總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
三年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇一
1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,長(zhǎng)期以來,,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),,對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,,做到以下兩點(diǎn):
一是嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽,。
二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過班會(huì)課及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng),,與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2,、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,通過多渠道,,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,,并寓教育于活動(dòng)之中,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽,、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng),,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),。由于我國(guó)的紅眼病時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,,減少對(duì)紅眼病的恐懼,,按照上級(jí)的指示精神,通過宣傳資料的張貼,,開展隊(duì)活動(dòng)等,,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,,掌握預(yù)防病毒的方法,,遇到身體不舒服,不要亂服藥,,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
1,、充分利用班會(huì)課,,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問題,,組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽,,講講身邊的人和事,;“朗讀比賽”,讀出自己的獨(dú)特感受,;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng),,評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。
2,、積極參加繪畫比賽,,既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,,我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽,,我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù),。由于表現(xiàn)突出,,連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。
本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,,我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))到每周有周計(jì)劃,、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)總結(jié),。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
總之,在這學(xué)期,,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),,以后,我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,將取得更好的成績(jī)的。
三年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期來,,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),,創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),,科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,,開展豐富多彩紛的活動(dòng)。在活動(dòng)中,,隊(duì)員們積極參與,,步調(diào)一致,,效果良好。通過活動(dòng),,隊(duì)員們的各種能力得到了鍛煉,,行為習(xí)慣也好了許多。具體做以下總結(jié),。
班級(jí)班干素質(zhì)的好壞決定了中隊(duì)的成長(zhǎng),。本學(xué)期的班隊(duì)委員的選舉,從動(dòng)員到準(zhǔn)備競(jìng)選演說,,直至無記名投票選舉,,作為輔導(dǎo)員的我完全放手,讓孩子們自己操作,,自己實(shí)踐,。當(dāng)新一屆的班委會(huì)成立,我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),,制定了新的《班級(jí)公約》,,召開了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),,讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力,。由于班干部自律,、自強(qiáng),所以班集體里也形成了良好的班風(fēng),,中隊(duì)曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”,。
1、每周的班隊(duì)活動(dòng)都在中隊(duì)長(zhǎng)的組織下,,由各班委輪流定主題,,讓伙伴們?cè)谧鲋袑W(xué),在學(xué)中樂,,本學(xué)期組織的主題班隊(duì)活動(dòng)都得到了隊(duì)員們的一致好評(píng),。
2、積極開展各項(xiàng)讀書活動(dòng),、交流讀書心得,,每月評(píng)選“閱讀之星”,積極參加“博愛講壇”活動(dòng),,激發(fā)隊(duì)員讀書熱情,。
3、參加組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4,、積極參加學(xué)校齊樂融融新年音樂會(huì),。
總之,這一學(xué)期的中隊(duì)生活生活是多姿多彩的,,希望在新的一年里,,孩子的生活能更精彩,更快樂,!
三年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇三
來到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了,,自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來,我都能做到盡職盡責(zé),,由于是新環(huán)境,,新學(xué)生,所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問其他老師,,生怕自己做的不到位,。在這個(gè)學(xué)期中,我主要圍繞以下幾方面去展開工作的,。
“誰愛孩子,,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子,?!币婚_始接
觸這班學(xué)生,我每天都很早來到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛,,在與學(xué)生交流的過程中了解班風(fēng),學(xué)風(fēng),,以及班上的優(yōu)缺點(diǎn),。
開學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉,所以經(jīng)過學(xué)生自薦,,投票選舉成立
中隊(duì)委員會(huì)和班干部,。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù),做到責(zé)任到人,。這樣給予他們固定的工作,,有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面,,我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,,有了責(zé)任在身,別人忘記關(guān)燈,,關(guān)門這類的事,,他們就記得,我適時(shí)表揚(yáng),,就讓他的自信心增強(qiáng)了,,讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀,。
在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員,每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作,,在這些圖書管理組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開學(xué)學(xué)生早讀情況不佳,,浪費(fèi)時(shí)間,,我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員,帶領(lǐng)早讀,,并堅(jiān)持自己也早上班,,保證學(xué)生的讀書有效。
但在班干部培養(yǎng)的過程中也有不如意的地方,,比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長(zhǎng)盡責(zé),,還有每天的值日班干部由于面比較廣,學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好,,特別是1:30—2:00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力,。
了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,,我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生,并且說到做到,,獎(jiǎng)懲分明,,當(dāng)然談心不可缺。
因?yàn)樨?zé)任下放了,,自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作,。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組,,有的去圖書館借書,所以有的同學(xué)索性就忘了,。我就讓每天的值日小組長(zhǎng)提醒同學(xué)們,,并互相提醒。這樣,,放學(xué)后的值日工作效率提高了很多,。
在大課間活動(dòng)期間,為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快,,靜,,齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形,一學(xué)期下來,,效果明顯好轉(zhuǎn),。
對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的,,我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng),,談話在先,,所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然,,懲罰也不能過分,,并要給自己留后路,不能說出了懲罰卻不懲罰,,如果沒時(shí)間,,沒精力去實(shí)現(xiàn)懲罰,理由一定要事先想好,,這樣的獎(jiǎng)懲才有效,。
雖然想了很多辦法,但搞高學(xué)生的自制能力還是沒有多大成效,。
培優(yōu)方面我努力樹立典型,,經(jīng)常給予表揚(yáng),讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),,這樣在班上形成一種爭(zhēng)做榜樣的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變,,我決不吝嗇用表揚(yáng),,誰都愛聽表揚(yáng),愛聽好話,,一句贊美的話可以勝過無數(shù)遍說教,。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表揚(yáng)。另外,,過一段時(shí)間給他們換個(gè)座位,,讓他們接受新的朋友,得到關(guān)愛,。再就是多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,盡力取得家長(zhǎng)的支持,這樣才能慢慢取得成效,。但成績(jī)差的往往也是比較調(diào)皮的,,所以反復(fù)也很頻繁,這樣就需要老師的耐心與寬容了,。
總這,,在這個(gè)學(xué)期中,從德育和感恩入手,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感,,取得了一定的成效,。但畢竟是小學(xué)生,好動(dòng)是難免的,,所以在紀(jì)律,,特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快、靜,、齊,。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī)。