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2023年康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 18:48:21
2023年康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)(五篇)
時(shí)間:2023-03-17 18:48:21     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一,、幫助社區(qū)全科醫(yī)生掌握殘疾人功能評(píng)定及康復(fù)醫(yī)療,、家庭病床、雙向轉(zhuǎn)診和健康指導(dǎo)等基本需求,,納入居民健康檔案,。

二、建議幫助社區(qū)開(kāi)展為各類殘疾人提供相應(yīng)的社區(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目:

1.為社區(qū)中患偏癱,、截癱,、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計(jì)劃,,指導(dǎo)在社區(qū)家庭開(kāi)展運(yùn)動(dòng)功能,、生活自理能力、社會(huì)適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練,,并定期進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,,調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,。

2.提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù),早期發(fā)現(xiàn)疑似精神病患者,,動(dòng)員親屬及時(shí)送精神疾病??漆t(yī)院診斷治療;對(duì)康復(fù)期的患者,定期門診治療和綜合性康復(fù),,監(jiān)護(hù)隨訪病人,,要求監(jiān)護(hù)人督促病人按時(shí)按需服藥。通過(guò)心理咨詢服務(wù)幫助各類殘疾人樹(shù)立康復(fù)信心,,正確面對(duì)自身殘疾,,殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。

3.結(jié)合社區(qū)兒童保健服務(wù),,對(duì)發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩的兒童,,及時(shí)轉(zhuǎn)介到市康復(fù)中心進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)、治療和訓(xùn)練,。

三,、和社區(qū)合作將殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)普及納入居民健康教育中,定期提供康復(fù)醫(yī)務(wù)人員下社區(qū)舉辦培訓(xùn)班,,發(fā)放科普資料,,開(kāi)展康復(fù)咨詢和指導(dǎo)。

四,、合作建立殘疾人救助項(xiàng)目,設(shè)立殘疾人用品用具供應(yīng)點(diǎn),,免費(fèi)提供殘疾人輔助用品用具的信息,、轉(zhuǎn)介、使用指導(dǎo)及監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)等服務(wù);有償租賃康復(fù)訓(xùn)練器材和用品用具,。

五,、開(kāi)展婦幼保健服務(wù),減少出生缺陷和殘疾發(fā)生;進(jìn)行新生兒篩查,,做到“早發(fā)現(xiàn),、早干預(yù)、早治療”;加強(qiáng)計(jì)劃免疫和慢性病監(jiān)測(cè),,減少疾病致殘;開(kāi)展新婚夫婦,、孕婦、哺乳期婦女和0-2歲嬰幼兒等特殊人群補(bǔ)碘宣傳;合理用藥,,減少藥物致殘,。

康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,,20xx年具體計(jì)劃如下:

殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),,繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作,,在xx市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),,包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目,、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作。

做好20xx-20xx年公益金項(xiàng)目的申請(qǐng),、評(píng)估,、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年,,市殘聯(lián)公益金項(xiàng)目由各區(qū)實(shí)施完成,,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),,按照文件精神,,確保預(yù)報(bào)名的殘疾兒童享受此項(xiàng)服務(wù)。

1,、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,,與就業(yè)、教育,、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地,、家庭為依托,,以專業(yè)評(píng)估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),,滿足殘疾人個(gè)性化需求,。

2、通過(guò)社區(qū)康復(fù)工作自查自評(píng),,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠,、場(chǎng)地局限等問(wèn)題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,,尋求資源解決困難,,為社區(qū)康復(fù)工作的開(kāi)展提供硬件上的保證。

1,、根據(jù)評(píng)估結(jié)果,,組織視障殘疾人由愛(ài)視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào),、盤中心注視,、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練,。

2,、按照《xx市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,,根據(jù)輔具評(píng)估報(bào)告,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練,。

區(qū)殘疾人家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,,著力于實(shí)用性和操作性,聘請(qǐng)醫(yī)療專家為殘疾人家長(zhǎng)講授最實(shí)際,、最直接,、最迫切需要的康復(fù)知識(shí);定期開(kāi)展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng),,引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì),,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,,提高健康水平,,營(yíng)造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長(zhǎng)提供專業(yè)培訓(xùn),、互動(dòng)交流,、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

為適應(yīng)“十二五”殘疾人康復(fù)工作發(fā)展的新形勢(shì),,推進(jìn)“康復(fù)進(jìn)社區(qū),、服務(wù)到家庭”的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo),,切實(shí)做好殘疾人的康復(fù)工作,,最大限度地使每一個(gè)殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù)。結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況,,特制定社區(qū)康復(fù)工作計(jì)劃,。

一、 指導(dǎo)思想

康復(fù)師充分利用社區(qū)資源,,動(dòng)員社區(qū)力量,使殘疾人在家庭和社區(qū)得康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式,。使廣大殘疾人得到就近地康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),,提高其參與社會(huì)生活能力,逐步建立“康復(fù)進(jìn)社區(qū),、服務(wù)到家庭”的工作機(jī)制,。

二、 工作目標(biāo)

1. 評(píng)估推進(jìn)殘疾人無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè),。

2. 對(duì)社區(qū)內(nèi)殘疾人進(jìn)行康復(fù)評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練,。

3. 為社區(qū)內(nèi)殘疾人提供輔具評(píng)估和配發(fā)服務(wù)。

三,、 工作方式

社區(qū)康復(fù)主要以街道康復(fù)指導(dǎo)中心,、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站為主,根據(jù)需要可以建立家庭康復(fù)站,。

四,、 工作計(jì)劃

1、 讓各社區(qū)年輕的康復(fù)人員進(jìn)入九院康復(fù)科進(jìn)行為期半年或三個(gè)月的集中培訓(xùn),。(在此期間,,為其制定詳細(xì)的康復(fù)培訓(xùn)計(jì)劃,參照“浙江省示范化社區(qū)”中的康復(fù)檢查要求,。)

2,、 跟隨社區(qū)醫(yī)生,參與到社區(qū)腦卒中患者的篩選與評(píng)估,。在社區(qū)

醫(yī)生的帶領(lǐng)下,,進(jìn)入到殘疾人家庭,進(jìn)行全面,、詳細(xì)地評(píng)估,。也可以通過(guò)居委會(huì)的安排,將其組織起來(lái),,進(jìn)行集中康復(fù)評(píng)估,。

3、 輔助社區(qū)康復(fù)人員制訂康復(fù)計(jì)劃,。與社區(qū)康復(fù)人員一起,,為殘 疾人朋友制定一系列康復(fù)計(jì)劃,包括家庭無(wú)障礙設(shè)施的改造,,康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)和治療,,是否需要輔具,指導(dǎo)輔具的使用等等,。同時(shí)將這些內(nèi)容記錄下來(lái),,由社區(qū)康復(fù)人員再行補(bǔ)充。

4,、 挑選有康復(fù)價(jià)值的患者享受殘聯(lián)“肢體搶救性康復(fù)”政策,。根據(jù)實(shí)際情況,將具有康復(fù)療效的患者推入九院進(jìn)行機(jī)構(gòu)康復(fù),,其余給社區(qū)康復(fù)人員進(jìn)行床邊指導(dǎo),,(社區(qū)醫(yī)生可以每星期指導(dǎo)一次,而由我們每個(gè)月下去評(píng)估一次,,為其重新制定康復(fù)計(jì)劃),,最終目的是讓所有的殘疾人朋友可以享受到康復(fù)服務(wù)。

5、對(duì)有需要的殘疾人,,進(jìn)行輔助器具的評(píng)估與發(fā)放,,提高生活質(zhì)量。 希望通過(guò)我們社區(qū)康復(fù),,讓更多的殘疾人朋友享受到國(guó)家政策,,享受到康復(fù)服務(wù),提高他們的生活質(zhì)量水平,。

康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

20xx年現(xiàn)代康復(fù)治療項(xiàng)目9項(xiàng)納入基本醫(yī)保,,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī),加之我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,,科主任的`管理果決有序,,又恰逢我院“二甲”復(fù)審,對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,,人員配備,,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,,均提出較高要求,。為此,更鞭策我們?cè)诳剖医ㄔO(shè),、診治水平,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新,、人員配備,、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20xx年度工作計(jì)劃如下:

在科室管理方面,,繼續(xù)以互利雙贏為目的,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩,,以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),,運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴(kuò)大病源,,提高療效及滿意率,。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門診部門(物理療法部,、作業(yè)療法部,、言語(yǔ)治療部,、傳統(tǒng)康復(fù)部,、假肢矯形器部);成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,需要采取積極有效的措施,,對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想,、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況,,需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1~2名,,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高,,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),,需進(jìn)一步到國(guó)內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師,、治療師報(bào)考研究生;護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高,。保持知識(shí)、學(xué)歷,、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì),。

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng),每月第一個(gè)星期六利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī),。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,,不定期抽查,,每月召開(kāi)質(zhì)量管理控制會(huì)議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),,針灸,、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴(yán)格消毒,,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗,、消毒;手法治療動(dòng)作規(guī)范,定期培訓(xùn);我科會(huì)診患者較多,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,急會(huì)診10分鐘到達(dá);我科器械較多,,出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,,每周由專人負(fù)責(zé)檢查,排除隱患,,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,,安排輪流值班,更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),,康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療,、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療,,與患者接觸多,、時(shí)間長(zhǎng),尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)。

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,,認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,科室每周一次組織講座、討論,,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展,,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過(guò)病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開(kāi)展試講,,討論課件制作及授課語(yǔ)言,、內(nèi)容;定期為下級(jí)醫(yī)生、實(shí)習(xí)生講課,,加強(qiáng)管理,,講解語(yǔ)言要規(guī)范,動(dòng)作要嫻熟;教學(xué),、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),,隨時(shí)評(píng)估,預(yù)防特殊病人如截癱,、長(zhǎng)期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng)、勞累誘發(fā)癲癇等,,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程,。

鼓勵(lì)對(duì)適合臨床推廣的新項(xiàng)目的開(kāi)展;康復(fù)治療范圍拓展,開(kāi)展特色康復(fù)項(xiàng)目,,如:智能障礙患者的康復(fù)治療,,重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,想象運(yùn)動(dòng)療法等,。要求中職以上,,每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇,。研究方面需要做大量工作,,爭(zhēng)取多發(fā)表高水平論文,積極申報(bào)科研獎(jiǎng),。

為配合重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,,增加我院醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我科計(jì)劃在20xx年申請(qǐng)解決的問(wèn)題有:

1. 康復(fù)醫(yī)學(xué)科急需設(shè)立病房:首先可達(dá)”二甲”對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)要求;其次有利于減少神經(jīng)科病人住院壓床,,加快其他科室周轉(zhuǎn),,豐富治療手段,吸引病源,,提高經(jīng)濟(jì)效益;第三,,通過(guò)神經(jīng)康復(fù)出院的病人,,由于其生活質(zhì)量大為提高,在對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量滿意的同時(shí),,會(huì)加大對(duì)醫(yī)院的宣傳,為醫(yī)院能夠贏得良好的社會(huì)效應(yīng),,增強(qiáng)醫(yī)院的影響力與競(jìng)爭(zhēng)力,。

2 功率自行車:主要用于偏癱患者下肢功能康復(fù)。對(duì)于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀,,具有良好的抑制作用,,在屈曲姿勢(shì)下進(jìn)行運(yùn)動(dòng),避免膝過(guò)伸,,此儀器的應(yīng)用有良好的前景,,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益可觀。

3. 依二甲標(biāo)準(zhǔn)尚欠缺的:磁療儀,、吞咽治療儀,、bobath球、滾筒等,。

康復(fù)護(hù)士的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

我所擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作已有三年的時(shí)間,,這三年中深知管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需要的精力和耐力,通過(guò)努力也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的護(hù)士,,看著她們年終的評(píng)級(jí)我心里深感安慰,。護(hù)理工作算是醫(yī)院工作的重中之重了,辭舊迎新,,我為自己做出了護(hù)士長(zhǎng)年度工作計(jì)劃,。

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),。

2,、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,,每年組織考試,、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,,要求講究實(shí)效,,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基矗

3,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),,考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次,。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí),,提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),,如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平。

二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)理管理水平。

三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全,、有效

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二)建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提出整改措施,。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二,、三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備的完好,。

四、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五,、做好教學(xué),、科研工作

(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),,聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

(二),、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,,重視帶教工作,,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,,做好出科理論及操作考試。

(三),、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。

(四)、增強(qiáng)科研意識(shí),,力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng),。

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