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最新初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 15:01:28
最新初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-03-17 15:01:28     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇一

一年來,,為了盡快提高自己的理論水平,,我還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)等等,。

這一年來,,我在教學(xué)工作中,注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。為了提高執(zhí)教水平,,我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng),。一年來,我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。我擔(dān)任語文科教學(xué)工作,,我深知,簡(jiǎn)單地對(duì)照教案進(jìn)行照本宣科式講課,,只會(huì)使語文教學(xué)失去生機(jī),,只會(huì)走進(jìn)死胡同。因此,,我一直在實(shí)踐語文開放式教學(xué),,讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的知識(shí)點(diǎn),又能讓學(xué)生上講臺(tái)講自己的對(duì)問題的不同見解及生活的趣事,;既讓學(xué)生當(dāng)忠實(shí)的聽眾,,又能讓學(xué)生當(dāng)出色的演員。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑?。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外,,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的其它知識(shí),,以便進(jìn)一步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在學(xué)習(xí)的過程中,,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),,共同進(jìn)步,。

上半年,我擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任,,我意識(shí)到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),,在這半年中,我勉勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進(jìn)行中考前的學(xué)習(xí),,同時(shí)不敢放松自己的學(xué)習(xí),,以身作則,與學(xué)生一起度過一個(gè)個(gè)中考前的艱苦日子,。下半年,,我擔(dān)任全校的信息技術(shù)課,在學(xué)校還沒有計(jì)算機(jī)的設(shè)備下,,認(rèn)真投入到計(jì)算機(jī)理論教學(xué)中去,,從紀(jì)律性、趣味性入手,,管好每一堂課,,上好每一堂。

以上是我一年來的簡(jiǎn)單總結(jié),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,。

初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇二

一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課,,努力做到以下幾個(gè)方面:

1、課前準(zhǔn)備:充分備好課和了解學(xué)情,。

2,、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!?61”自主合作學(xué)習(xí)模式,。

3、多向老教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。

這一學(xué)年,,上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績(jī),下半年所教的兩個(gè)班:一個(gè)政史班在期中考試中組合第一,,一個(gè)史地班也比剛開學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步,。另外發(fā)表論文一篇。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。面對(duì)學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,,從不贊成“教師有償家教”,。

總之,在過去的一年,,我取得了一定的成績(jī),,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,,加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇三

一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實(shí),。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,在各任課老師的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本年如下:

我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,,不遲到,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦學(xué)生,,以身作則,為人師表,。不散布消極言論,,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課,,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),,作好詳細(xì)的,,并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作,。在平時(shí)在教學(xué)過程中,,本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),,向身邊的`有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平,;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

首先,注重思想政治和道德教育,。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,,及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題,。同時(shí),,積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來,。

其次,,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面,、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

再其次,,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

無論是在教育工作,,還是在教學(xué)工作中,,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,,并取得了一定的成績(jī),。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名,。

總之,,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,,盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力的去做好本職工作,,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇四

在思想上,,我嚴(yán)格的加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的鍛煉,,并還在日常加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家發(fā)展和政策改進(jìn)的了解,塑造自身良好品德和人格,。

此外,,我還在一年來利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多教育和思想類的書籍,大大的提升了自身的思想水平,,加強(qiáng)了我在教育上的思想,,同時(shí)也改變了我在教育上的態(tài)度,加強(qiáng)了自身的教育能力,,也更好的活躍了課堂,,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

在教育中,,我非常重視班級(jí)的管理工作,。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目,,在管理上更要嚴(yán)格的加強(qiáng)要求,,才能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的去面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,。但同時(shí),我也學(xué)習(xí)中意識(shí)到,,“堵不如疏”的意思,。為此,我在管理學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生在課堂上紀(jì)律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)的自覺性,。

在今年末,,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導(dǎo)下,,不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開始對(duì)數(shù)學(xué)重燃興趣,。其實(shí),大家都知識(shí)基礎(chǔ)較差,,我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),,并加強(qiáng)分析和講解,很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來,,并主動(dòng)的開始學(xué)習(xí),。

一年的工作中,我有過許多問題,,也曾在課堂上犯下的過錯(cuò)誤,。這些都使我很慚愧、后悔,。但相反,,我在學(xué)生們犯錯(cuò)的時(shí)候指出他們的錯(cuò)誤,同學(xué)們?cè)谖曳稿e(cuò)的時(shí)候也能指出我的問題,,這樣以來,,我也更加清楚了自身的不足,并能培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性,。改掉“不點(diǎn)名,,就沒人說話”的糟糕狀況。

總的來說,,在這一年里,,我和學(xué)生們都有了很大的改進(jìn)。但在下個(gè)學(xué)期里,,我會(huì)帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,,給學(xué)生們帶來更好的教育,并與大家一起成長(zhǎng)!

初中教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇五

成為中學(xué)教師已有許多年,,而今年的工作又將進(jìn)到尾聲,,我不得不對(duì)時(shí)間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,,是高一年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)老師,,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對(duì)自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

作為教師,,我的教學(xué)工作很重要,肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任,,我受到的壓力是不小的,。這一學(xué)年來,我備課格外的認(rèn)真,,每一節(jié)的課我都做了詳細(xì)的教案,,這樣就方便了我講課。在備課的時(shí)候,,會(huì)把課堂上將要講到的所有知識(shí)全部都寫上去,,這樣備課對(duì)教材就會(huì)更加熟悉,我能夠把課堂知識(shí)講解的更全面,,讓學(xué)生在講臺(tái)下面學(xué)到更好,。工作之余我還會(huì)跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué),探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式,。

身為學(xué)生的教師,,而且還是中學(xué)老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,,因?yàn)橹雷鳂I(yè)過多,起到的效果并不是很好,。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),,布置兩次家庭作業(yè),讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),,也能夠?qū)具M(jìn)行回顧,。批改作業(yè)是老師的職責(zé),所以學(xué)生上交的作業(yè),,我都會(huì)認(rèn)真的批改,,并指出作業(yè)的錯(cuò)處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣,,知道他們的水平,,如此對(duì)于我的教學(xué)也是有幫助的,。

高一的學(xué)生,還是處在基礎(chǔ)的階段,,所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),,我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。全班分成六組,,每組七個(gè)人,,每個(gè)小組分配一個(gè)數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),,通過這樣的形式去幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生,。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,,全班的一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)呈現(xiàn)直線式的上漲,,班級(jí)數(shù)學(xué)總成績(jī)也比往年都提高不少,這也證明這個(gè)方式是對(duì)的,,能夠幫助高一xx班的學(xué)生提升數(shù)學(xué),。

一學(xué)年的時(shí)間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長(zhǎng),,與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系,。新的有新的氣象,,我相信自己明年的對(duì)學(xué)生的教學(xué)會(huì)更上一樓的。

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