在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學生說明文植物篇一
花生由粗糙的皮(麻屋子)薄薄的花生衣(紅帳子)以及里面那個圓滾滾的花生仁(白胖子)組成,。
花生皮十分粗糙,,上面有許多小眼眼,長得十分不好看,,不過,,你可不要以貌取“花生”,花生皮是上好的肥料,,把花生皮剝下,,放在土里發(fā)酵,過不了幾天,,就能變成上好的肥料,,花生皮也是上好的動物飼料,喂豬雞鴨,,它們會長得膘肥體壯的,,并且也很快樂?;ㄉげ粏问欠柿?、飼料,還是上好的燃料,,聽媽媽說,,把花生皮曬干,火苗一碰上它,,便會高興得一蹦三尺高,。
花生衣看起來很不起眼,可是你是否知道,它是一種藥材呢,。把花生衣放在溫水里,,等上二十到三十分鐘,就會變成一種微紅色的液體,,味道雖然有些苦,,但常喝能起到健胃的功效。
花生仁就像一個圓滾滾的大胖子似的,?;ㄉ实挠猛究纱罅耍坏梢灾苯邮褂?,而且可以炸出各種香噴噴的油,,花生仁里的含油量極高,平均一千克花生,,就能壓榨出130克油,,在植物里僅次于月見草!
多吃花生還可以補血,,使臉蛋紅撲撲的,,原來花生油這么大的功效啊。
花生真是從里到外都是寶,!
小學生說明文植物篇二
超市里有許多水果,,要問我最喜歡吃什么?我會毫不猶豫地告訴你——草莓,。
草莓的顏色是艷紅色的,,紅里透著一絲粉色,這是一種甜蜜的顏色,;草莓呈心形,,看上去有點像身穿紅衣綠裙的少女,倒過來看又像是一顆愛心戴著一頂綠草帽,;紅紅的果肉上鑲嵌著星星點點的籽,。
聞一聞,一股濃郁的香味撲鼻而來,,真是聞聞就喜歡,。輕輕一咬,汁水噴出,,甜甜的味道彌漫在嘴里,,有一種說不出的回味。
草莓生長在農(nóng)田里,,它們像一顆顆紅寶石掛在綠葉間,,農(nóng)民伯伯像采寶石的人,把這些“紅寶石”采下來。遠遠望去,,一幅多么美妙的田園畫卷,!
草莓的吃法有很多種,可以洗干凈直接吃,,可以榨成果汁喝,,也可以做成風味的飲料、冰淇淋,、棒冰和蛋糕等等,。
聽媽媽說,草莓的營養(yǎng)價值很高,,含有多種維生素,,尤其是維生素c含量非常豐富,相當于蘋果,、西瓜,、葡萄的7到10倍,,被譽為“水果皇后”,。哦!我聽后,,對草莓又增添了幾分喜歡,。
草莓,我的最愛,,你喜歡嗎,?
小學生說明文植物篇三
每個人都擁有自己的第二個家——學校,我也不例外,。
當我走進學校大門時,,首先映入我眼簾的,是一棟高大挺拔的教學樓,。教學樓安靜地矗立在那里,,一動不動的,像一個士兵似的,,保護著我們,。突然,從教學樓內(nèi)傳來一陣朗朗的讀書聲,。像正在大合唱似的,。就連教學樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學們伴奏似的,。
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴。”下課了,,只見教學樓后面的操場上,,好像變了個樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學,。有的同學在玩游戲,,有的同學在打籃球,還有的同學在跳繩……可熱鬧了,。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌,。
瞧!操場右側(cè)的乒乓球臺也很熱鬧,。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍,,起勁的打了起來,只見乒乓球聽話的一下飛到這邊,,一下飛到那邊,,好像有人操控著它似的,不歪不斜,。
時間過得可真快呀,!不一會兒,就到了吃午飯的時間了,。只見同學們來到了教學樓左側(cè)的食堂里,。只見食堂里人山人海,每個人都端著自己的那一份飯,,津津有味的吃著,,吃完后,它們就會開開心心的回到教室,。
怎么樣,,你們認識我的第二個家了嗎?想來參觀參觀嗎,?
小學生說明文植物篇四
位于巴黎市中心的盧浮宮是世界四大藝術殿堂之一,。
遠遠望去,就看見盧浮宮前金字塔型的玻璃入口,,充滿了藝術氣息,。整體建筑壯麗雄偉,呈“u”型,,一眼很難看到其“全真面目”,。其館藏藝術品數(shù)量已達四十萬件,其中最著名的就是那三件價值連城的傳世之寶,。
走過迷宮般的通道,,可以看到家喻戶曉的第一寶——“斷臂維納斯”,。栩栩如生的大理石雕像高204厘米,面容俊美,,身材勻稱,,衣衫滑落至髖部,右臂殘缺,,仍顯得端莊而嫵媚,,她也是羅馬神話中的愛與美神。
經(jīng)過希臘羅馬藝術館,,來到雕刻館后,,即可見第二寶——“勝利女神像”。她長著一對翅膀,,身材健美,,衣裙疏密有致、生動流暢,,既如從天而降般飄逸,,又像展翅欲飛般充滿活力,使人們在想象中獲得了完滿的審美享受,。
穿過一條長長的走廊,,幾乎在繪畫館的盡頭,終于覓得了第三寶——享有盛譽的“蒙娜麗莎”,,它代表了達芬奇的最高藝術成就,。畫中的主人公坐姿優(yōu)雅,笑容微妙,,嘴角細微的裂痕更增添了一種神秘的千古奇韻。
毫不夸張地說:盧浮宮已成為綜覽歐洲史的藝術殿堂,,最不容錯過的就是這鎮(zhèn)宮三寶,。
小學生說明文植物篇五
大家好!我是一只高傲的白鵝。
我有兩只又圓又亮的小眼睛,,穿著一身雪白的連衣裙,,一對又長又漂亮的翅膀,在我又細又短的腿下有一雙像手拍的腳,,還有一頂紅彤彤的帽子,。
我的高傲,更表現(xiàn)在我的叫聲,、步態(tài)和吃相中,。
我的耳朵特別靈!有人悄悄地走進來,我厲聲叫囂,,好像在說:“喂,!你是誰,?干嘛到我家來,是不是想偷東西,,你快給我滾出去,,快點兒!”甚至籬笆外有人走路,,我也要引吭大叫,,似乎說:“喂!你干什么在門口東晃晃,,西看看的,,打擾別人的好夢,如果我在你家門口,,晃來晃去的,,你不覺得討厭嗎?你快給我走開,!”你們看我并不亞于狗的狂吠吧,。
我們的步態(tài),更是傲慢了,。大體上來與鴨朋友相似,,但鴨朋友的步調(diào)急速,有局促不安之相,;我的步調(diào)從容,,大模大樣的,頗像京劇的凈角出場,。我常傲然的站著,,看見有人走來也毫不相讓;還有時非但不讓,,我還會伸過頸子來咬你一口,。
我們吃飯常常使人們發(fā)笑,我們是這樣吃的,,一日三餐,,我們需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,,一樣是草,,還有冷飯,我們的吃法,,三眼一板,,一絲不茍。如果水盆放在遠處,,我一定從容不迫地大踏步走上前去飲一口水,,再大踏步走去吃泥,、吃草。
這就是我白鵝的自述,。
小學生說明文植物篇六
“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢中驚醒,。我急急忙忙起了床。穿好衣服,,下樓去了,。
自從有了這個漂亮的小鬧鐘,我就不會在耽誤時間了,。以前,,每逢星期一要去學校,我總會睡不醒,,所以媽媽給我買了這個小鬧鐘,。
買回這個小鬧鐘以后,他幫了我不少忙,。
有一次,,我把小鬧鐘放在書包旁邊,打算先去玩,。當我將要離開的時候,,小鬧鐘響了起來。我很不耐煩的去把它關掉,,發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本,。心想:真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間,。
一天早上,,我又睡不起來。時間到了以后,,小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲,,我醒了。我從堆滿東西的小書桌上尋找著我的手表,。于是,就在這時,,我把心愛的小鬧鐘摔在了地上,,我心疼極了。我看著小鬧鐘,,發(fā)現(xiàn)它還沒壞,,高興得一蹦三尺高。
在小鬧鐘的陪伴和幫助下,,我度過了六個春秋歲月,。是它,,讓我懂得了不能浪費時間;是它,,在我傷心的時候陪伴我,;是它,讓我上學不再遲到,。它幫了我這么多忙,,我要向他說聲:“謝謝!”
雖然,,現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了,,但是它還在我心里,時刻準備著提醒我,!我一定不會忘記你的,,童年的伙伴---我心愛的小鬧鐘!
小學生說明文植物篇七
嗨,!大家好,!我叫橘子,是五顏六色的水果王國的一份子,。大家都說我和桔子很像,,當然了,我可是桔子的變身哦,!
其實,,我跟桔子還是有很大的區(qū)別的!你看桔子那土里土氣的外衣,,再看看我這身金燦燦的小夾克,,一比就知道我酷得多了!呵呵,!
我是低熱量低脂的水果,,我的身體里每100克就含有0.7克的躺蛋白質(zhì),0.6克的脂肪,。我的營養(yǎng)價值可是很高的哦,!含有非常豐富的蛋白質(zhì),有機酸,,維生素以及鈣,,磷,鎂,,納等人體必需元素,,這是我們橘子所含有的,其他水果所難以比擬的,。
告訴你一個小知識,,吃橘子前后1小時不要喝牛奶哦,!因為牛奶中的蛋白質(zhì)會遇到果酸會凝固,這樣會影響你的消化吸收,。
雖然我的營養(yǎng)價值很高,,但是我也不宜多吃。吃完了我,,你應該及時刷牙漱口,,以免對你的口腔牙齒有害。
我的汁里面含有一種名為“諾米林”的物質(zhì),,它具有 和殺死癌細胞的功能,,對胃癌防治作用哦!
??!我有這么大的本事嗎?默默地喜歡我就行了,,不要太張揚了,!免得我變成柿子——臉紅了。
小學生說明文植物篇八
在我的家鄉(xiāng),,有一條常年流淌的河,,河上有一座不起眼的舊石拱橋,家鄉(xiāng)的人們都習慣地叫它“羅鍋橋”,。
它由中間大,、兩頭小的3個拱洞構(gòu)成,橋面坑洼不平,,10米來長,,4米多寬,用長短不齊,、寬窄不同的條石鋪成,。
橋墩有兩米高,大方石砌成,,拱頂為大城磚,,磨磚時縫,線直面平,,整座橋渾然一體,。夕陽下,磨光的條石,,灰白的石塊,長滿青苔的城磚,,顯得這橋很古老,。聽爺爺說,,這座橋的年歲比他還大呢!
羅鍋橋很不起眼,,卻很中用,。走行人,過自行車,,馱拉石頭的大馬車,,裝滿貨物的大卡車,十噸八噸的它不在乎,,從來沒有哼過一聲,。它那默默奉獻的精神,是多么令人敬佩??!
提起羅鍋橋,還有一段神奇的傳說呢,!從前,,小河上的木橋年年都要被山洪沖垮,鄉(xiāng)親們?yōu)榇藗噶四X筋,。后來,,村里來了一個羅鍋老叫花子,大家可憐他,,就你一頓我一頓地接濟他,。叫花子知道了人們的心事以后,就決心造橋報恩,。他和鄉(xiāng)親們一起采石燒磚,,干了整整5年。當石橋建成的那一天,,人們要酬謝叫花子時,,他卻悄然而去。人們?yōu)榱思o念這個不知勝名的羅鍋叫花子,,就管這座橋叫“羅鍋橋”,。
不管這傳說是真是假,這橋卻無疑是勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶,。
小學生說明文植物篇九
我有一個漂亮舒適的臥室,,這里爸爸和媽媽精心為我布置的。
我的臥室很漂亮,,有白色的門,、粉色的墻和天藍色的頂。我的臥室有一張公主床、一個衣柜和一張學習桌,。
公主床是我睡覺的地方,。我的公主床是粉白相間的顏色,床上鋪著一套hello kitty的床單,,這也是我最喜歡的床單,。床頭雕刻著白色的花朵,粉色的靠背上鑲嵌著閃亮的水晶石,。床邊各有一個床頭柜,,上面放著臺燈。柜里有兩個抽屜放著我心愛的玩具,。
學習桌是我學習的地方,。桌子是粉色的,桌子上面有個隔板,,是放書本的地方,,這里放著我最喜愛的課外書。下面是一個向下傾斜的桌面,,這種設計的桌面可以讓我保持正確的坐姿,,保護視力。旁邊放著一盞粉色的小豬臺燈,,放射出柔和的燈光,。
我的臥室最神奇的地方就是房頂了。它是天藍色的壁紙,,上面點綴著黃色的星星,。白天看上去是星星圖案的壁紙,到了晚上,,一關燈,,星星便會發(fā)出耀眼的光芒。每到夜晚,,我躺在床上,,望著頂上的星空,就像躺在夜空中一樣,,讓我做一個甜美的夢,。
這就是我的臥室,我喜歡的臥室,,你說它漂不漂亮?
小學生說明文植物篇十
大家好,,我是葡萄,是水果王國中的一員,。人們都說我和櫻桃的口感差不多,。但其實我和櫻桃口味還是有很大的區(qū)別的,。
我可不像櫻桃那樣,常年穿一件大紅外衣,,像一位小紅帽一樣,。我身穿一件紫色又顯年輕的風衣。里面是飽滿可口的果肉,。美味極了!櫻桃可不像我一樣那么團結(jié)一致(一串一串的)櫻桃它是一個一個的。和其它的櫻桃一點也不團結(jié)友愛,。你們可別認為我的口感比櫻桃差十萬八千里,,其實,我的味道可不比櫻桃差呢!
人們都說:“櫻桃的果實飽滿,,吃起來十分美味可口,。”其實我的口感也是名列前茅的,。
我的品種有很多,,在春天的時候,我表面十分暗淡,。在夏天的時候,,人們就會大量的買葡萄冰鎮(zhèn)來吃。櫻桃的營養(yǎng)成分,,占百分之五十,,葡萄的營養(yǎng)成分占百分之七十以上。
除了榨汁,,我們還可以做成水果拼盤,。首先把我洗干凈,然后再把我弄成各種形狀,,放在盤子中,,放入自己喜歡的各種水果,就可以做成水果拼盤了,。
你們認為我就這么一點好處嗎?其實,,我的品種繁多,我也是一位“魔術師”,,可以變成非常多種顏色的葡萄,,我可以變成暗淡的紫色,也可以變成鮮艷的青綠色,。
我就是水果王國中的一位居民——葡萄,。
小學生說明文植物篇十一
我們的校園坐落在天津市紅橋區(qū)二號路,校名——實驗小學,。它不但環(huán)境優(yōu)美,,更重要的它是我們成長的搖藍。
我們的校園不是花園,但勝似花園,。一進學校大門,,首先看見的是教學樓迎面的“鏡子”,上面的橫幅寫著“好好學習,,天天向上”,。靠右邊有一個大花壇,,花壇里有黃色的鮮艷的小花,,映著陽光,顯得十分艷麗,??孔筮吺切』▓@,那里有花,、草,、樹木,綠色一片,。中間還有環(huán)形路和石凳,,是我們課間休息的好地方。
教學樓內(nèi)迎面是雷鋒的塑像,,時刻督促我們好好學習,,要發(fā)揚“釘子”精神。
我們學校還有投影儀,、閉路電視等等,。學校里制定了各項規(guī)章制度,有評比提示條,,像紅條是班級的榮譽加分條,,白條是有損班級榮譽的警告條,這樣能促使我們充分搞好課間活動,,提高辨別能力,。班內(nèi)還有個人評比欄,上面登載每個同學各項目的分數(shù)情況,,這樣一來我們每個同學又成了競爭的小選手,。
學校還有200米的大操場及許多體育用品。課間還可以玩老鷹捉小雞,、跳繩,、踢毯子,同學們玩得可開心了,。
你聽,,學校里傳出了同學們的讀書聲,、老師的講課聲,這些聲音充滿了希望,。
我更加熱愛我的老師,,熱愛我的校園。