范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇一

我欲與君相知,長命無絕衰。山無棱,，江水為竭，冬雷震震夏雨雪,，天地合,，乃感與君絕。

辨機(jī)被腰斬的那天也是飄著冷雨的,，高傲的不可一世的高陽就那樣跪在了冷雨中,，絲般的輕紗被冷雨打透，一直涼到了心里,。奇怪,，高陽的臉上沒有淚，那種溫和的倔強(qiáng)的表情似乎再像這個(gè)世界訴說著所有的不滿,。哀大莫過于心死,，高陽和辨機(jī)是此生尋覓的彼岸，既然命運(yùn)安排他們相遇,，又怎能不許他們抵足相愛,，抵死相纏？在那個(gè)君君臣臣父父子子的年代,，女人生來就是帶著加鎖的,，在枷鎖的捆綁與束縛中走完悲劇的一生是使命也是責(zé)任。而高陽，這位女權(quán)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),，把她的鋒芒和觸角伸向了世俗的禮教,，愛上了一個(gè)只能用心去愛卻不能用生命去愛的和尚。

不知道為什么,，在心里總是理解高陽的,。為什么不是溫文爾雅的房遺直，不是英武瀟灑的吳王恪,，而是一個(gè)整日與青燈古佛為伴的和尚,？因?yàn)楸鏅C(jī)有一雙明媚的眼睛，如清泉一樣篤定,，望向高陽的時(shí)候,，她的情感會(huì)流動(dòng)，如星辰一樣燦爛,，她暗淡的光陰他的注視而重新煥發(fā)生機(jī)變得嶄新,。因?yàn)榍逦詯?；因?yàn)槊髅?，所以深愛?/p>

對(duì)于高陽和辨機(jī)的愛情雖然很多人都覺得是悲劇，因?yàn)樽詈髢蓚€(gè)人天上人間,，陰陽兩隔了,。但我總覺他們的其愛情很美，超越現(xiàn)實(shí),，超越禮教,，超越橫亙?cè)谒麄冎g的銀河九天。酒飲半酣正好,，花開半時(shí)偏研,，愛到深處便是痛了。就算沒有結(jié)局又怎樣,？為了愛的能力而去付出,，回收只是使命的升華。佛曰：成住壞空,。人生短長,，并無別事。是啊,，人活著本來就是為了學(xué)習(xí)怎樣愛人和被愛,，無論哪一種，都要義無反顧,。從高陽身上我看到了,，天下所有癡迷的背后,，都是心肝情愿。遇見便已感激,，得到更要?dú)g喜,。還強(qiáng)求什么呢？人生的事,，生而盡其動(dòng),，死而盡其靜。聽其自然,，夏天的陽光照在身上,，冬天的陽光照在心里。足矣足矣,。

讀完《高陽公主》有感動(dòng),，也有失落，更多的是思索,，思索怎樣在現(xiàn)實(shí)中走好自己的路,。我想，任何一份生命都有它生長的創(chuàng)痛與成長的過程,，這些過程仿佛都是種子,，在日后的生活中都會(huì)彰顯出來，于是我們的生命便在這許多歷練中逐漸成熟,。因?yàn)?，人生，愛,，從來都是一件千回百轉(zhuǎn)的事。

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇二

26個(gè)國家,，96個(gè)城市,，無論是羅馬的假日，興的亡象牙白還是點(diǎn)燃的亞平寧和尋常的威尼斯,，都留下了余秋雨對(duì)讓心靈去旅行的詮釋,。《行者無疆》記錄了這一不同凡響旅程的全部感受,。歐洲的古典風(fēng)韻在他眼里變成了無與倫比的思考,，變成了史詩般的文化眼光，最終變成了涓涓流淌的文字,，流入眾人對(duì)歐洲的憧憬,。

這是一次新時(shí)代的東方文明沿著古老的絲綢之路去追憶古老西方文明的旅行，是一次重新探索新時(shí)代西方文化,，風(fēng)土人情的旅行,。余秋雨不僅停留在眼前的世界,，而是思考著文化背后的故事。

“廢墟,，大海,，海浪，歷史常常從這里出發(fā);森林,，山丘,，古堡，歷史常常在這里隱蔽;熱鬧,，精致,，張揚(yáng)，歷史常常在這里轉(zhuǎn)折;蒼涼,，寂寞,，執(zhí)著，歷史常常在這里凝煉,?！庇嗲镉暧镁珶挼脑~藻和深遠(yuǎn)的意境描繪了凝重的歷史和感慨。

被一百多次沖刷的威尼斯,，蘊(yùn)含的水上柔情,，在大師眼中顯得既出色又羸弱。這座古老的小城,，在余秋雨的話中仿佛讓人聽到水上悠長的南歐小調(diào),，卻又讓人覺得哀傷，這座沒有喧嘩的城和這片沒有消失的文化,。

光芒耀眼的時(shí)尚之都巴黎,，在余秋雨再來亦是如此，高傲且神采奕奕,。描寫巴黎時(shí)用的最多一個(gè)的詞是“聚合”,。“聚合”著財(cái)富,、文化,、審美與氛圍，揉入了柔情與浪漫古典與現(xiàn)代,，成為西歐濃妝艷抹的一筆,。

面對(duì)陌生的文化，余秋雨給了思考的完整和深刻,，心靈的自由與隨性,。他帶我們領(lǐng)略了南歐、中歐,、西歐,、北歐,，體驗(yàn)了他對(duì)歐洲文化的理解。他感嘆道感嘆,，“歐洲文明確實(shí)優(yōu)秀而又成熟,，能把古典傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明、個(gè)人自由和社會(huì)公德融會(huì)貫通,?！蔽覀円矐?yīng)感嘆，在歷史滄桑的文化瑰寶面前,，我們只停留于眼前嗎?當(dāng)然是否定的,，或許我們做不到向余秋雨那樣的思考與評(píng)價(jià)，但我們能做到的是不單純的行走,，單純的融入文化,，用心靈去旅行。有朝一日,，若能見到世界各地的文化遺產(chǎn),，我便會(huì)像余秋雨那般去了解去探索，用中國人的眼光看世界,。用余秋雨開啟的寬闊視窗來展望所見所聞,。

行者無疆，或許就是這本書展現(xiàn)的意義,。

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇三

昆蟲,，在生活中處處可見，但是又有多少人能像法布爾一樣如此仔細(xì)地觀察呢,？懷著一種敬畏的心情,，我打開了這本書。

在法布爾的筆下,，螳螂展示出人們意想不到的兇殘,；看似柔弱的螢火蟲卻是一個(gè)不折不扣的食肉動(dòng)物；蟬用四年的時(shí)間換來一夏的高歌,；蟋蟀是一種愛干凈、講衛(wèi)生的昆蟲,；小甲蟲為它的子女操碎了心……多么可愛的小生靈,！

印象最深的是描寫西班牙甲蟲那一段：西班牙甲蟲是甲蟲中最漂亮的、個(gè)頭最大的,。實(shí)實(shí)在在地說,，它只不過是一個(gè)清道夫，是一個(gè)肥料的收集者而已,。這樣一個(gè)貪吃,、饞嘴的西班牙甲蟲在哺育子女時(shí)卻寧可自己挨餓也不動(dòng)子女的食物,。它對(duì)子女的`盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)深深地折服了我,。我們的父母又何嘗不是如此呢,？

原本最討厭昆蟲的我，卻被深深地帶入了這個(gè)奇妙的世界,。小小的昆蟲,，有著超越人類的智慧，有著不遜于人類的建筑,，有著同母親一樣偉大的愛,。

《昆蟲記》是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，昆蟲的習(xí)性,、勞動(dòng),、繁衍和死亡，無不滲透著作者對(duì)人類的思考,，這些毫不起眼的小家伙在這本書中,，卻能使我們對(duì)生命產(chǎn)生敬畏之情。

昆蟲,，隨處可見,，為何我們不能像法布爾一樣用心觀察呢？有時(shí)候,，你的觀察和發(fā)現(xiàn),，會(huì)把你帶入一個(gè)想象不到的世界，在這里,，你有屬于你自己的天地……

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇四

就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，站在上帝腳下——彼此平等，本來就如此!”從小媽媽就教育我,，要做個(gè)好女孩好姑娘,，端莊大方文文靜靜博學(xué)多才，這樣才會(huì)被人尊重,。小的時(shí)候我還不懂,，后來知道長大看了這本書才知道其中的含義。

夏洛蒂·勃朗特,，一個(gè)有志氣有文筆有尊嚴(yán)的女孩,，但是命運(yùn)的不幸使這個(gè)女孩背負(fù)起了本不該有她這么小所背負(fù)的負(fù)擔(dān)：家境貧寒、朝不慮夕的生活;男重女輕的封建時(shí)代,，更促使她內(nèi)心深處發(fā)出了不公的吶喊,。

于是，她依據(jù)自己的經(jīng)歷,，用羽毛筆下的墨水小精靈勾勒出了一個(gè)主張人人平等,、不向命運(yùn)低頭的完美而強(qiáng)大的女性剪影：簡·愛,。她堅(jiān)信，自己的文章終將有一天會(huì)震驚全國!

翻開這本藍(lán)皮印花略厚的書,，一股油墨書香撲鼻而來,。初讀這本書，我冒著一腔無名之火：為什么?為什么簡的命運(yùn)如此不公,，就只是因?yàn)樗皇潜焕锏绿震B(yǎng)在蓋茨黑德?為什么她會(huì)被老師冤枉?真的,，我不明白也沒有親身感受到那個(gè)所謂的封建時(shí)代的痛苦，但是…“唉”我搖了搖頭,，繼續(xù)往下看,。

簡是個(gè)自強(qiáng)自立的女孩，她會(huì)自己打拼出屬于自己的一片絢麗舞臺(tái),，她做教師,，面對(duì)一個(gè)富家的嬌生慣養(yǎng)的小女孩，她絲毫沒有退縮,，反而勇敢地并且成功地開始了自己的第一個(gè)家庭教學(xué)路,。

她敢愛敢恨。簡的愛情之路慢慢長長,。她追求自由,，“僅以這樣的身份依附他，我常常會(huì)感到痛苦,，我的肉體將會(huì)置于緊緊的枷鎖之中…做他的妻子…永遠(yuǎn)受到束縛…這簡直難以忍受…”,，因此，她毅然決定拒絕了圣·約翰的求婚,，因?yàn)樗J(rèn)為,、自由高于一切。這是何等的超凡脫俗!真令我心生敬意!所以,，她的高尚品質(zhì)“逆襲”了富家老爺羅切斯,，愛上了她;but，當(dāng)簡·愛得知羅切斯已婚后出于自重,，甩掉了他;還沒有完,，但當(dāng)她又得知羅切斯受傷后竟主動(dòng)承擔(dān)他的下半生。一波三折!

所以,，簡善良,、堅(jiān)強(qiáng)、渴望平等和自由,、無私奉獻(xiàn)、純潔,、超凡脫俗,，這么好的女孩,，真的是個(gè)好女孩好姑娘，值得我們學(xué)習(xí)!

做個(gè)好過娘,，百毒不侵,、刀槍不入!

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇五

今年寒假，我讀了著名作家曹文軒的《青銅葵花》,。

這本書主要講了：城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)下男孩青銅,。一個(gè)特別的機(jī)緣，葵花和青銅成為了兄妹,，12歲那年,，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市，青銅從此便常常望向大油麥地的盡頭,，他知道葵花在那里……

我在讀這本小說時(shí),，體會(huì)到了這部小說中的濃濃情誼和質(zhì)樸的鄉(xiāng)村美景。

小說中的青銅為了能讓葵花寫作業(yè),，冒著掉入水中的危險(xiǎn)捉螢火蟲照亮;葵花為了給奶奶治好病,，瞞著家人，到江南撿銀杏……這些情節(jié)感人肺腑,，使我們感受到了這部小說中主人公的情深意重,。

《青銅葵花》中的景美，則更是舉不勝舉,，如：《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來,，大概都沒有見過這樣的情景，一個(gè)小女孩每天都騎著牛上學(xué),，還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著……”與《大草垛》中的“大河在沸騰,，并冒著金色的熱氣。村莊,、樹木,、風(fēng)車、船與路上的行人好像都在夢幻里,，虛虛實(shí)實(shí),，……”這樣的句子在這本書中有很多，只要你細(xì)細(xì)品讀,，你就仿佛來到了鄉(xiāng)村河畔,。

讓我們一起來讀《青銅葵花》吧!讓我們一起感受小說中的人美、景美和情美,。

純美 至愛 感動(dòng)

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖，

書中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花,。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后,，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,，可老天爺還覺得他不夠苦,，在她7歲那年，因?yàn)橐粓鍪鹿?，她失去了與她相依為命的父親,。

他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市,，一個(gè)是啞巴,，一個(gè)沒有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣,，但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起,，變成了兄妹,。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹,。

曹文軒曾在書中說過兩句話,，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時(shí),，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者,?！绷硪痪涫牵骸拔覀儜?yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦,，快樂固然值得贊頌,，痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的，其中都著重告訴了我們,，曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法,，讓我體會(huì)到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,，放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,，因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和,、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,，便放棄了生命，跳樓自殺,。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),，人們替她與她的父母難過與惋惜。

剛讀這本書時(shí),，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,，尊敬痛苦的人,。

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇六

小的時(shí)候，母親給我買了兩本動(dòng)物作家沈石溪的小說,，其中的一本是《殘狼灰滿》,，這本書給我留下了十分深刻的印象。

灰滿是沈石溪筆下一匹值得所有人尊敬的頭狼（為了表達(dá)我的尊重,，請(qǐng)?jiān)试S我用“他”來稱呼灰滿）,。他原本是狼酋，為了保護(hù)狼群的安全被野豬咬斷了一條腿,，在弱肉強(qiáng)食的狼世界里成了一頭孤獨(dú)的殘狼,。但是他不甘心被殘酷的命運(yùn)淘汰，與同樣不被狼群接納的母狼黃鼬合作,，騎在黃鼬背上,，成就雙體六腿的神話，把以前的屈辱統(tǒng)統(tǒng)化作奮發(fā)的力量,，重新當(dāng)上了狼酋,。

殘狼灰滿的精神鼓舞了我，無論做什么事情都不能放下,，只要有一個(gè)目標(biāo),，就要向前。在故事中,，灰滿首次和黃鼬合作的一戰(zhàn)是捕兔,，但是狡兔三窟，試了幾次都失敗了,，黃鼬有些泄氣,，但是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她，最后最后給了野兔致命一擊,，兩頭狼美美地吃了一頓兔子肉,。想想我自己，有時(shí)候碰到難題就沒有耐心做下去,，急急忙忙去請(qǐng)教父親母親,，真是有些慚愧埃

我還從灰滿的身上學(xué)到了頑強(qiáng)的精神,。有一次，天寒地凍,，冰天雪地再也找不到吃的了,，只有一只饑餓受傷的老豹子。但是豹子雖老,，狡猾依舊,。灰滿和狼群一向頑強(qiáng)的跟蹤它,，這是一場驚心動(dòng)魄的生命耐力的競賽,。贏了，狼群就有了生存下去的糧食,；輸了,，也許整個(gè)狼群就此被自然淘汰。經(jīng)過一番頑強(qiáng)的搏斗,，狼群最終取得了勝利,，打敗了老豹子，灰滿也最后重新當(dāng)上了狼酋,。

弱肉強(qiáng)食,、適者生存，是自然的鐵定法則,?；覞M就是實(shí)踐這個(gè)法則的佼佼者。文章的最終,，灰滿從黃鼬身上撲向公原羚,，以捕獵者和被獵者的同歸于盡，成就了灰滿的英雄壯舉,?！盎覞M成功了。他把自己雙體狼的尊嚴(yán),、威風(fēng)和熠熠閃光的形象永遠(yuǎn)定格并凝固在古嘎納浪群每一匹狼的記憶深處……,。?！?/p>

這本書深深地震撼了我,，其中的大自然的殘酷競爭、以及眾狼們的情義,、寬容,、忠誠，作家都描述的栩栩如生,。我期望同學(xué)們都能抽空看看這本書,，不會(huì)讓你們失望的,。

成功的背后總有偉大的犧牲和奉獻(xiàn)。最近,，我讀了沈石溪的動(dòng)物小說《殘狼灰滿》,，對(duì)這句話有了更真切的感受。

書中,，大公狼灰滿為了救心愛的母狼黑珍珠變成了只有兩條腿的殘狼,。而黑珍珠卻忘恩負(fù)義，將負(fù)傷的灰滿無情地拋棄,。就在灰滿狼心崩潰時(shí),，草狼黃鼬重新激發(fā)了他的斗志。在兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練中,，黃鼬不知被摔了多少次，背上也壓出了馬鞍形,，但她仍全力幫忙灰滿,。他們最終成為了所向披靡的雙體狼。最后,，為了維護(hù)雙體狼的尊嚴(yán),，灰滿蹬上懷了狼崽的黃鼬的后背，與公原羚同歸于荊

讀著這本書,，你不禁會(huì)贊賞灰滿的舉世無雙,，光輝奪目，卻會(huì)忽視黃鼬的存在,，忘記是她幫忙灰滿重塑完美形象,，向成功一步步靠近。而在生活中,，像黃鼬這樣甘當(dāng)幕后人物,，默默奉獻(xiàn)的人實(shí)在太多太多了。

當(dāng)我們看到戶外員獲得成功時(shí),，會(huì)把最熱烈的掌聲送給他,，卻沒有人會(huì)夸一夸戶外員背后的人：無時(shí)無刻陪伴著他們的教練。為了戶外員的成功,，他們不辭辛苦,。

2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式空前絕后，張藝謀大導(dǎo)演功不可沒,，但有誰想過,，是誰在現(xiàn)場調(diào)整燈光是誰為演出準(zhǔn)備道具又是誰為獨(dú)具匠心的表演出謀劃策是背后默默奉獻(xiàn)、默默服務(wù)的工作人員,、群眾演員呀,！是這些人奉獻(xiàn)的汗水與心血成就了奧運(yùn)會(huì)開幕式的輝煌,！

我們踩在腳下的每一片泥土，都為我們奉獻(xiàn),；我們所接觸的每一滴水,，都為我們奉獻(xiàn)。世間的每一份美麗背后都有一種偉大的付出：粗糙的雙手創(chuàng)造了世界奇跡,，滄桑的淚水滋潤了稚嫩的軀體,，不起眼的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)醞釀了豐碩的果實(shí)……

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇七

馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖,，另一個(gè)是海倫·凱勒,。”這是我對(duì)海倫·凱勒產(chǎn)生了興趣,，便讀了《假如給我三天光明》這本書,。

讀《假如給我三天光明》我被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)打動(dòng)了,。她一生雖然只有十九個(gè)月的光明與聲音,，但是給全世界的人們帶來了無窮的希望與光明。她周游世界各地,，為殘疾人加油鼓勵(lì),。這是我對(duì)她更加尊敬。

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中描寫很細(xì)膩,，一個(gè)聾啞盲人竟能描寫出精美生動(dòng)的景物,，令我非常震驚。海倫·凱勒把許多景物描寫的栩栩如生,、惟妙惟肖,。這種的句子在書中比比皆是。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的描寫手法,。

讀完《假如給我三天光明》,，海倫·凱勒樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)對(duì)我有很大的啟發(fā),。要謝謝她,，叫給我用一顆純潔、樂觀向上的心態(tài)去享受生命,。海倫·凱勒的精神一直影響,、鼓勵(lì)著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),，總會(huì)想起這個(gè)令我敬仰的偉大作家,。她對(duì)我的作用很大。

“世界上最美的東西,，看不見也摸不著,，要靠心靈去感受,。愛是摸不著的，但你卻能感到她帶的甜蜜,、人生最大的災(zāi)難,，不在于把未來放棄，不懷希望,，不論做什么事情都干不好,。我只看我擁有的，不看我們有的,?！边@一段話是我最喜歡的了，對(duì)我的啟發(fā)很大,。

海倫·凱勒是一個(gè)盲,、聾、啞人,，但她通過自己努力和身邊好心人的幫助下,，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位,，最終成為一名杰出的慈善家、教育家,、演講家,。一個(gè)殘疾人都能考上哈佛，那我們這些健全人呢?

中學(xué)生讀書筆記摘抄篇八

上了近一個(gè)學(xué)期的“中國傳統(tǒng)文化賞析”課,，我覺得自身素質(zhì)有所提高,，并且真正發(fā)自內(nèi)心的領(lǐng)會(huì)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，我對(duì)任何一部古代佳作都很感興趣,，但在老師布置的作業(yè)中我體會(huì)最多的還是《論語》,。

最早接觸到《論語》，是小學(xué)五年級(jí)語文課本里的《兩小兒辨日》,，接下來是初一課本中的“論語十則”,，那時(shí)，根本不懂其中含義,，卻能夠?qū)⑵涫毂?，小時(shí)候媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)，電視是絕對(duì)不允許看的,，直到科教頻道播出的由于丹老師主講的《論語心得》,，那段日子，在我完成了自身的作業(yè)后,，唯一的放松,，便是看《論語心得》,，也就是從那時(shí)起，我才真正對(duì)《論語》有了初步的領(lǐng)悟,。

兩千五百多年前,，孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被學(xué)生片片段段記錄下來,。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生編纂,，后來記成了《論語》。

有人說《論語》好像沒有很嚴(yán)密的邏輯性,，很多是就事論事,，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短,。其實(shí),，無言也是一種教育。

我們都說孔子是圣人,，圣人就是在他生活的土地上最有行動(dòng)能力,，最具人格魅力的人?？资ト藥Ыo我們的是一種在大地上生存的信念,，他這樣的人一定是從我們的生活里面自然而然地生長出來，而不是從天而降的,。

在孔夫子這個(gè)形象身上,，凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來的飽和力量。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候,，它才能夠如此強(qiáng)大,。這是一種力量，我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了提取鍛造這種力量,，我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸,。我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和，而他的內(nèi)心卻十分莊嚴(yán),。因?yàn)槠渲杏幸环N力量——信念的力量,。孔夫子是一個(gè)特別講信念的人,。

大家知道,，儒家理論的核心和最最精髓的東西，除了“恕”字以外,，還有一個(gè)字就是“仁”,。孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問過孔子什么叫仁？孔子只回答他兩個(gè)字：“愛人”,。愛別人就叫仁,。樊遲又問什么叫智？孔子說：“知人”,。了解別人,，就是智。關(guān)愛別人,，就是仁,，了解別人，就是智,。就是這么簡單,。

《論語》的真諦就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活,。

這里講的是如何調(diào)和“學(xué)”和“思”的矛盾,。作為一個(gè)理科的學(xué)生，我覺得我對(duì)這個(gè)問題有相對(duì)深入的理解,。只學(xué)而不思,，不易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，也不容易有自己的思想,。就像讀《論語》,，買一本書回來，刷刷幾下讀完,，即使過目不忘,，學(xué)到的也是別人的東西。思而不學(xué),，則會(huì)進(jìn)展緩慢，而且容易鉆進(jìn)牛角尖出不來,。這時(shí)如果能夠參考一下以往人們對(duì)同一問題的看法,，則很可能會(huì)有豁然開朗的感覺。荀子也說過“吾常終日而思矣,，不如須臾之所學(xué)也,?！彼裕鬃痈嬖V他的弟子,，在學(xué)習(xí)中要把握好“學(xué)”和“思”這對(duì)矛盾。

人們常掛在嘴邊的話,，我竟然不知出于《論語》,。像“父母在，不遠(yuǎn)游,。君子坦蕩蕩,，小人常戚戚,，不在其位，不謀其政,。道不同,，不相為謀，任重而道遠(yuǎn),，死而后已,，朽木不可雕也。三十而立,？”

我讀《論語》這部書,，當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳,。我只是在這部書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性,、明知其不可而為之的孔子，一個(gè)多才多藝,、誨人不倦的孔子,，一個(gè)食不厭精、懂得生活樂趣的孔子,。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論,。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的，據(jù)說是自由精神阻止他逃亡,。但我更喜歡孔子的直言不諱：“道不行,，乖桴浮于海”,，這同樣是一種自由精神,。打開《論語》去讀，像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,，看到群雄逐鹿,，爭霸天下的春秋時(shí)期，產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家,、教育家,。他的言行論述了孝道、治學(xué),、治國,、為政，為歷代君王所推崇,，漢武帝罷黜百家,，獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,，但對(duì)于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,，是有必要一讀的。

孔子講究孝道,，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,，今天的人們卻在褪色，對(duì)其講孝是非常必要的,，讓他們明白孝是為人之本,。子曰：“父在，觀其志,；父沒,，觀其行；三年無改于父之道,，可謂孝矣,。”

“事父母能竭其力,；”等,。即孔子說；“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,，要觀察他的志向,；在他父親死后，要考察他的行為,；若是他對(duì)他父親的教誨長期不加改變,，這樣的人可以說是盡到孝了?！边@里講了什么是孝,，同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,，但在社會(huì)上做事,，或是或是搶劫，觸犯法律,，使父母擔(dān)心、憂心,，這也不能算是孝,。父母都希望子女比自己強(qiáng)，具有良好的品德,，這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn),。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本，如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,，對(duì)得起父母才是真正的孝,。

治學(xué)方面，孔子的“學(xué)而不厭,，誨人不倦,，知之為不知，不知為不知,，敏而好學(xué),，不恥下問，三人行必有我?guī)?，博學(xué)而篤志,，切問近而思”。不正是一種謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn),、實(shí)事求是，鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎,？治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,，他覺得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說乎,。”同時(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),，其蔽也愚,，好知不好學(xué)，其蔽也蕩,。好信不好學(xué),，其蔽也賊？”可見學(xué)習(xí)的重要性,，治學(xué)是仁信的基礎(chǔ),。

“三人行，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),，不恥下問?！边@是《論語》六則中給我感觸最深的兩則,。前一則是說幾個(gè)人走在一起，那么其中必定有可以當(dāng)老師的人,；后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),，不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥,。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言,，意義至大,。“三人行,，必有我?guī)熝?。”這句話包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師,。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都要接觸的人甚多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，亦可成為我們良師益友。

孔子的“君子愛財(cái),，取之有道,，居敬興簡，君子食無求飽,，居無求安,，敏于事而慎于言”，我想對(duì)各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā),。子曰：“弟子入則孝,，出則弟，謹(jǐn)而信,，泛愛眾,，而親仁，行有余力,，則以學(xué)文,。”意思是指孔子說：“弟子在家就孝順父母,；出門在外,，則謙恭有禮，對(duì)人如兄弟一般,，謹(jǐn)慎而誠實(shí)可信,，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人,。這樣躬行實(shí)踐之后,，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)知識(shí),，,。”即在家要孝敬父母,，在外在團(tuán)結(jié)友愛,，有愛心，以賢德的人為榜樣,，不斷激勵(lì)自己,，努力實(shí)踐，完善自己的道德修養(yǎng),，這些做人的立身原則做好了以后,，再學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)，以開闊視野,，豐富思想,。“德,，人之本也,，本立而道生?！?/p>