總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

秋游拓展活動總結(jié)與反思 秋季拓展活動篇一

這次秋游背離原有的策劃,，盡管我們的策劃書沒有用上，可是我們在秋游的過程中沒有出現(xiàn)任何狀況,，我們都很開心,。這次我們從華科步行至森林公園，大家沒有抱怨,，我們班委將所有寢室的人員全部打亂,，分成三隊六組，讓大家能夠更好的交流,，認識,，團隊意識這是真的很重要。

在這次活動中,，效果比我們預(yù)期好的多,。這次活動使我們國貿(mào)班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動，四個人沒有去參加,，不過我們班去了好幾個人的家屬,，與我們一起燒烤，一起玩鬧,。

通過這次活動,，我覺得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的滲透力強不強,，所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質(zhì)拓展活動,，或者請某位老師跟我們一起聊聊。

這次活動大家都狠high了一把,，燒烤分工很好,，大家搶東西吃，男生忙著燒烤,，女生忙著弄好東西,，大家合作著，忙碌著,，交流著,，呵呵,，真的是讓大家徹底都相互認識了。終于突破以前留下的這個問題,，在今后的工作我們將會繼續(xù)努力,，為班級的凝聚做更多的事，讓這個班級更具活力,。

這次秋游的得與失的分析：

得：在本次秋游活動中,，我們一起擠公交，一起走路,，一起燒烤,，增加了彼此的感情，更讓大家有了更好的交流,。讓我們享受到累得快樂,，自己動手的快樂。在這次活動中,，我們進行了很好的分配,，不同的寢室,，男生女生的配合,，是真正的讓班級融合,，是使這次的活動遠勝于從前，而且這次活動班里的同學(xué)基本全部到場,！

失：這次活動我們對目的地沒有做好考察,，讓我們開始的時候出現(xiàn)了混亂，而且對場地不夠了解,，使得集體活動無法開展,，這是我們班委的失職。

補充：針對這一次活動,，我們以后會有規(guī)律的開展一些班級活動,，讓班級更加活躍，在以后的每次活動中一定會做好充分準備,。

秋游拓展活動總結(jié)與反思 秋季拓展活動篇二

在這丹桂飄香,、秋風(fēng)送爽的十月，為了拓展孩子們的視野,，豐富孩子們的社會經(jīng)驗,，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光,，我園于10月25日組織全體幼兒來到圓通山動物園進行快樂的秋游活動,。

小朋友們早早地來到了幼兒園，興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅,！出發(fā)前,，各班班主任對孩子們進行了安全教育，向小朋友們講述了秋游的注意事項,，并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食,。

孩子們一個個耐不住激動的心情，一路上小嘴嘰嘰喳喳,，歡笑聲灑滿一路,。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們在動物園里看到了很多動物,。頑皮的小猴蕩著秋千,、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物,、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來……孩子們被各種各樣的動物吸引著，開心地與動物們打招呼,，無拘無束的與動物們交流著,。隨后，到了吃午飯的時間,，大家開心的在野外聚餐,，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,，還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗,。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：師幼互動游戲（彩虹傘變變變）體育游戲（丟手絹）,。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來，看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂,。

幼兒時期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,，尤其對于動物世界充滿了好奇?？蓯鄣男∝?、機靈的小狗，憨厚的烏龜,，在活動眼中都是非常的可愛,，是他們童話世界中的人物，也是孩子們天真的世界中的一部分,。這次主題帶領(lǐng)孩子們一起去探索動物的生活習(xí)性,、生活習(xí)慣，初步認識人類與動物共存共榮，為愛護動物和維護動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事,。

許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,，不僅讓家長們有了放松的機會,，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界,。讓家長們更懂得了生活,、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展,；認知的好途徑,。我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費,。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,，讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理,、展示實地考察中所收集到的資料,，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解?？吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性,；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況,；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂,，還給孩子。懷著依依不舍的心情,，孩子們在老師的帶領(lǐng)下踏上了返回幼兒園的路程,。在回來的車上，小朋友們還在津津樂道地談?wù)撝趧游飯@里看到的各種動物,，還在模仿著大老虎的吼聲,、小猴子的怪模樣、孔雀開屏的優(yōu)美舞姿,，完全忘卻了旅途的勞累,，快樂像秋天的陽光灑滿一路！

沐浴著陽光,，呼吸著新鮮空氣,。孩子興致非常高,，這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶，也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,，相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康,、樂的成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認識了很多動物,，增長了知識,，更重要的.是讓孩子們體驗到了集體活動的樂趣。

秋游拓展活動總結(jié)與反思 秋季拓展活動篇三

學(xué)生們盼了很久,，老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕,。如果讓我對這次秋游作一個評價，我個人認為有一句話可以概括,，就是“學(xué)生達成了心愿,，老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動的策劃者,，但我是這次活動的組織者,，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來想一想,，這次活動的優(yōu)點很少,，問題卻多。前車之鑒,，不得不吸取教訓(xùn)，總結(jié)如下：

1,、學(xué)生安全教育工作做得早,，做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下,，學(xué)生外出游玩的安全意識強,。整過活動始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧,；

2,、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進行教育并準備了垃圾袋,，現(xiàn)場就餐后學(xué)生都能主動收拾餐具保持清潔,，離開后也沒留下散落的垃圾，有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校,；

3,、講秩序，組織紀律性強,。各班少有不報告私自亂跑的學(xué)生,，行進都保持了隊形,，集合速度快；

1,、確定秋游地點沒有實地考察,，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,，對學(xué)生心智教育意義不大,，場地是一個半拉工程，育人環(huán)境沒選好,。以后我們要親自去考察,，求一個究竟，耳聽為虛,，眼見為實,。還可以通過其它參加過的學(xué)校或其它的方式求證,，最好是親自去體驗一天,；

2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單,，既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導(dǎo),，指導(dǎo)班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃；

3,、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調(diào)查,，做一個正案，做一個預(yù)案,。如果這次做到了,，就不至于因天氣反復(fù)推遲時間；

4,、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到,，我們要爭回我們的時間,，依照出發(fā)前雙方的協(xié)議；

5,、出發(fā)前要分組,，確定組長，并加強聯(lián)系,。這樣就不會個別班主任不知所措,；

6、這次沒有安排一個主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊伍前往,，導(dǎo)致不能及時反饋信息,，調(diào)整突發(fā)事件,；

7、每次旅游都有兩個小時的活動時間,，需要班主任自行設(shè)計游戲項目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動的意義,，這次沒有提前規(guī)劃和安排；

8,、叮囑班主任隨時清理檢查學(xué)生物品,，以免遺失，這次有兩學(xué)生丟失衣物,。

秋游拓展活動總結(jié)與反思 秋季拓展活動篇四

秋天是一年中最美的季節(jié),，也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,，讓學(xué)生走出課堂,，走進社會，豐富學(xué)生的課余生活,，拓展學(xué)生的知識面,，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國、熱愛大自然的情感,。

x月xx日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,，這次活動順利、安全,、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作,。學(xué)校制定了嚴密的活動方案,，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育,，活動注意事項等具體工作方案,。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提,。

2,、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,，認真落實學(xué)校的各項要求,，整個活動氣氛熱烈,，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,，講清要求,，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項制度,，是順利完成工作的保證,。

3、組織學(xué)生認真參觀龍沙公園紀念展館,。在參觀過程中,，同學(xué)們認真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史,，知道了先輩們歷盡了艱辛,，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

4,、開展了豐富多彩的活動,，使得活動的目的性更強，教育意義更遠,。在登高宣誓的活動中,，個年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力,。

5、在整個活動中,，學(xué)生自覺遵守紀律,、注意安全、文明有禮,、活動有秩序,、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng),、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律,，大家都能做到一切行動聽指揮,，有秩序地進行各項活動。很多同學(xué)的自理能力,、合作能力比較強,，組織的比較成功。

這次秋游活動,，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,，參觀了龍沙公園百年紀念館,，而且開拓了視野、增長了知識,，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解,。

秋游拓展活動總結(jié)與反思 秋季拓展活動篇五

本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,，以此豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，領(lǐng)略自然風(fēng)光,，陶冶美好情操,，通過教育實踐促進老師、學(xué)生間的情感交流,，增強班級的凝聚力,。

活動前，德育處對全體師生分別進行安全教育,，要求分組管理,，每六個人一個小組，三位老師負責(zé)一個班級,，責(zé)任到人,，加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險,。

10月22日早上8點鐘,，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們激動,、開心但是非常有秩序的乘車出行,。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育，合理組織,。所以,，一路上乘車有序，沒有人在車上吃零食,，暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧,。

在秋游進行中，各班級都能隨時清點人數(shù),，各組長隨時報告人數(shù)，各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍,，時刻掌握學(xué)生秋游活動狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,，非常有禮貌,，大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評,。

各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶,。能做到注意公共衛(wèi)生,，保護環(huán)境，愛護花草樹木,，不亂扔果皮紙屑,。

下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結(jié),。

在下次活動中,，我們要更加注意零食的食用安全，不能一邊走路一邊吃零食,，薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?，掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔(dān),。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,，我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。