為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇一

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,，“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物,，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等,。

1. 通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與家長,、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒,。讓孩子們?cè)诒硌?，游戲中學(xué)習(xí)英語,，展示英語,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù),，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

安昌幸福小學(xué),、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

安昌二小校本部,、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校

協(xié)辦單位：新北川文化館

12月19日-12月23日

從知識(shí)性,、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,，注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)?！耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容,。

1. 知識(shí)性— 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí),、英語歌曲演唱

2. 趣味性— 互動(dòng)游戲,、游園活動(dòng)

3. 娛樂性— 節(jié)目表演

4. 人文關(guān)懷— 禮品派發(fā),、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”,。

5. 成果匯報(bào),、廣宣—手抄報(bào),、書寫展、英語類節(jié)目表演,、下期招生宣傳,。

1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集,、節(jié)目準(zhǔn)備。

2.12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,，12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放,。

3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼,。

4.活動(dòng)時(shí)間安排：

時(shí) 間 地點(diǎn) 項(xiàng) 目

12月19日

(下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室

(1-3年級(jí)學(xué)生) 1,、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗,、象征物,。,、

2,、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3,、游戲活動(dòng)

4,、禮品派發(fā)

12月20日

(下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室

(4-6年級(jí)學(xué)生) 1,、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗,、象征物,。,、

2,、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3,、游戲活動(dòng)

4,、禮品派發(fā)

12月23日

(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節(jié)介紹

2,、師生互動(dòng)游戲

3,、節(jié)目表演

4,、禮物派發(fā)

5,、學(xué)生游園活動(dòng)

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇二

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,，但由于其熱烈,、奔放,、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝,，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品,，盡情的狂歡,。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。

1,、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,，而家長和成年人也重新找回年青的感覺,，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育,，就是無形的熏陶，對(duì)于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練,！在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),，尋找童趣,，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,，成為一個(gè)上帝的使者,。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,，社會(huì)就少一份世故,，多一份純真和諧和美好！

攜手兒童,，歡度圣誕

宣傳

12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

xx小學(xué)

1,、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,。

2,、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,，后舉行聯(lián)歡活動(dòng),。

3,、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,，選出表演優(yōu)秀的五名兒童,，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果,。（20分鐘）

（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事,，唱歌,，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子,，掛件）鼓勵(lì)。（大約20到30分鐘）

（3）制作賀卡,，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì),。（約10分鐘）

（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,，贈(zèng)送圣誕禮物,。（10分鐘）

（5）記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,，小朋友全體成員合影留念,。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,，確定時(shí)間和地點(diǎn)。

（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金,。

（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表（一張表）、海報(bào)申請(qǐng)表（一張）新聞申請(qǐng)表。（兩份,，活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室,。）

（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品,，確保財(cái)務(wù)處理公開透明,。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,。

（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

2,、活動(dòng)舉辦階段

（1）xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全,。

（2）游戲中要把握好時(shí)間,。

（3）要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性,。

（4）獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友,。

3,、活動(dòng)后續(xù)階段

（1xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng),。

（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

（3）組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

（1）各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo),。

（2）活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng),。

（3）活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù),。

略

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇三

“圣誕歡樂派對(duì)”

20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定)

小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)

通過圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處,，一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,，找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個(gè)開心的圣誕party,。

通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,，加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解,。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),，學(xué)會(huì)關(guān)愛,，懂得分享；向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,，走進(jìn)x學(xué)校,、了解x學(xué)校,、加入x學(xué)校。

通過商品價(jià)值,，幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,，但在形式上,，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,，從而由消極變積極，由冷淡變熱情,。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”,。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價(jià)值定位。改變了觀念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的,。

你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海,，輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級(jí)數(shù)放大……

1,、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播,。

2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,，達(dá)到直接或間接報(bào)名,。

3,、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，提高員工凝聚力,。

4,、通過活動(dòng)，加強(qiáng)老生的黏著率,，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆,。

5,、手牽手，帶新生,，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名,。

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),，盡可能購買環(huán)保,，健康和衛(wèi)生的物料。

2,,、室內(nèi)最佳,，安全,；室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制,；保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，一,、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；二,、保障節(jié)目質(zhì)量,；三,、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來,，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使,，參加12月25日舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng),。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報(bào)名咨詢中心報(bào)名,。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名先后,，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可

報(bào)名),。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長的小朋友,，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長,，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份,。12月1日起開始，無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名),。

形式三：圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜

節(jié)日期間(12月25日和26日),，本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,，靠您的聰明才智猜中謎語,，贏得精美禮品,。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日,，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者,，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,，即抽即送,，驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,；

(3)制作彩票箱一只,，來賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

(一)在12月初,，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可,。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇四

主題：“共度平安夜,，得機(jī)構(gòu)錦鯉”

時(shí)間：12月24日晚上(具體時(shí)間可以根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況來定)

目標(biāo)：

①提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播,。

②通過活動(dòng),，加強(qiáng)老生的黏著率,，為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。

③手牽手,，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀報(bào)名,。

(1)活動(dòng)開始前

宣傳時(shí)間：提前1-2周,。

線上宣傳：學(xué)校公眾號(hào),，朋友圈，家長社群,。

宣傳形式：自媒體文章+海報(bào)+邀請(qǐng)函。

線下宣傳：

地推宣傳

宣傳單頁,，校園宣傳,，校區(qū)附近發(fā)放宣傳,。

邀請(qǐng)參與人

我們除了邀請(qǐng)本校的學(xué)生，還可以讓學(xué)生邀請(qǐng)新生帶動(dòng)老帶新招生,。

另外,，老帶新時(shí)注意,，邀請(qǐng)卡最好是紙質(zhì)卡片，邀請(qǐng)卡要由本校老生贈(zèng)予被邀請(qǐng)人,。

發(fā)放邀請(qǐng)卡

本校學(xué)生在派對(duì)舉辦的一周前,，通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴,。

邀請(qǐng)卡必須要填寫被邀請(qǐng)人的姓名、電話號(hào)碼,，方便帶班老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù),。

告知家長：所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生,，都可獲得學(xué)校提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡一張,，課程自選。

通過“普及學(xué)習(xí)”高度黏著目標(biāo)學(xué)生,，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系,，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,，提供相應(yīng)的服務(wù),，最后完成報(bào)讀任務(wù),。

(2)活動(dòng)結(jié)束后

活動(dòng)前的宣傳是為了吸引家長學(xué)生參加活動(dòng)，活動(dòng)后的宣傳就是“趁熱打鐵”,，促進(jìn)家長報(bào)名和展示學(xué)校風(fēng)采,。

電話回訪：回訪帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報(bào)名課程的家長,，以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊(cè)”的名義,，將家長叫到學(xué)校，進(jìn)行二輪課程推薦,。

線下宣傳：將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來,，在學(xué)校大廳制作“照片墻”,。

①購買各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的學(xué)生配戴,。

②圣誕服裝,，圣誕小禮物,。學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng),，極力營造圣誕節(jié)的氣氛。

③猜謎用的謎語謎底要提前準(zhǔn)備好,，圣誕樹,。

④準(zhǔn)備好孩子們都喜歡的糖果,、小食品、水果等,。

電話和實(shí)地邀約人員要統(tǒng)一培訓(xùn),，注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點(diǎn)：我們是誰,；我們邀約的目標(biāo),；會(huì)給家長和孩子帶來的好處。

比如電話邀約:

我是機(jī)構(gòu)的老師,，我們?cè)诒驹?4號(hào)圣誕節(jié)前有一個(gè)免費(fèi)活動(dòng),，您可以下班后直接帶上孩子過來地點(diǎn)，可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐,，我們現(xiàn)場(chǎng)也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來,，和孩子們一起看電影，還有有獎(jiǎng)競(jìng)猜,、神秘錦鯉大獎(jiǎng),，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和游戲機(jī)會(huì)。

之后,，建立活動(dòng)微信群,，將所有邀約的家長匯總到一個(gè)微信群里，便于管理和發(fā)布信息,。

邀約過后,，在活動(dòng)前一天要電話確認(rèn)，可以告訴家長朋友,，我們已經(jīng)為您預(yù)留了位置,。在活動(dòng)當(dāng)天可以在活動(dòng)微信群中發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備照片，比如餐廳布置,、食材工具,、外教等,，吸引家長帶孩子前來。

①圣誕謎語有獎(jiǎng)競(jìng)猜

當(dāng)學(xué)生進(jìn)門時(shí),，我們?cè)陂T口擺上圣誕樹,，將謎語掛到圣誕樹上，學(xué)生自己選,，猜對(duì)者由圣誕老人送上福禮,。

②圣誕電影免費(fèi)看

提前把糖果擺放好，然后將學(xué)生和家長引到看電影的教室,。等學(xué)生來齊之后,，一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影，比如,，《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類親子電影,。

③驚喜抽獎(jiǎng)

參加晚會(huì)者，全部參加驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,，請(qǐng)學(xué)生和家長保留好自己的號(hào)碼，即抽即送,，其中包括最大的錦鯉獎(jiǎng),。我們可以通過異業(yè)合作的'方式，抽取錦鯉,。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇五

圣誕節(jié)(christmas),，這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,，因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日,，在西方國家里,，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，通常會(huì)在家里陳設(shè)一棵圣誕樹,。樹上裝飾著各種燈燭,、彩花、玩具,、星星,，掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個(gè)浪漫狂歡的西方節(jié)日,。一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì),。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力,，營造美好心情,，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),，以“浪漫,、神秘、激情”為基調(diào),，本著快樂簡(jiǎn)單的方式,，提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺(tái)。現(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節(jié)日,，并不是崇尚西方的文化,，是因?yàn)槟莻€(gè)關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說，又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\的交流了祝福,。

五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜,，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動(dòng)見證你的快樂,，散發(fā)心底的激情,，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春，感受西方文化的魅力,。

為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力,，加強(qiáng)團(tuán)總支的了解和溝通,。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式，增進(jìn)情感交流,，培養(yǎng)人際交往能力,。同時(shí)，融入西方文化節(jié)的氣氛,，體味西方文化的魅力,，放松心情，給大家提供一個(gè)娛樂的機(jī)會(huì),。五系團(tuán)總支的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，將體現(xiàn)各種的風(fēng)采?；钴S校園氣氛,，共建農(nóng)大和諧校園。

20xx年12月24日晚

大學(xué)生活動(dòng)中心

青春狂歡夜,，圣誕嘉年華

太湖學(xué)院全體師生

晚會(huì)以表演歌舞為主,，來源于每個(gè)系團(tuán)總支精心篩選的節(jié)目，以及每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部的節(jié)目,。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演,，以及一些群體舞蹈,。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)前期準(zhǔn)備：(12月18日至12月21日)各個(gè)部門方面：

(1)辦公室：確定一份切實(shí)可行的策劃(2)宣傳部：出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳(3)組織部：根據(jù)策劃，負(fù)責(zé)拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金各個(gè)系方面：

每個(gè)系團(tuán)總支先在各個(gè)系征集篩選節(jié)目,，推選主持人代表,，準(zhǔn)備自己的內(nèi)部節(jié)目。(二)后期準(zhǔn)備：1,、將篩選的節(jié)目進(jìn)行彩排2,、安排好搭建舞臺(tái)的人員

3、活動(dòng)之前五系團(tuán)總支提前到場(chǎng),，根據(jù)商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置4,、五系團(tuán)總支所有男生負(fù)責(zé)搭建舞臺(tái)(三)各系分工安排

經(jīng)管系：總體控制晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)各系之間工作,，做好統(tǒng)籌大局工作,。文法系和土木系：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

藝術(shù)系：現(xiàn)場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,，裝飾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

機(jī)電系：安排活動(dòng)過后場(chǎng)地的清理工作

3,、活動(dòng)宣傳

(1)前期

(2)后期

2.活動(dòng)具體流程：

1>觀眾入場(chǎng)：在人員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節(jié)的歌曲。當(dāng)入場(chǎng)觀眾達(dá)到一定數(shù)量時(shí)開始,。(7點(diǎn)前開始)

2>主持人宣布流程：主持人宣布活動(dòng)開始,，宣布活動(dòng)開始，鼓舞大家積極參與活動(dòng),、游戲當(dāng)中。

3>團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)講話,，贊助商代表進(jìn)行講話

4>每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部節(jié)目與每個(gè)系篩選的節(jié)目進(jìn)行表演表演中穿插著一些互動(dòng)游戲

①含水猜謎：現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取六組隊(duì)伍(每組兩人),，甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內(nèi)容，由乙來猜,，猜中最多組為贏,。

比賽形式：每組兩分鐘時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的勝出,，若答對(duì)數(shù)目相等,，再進(jìn)行一輪，卡片可分類由選手選擇,?？ㄆ瑑?nèi)容例如：電影類、明星類,、成語類等日常生活中的簡(jiǎn)單詞匯或者短語,。卡片背面是贊助商的標(biāo)志,。

②搶凳子：現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選取10名觀眾上臺(tái),，按圓形擺9條凳子,。游戲開始時(shí)由工作人員放音樂，選手圍凳子轉(zhuǎn)圈,。當(dāng)工作人員將音樂停下,，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰,，每回合抽走兩條凳子,，直至最后一名選手勝出。

③坐氣球：現(xiàn)場(chǎng)抽取24名選手,，四個(gè)人一組,，共六組，每組人進(jìn)行抽簽,，抽到嘴巴的同學(xué)吹氣球,，抽到手與腳的同學(xué)把抽到屁股的同學(xué)抬起來，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐破,。

比賽形式：比賽以兩小組開始進(jìn)行分場(chǎng)初賽,，在兩分鐘內(nèi)坐破氣球數(shù)多者獲勝，最后勝出的`三組再進(jìn)行決賽(三組同時(shí)上臺(tái)比賽),，決出最后勝利的一組,。獲得贊助商提供的獎(jiǎng)品。④贊助商logo蹲

在場(chǎng)觀眾參與游戲的,，每人頭上帶有一個(gè)帶有商家logo或者產(chǎn)品圖案的紙圈,。游戲規(guī)則由8個(gè)人同時(shí)參加，每個(gè)人的身份是自己頭頂?shù)纳碳襩oggo或者商家產(chǎn)品名稱,，由第一個(gè)人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲,，xx蹲完xxx蹲”下一位被點(diǎn)到xxx就繼續(xù)喊’‘xxx蹲，xxx蹲,，xxx蹲完xxxx蹲”答錯(cuò)者或做錯(cuò)動(dòng)作者下場(chǎng),，剩下n個(gè)人的為勝利者，獲得一個(gè)商家logo紙卡,，憑商家logo紙卡可以到總服務(wù)及咨詢臺(tái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,。

5>：全場(chǎng)手拉手跳兔子舞，讓活動(dòng)在歡樂的舞曲中,。

6>由主持人宣布語,，團(tuán)總支組織部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序讓觀眾有秩序地退場(chǎng)。

1.避免冷場(chǎng)：活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)系團(tuán)總支人員必須盡量都到場(chǎng),，且安排8-10人準(zhǔn)備做游戲(內(nèi)幕),，積極調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，保證活動(dòng)開展的精彩性。

2.活動(dòng)游戲意外受傷：活動(dòng)前準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,，繃帶,，酒精、碘酒等基本醫(yī)療藥品,，且安排準(zhǔn)備人(具體由辦公室人員負(fù)責(zé))撥打急救,，報(bào)警，火災(zāi)等電話,。

3.活動(dòng)游戲道具不齊：活動(dòng)前每樣道具準(zhǔn)備要進(jìn)行備份,，以防道具損壞，遺失影響活動(dòng)的進(jìn)行,。

4.故意擾亂舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序現(xiàn)象：活動(dòng),、游戲中若有參加選手出現(xiàn)擾場(chǎng)現(xiàn)象，主持人應(yīng)以幽默,，詼諧的方式排除擾場(chǎng),，若過于嚴(yán)重，由工作人員進(jìn)行強(qiáng)制退場(chǎng),，避免騷亂,。

5.若現(xiàn)場(chǎng)突然停電，應(yīng)先安撫觀眾的情緒同時(shí)找相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)試,，若在短時(shí)間內(nèi)無法解決,，應(yīng)向大家致歉宣布活動(dòng)改期舉行。

6.會(huì)場(chǎng)內(nèi)的所有電器設(shè)備應(yīng)派工作人員照看,，嚴(yán)禁觀眾觸碰電源等危險(xiǎn)設(shè)施,。

舞臺(tái)搭建橫幅標(biāo)語兩條氣球8袋打氣筒3個(gè)

飲料10瓶、水3箱,、糖果若干宣傳畫,、展板制作宣傳傳單300張

獎(jiǎng)品(圣誕老人帽子，卡貼,，本子,，筆,，掛飾,，糖果等若干)圣誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上,，各種式樣的小玩具,，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

共計(jì)大約3000元。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇六

豐富學(xué)生校園生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境,。

時(shí)間：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30

地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館

本校全體師生

(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義,，讓大家能更積極地參加本次活動(dòng),，感受晚會(huì)帶來的快樂，增進(jìn)同學(xué)的友誼,，并且豐富大家的校園生活,。通過本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。

(二)宣傳計(jì)劃：活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段

(1)前期宣傳

1.下班做問卷調(diào)查：11月11-17日(負(fù)責(zé)人：xx)

利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳,，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì)，你最喜歡的節(jié)目類型,，你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景,，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,，應(yīng)用于晚會(huì)籌辦,。設(shè)有10個(gè)意見采納獎(jiǎng)，對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2.節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：xxx)

以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式,。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍,，提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度,，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目,。

(2)后期宣傳

1.海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：xxx)

12月18日早在校園醒目處(五棟,、一食堂前、外語樓,、經(jīng)管樓,、生科樓、化學(xué)樓,、逸夫樓,、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹,，海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛,，新穎，突出活動(dòng)的亮點(diǎn),。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

2.橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊祖發(fā))

12月19日將于校內(nèi)迎賓路,、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條,，增加本次活動(dòng)的關(guān)注度,。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：xxx)

12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,，展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎,、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播,，屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,，宣傳單頁，音響及宣傳詞,，桌子帳篷搬運(yùn),，圣誕老人扮演)

(三)電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：xx)

.....略....

1.初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

2.節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)

選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

負(fù)責(zé)人：童夢(mèng)欣,、萬冰潔,、肖亮

3.主持人的選拔(要求：英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利,，形象,、氣質(zhì)要好，兩男兩女,，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持),。

負(fù)責(zé)人：唐海鷹老師

4.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)

5.節(jié)目彩排：

第一次彩排：12月20日周五晚7：00

地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心

第二次彩排：12月21日周六下午2：30

地點(diǎn)：新體育館

6.拉幕布，遞話筒：廖聰,，王欣

7.會(huì)場(chǎng)燈光：吳奇睿

8.圣誕老人扮演：各協(xié)會(huì)各出3個(gè),，廣播電臺(tái)1個(gè)

(1)主要任務(wù)：

1、布置會(huì)場(chǎng),，會(huì)后場(chǎng)地清理,，迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)

(2)時(shí)間：12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚

1.獎(jiǎng)品,、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)

2.圣誕帽：250頂

3.心愿紙：300張

4.嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)

5.幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：30個(gè)

6.圣誕之星：1個(gè)

7.意見采納獎(jiǎng)：10個(gè)

8.會(huì)場(chǎng)布置裝飾品

9.抽獎(jiǎng)券：500個(gè)

10.獎(jiǎng)品頒發(fā)：

1)抽獎(jiǎng)方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品,。

(負(fù)責(zé)人：蔡華金，高達(dá))

主要任務(wù)：確?；顒?dòng)財(cái)產(chǎn)安全,，維持會(huì)場(chǎng)秩序,，意外事件處理等,。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇七

happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

通過happy20xx活動(dòng)一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)南郵學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛校之情,。

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

活動(dòng)時(shí)間：12.22—23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,， "對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 )。

活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,，如"黃蓉與郭靖"等,，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片,，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中,。如果能尋找到對(duì)方,，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 ),。

附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加,。

宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限,，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

(二)圣誕游園活動(dòng)

時(shí)間 12.24(周五)下午

地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)

內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成,，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡,。

1、名稱：知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

道具：?jiǎn)栴}

參加人員安排：集體

游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼,，回答相應(yīng)的問題,。(問題另附)

答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃x,。

2,、名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎(jiǎng)品等)

參加人員：5人一組,，多次

游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名,，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn),。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百,，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) ,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x,。

3、名稱：搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張),，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座,，這個(gè)人就算 是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分,。

4、名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),，當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝,。也可以為游戲 設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

5,、名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個(gè),，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的`正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球,，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,。(注意只能用頭,，不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分,。

附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，盡量簡(jiǎn)明扼要,。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。

(三)特別活動(dòng)：

1,、吹面粉(整蠱游戲)

道具：面粉適量，乒乓球一個(gè),，匙更一個(gè)

玩法：先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng))，面對(duì)面站在一張桌子兩邊,。把乒乓球放在匙更上,，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹,，若能把球吹到對(duì)面便為之贏,。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉,，一二三,，吹，并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇八

一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,，對(duì)于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心,、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識(shí),，快樂成長!

目的：提供一個(gè)平臺(tái),，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情,，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率,，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!

圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿,，你敢來嗎?

以游戲闖關(guān)的形式,，總共四關(guān)，有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式,，公平公正),，誰參加的項(xiàng)目多，拿分多為獲勝者,。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈

三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯

新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)

一位好朋友共同參加

地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校

時(shí)間：12月22日,、23日

準(zhǔn)備階段

1、前臺(tái)布置,、教室的布置：板書,、音樂,、圣誕樹、氣球,、彩帶,、圣誕裝飾物

2、獎(jiǎng)品的購買及展示;

3,、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師

4,、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))

舉辦階段

1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo),，等待活動(dòng)的開始

2,、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

3,、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲

4,、游戲進(jìn)行

一號(hào)教室：游戲名稱：搶凳子

游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起,，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn),，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下,，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,，以此類推，決出最后的獲勝者,。

道具：凳子5個(gè)

二號(hào)教室：

游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組),，可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者),，然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完,，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋,，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難,、無孔不入、金雞獨(dú)立,、狗急跳墻,、東張西望、無中生有,、眉開眼笑,、胸有成竹、雞飛蛋打,、低聲下氣),。

三號(hào)教室

游戲名稱：三打白骨精

游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩,。先背向而站，相距二步遠(yuǎn),。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳,，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作,。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀,，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空,。2雙手插腰,，兩腿側(cè)開為白骨精,。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精,，白骨精勝唐僧,，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,，那么重來一次,，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系,，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬,。

四號(hào)教室

游戲名稱：稍息立正

游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則,，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息,，看看誰的反應(yīng)最靈敏,。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具：無

結(jié)束階段

游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎(jiǎng)時(shí)間,、地點(diǎn),，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況

時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)

地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺(tái)。

機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇九

12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,，傳達(dá)活動(dòng)方案,，布置相關(guān)任務(wù)。

1,、12月19日到24日,，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹,、圣誕帽,、音樂,、噴雪、零食,、裝飾品,、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品,。

2,、12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。

3,、7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫,。

三到六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文,、英語,、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課,。

1,、圣誕義賣活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間： 中午

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng),。

活動(dòng)對(duì)象：全校師生,。

義賣年級(jí)：一到六年級(jí)。

友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽,。

2,、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé),，副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求：

(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹,、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽,。

(3)下午五點(diǎn)所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜,、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽。

3,、圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀,、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請(qǐng)家長在平安夜給孩子一件禮物,。

(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,。