光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇一

2,、根據(jù)大綱要求：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能，培養(yǎng)興趣,。

3,、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。

4,、教學(xué)過(guò)程中既育人也要提高自己,。

第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開(kāi)關(guān)機(jī)，會(huì)自己進(jìn)入鍵盤(pán)練習(xí)環(huán)境,。

第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識(shí)如：電腦的歷史,，發(fā)展過(guò)程，電腦的基本原理,，計(jì)算機(jī)的安全知識(shí)等,。

第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

第四：自己也有一定的提高,。

１,，根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,，吃透課的內(nèi)容，將專(zhuān)業(yè)深?yuàn)W的知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言,，把知識(shí)講明白,。

２，電腦科實(shí)踐性很強(qiáng),，在教學(xué)的過(guò)程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合,，上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤(pán),。

３,，在教學(xué)過(guò)程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組,，增加練習(xí)的時(shí)間,，培養(yǎng)興趣加深對(duì)電腦的了解和知識(shí)的掌握。

４,，在教學(xué)過(guò)程中既教育學(xué)生也要注意提高自己,。一方面要自學(xué)各種知識(shí)（自學(xué)本科， 繼續(xù)培訓(xùn),，政治學(xué)習(xí)）,；另一方面要參加聽(tīng)課，評(píng)課,，向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),。

５，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇二

人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征之一,。學(xué)會(huì)信息的收集,、存儲(chǔ)、分析,、處理,、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對(duì)第個(gè)公民的基本要求。原教育部長(zhǎng)陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會(huì)議上指出：過(guò)去的十年中,，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類(lèi)能力的創(chuàng)造性工具,，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上,，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息,、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)巍?chuàng)造性加工和處理信息的能力,，并把學(xué)生掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力作為與讀,、寫(xiě),、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ),。

1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件組成,，正確的開(kāi)關(guān)機(jī),，了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。

2,、簡(jiǎn)單使用計(jì)算機(jī),，了解鍵盤(pán)、鼠標(biāo)的使用,，能輸入簡(jiǎn)單的文字,。

3、掌握文字錄入的基本方法,，養(yǎng)成正確的姿勢(shì),，科學(xué)的指法，培養(yǎng)盲打的習(xí)慣,。

4,、認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件,，了解windows中文件,、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫(huà)圖程序,。

認(rèn)識(shí)軟盤(pán),、光盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì)，掌握使用windows附件中的錄音機(jī),、計(jì)算器等應(yīng)用程序,。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件,，進(jìn)行文字處理,。

1、八年級(jí)學(xué)情：

八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)上過(guò)一個(gè)學(xué)年的信息技術(shù)課,，具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能,。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索|||熱情會(huì)使沒(méi)有組織的課堂完全亂套,。上個(gè)學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的,，交代清楚學(xué)習(xí)要點(diǎn)后再來(lái)機(jī)房實(shí)踐，效果還不錯(cuò),，這個(gè)學(xué)期要堅(jiān)持這種教學(xué)方法,。同時(shí)加強(qiáng)八年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理,，根據(jù)他們好動(dòng)，不喜歡受約束的特點(diǎn),，多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主,，盡量將理論學(xué)習(xí)的時(shí)間壓縮在20分鐘以?xún)?nèi),。八年級(jí)學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí),，提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

2,、七年級(jí)學(xué)情：

七年級(jí)學(xué)生剛接觸信息技術(shù),，充滿(mǎn)好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯?jì)算機(jī),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，再進(jìn)行理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

教材設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)目標(biāo),、想想看,、知識(shí)窗、試試看,、做做看和思考與練習(xí)等一系列欄目,。教材以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手,，提出問(wèn)題或目標(biāo),，通過(guò)示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。教材以信息處理為主線(xiàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)以及獲取,、分析,、處理、傳遞,、運(yùn)用信息的技能,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

1,、以課改理念設(shè)計(jì)、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用,。

2,、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué),。

3,、發(fā)揮小能手的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率,。

4,、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)合作意識(shí),。

5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動(dòng),，在實(shí)踐操作和探索的過(guò)程中學(xué)習(xí)操作技能,。

6、組織小擂臺(tái),、操作小能手,、我真行等多形式、多層次的比賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時(shí)代新潮的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

8、注重對(duì)弱勢(shì)對(duì)象的幫扶補(bǔ)救,。

1,、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

2,、教學(xué)時(shí)通過(guò)演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí),。

3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)新字,、落實(shí)一個(gè)趣字,、突出一個(gè)活字、落實(shí)一個(gè)學(xué)字（為學(xué)生服務(wù)）,；教學(xué)過(guò)程突出一個(gè)難字（找準(zhǔn)知能點(diǎn),、難點(diǎn)及關(guān)鍵）,、落實(shí)一個(gè)行字（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練）,；鞏固知能突出一個(gè)實(shí)字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處）、落實(shí)一個(gè)促字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐）,。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇三

計(jì)算機(jī)教學(xué)是一項(xiàng)面向未來(lái)的教育,，在小學(xué)階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來(lái)的需要,，也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí)，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要,。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃：

山東出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》本學(xué)期學(xué)習(xí)第三冊(cè),，共兩個(gè)單元：第一單元：漢字輸入;第二單元：網(wǎng)上沖浪,。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊，內(nèi)容深入淺出,，形式活潑美觀(guān),，生動(dòng)有趣，適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,，便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容,。

四年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解，鍵盤(pán)輸入也有一定的基礎(chǔ),，對(duì)windows界面也有所了解,，只是操作計(jì)算機(jī)的速度不太快，本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，提高學(xué)生操作水平和鍵盤(pán)輸入水平,。

1、使學(xué)生熟練掌握使用拼音輸入漢字,、詞組,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法;加深對(duì)漢語(yǔ)拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞,、擴(kuò)詞,，豐富詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力及寫(xiě)作能力,。

2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣;了解獲取信息的方法及學(xué)會(huì)在網(wǎng)上瀏覽、查找信息以及下載保存信息;培養(yǎng)學(xué)生遴選,、整理信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主性學(xué)習(xí)及探究性學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí),、相互幫助,、交流合作的習(xí)慣作,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè),，教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害性,，杜絕進(jìn)入不良網(wǎng)站，禁止出入網(wǎng)吧+,，多瀏覽一些健康積極向上的兒童網(wǎng)站,。學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)上的不良信息。增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,。

以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),，使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，以電腦為意義建構(gòu)的工具,，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),，激發(fā)興趣,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)技能,。教學(xué)過(guò)程中,，教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率,。

1,、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

2,、教學(xué)時(shí)采用演示與講解,，向?qū)W生介紹本冊(cè)教材的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

3,、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字,、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字,、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過(guò)程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn),、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用,、創(chuàng)新實(shí)踐),。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)能力的培訓(xùn),。

每周一節(jié)計(jì)算機(jī)課,，根據(jù)課程要求，進(jìn)行按部就班的教學(xué),。

本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外,，著重繼續(xù)鞏固和加深對(duì)word的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,，努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,，為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我仍任教職一（四）班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，將教學(xué)計(jì)劃安排如下：

一,、課程的目標(biāo)和任務(wù)

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課，也是以后計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)其他課程的入門(mén)課,。開(kāi)設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的`學(xué)習(xí),，理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。使他們能勝任辦公自動(dòng)化在生活的應(yīng)用,。本課程的教學(xué)內(nèi)容為：

1) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),。

2) 具備windows7操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握windows7的基本操作,。

3) 會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽,、下載、收發(fā)郵件,、聊天等,。

4) 熟練掌握word文字處理軟件、excel電子表格處理軟件,、

powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用,。

本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能,、理論的學(xué)習(xí),，一是掌握操作過(guò)程的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,，積極開(kāi)展本科各項(xiàng)活動(dòng),。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，使學(xué)生掌握windows7操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作,；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),、系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件,、軟件與應(yīng)用的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能與方法，尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能,。

二,、學(xué)生情況分析

現(xiàn)任教的職一（四）班學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,，其中有少數(shù)沒(méi)有使用過(guò)電腦的學(xué)生，他們和其他大部分接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過(guò)windows操作系統(tǒng),，但也沒(méi)學(xué)習(xí)使用過(guò)集成辦公軟件諸如word、excel等軟件,，對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺,，認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲、聊天的一種工具,，對(duì)于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知還不夠,，對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無(wú)所知。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上,，接受起來(lái)有一定困難,。

三、教材分析

學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專(zhuān)為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫(xiě)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,。

1,、教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，淺顯易懂,，圖文并茂,，是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。

2,、教材內(nèi)容：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章,，第一章認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，第二章 windows7操作系統(tǒng),，第三章 因特網(wǎng)（internet）應(yīng)用,，

第四章 word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章 excel電子表格處理軟件的應(yīng)用,，第六章 多媒體軟件應(yīng)用,，第七章powerpoint演示文稿的應(yīng)用。

3,、重,、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作， windows的操作,，會(huì)使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽,、下載、收發(fā)郵件,、聊天,，以及word、excel,、powerpoint的使用,；難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生,，特別是從未操作過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用,，理論和操作兩不誤,。

四、教學(xué)措施

學(xué)生光有興趣,，不一定就能學(xué)好這門(mén)課程知識(shí),，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：

1,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間,。

3,、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí),。

4,、充分利用多媒體教室功能，用powerpoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),，利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問(wèn)——解疑的方法,，讓學(xué)生在觀(guān)看演示后自己動(dòng)手操作,，在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后師生一起解決問(wèn)題,。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,，提高學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，加深學(xué)生印象,。

五、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主,，必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn),。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn),，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，掌握操作步驟，上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐,，完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù),。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇五

（一）招生對(duì)象：招收初,、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

（二）學(xué)制：全日制三年,。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德,、智,、體,、美全面發(fā)展,，掌握信息處理和信息管理技術(shù)，具備程序設(shè)計(jì),、信息管理系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才,。培養(yǎng)學(xué)生具備計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論知識(shí)與職業(yè)技能,，具有硬件組裝與維修、軟件開(kāi)發(fā)及系統(tǒng)維護(hù),、信息統(tǒng)計(jì)分析,、處理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的維護(hù)與管理等方面的能力,，具有較寬泛的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能,。

1、知識(shí)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握,、熟悉和了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及信息管理的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。主要包括：計(jì)算機(jī)組成原理 、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及統(tǒng)計(jì),、管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)方法,、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件和硬件的安裝,、配置及維護(hù)知識(shí),。

（1）基本掌握大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué),、電子技術(shù),、會(huì)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等基礎(chǔ)知識(shí)；

（2）掌握和熟悉計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)組成原理,、微型計(jì)算機(jī)原理知識(shí),；

（3）掌握和熟悉計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)知識(shí)，包括操作系統(tǒng),、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)等知識(shí),；

（4）掌握和熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用知識(shí),；

（5）掌握和熟悉管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)方法,。

2、能力要求

（1）計(jì)算機(jī)硬件的安裝,、配置能力,；

（2）計(jì)算機(jī)常用軟件的安裝與維護(hù)能力,；

（3）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建,、維護(hù)的能力；

（4）熟練使用辦公應(yīng)用軟件的能力,；

（5）信息處理和信息管理能力,；

（6）信息管理系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)能力,；

（7）基于網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),、設(shè)計(jì)與維護(hù)的能力,；

（8）良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3,、素質(zhì)要求

（1）思想政治素質(zhì)：具有良好的思想品德,、法制觀(guān)念、社會(huì)責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神,，具備良好的個(gè)人修養(yǎng)和公民意識(shí)，關(guān)心公益事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神,。

（2）文化素質(zhì)：達(dá)到大專(zhuān)生應(yīng)具備的文化素質(zhì)要求,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)所要求的課程，專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較過(guò)硬,，知識(shí)面廣,。

（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：熟練的使用辦公軟件和工具軟件進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)操作，具備軟件開(kāi)發(fā)的基本技能以及網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)與維護(hù)的能力,，具備企業(yè)管理的能力,，具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

（4）身心素質(zhì)：德,、智、體,、美全面發(fā)展,，身心健康并掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),。

4,、職業(yè)資格證書(shū)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可獲取如下證書(shū)：

（1）湖北省計(jì)算機(jī)資格考試中級(jí)證書(shū)

（2）全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)；

（4）人事部全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）初級(jí)證書(shū),，包括信息處理技術(shù)員,、網(wǎng)絡(luò)管理員、程序員職稱(chēng)證書(shū),。

修完本計(jì)劃規(guī)定的全部必修課,、選修課和各個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，成績(jī)?nèi)亢细癫⑦_(dá)到上述基本要求的學(xué)生,，才準(zhǔn)予畢業(yè),。

1、就業(yè)范圍

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要包括：

（1）工商企業(yè)（約30%）,；

（2）政府部門(mén),、事業(yè)單位（約5%）；

（3）銀行,、保險(xiǎn),、證券等金融系統(tǒng)（約10%）；

（4）其他（約55%）,。

2,、主要工作崗位

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將從事下列崗位的工作：

（1）it企業(yè)信息管理軟件的開(kāi)發(fā)技術(shù)人員；

（2）企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化應(yīng)用,，信息處理人員及軟硬件系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)人員；

（3）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建，管理及維護(hù)人員,、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作人員,；

（4）計(jì)算機(jī)的銷(xiāo)售及售后服務(wù)人員、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人員,。

1,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（180學(xué)時(shí)）

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作、基本應(yīng)用技能,，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和辦公軟件專(zhuān)題訓(xùn)練打下基礎(chǔ),。

課程內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基本原理，各種軟,、硬件的功能與特點(diǎn),，windows的特點(diǎn)與基本操作，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常識(shí)與基本使用方法,，計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),，ms-office中主要軟件的使用方法。

2,、多媒制作技術(shù)-flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)（72學(xué)時(shí)）

為從事網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),、商品廣告設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)或其它視頻動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工作訓(xùn)練設(shè)計(jì)技能,。

課程內(nèi)容：flash操作基礎(chǔ),，動(dòng)畫(huà)的生成原理，圖形繪制,、對(duì)象編輯,、顏色設(shè)置與使用、元件實(shí)例的組織與使用,、文本的使用、外部素材的使用,、腳本的使用等各種設(shè)計(jì)手段及其使用技巧,，各種格式動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)及生成方法。

3,、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)（72學(xué)時(shí)）

在學(xué)過(guò)《計(jì)算機(jī)實(shí)用基礎(chǔ)》掌握了網(wǎng)頁(yè)直觀(guān)制作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步掌握html和css語(yǔ)言的使用方法，能建立簡(jiǎn)單的網(wǎng)站,、制作網(wǎng)頁(yè),，并盡可能美化網(wǎng)頁(yè)和擴(kuò)展網(wǎng)頁(yè)功能。

課程內(nèi)容：html,、css的基礎(chǔ)知識(shí),，dreamwearer軟件的使用方法，html、css

語(yǔ)言的使用,，框架,、表單,、鏈接等的設(shè)計(jì),，腳本的嵌入與調(diào)用方法等。

4,、vb程序設(shè)計(jì)（72學(xué)時(shí)）

初步掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想及編程思路,，能用vb獨(dú)立編寫(xiě)實(shí)用的小程序,。

課程內(nèi)容：vb集成環(huán)境，面向?qū)ο蠡靖拍?，程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),，常用控件，圖形,、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用,，多媒體應(yīng)用等。

5,、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用（72學(xué)時(shí)）

用這一門(mén)直觀(guān),、較為簡(jiǎn)單又實(shí)用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言啟蒙學(xué)生的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)意識(shí)和編程,、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)操縱意識(shí),，為后續(xù)的語(yǔ)言類(lèi)課程的學(xué)習(xí)打下概念基礎(chǔ)，也為計(jì)算機(jī)二級(jí)考試作準(zhǔn)備,。

課程內(nèi)容：類(lèi),、對(duì)象、對(duì)象實(shí)例的概念與運(yùn)用,，對(duì)象屬性,、事件、過(guò)程的概念與運(yùn)用,，數(shù)據(jù)類(lèi)型的概念與運(yùn)用,，常量、變量,、運(yùn)算,、函數(shù)、表達(dá)式的概念與運(yùn)用,，程序結(jié)構(gòu)的概念與運(yùn)用,，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的概念與運(yùn)用，數(shù)據(jù)庫(kù)的生成與操縱方法,，sql查詢(xún)的使用方法,，應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)與連編方法等

6,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（72學(xué)時(shí)）

理解局域網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能設(shè)計(jì)和組建局域網(wǎng),，能管理與維護(hù)局域網(wǎng),，能進(jìn)行局域網(wǎng)互聯(lián)。

課程內(nèi)容：計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)概念,，局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì),，組建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)，組建信息服務(wù)平臺(tái),，linux server服務(wù)平臺(tái),，局域網(wǎng)管理與維護(hù)基礎(chǔ)，局域網(wǎng)互聯(lián)解決方案,，局域網(wǎng)管理與維護(hù)進(jìn)階,，局域網(wǎng)應(yīng)用范例，局域網(wǎng)管理與評(píng)估,。

7,、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（72學(xué)時(shí)）

通過(guò)本課程的教學(xué)使學(xué)生能夠比較熟練地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則及程序設(shè)計(jì)的基本方法與編程技巧，能讀懂較簡(jiǎn)單的c語(yǔ)言程序,，能使用模塊化程序設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的程序,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析,、處理c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)問(wèn)題,，并能在計(jì)算機(jī)上調(diào)試、運(yùn)行程序,，具有一定的查錯(cuò),、改錯(cuò)能力。

課程內(nèi)容：c語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類(lèi)型,，語(yǔ)句,，流程設(shè)計(jì)，函數(shù),，數(shù)組,，指針，結(jié)構(gòu)體與共同體,，文件等概念、功能,、格式和使用方法,。

1、本專(zhuān)業(yè)課程類(lèi)型分為必修課和選修課兩類(lèi)：必修課包括公共基礎(chǔ)課,、專(zhuān)業(yè)課和選修課

2,、公共課15門(mén),；

3、專(zhuān)業(yè)課14門(mén),；

4,、選修課2門(mén)。

5,、第六學(xué)期實(shí)習(xí)（540學(xué)時(shí)）

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)進(jìn)程表見(jiàn)附表：

軍事訓(xùn)練（第一學(xué)期）、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)（假期）,、畢業(yè)實(shí)習(xí)（第5,、6學(xué)期）。 以上實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)軍事訓(xùn)練安排在第一學(xué)年第一學(xué)期機(jī)動(dòng)周進(jìn)行,，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，安排在第三學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安排在每學(xué)期及寒暑假,。

學(xué)生在每學(xué)期都有安排計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)訓(xùn),，以提高學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力。 在校內(nèi),，由有關(guān)任課教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具有學(xué)科特點(diǎn)的模擬訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠?qū)⒈緦?zhuān)業(yè)相關(guān)課程的基本理論、基本知識(shí),、基本技能與實(shí)踐初步結(jié)合,。

在校外畢業(yè)實(shí)習(xí)中，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位實(shí)訓(xùn),，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)崗位的感性認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的管理水平和業(yè)務(wù)操作能力。（540學(xué)時(shí)）

整個(gè)教學(xué)體系分為三個(gè)模塊：基本素質(zhì)教育課程模塊,、專(zhuān)業(yè)理論課程模塊,、實(shí)踐技能教學(xué)模塊

基本素質(zhì)教育課程模塊——注重文化基礎(chǔ)和基本素質(zhì)

專(zhuān)業(yè)理論課程模塊——注重專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

實(shí)踐技能教學(xué)模塊——注重專(zhuān)業(yè)實(shí)操能力

各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)根據(jù)課程的性質(zhì)可采取靈活多樣的考核方式，應(yīng)特別注重教學(xué)過(guò)程中的考核,。加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的考核,。

1、本專(zhuān)業(yè)在三年學(xué)習(xí)期內(nèi)包括實(shí)踐性教學(xué)及技能實(shí)訓(xùn)教學(xué),；

2,、最后一學(xué)年為專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)撰寫(xiě)畢業(yè)論文；

3,、課程設(shè)置應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)需求變化,，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)國(guó)家的教育方針,，結(jié)合我校實(shí)際,。為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,，發(fā)揮我校專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，為我縣再就業(yè)人員開(kāi)展計(jì)算機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn),，特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃,。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)知識(shí)和技能操作學(xué)習(xí),，掌握計(jì)算機(jī)操作要領(lǐng)和打字基礎(chǔ)知識(shí),，懂得一般公文的處理。并通過(guò)培訓(xùn)考核鑒定合格后取得計(jì)算機(jī)操作員初級(jí)職業(yè)資格證書(shū),，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)下崗失業(yè)人員的關(guān)心,，為再就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

二,、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象本縣失業(yè)人員,。

三、申報(bào)條件申報(bào)條件申報(bào)條件申報(bào)條件：凡年齡在16周歲以上并持失業(yè)證者,、農(nóng)民工手冊(cè)均可報(bào)名參加,。

四、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式及培訓(xùn)時(shí)間1,、培訓(xùn)方式：采取集中理論授課與技能操作相結(jié)合的教學(xué)方式,。2、培訓(xùn)時(shí)間：每期30天,。3,、培訓(xùn)單位：磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心。4,、培訓(xùn)地點(diǎn)：磁縣職業(yè)技術(shù)教育中心,。

五、培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材,、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃1,、培訓(xùn)資料取用，勞動(dòng)和社會(huì)保障部編寫(xiě)的培訓(xùn)教材,。2,、課程設(shè)置、任課教師及教學(xué)計(jì)劃大綱,。3,、結(jié)合我校實(shí)際，也為了更好地解決工學(xué)矛盾問(wèn)題,，本次培訓(xùn)班采取以晚上集中授課為主的方法,。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃篇七

老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中扮演十分重要的角色，特別是在幼兒教學(xué)中更加重要,。因此必須嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，多向其他教師學(xué)習(xí),，從而把整個(gè)教學(xué)計(jì)劃圓滿(mǎn)完成。

堅(jiān)持德育教育溶入各項(xiàng)教學(xué)工作中,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)能力為目標(biāo),。在上學(xué)期幼兒已經(jīng)能比較熟練地使用計(jì)算機(jī)，本學(xué)期將繼續(xù)鞏固和提高,，并利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識(shí),，提高智力水平和培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，,。

教學(xué)內(nèi)容：

一,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣：

從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容，必須始終貫穿與整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,。這比多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)要重要的多,，因此必須從幼兒開(kāi)始學(xué)就逐步培養(yǎng)他們，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始讓他們掌握如何認(rèn)真學(xué)習(xí),，小朋友之間如何交往,，遇到問(wèn)題如何解決等等。

二,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)：

1,、掌握正確地開(kāi)關(guān)計(jì)算機(jī)的方法;2、能熟練地使用鼠標(biāo);3,、掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法;4,、了解計(jì)算機(jī)的基本組成及作用。5,、掌握畫(huà)筆工具的使用,，會(huì)簡(jiǎn)單的保存自己的文件。6,、能在軟件的幫助下找到26個(gè)英文字母的位置,。

以輔助英語(yǔ)教學(xué)為主，包含大班自編教材下冊(cè)全部單詞與對(duì)話(huà),、英語(yǔ)歌曲,、英語(yǔ)故事。并結(jié)合英語(yǔ)故事對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,。

通過(guò)學(xué)習(xí)與使用智力游戲,，達(dá)到培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高智力水平的目的,。包含有：涂顏色,、拼圖,、迷宮等等。

在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,，以復(fù)習(xí)為主,，重點(diǎn)對(duì)新生進(jìn)行輔導(dǎo)。培訓(xùn)幼兒正確使用計(jì)算機(jī)的基本技能,。等幼兒可以熟練操作計(jì)算機(jī)之后,，將以幼兒探索為主，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力,。對(duì)于相同形式的教學(xué)內(nèi)容,，就不再講解方法，讓幼兒操作,，老師和他們一起學(xué)習(xí),。當(dāng)幼兒能力達(dá)到更高水平時(shí)，將進(jìn)一步讓幼兒自己探索一些新軟件的使用方法,，以培養(yǎng)他們自學(xué)能力和探索能力,。