接影響到醫(yī)院本身的名譽(yù)及信譽(yù)問題,。因此，我科將患者滿意度考核作為了一項重點(diǎn)指標(biāo),。

措施：

1）對全科護(hù)士進(jìn)行“如何開展神經(jīng)外科?？浦R的健康教育”做了專項培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)查房。

2）切實(shí)落實(shí)分床到人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念,，強(qiáng)化入院,、術(shù)前、術(shù)后,、出院等各環(huán)節(jié)的健康教育,，對生活不能自理的患者，協(xié)助其生活護(hù)理,。

3）將每月抽查的患者滿意度及所行健康教育力度納入績效考核,，落實(shí)床邊護(hù)理,。

4）舉行“護(hù)士禮儀”專項培訓(xùn)，提升職場素養(yǎng),，提高護(hù)士自身修養(yǎng),。效果：患者滿意度不斷提升，在病員數(shù)量的增加情況下,，患者年平均滿意度亦達(dá)99.93%,。

1.做為院區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范單元，為全面貫徹執(zhí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神,，將護(hù)士還給患者,，不斷提高患者滿意度，我科室在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)大旗下實(shí)施的新舉措如下：

2.強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識,，制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案和措施,，將其細(xì)節(jié)化、具體化,。按優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方案每月自查,，進(jìn)行相應(yīng)的反饋。用多種形式反饋本月工作中的不足之處,，用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的方法進(jìn)行分析整理和措施的修訂,。 2.注重病房環(huán)境的人文化和細(xì)致化，開設(shè)健康教育宣傳欄,，制作健康教育手冊,，對護(hù)士的口頭健康教育進(jìn)行了一個良好的補(bǔ)充，以便更好的服務(wù)于患者,。

3.為了保證護(hù)理質(zhì)量,，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)人力配置，我科進(jìn)行了新型排班模式的探索,。以高年資帶動低年資護(hù)士的方式,；根據(jù)患者病情動態(tài)靈活調(diào)整排班；如早班（7:30-10:30）,下午加強(qiáng)班（18-21）,；加強(qiáng)班（8-18,14-22）,；機(jī)動班（6-9，18-21）等,。

4.實(shí)行床位分管,，“包床到護(hù)”，每個病房由1-2名護(hù)士分管,，實(shí)行姓名掛牌,，患者對主管護(hù)士知曉率從74%上升到100%；患者對開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理一項知曉率達(dá)到99%,。

5.改革護(hù)理文件書寫方式,，控制護(hù)理記錄時間,，體現(xiàn)病情動態(tài)變化。護(hù)士書寫時間30分鐘,。并由護(hù)理組長對本組護(hù)理人員的護(hù)理文書進(jìn)行每日檢查,。

1.我科承辦的四川省繼續(xù)教育項目“神經(jīng)外科護(hù)理新進(jìn)展培訓(xùn)班”于20xx.9在成都召開，護(hù)理人員積極相應(yīng),，通過學(xué)習(xí)和交流,，促進(jìn)其護(hù)理專科知識的提升,。

2.為加強(qiáng)科室醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識技能,，我科舉行“新型腦電檢測儀檢測培訓(xùn)”。該項檢測能夠很好的檢測出患者癲癇發(fā)作的頻率及部位,，為臨床治療提供了更多的信息,，也為更加具體細(xì)致的開展護(hù)理工作提供了可靠依據(jù)。

3.針對開顱術(shù)后的惡心嘔吐,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下由科室護(hù)理組協(xié)助開展針灸止吐項目，患者術(shù)后惡心嘔吐現(xiàn)象明顯改善,，由原有的23%下降到3.68%,。

4.積極鼓勵醫(yī)務(wù)人員外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本年度共有參會人員4人次,。

5.對新進(jìn)護(hù)士進(jìn)行技能操作與?？评碚撝R培訓(xùn)，科室本年度共開展科室講座31次,，平均到會率98.2%,。不定期抽查筆記，給予相應(yīng)的理論及操作考核,，并建立新進(jìn)人員培訓(xùn)檔案,，每月與護(hù)士長進(jìn)行一次口頭談話，總結(jié)本月工作學(xué)習(xí)情況,，督促其進(jìn)步和發(fā)展,。

物資管理：1）常用液體管理：做到先到先用，有計劃,、有目的的使用,，避免液體過期的情況發(fā)生。

2）每月對庫房進(jìn)行定期清理,，根據(jù)每月耗材,，靈活的計劃和管理，做到供需平衡,。

2.專項管理：搶救物資及毒麻藥專人,、專柜,，定期自查，雙人交接,。每月合格率達(dá)100%,。

3.操作技能：實(shí)行示范的操作全體護(hù)理人員過關(guān)的操作技能品管模式，做到護(hù)理人員操作能力逐步上升,。

完善科室各項規(guī)章制度,，細(xì)化其具體要求，使護(hù)理工作做到有據(jù)可依,。

1.交接班制度：醫(yī)護(hù)一體共同交班,，護(hù)理組交接班結(jié)合整體護(hù)理模式，應(yīng)用護(hù)理程序,，嚴(yán)格執(zhí)行床旁交接班制度,。

2.雙人查對制度：采取“護(hù)-護(hù)，護(hù)-患”的雙人查對制度,，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生,。查對準(zhǔn)確率由原有的.92%提高到了100%。

3.細(xì)化薪酬考核方案,，績效考核直接關(guān)系薪酬水平,，引導(dǎo)責(zé)任護(hù)士工作重心從治療轉(zhuǎn)移至護(hù)理，有效的引領(lǐng)了護(hù)理團(tuán)隊的進(jìn)步和發(fā)展,，

4.將各應(yīng)急預(yù)案流程具體化,、并增設(shè)消防應(yīng)急預(yù)案，將各項責(zé)任切實(shí)落實(shí)到人,。

1.環(huán)境管理：進(jìn)行護(hù)理查房規(guī)范環(huán)境管理要求,；以各種形式對陪護(hù)人員進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)和宣教，以隨機(jī)巡房的方式提高護(hù)理人員的重視程度,，盡可能給患者營造一個安靜的環(huán)境,。

2.感染管理：醫(yī)療垃圾分類放置，重點(diǎn)加強(qiáng)手衛(wèi)生管理,，提高護(hù)理人員自我防護(hù)意識,，定期開展感控總結(jié)。

3.采取“整合-分類”消毒的新舉措,，將治療盤,、彎盤、壓脈帶,、網(wǎng)兜整合為一個消毒箱,，而則負(fù)壓吸引分開浸泡消毒，每日21：:00現(xiàn)場配置，對物資進(jìn)行集中浸泡消毒,，用后立即倒掉,。保證了消毒液的有效氯含量，并減少了消毒液的測試次數(shù),，同時還減少了物資的消耗和院內(nèi)感染事件發(fā)生,。

4.安全質(zhì)量管理：全部入院患者進(jìn)行跌倒評分，以及壓瘡高?；颊咴u分,，將高危標(biāo)識落實(shí)到患者，加強(qiáng)相應(yīng)的健康教育,。效果：患者病情病重而壓瘡發(fā)生率低,。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇五

20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,，主要做了以下工作,。

來到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)?？浦R,，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時,，能身先士卒,，直接參與病人護(hù)理。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),，發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn),。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,，改進(jìn)深靜脈管理,，促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育,，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。

促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查,，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護(hù)士,，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報、討論,。

20xx年本樓層接受新調(diào)入同志xxxx,，新參加工作同志xxxx，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作,。

20xx年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,，共安排護(hù)理查房xx,，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

在員工激勵方面,，通過不斷的護(hù)士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合,，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣,。

通過授權(quán)的方式,，鼓勵護(hù)士參與科室管理，幾乎每個護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項的科室管理內(nèi)容,，激發(fā)護(hù)士的工作積極性,。

支持和鼓勵護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有xxx,，進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,，作為護(hù)士長，在工作安排上盡量給予方便,。同時鼓勵護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語水平,。

帶教暫缺缺的情況下,，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,，各種小講課獲得了學(xué)生的好評,，同時也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。

安排xxxx護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班,。

按照醫(yī)院要求,，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量,。按照醫(yī)院要求,，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務(wù)和物品,，定期檢查,。

進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔,。

重申科室的排班及換班制度,，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力,，保證護(hù)理效果和人力的合理安排,。

積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會議，每月一次召開護(hù)士會議,，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時傳達(dá)給臨床護(hù)士,。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循,。

積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作,，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作,。

作為交流委員會的主要成員,，積極參與該委員會的活動，促進(jìn)該委員會的發(fā)展,。

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下,，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力,。

xx年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書,。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。

完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)計算機(jī)的運(yùn)用,，提高工作效率。

在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),，外出參加學(xué)術(shù)會議xxxx，應(yīng)邀外出授課xxxx,。

論文書寫一篇,，通過實(shí)用護(hù)理的初審。

完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,，特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,，新的開始,，來年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng),。

20xx年的目標(biāo)有：

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，明年爭取在使用和口語上有很大的提高,，能更流利和外國專家交流,。考大學(xué)英語6級或者pet4。

2,、在管理的知識和技能上,，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書,，和其他護(hù)士長交流,，參加管理的課程等等。

3,、積極參加科研小組的活動,，有1-2篇論文發(fā)表。

4,、積極支持和參與護(hù)理部各項工作,。

特別感謝護(hù)理部及科護(hù)士長給我各種成長的`機(jī)會，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我,。我將繼續(xù)“享受工作,，享受生活”。

為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,，我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,，以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨,。

從我做起,，身體力行，然后才是下屬的各個護(hù)士,，首先要給病人以人文關(guān)懷,，一切從病人的＇需要去思考問題，建立關(guān)心人,、尊重人的理念,。其次，以熱情,、親切,、溫暖的話語，理解,、同情病人的痛苦,，使病人感到親切、自然,，用住院須知的形式,，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度,、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),。

加強(qiáng)與病人的溝通,，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,，詳細(xì)介紹各種檢查的目的,、醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細(xì)觀察病情變化,，配合醫(yī)生搶救急危病人,，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化,、個性化的護(hù)理措施,，及時評估護(hù)理效果，讓病人參與到治療,、護(hù)理中,，消除緊張、焦慮情緒,，使病人產(chǎn)生一種安全感,、滿意感。再次,，從病人敏感的一日清單入手,，將收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明,，使病人能夠明明白白消費(fèi),。

只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心,，以病人的需求為目標(biāo),，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)，科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收,。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,，病人滿意度的提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,，只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,。一年來護(hù)士把真誠的微笑送給患者，患者把表揚(yáng)留給科室,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦,，雖然我們在全院獎金不高，但是,，我們的護(hù)理服務(wù)確是最好的,。

我們一直勤勤懇懇,、盡心盡職,，在平凡的崗位上實(shí)踐著一個白衣天使的誓言,，用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人xxx人,，比去年多收了xx人,，全年收入共xxx元，比去年多收xx萬元,，病人滿意度調(diào)xx%,；

表揚(yáng)xx人次，退紅包xx人次,，合計x元,，全年零投訴。這是一個突破,，這是一個飛躍,，這是我們婦產(chǎn)科全科室xx人共同努力和奮斗的結(jié)果，是我們一年來辛勤勞動和汗水的結(jié)晶,，是值得我們?yōu)橹湴恋?，是有目共睹的?/p>

為了保證護(hù)理安全，在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識教育,，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒,，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況,、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴,。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇六

20xx年，神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心與支持下,，全科護(hù)士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的“微笑服務(wù),，感動服務(wù)”為主題的服務(wù)宗旨，圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計劃,，開展各項護(hù)理工作,，嚴(yán)抓各項計劃的落實(shí)，半年內(nèi)各項工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求,，現(xiàn)將20xx年度神經(jīng)外科護(hù)理工作總結(jié)如下：

1,、對各級護(hù)理人員按“一科一專”培訓(xùn)計劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),，強(qiáng)化各級護(hù)士的培訓(xùn),，月考評、季度考評均達(dá)到質(zhì)量要求,。

2,、每周早交班進(jìn)行提問,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和?？浦R,，以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

3,、進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)護(hù)理文書和壓瘡評估,，并運(yùn)用于實(shí)際工作中，對每一個存在壓瘡風(fēng)險的病人進(jìn)行評估,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使全科護(hù)士的臨床護(hù)理能力有了明顯提高。

4,、每周組織全科護(hù)士開會學(xué)習(xí)醫(yī)院的護(hù)理核心制度,，參加醫(yī)院組織的多項文化藝術(shù)活動，同時加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。

5,、有積極參加院里組織活動的，在排班上也給予了方便考慮,，為科里贏得了多項榮譽(yù),。

6、強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,，每個護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),，并重點(diǎn)對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn),，?？萍本燃夹g(shù)有了明顯的`提高。

7,、加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng),，為護(hù)理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送本科護(hù)士到天壇這樣?？菩詮?qiáng)的醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí),，把別的醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來,，有力的促進(jìn)了科室各項工作的開展,。

8、各級護(hù)理人員參加科內(nèi),、醫(yī)院組織的理論考試,、院感知識考試、技術(shù)操作考核,，參加率100%,，考核合格率100%

1,、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人,，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,，作息時間,、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求,。

2,、對急癥、危重病人能迅速組織搶救,，減輕病人痛苦,，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理,。

3,、在生活上為病人提供了各種便利條件，并廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見,，對存在的問題查找原因,，提出整改措施并及時進(jìn)行整改。

1,、列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險有特點(diǎn)的幾個病例及相應(yīng)的防護(hù)措施,，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。

2,、每周護(hù)士會進(jìn)行安全意識教育,，查找工作中的不安全因素，提出整改措施,，消除差錯事故隱患,，認(rèn)真落實(shí)各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)小組長監(jiān)督作用,，定期和不定期檢查各項護(hù)理制度的執(zhí)行情況,。

護(hù)理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),，書寫過程中要認(rèn)真斟酌,，能客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時、完整的反映病人的病情變化,，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,，使每個護(hù)士能端正書寫態(tài)度,，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏,，護(hù)理文書組組長定期帶頭查病例,，護(hù)士長定期和不定期檢查護(hù)理文書、臨時醫(yī)囑的書寫及簽字情況,，及時審查出院病歷,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,，對存在問題提出整改措施,，并繼續(xù)監(jiān)控。

將病房每日定時通風(fēng),，保持病室安靜,、整潔、空氣新鮮,，對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,，落實(shí)崗位責(zé)任制，按等級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,，落實(shí)健康教育,，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要,。

,。

急救物品進(jìn)行交接班管理，每天專管人員進(jìn)行全面檢查一次,，護(hù)士長每周檢查,，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),。

重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,，完善了醫(yī)療垃圾管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療垃圾分類及醫(yī)療廢物處理流程,，并進(jìn)行了專項考核,，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

1,、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，依賴病人家屬,，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時,，病人臥位不舒服。

2、病房管理有待提高,，病人自帶物品較多,，物品放置雜亂。

3,、個別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),，無菌操作時不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差,，生活垃圾,、醫(yī)療垃圾時有混放。

4,、主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極性不高;學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,，只有一篇學(xué)術(shù)論文,。

5、護(hù)理文書書寫有漏項,、漏記,、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。

6,、健康教育不夠深入,，缺乏動態(tài)連續(xù)性。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇七

20xx年,，神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心與支持下,，全科護(hù)士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)“三好一滿意”為主題的服務(wù)宗旨。圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計劃,，開展各項護(hù)理工作,，嚴(yán)格各項計劃的落實(shí)，全年各項工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求,，現(xiàn)將20xx年度神經(jīng)外科護(hù)理工作總結(jié)如下：

1,、每周早交班進(jìn)行提問，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,，院內(nèi)感染知識和?？浦R，以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。

2,、每周組織全科護(hù)士開會學(xué)習(xí)醫(yī)院的護(hù)理核心制度，同時加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。

3,、有積極參加院里活動的，在排班上給予方便，為科里及院里贏得了多項榮譽(yù),。

4,、各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的.理論考試,、院感知識考試,、技術(shù)操作考核，參加率100%,，考核合格率100%,。

5、每月組織護(hù)理安全討論會,，對存在的或潛在的安全問題進(jìn)行討論,，提成切實(shí)可行的防范措施。

6,、加強(qiáng)了對護(hù)理缺陷,，護(hù)理投訴的歸因分析；每月對發(fā)生的護(hù)理缺陷組織討論,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，制定整改措施,，對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的護(hù)士責(zé)其深刻認(rèn)識,。

7、為提高護(hù)士應(yīng)急反應(yīng)能力,，熟悉處理緊急情況,，科里每月組織學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，并進(jìn)行演練,，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,，提高臨床護(hù)理質(zhì)量。

護(hù)理管理的創(chuàng)新,，鞏固了護(hù)理示范病房建設(shè),；拓展的護(hù)理服務(wù)項目，使護(hù)理示范病房建設(shè)得到了升華,。我科始終如一的按照《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目》為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，病人的滿意度達(dá)到了100%。神經(jīng)外科每一名護(hù)士對待自己的本職工作從來沒有借口和理由,，也從來不說“不”,，展示了每一名護(hù)理人員處處為病人著想的服務(wù)理念。

書寫過程中要認(rèn)真斟酌,，能客觀,、真是、準(zhǔn)確、及時,、完整的反應(yīng)病人的病情變化,，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護(hù)士能端正書寫態(tài)度,，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,，每班檢查上一班記錄有無紕漏。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控,。

急救物品進(jìn)行交接班管理,，每班專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查,，隨時抽查,，保證了急救物品始終處于應(yīng)激狀態(tài)。

組織護(hù)士學(xué)習(xí)《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》中護(hù)理部分,，并逐步實(shí)施,。同時按照醫(yī)院部署做好各項迎檢工作,。工作中存在不足：

1,、年輕護(hù)士多，?？浦R及?？萍寄苡写岣撸貏e是急救技術(shù),，也是明年工作的重點(diǎn),。

2、部分護(hù)士缺乏溝通能力,。

3,、書寫論文少。

4,、個別老師不會帶教,。

普外科護(hù)士規(guī)培總結(jié) 普外科護(hù)士規(guī)培反思記錄篇八

在即將過去的一年里，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了布置的各項護(hù)理工作任務(wù),，熟練地掌握了各項臨床操作技能,。在醫(yī)院等級評審工作中，積極配合科室工作，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

在日常工作中,，我禮貌待患、態(tài)度和藹,。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，做好自己的本職工作,。做到態(tài)度好,、話語親、動作柔,，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢及護(hù)理注意事項,，受到病人及其家屬的好評。在擔(dān)任科室護(hù)理質(zhì)控組長期間,，能積極配合護(hù)士長的工作,，與質(zhì)控小組成員一起較好的完成了安排的各項護(hù)理工作。

對于病人來說,，護(hù)理工作不是一個護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,，而是一個需要團(tuán)隊輪值配合的工作。自己能主動搞好幫帶工作,，為年輕護(hù)士耐心講解業(yè)務(wù)技術(shù)等方面的知識,，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，幫助年輕護(hù)士盡快成長,，在日常工作及生活中,，與同事關(guān)系融洽，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,。

在即將過去的一年里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,，學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平,，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,，增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性,。在科主任及護(hù)士長的栽培下,，積極向黨組織靠攏，今年有幸成為預(yù)備黨員,，我感到非常的榮幸,，在以后的工作中我會更加嚴(yán)格要求自己,，同時，能積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),，通過不停地學(xué)習(xí)新知識,，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

在學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識中,，與科室其他兩名同事有幸代表總支及科室參加醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識競賽，在活動中,，受益良多,，雖未取得名次，但對我而言,，不僅提高了自己的知識面,，也得到了一個很好的鍛煉。

同時,，我身上還存在一些不足之處有待改進(jìn),。比如：在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒,，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時,，不能冷靜處理,，容易情緒化。在工作上,，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。

在即將過去的一年里,，要再次感謝科主任及護(hù)士長給予的教育,、指導(dǎo),、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,?；仡欉^去,，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足,，在即將迎來的20xx年,，我會努力做好自己的本職工作，為科室的發(fā)展盡自己的一份力量,。