在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生說明文植物篇一

花生由粗糙的皮（麻屋子）薄薄的花生衣（紅帳子）以及里面那個圓滾滾的花生仁（白胖子）組成,。

花生皮十分粗糙，上面有許多小眼眼,，長得十分不好看，不過,，你可不要以貌取“花生”，花生皮是上好的肥料,，把花生皮剝下，放在土里發(fā)酵,，過不了幾天，就能變成上好的肥料,，花生皮也是上好的動物飼料，喂豬雞鴨,，它們會長得膘肥體壯的,，并且也很快樂,。花生皮不單是肥料,、飼料，還是上好的燃料,，聽媽媽說，把花生皮曬干,，火苗一碰上它，便會高興得一蹦三尺高,。

花生衣看起來很不起眼，可是你是否知道,，它是一種藥材呢。把花生衣放在溫水里,，等上二十到三十分鐘,，就會變成一種微紅色的液體，味道雖然有些苦,，但常喝能起到健胃的功效。

花生仁就像一個圓滾滾的大胖子似的,。花生仁的用途可大了,，不但可以直接使用，而且可以炸出各種香噴噴的油,，花生仁里的含油量極高,，平均一千克花生,，就能壓榨出130克油，在植物里僅次于月見草,！

多吃花生還可以補(bǔ)血，使臉蛋紅撲撲的,，原來花生油這么大的功效啊。

花生真是從里到外都是寶,！

小學(xué)生說明文植物篇二

超市里有許多水果,，要問我最喜歡吃什么？我會毫不猶豫地告訴你——草莓,。

草莓的顏色是艷紅色的,，紅里透著一絲粉色，這是一種甜蜜的顏色,；草莓呈心形,，看上去有點(diǎn)像身穿紅衣綠裙的少女，倒過來看又像是一顆愛心戴著一頂綠草帽,；紅紅的果肉上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的籽,。

聞一聞,，一股濃郁的香味撲鼻而來,，真是聞聞就喜歡。輕輕一咬,，汁水噴出，甜甜的味道彌漫在嘴里,，有一種說不出的回味。

草莓生長在農(nóng)田里,，它們像一顆顆紅寶石掛在綠葉間，農(nóng)民伯伯像采寶石的人,，把這些“紅寶石”采下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一幅多么美妙的田園畫卷！

草莓的吃法有很多種,，可以洗干凈直接吃，可以榨成果汁喝,，也可以做成風(fēng)味的飲料、冰淇淋,、棒冰和蛋糕等等。

聽媽媽說,，草莓的營養(yǎng)價值很高，含有多種維生素,，尤其是維生素c含量非常豐富，相當(dāng)于蘋果,、西瓜、葡萄的7到10倍,，被譽(yù)為“水果皇后”。哦！我聽后,，對草莓又增添了幾分喜歡。

草莓,，我的最愛，你喜歡嗎,？

小學(xué)生說明文植物篇三

每個人都擁有自己的第二個家——學(xué)校，我也不例外,。

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時，首先映入我眼簾的,，是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里,，一動不動的，像一個士兵似的,，保護(hù)著我們。突然,，從教學(xué)樓內(nèi)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。像正在大合唱似的,。就連教學(xué)樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像正在給同學(xué)們伴奏似的,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，只見教學(xué)樓后面的操場上,，好像變了個樣似的，一瞬間就“擠”滿了同學(xué),。有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在打籃球,，還有的同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌,。

瞧！操場右側(cè)的乒乓球臺也很熱鬧,。只見一個個乒乓球運(yùn)動員手拿乒乓球拍,，起勁的打了起來，只見乒乓球聽話的一下飛到這邊,，一下飛到那邊，好像有人操控著它似的,，不歪不斜。

時間過得可真快呀,！不一會兒，就到了吃午飯的時間了,。只見同學(xué)們來到了教學(xué)樓左側(cè)的食堂里。只見食堂里人山人海,，每個人都端著自己的那一份飯，津津有味的吃著,，吃完后，它們就會開開心心的回到教室,。

怎么樣，你們認(rèn)識我的第二個家了嗎,？想來參觀參觀嗎？

小學(xué)生說明文植物篇四

位于巴黎市中心的盧浮宮是世界四大藝術(shù)殿堂之一,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見盧浮宮前金字塔型的玻璃入口,，充滿了藝術(shù)氣息。整體建筑壯麗雄偉,，呈“u”型,，一眼很難看到其“全真面目”,。其館藏藝術(shù)品數(shù)量已達(dá)四十萬件,，其中最著名的就是那三件價值連城的傳世之寶。

走過迷宮般的通道,，可以看到家喻戶曉的第一寶——“斷臂維納斯”。栩栩如生的大理石雕像高204厘米,，面容俊美,，身材勻稱，衣衫滑落至髖部,，右臂殘缺，仍顯得端莊而嫵媚,，她也是羅馬神話中的愛與美神。

經(jīng)過希臘羅馬藝術(shù)館,，來到雕刻館后,，即可見第二寶——“勝利女神像”。她長著一對翅膀,，身材健美，衣裙疏密有致,、生動流暢，既如從天而降般飄逸,，又像展翅欲飛般充滿活力，使人們在想象中獲得了完滿的審美享受,。

穿過一條長長的走廊,，幾乎在繪畫館的盡頭，終于覓得了第三寶——享有盛譽(yù)的“蒙娜麗莎”,，它代表了達(dá)芬奇的最高藝術(shù)成就。畫中的主人公坐姿優(yōu)雅,，笑容微妙，嘴角細(xì)微的裂痕更增添了一種神秘的千古奇韻,。

毫不夸張地說：盧浮宮已成為綜覽歐洲史的藝術(shù)殿堂，最不容錯過的就是這鎮(zhèn)宮三寶,。

小學(xué)生說明文植物篇五

大家好!我是一只高傲的白鵝。

我有兩只又圓又亮的小眼睛,，穿著一身雪白的連衣裙，一對又長又漂亮的翅膀,，在我又細(xì)又短的腿下有一雙像手拍的腳,，還有一頂紅彤彤的帽子,。

我的高傲,，更表現(xiàn)在我的叫聲、步態(tài)和吃相中,。

我的耳朵特別靈!有人悄悄地走進(jìn)來,，我厲聲叫囂，好像在說：“喂,！你是誰？干嘛到我家來,，是不是想偷東西，你快給我滾出去，快點(diǎn)兒,！”甚至籬笆外有人走路，我也要引吭大叫,，似乎說：“喂！你干什么在門口東晃晃,，西看看的，打擾別人的好夢,，如果我在你家門口，晃來晃去的,，你不覺得討厭嗎？你快給我走開,！”你們看我并不亞于狗的狂吠吧,。

我們的步態(tài),，更是傲慢了,。大體上來與鴨朋友相似，但鴨朋友的步調(diào)急速,，有局促不安之相,；我的步調(diào)從容，大模大樣的,，頗像京劇的凈角出場。我常傲然的站著,，看見有人走來也毫不相讓；還有時非但不讓,，我還會伸過頸子來咬你一口。

我們吃飯常常使人們發(fā)笑,，我們是這樣吃的，一日三餐,，我們需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥,，一樣是草，還有冷飯,，我們的吃法，三眼一板,，一絲不茍,。如果水盆放在遠(yuǎn)處,，我一定從容不迫地大踏步走上前去飲一口水，再大踏步走去吃泥,、吃草。

這就是我白鵝的自述,。

小學(xué)生說明文植物篇六

“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢中驚醒。我急急忙忙起了床,。穿好衣服，下樓去了,。

自從有了這個漂亮的小鬧鐘，我就不會在耽誤時間了,。以前，每逢星期一要去學(xué)校,，我總會睡不醒，所以媽媽給我買了這個小鬧鐘,。

買回這個小鬧鐘以后，他幫了我不少忙,。

有一次,，我把小鬧鐘放在書包旁邊，打算先去玩,。當(dāng)我將要離開的時候，小鬧鐘響了起來,。我很不耐煩的去把它關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本,。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間,。

一天早上,，我又睡不起來。時間到了以后,，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲,，我醒了。我從堆滿東西的小書桌上尋找著我的手表,。于是，就在這時,，我把心愛的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了,。我看著小鬧鐘，發(fā)現(xiàn)它還沒壞,，高興得一蹦三尺高,。

在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過了六個春秋歲月,。是它，讓我懂得了不能浪費(fèi)時間,；是它，在我傷心的時候陪伴我,；是它，讓我上學(xué)不再遲到,。它幫了我這么多忙,，我要向他說聲：“謝謝,！”

雖然,，現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了，但是它還在我心里,，時刻準(zhǔn)備著提醒我！我一定不會忘記你的,，童年的伙伴---我心愛的小鬧鐘,！

小學(xué)生說明文植物篇七

嗨！大家好,！我叫橘子，是五顏六色的水果王國的一份子,。大家都說我和桔子很像，當(dāng)然了,，我可是桔子的變身哦！

其實(shí),，我跟桔子還是有很大的區(qū)別的！你看桔子那土里土氣的外衣,，再看看我這身金燦燦的小夾克,，一比就知道我酷得多了,！呵呵,！

我是低熱量低脂的水果，我的身體里每100克就含有0.7克的躺蛋白質(zhì),，0.6克的脂肪。我的營養(yǎng)價值可是很高的哦,！含有非常豐富的蛋白質(zhì)，有機(jī)酸,，維生素以及鈣，磷,，鎂，納等人體必需元素,，這是我們橘子所含有的，其他水果所難以比擬的,。

告訴你一個小知識，吃橘子前后1小時不要喝牛奶哦,！因?yàn)榕Ｄ讨械牡鞍踪|(zhì)會遇到果酸會凝固，這樣會影響你的消化吸收,。

雖然我的營養(yǎng)價值很高，但是我也不宜多吃,。吃完了我，你應(yīng)該及時刷牙漱口,，以免對你的口腔牙齒有害。

我的汁里面含有一種名為“諾米林”的物質(zhì),，它具有 和殺死癌細(xì)胞的功能，對胃癌防治作用哦,！

啊！我有這么大的本事嗎,？默默地喜歡我就行了，不要太張揚(yáng)了,！免得我變成柿子——臉紅了。

小學(xué)生說明文植物篇八

在我的家鄉(xiāng),，有一條常年流淌的河，河上有一座不起眼的舊石拱橋,，家鄉(xiāng)的人們都習(xí)慣地叫它“羅鍋橋”。

它由中間大,、兩頭小的3個拱洞構(gòu)成,，橋面坑洼不平，10米來長,，4米多寬，用長短不齊,、寬窄不同的條石鋪成。

橋墩有兩米高,，大方石砌成，拱頂為大城磚,，磨磚時縫,，線直面平，整座橋渾然一體,。夕陽下，磨光的條石,，灰白的石塊,，長滿青苔的城磚，顯得這橋很古老,。聽爺爺說，這座橋的年歲比他還大呢,！

羅鍋橋很不起眼，卻很中用,。走行人，過自行車,，馱拉石頭的大馬車，裝滿貨物的大卡車,，十噸八噸的它不在乎，從來沒有哼過一聲,。它那默默奉獻(xiàn)的精神,，是多么令人敬佩?。?/p>

提起羅鍋橋,，還有一段神奇的傳說呢！從前,，小河上的木橋年年都要被山洪沖垮，鄉(xiāng)親們?yōu)榇藗噶四X筋,。后來，村里來了一個羅鍋老叫花子,，大家可憐他，就你一頓我一頓地接濟(jì)他,。叫花子知道了人們的心事以后,，就決心造橋報恩,。他和鄉(xiāng)親們一起采石燒磚,，干了整整5年。當(dāng)石橋建成的那一天,，人們要酬謝叫花子時，他卻悄然而去,。人們?yōu)榱思o(jì)念這個不知勝名的羅鍋叫花子，就管這座橋叫“羅鍋橋”,。

不管這傳說是真是假，這橋卻無疑是勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶,。

小學(xué)生說明文植物篇九

我有一個漂亮舒適的臥室,，這里爸爸和媽媽精心為我布置的。

我的臥室很漂亮,，有白色的門、粉色的墻和天藍(lán)色的頂,。我的臥室有一張公主床、一個衣柜和一張學(xué)習(xí)桌,。

公主床是我睡覺的地方。我的公主床是粉白相間的顏色,，床上鋪著一套hello kitty的床單，這也是我最喜歡的床單,。床頭雕刻著白色的花朵，粉色的靠背上鑲嵌著閃亮的水晶石,。床邊各有一個床頭柜,，上面放著臺燈,。柜里有兩個抽屜放著我心愛的玩具。

學(xué)習(xí)桌是我學(xué)習(xí)的地方,。桌子是粉色的,，桌子上面有個隔板,，是放書本的地方,，這里放著我最喜愛的課外書。下面是一個向下傾斜的桌面,，這種設(shè)計的桌面可以讓我保持正確的坐姿,，保護(hù)視力。旁邊放著一盞粉色的小豬臺燈,，放射出柔和的燈光。

我的臥室最神奇的地方就是房頂了,。它是天藍(lán)色的壁紙，上面點(diǎn)綴著黃色的星星,。白天看上去是星星圖案的壁紙，到了晚上,，一關(guān)燈，星星便會發(fā)出耀眼的光芒,。每到夜晚，我躺在床上,，望著頂上的星空,，就像躺在夜空中一樣,，讓我做一個甜美的夢。

這就是我的臥室,，我喜歡的臥室,，你說它漂不漂亮?

小學(xué)生說明文植物篇十

大家好，我是葡萄,，是水果王國中的一員。人們都說我和櫻桃的口感差不多,。但其實(shí)我和櫻桃口味還是有很大的區(qū)別的。

我可不像櫻桃那樣,，常年穿一件大紅外衣，像一位小紅帽一樣,。我身穿一件紫色又顯年輕的風(fēng)衣。里面是飽滿可口的果肉,。美味極了!櫻桃可不像我一樣那么團(tuán)結(jié)一致(一串一串的)櫻桃它是一個一個的。和其它的櫻桃一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛,。你們可別認(rèn)為我的口感比櫻桃差十萬八千里，其實(shí),，我的味道可不比櫻桃差呢!

人們都說：“櫻桃的果實(shí)飽滿，吃起來十分美味可口,。”其實(shí)我的口感也是名列前茅的,。

我的品種有很多,，在春天的時候,，我表面十分暗淡,。在夏天的時候,，人們就會大量的買葡萄冰鎮(zhèn)來吃,。櫻桃的營養(yǎng)成分，占百分之五十,，葡萄的營養(yǎng)成分占百分之七十以上。

除了榨汁,，我們還可以做成水果拼盤。首先把我洗干凈，然后再把我弄成各種形狀,，放在盤子中，放入自己喜歡的各種水果,，就可以做成水果拼盤了。

你們認(rèn)為我就這么一點(diǎn)好處嗎?其實(shí),，我的品種繁多，我也是一位“魔術(shù)師”,，可以變成非常多種顏色的葡萄，我可以變成暗淡的紫色,，也可以變成鮮艷的青綠色。

我就是水果王國中的一位居民——葡萄,。

小學(xué)生說明文植物篇十一

我們的校園坐落在天津市紅橋區(qū)二號路，校名——實(shí)驗(yàn)小學(xué),。它不但環(huán)境優(yōu)美，更重要的它是我們成長的搖藍(lán),。

我們的校園不是花園,，但勝似花園,。一進(jìn)學(xué)校大門,，首先看見的是教學(xué)樓迎面的“鏡子”,，上面的橫幅寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,。靠右邊有一個大花壇,，花壇里有黃色的鮮艷的小花，映著陽光,，顯得十分艷麗?？孔筮吺切』▓@，那里有花,、草、樹木,，綠色一片。中間還有環(huán)形路和石凳,，是我們課間休息的好地方。

教學(xué)樓內(nèi)迎面是雷鋒的塑像,，時刻督促我們好好學(xué)習(xí),，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,。

我們學(xué)校還有投影儀、閉路電視等等。學(xué)校里制定了各項規(guī)章制度,，有評比提示條，像紅條是班級的榮譽(yù)加分條,，白條是有損班級榮譽(yù)的警告條,，這樣能促使我們充分搞好課間活動，提高辨別能力,。班內(nèi)還有個人評比欄，上面登載每個同學(xué)各項目的分?jǐn)?shù)情況,，這樣一來我們每個同學(xué)又成了競爭的小選手。

學(xué)校還有200米的大操場及許多體育用品,。課間還可以玩老鷹捉小雞、跳繩,、踢毯子，同學(xué)們玩得可開心了,。

你聽,，學(xué)校里傳出了同學(xué)們的讀書聲,、老師的講課聲，這些聲音充滿了希望,。

我更加熱愛我的老師,，熱愛我的校園,。