每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀在校園講話稿篇一

大家好!今天是20xx年x月x日,，本學期的地板周星期一，我五四中隊的蔡夢晨,，在過期下演講的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任,。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候、一副溫和的面孔,、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,，情感的交融,。

那么作為一名小學生，我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

1,、熟記并能正確使用:請、您好,、謝謝,、對不起、再見 等常用禮貌用語,，不講臟話,、粗話，見到老師,、長輩或來賓時,，能主動敬禮或問好。

2,、管住自己的口,，不吃零食，不說臟話,，不出口傷人,，不大聲喧嘩;管住自己的'手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印,。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，勤換衣服,、勤洗澡。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學會站,、學會坐、學會走,、學會微笑,。知道站如松 坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言,。

5,、積極參加學校文明禮儀伴我行的各項活動,，在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭做禮儀之星。

同學們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學積極行動起來，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園,。 我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀在校園講話稿篇二

各位老師、同學們：

大家早上好! 今天,，我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。

同學們，你是否聽過這樣一句話,，如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在于財富;如果你失去了禮儀，你是徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的資本,。可見,，禮儀在我們的人的一生中說是多么的重要啊!

那嗎!什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。

中國素有文明古國,、禮儀之邦的美稱,，禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫的中的一個璀璨的明珠，我們所熟知的孔融讓梨,、張良拜師,、廉藺交歡的`歷史故事，則永遠是我們值得驕傲和學習的典范,。

孔子曰：不學禮,，無以立,。荀子曰:人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。可以說禮儀是做人和立國的基礎(chǔ),。當今社會已處于二十一世紀,，二十一世紀的國際競爭說到底是人才素質(zhì)的競爭。禮儀不僅是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),，也是一個國家文明程度的標志,。而作為當代中學生，不學禮則不知禮,，不知禮則必失禮,。故禮儀教育應(yīng)該成為當代青少年教育的起點和重要內(nèi)容。

為了培養(yǎng)學生們的良好素質(zhì),，我校每年初一新生入校,，都要花費大量的時間和精力對同學們進行文明禮儀教育，可以說效果較好,，絕大多數(shù)同學能知禮,、董禮、行禮,。但也有個別同學隨著時間的推移會淡化禮儀,。為此，在我們的校園中,，不文明的現(xiàn)象也會時有發(fā)生,。如：同學說話出口成臟，校園之中亂丟亂扔,，教學樓內(nèi)追逐打鬧,，見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學校提倡的文明禮儀背道而馳,。

那么作為我們學生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點做起：

1 課前要提前侯課,，準備充分，課中要端坐靜聽,，舉手發(fā)問,。課后要起立答謝，恭送老師,。

2 在校園內(nèi)要做到做文明事，講禮貌語,。不隨手亂丟亂扔,，不踐踏花草,，不破壞公物。不大聲喊叫,，見到老師要主動問好,，并行鞠躬禮，同學之間要團結(jié)謙讓,，誠實守信,。

3 上下樓梯要按規(guī)定的路線行走，靠右行,，不并排,，不奔跑。遇到老師同學主動讓路,。

4 講究個人衛(wèi)生,，注重個人儀表。著裝要大方,、得體,、干凈。男生不留長發(fā),，女生不穿奇裝異服和高跟鞋,。

5 每天放學，打飯,，打水時要遵守紀律,，耐心排隊，不擁擠,，不插隊,，按先后順序進行。

6 集會要遵守集會紀律,，不左顧右盼,，不切切私語，認真聽會,，不做與開會無關(guān)的事等等,。 同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的理念,，而是我們每個同學的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,，人人爭做文明少年,，讓文明禮儀之花開滿校園

演講結(jié)束,，謝謝大家。

文明禮儀在校園講話稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。在我們的生活中,，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。本學期我們比干完小實行了文明班級評比活動,，不正顯示了文明禮儀的重要性么,？那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容,、儀表,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的'教學影響很大,，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，同學們在下課后的休息時間,，不能隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值班學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，要多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣才能使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

現(xiàn)在,，我們整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝大家！

文明禮儀在校園講話稿篇四

老師,、同學們：大家上午好!

我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是：《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》,。

菁菁校園, 學子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學子呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學風, 要靠全體學子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學 求真"的校訓, 要靠全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責任和義務(wù),。, 在的學生中, 各類同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 過分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規(guī), 不食品衛(wèi)生……凡此, 有悖于中學生最的日常規(guī)范, 了當代中學生的形象, 也破壞了優(yōu)美的'校園環(huán)境, 還危害到身安全,。同學們安全意識和文明禮儀, 我一名低年級的學生發(fā)出倡議, 希望全體同學遵守。

安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報, 防患于未然,。此外, 大家還要自我防范, 學會自我保護, 在公共場所身和財產(chǎn)安全,。寄宿的學生要按時作息, 珍貴物品、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學的同學晚自修回家要和同學結(jié)伴而行。

要遵守規(guī)章制度, 不遲到,、不曠課作一名合格的中學生,。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學要準時入寢, 夜間絕要在校園溜達,。此外, 大家還要個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團結(jié)友愛, 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有,。

大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴禁學生騎車轉(zhuǎn)圈, 嚴禁學生騎駕摩托車上學,。出入校園一律要佩帶?；? 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請假條, 批準后方可離校,。

不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學公共場合吃零食, 同學邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟,。應(yīng)養(yǎng)成的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質(zhì), 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風尚看齊。

的億萬學生陽光長跑,、即將升學考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學鍛煉時, 大家活動, 以免撞傷或摔傷,。運動時要貴在養(yǎng)成習慣, 長跑運動過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。

同學們要分清主次, 青少年時期的目的任務(wù), 自尊自愛, 遠離不良少年, 遠離網(wǎng)吧,、游戲廳, 遠離吸煙,、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔起新一代中學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"",、"起"等文明用語的交流的規(guī)范語言,。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶園的角落。

最后, 希望安全教育活動, 在全校"人人校園文明安全"的濃厚,。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠離安全隱患, 好的校園環(huán)境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為創(chuàng)建"文明平安校園"應(yīng)更大,。

文明禮儀在校園講話稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。

同學們，作為新時代的學生,，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

那么怎樣才能使文明禮儀充滿美麗的校園呢,？

我們著裝要整潔得體，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

我們要尊敬老師,，愛護同學,。見到老師主動問好，受到老師的'幫助,，要誠懇地說聲謝謝,。同學之間也要講禮儀，要互相理解,、寬容待人,。

經(jīng)過走廊，我們要輕聲慢步,。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現(xiàn),，還是出于對我們?nèi)松戆踩目紤]。輕聲慢步過走廊既不影響教室里的同學,，又可避免發(fā)生意外傷害。我們何樂而不為呢,？

當你漫步于綠草如茵,、鮮花似錦、書聲瑯瑯的校園中時,，會感到滿心的喜悅,。所以，我們要愛護校園環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,。只要看見果皮紙屑，就隨手撿起扔進垃圾桶,。

同學們,，學校是我們這個集體的名字，學校是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣,，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝！

文明禮儀在校園講話稿篇六

敬的老師,，各位同學,，大家好!

我演講的主題是：文明禮儀在我心中。

大家知道,，中華古國是禮儀之邦,，在這個欣欣向榮的偉大時代，又給禮儀增添了新的內(nèi)涵,，新的要求,。那么，我們作為祖國的花朵,，新時代的兒童,，應(yīng)該怎樣從自己做起，讓文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?

第一,、熱愛祖國,，為生長在新中國而自豪。國家繁榮昌盛,，人民豐衣足食,，從長城內(nèi)外到大江南北，為小康,，為和諧,，人們在辛勤地勞動、辛勤地工作,，為祖國的未來,，創(chuàng)造著物質(zhì)財富和精神財富，這是禮儀之首,，這是富國強民的源泉,。讓我們向工人叔叔、農(nóng)民伯伯,、解放軍戰(zhàn)士,，以及一切為人民揮灑熱汗的我的長輩們，致以深深的敬意!

我在學習,，我在長大,，等著吧，我親愛的祖國,，讓我向您宣誓：愛祖國,、愛人民,、愛勞動，健康地成長,，今日小學生,，他日做主人!

第二、尊敬長輩,，孝敬父母,，尊敬老師，這是校園文明禮儀的具體表現(xiàn),，這也是中華禮儀的傳統(tǒng)美德,。一粥一飯當思來之不易，一言一行來源于師長們的'辛勤澆灌,。喝水不忘挖井人,，向生我養(yǎng)我的父老鞠躬，向如蠟燭一般,，燃燒著自己,，照亮了別人，也成就了自身光明的老師敬禮!

第三,、勤奮學習，遵守紀律;著裝得體,，親密同伴;對己嚴,，待人寬。上樓輕輕,，下樓悄悄,，遇人說聲好，無意傷害別人,，說聲對不起,。做一個有主見，講禮貌,，文溫而雅的小學生,，為文明禮儀在校園，從小做起,，從我做起,，讓文明禮儀在我心中。

同學們,，除了大的做人的行為規(guī)范外,，我們小學生，還得時時記住這樣幾個基本的要求： 請愛惜糧食,，因為它是血汗的產(chǎn)物,，它是生命的源泉;

請愛惜書本,，它是前人智慧的結(jié)晶，它是知識的寶藏;

請愛惜生命,，它對每一個人來說,，都只有一次。讓我們在德,、智,、體、美,，諸多方面都健康成長;

請愛惜名譽,，請尊重人格，請崇尚真理,，因為它有時比生命更可貴!

至于愛護我們美麗校園的一草一木,，愛護班級，愛護公共財物,，那更是我們每一個小學生應(yīng)盡的義務(wù)和責任,。

這就是文明，這就是禮儀,，讓文明禮儀之花,，在校園怒放!

聽，國歌唱響了;看,，五星紅旗在冉冉升起!我立正,，我敬禮，我為生長在偉大的時代而驕傲!讓我們把文明,、把禮貌,、把端莊的儀表，把一顆顆金子般的心,，獻給她吧!我們偉大的,、古老而年輕的祖國，將有無數(shù)個文明禮儀學校,，培養(yǎng)數(shù)不清的文明禮貌學生,，走向社會，走向勞動者的行列,，我將為您歡呼,，為人類的文明高唱贊歌!

為時代文明，為勞動者的道德準則,，為文明禮儀在校園,，我向你倡議，向你學習,，向你致敬!讓我們把文明禮儀時時放在心中,。

我的演講到此為止,，謝謝!

文明禮儀在校園講話稿篇七

親愛的老師、同學們：

今天我升旗講話的題目是：讓文明禮儀之花開滿校園,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 “不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為，在公共場所我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些人大聲喧嘩,，不排隊，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習慣等,。像我們在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的一些獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻,；在學校里，對待老師,、同學不禮貌,、不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的'衣服,，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,，也影響了學校的形象,。“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和和諧的人際關(guān)系,！

同學們，明禮就是一面鏡子,，你尊重他人,，講禮儀。講文明,，他人自然會投射尊重的目光,。在我們的生活中，文明禮貌的作用是無與倫比的,，一聲”對不起”能夠化解緊張狀況,；一個友善的微笑，就如一道春風,，溫暖他人的心田,，一次真誠的援助，能夠喚起世間的愛心,。所以說,，文明禮儀能使一個人更高尚，同樣一個講文明禮儀的民族能使一個國家更強盛,。文明是由微小的細節(jié)構(gòu)成的,，正是這些細節(jié)，才無時不刻不體現(xiàn)文明的內(nèi)涵,。對于我們的學生而言,，養(yǎng)成文明習慣就是要從自身做起，從細微處做起,。

同學們,，播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣,，收獲一種命運,。今天的行為就是明天的影子。今天播下的種子,，必將在明天開花結(jié)果,。愿我們大家都將文明的種子撒在校園的每一個角落，讓文明禮儀之花開滿校園,。

文明禮儀在校園講話稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學:

大家好!

我是二年級四班的學生王某某。今天我演講的題目是“爭做文明小學生”,。

文明是什么?文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

有一次我和媽媽上街,，紅燈亮了，媽媽看見路口沒車,，拽著我就過馬路,。我拉住了媽媽，對媽媽說：“我們不能闖紅燈,，這樣太危險了!違反了交通規(guī)則,，這是不文明的行為。媽媽聽后,，點點頭,，對我說：“我家孩子大了，對,，我們遵守紀律,，做文明的'人?！?/p>

俗話說：“人無完人,。”我也是如此,，我知道自己還有很多不文明的習慣，但是,，在今后的日子里我一定努力改正,，爭做文明好少年。

古人說：“少年智則國智,，少年強則國強”,，而今天我要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”,。

我們作為中國新時代的少年,，更要講文明,、講禮貌，因為我們是祖國的未來,，民族的希望,，所以我們更要樹立文明好少年的形象。

文明是什么?文明就是：

彎下腰,，撿起腳下的紙片,，拉起摔倒的同學;

伸出手，擰緊滴水的龍頭,，攙扶蹣跚的老人;

張開口,，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音,，

拿起布,，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃;

停住腳,，不踩美麗的草地,，遵守交通規(guī)則;

站出來，制止不文明的行為,，指責不禮貌的舉動,。

人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們每個人都爭做文明好少年，我相信 我們身邊那些不文明的陋習

就會越來越少,。

親愛的同學們,，讓我們行動起來吧!爭做文明好少年，從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明充滿我們美麗的校園!

文明禮儀在校園講話稿篇九

親愛的各位老師，同學們：

大家早上好,！我是來自xx班的xxx,。

今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是禮儀呢,？簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧,。

作為新時代的中學生,，文明禮儀的道理大家都清楚。不過,，在實際生活中,，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。比如隨手亂扔,，不愛護公物等,。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明,、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素,。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來：

首先,，文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你,，就得學會尊重他人,。“禮儀”從話里來,，話從心中來,，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行,。

再者,，學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,。見到老師同學主動問好,，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,，生活中多用“請”,、“您”、“謝謝”,，“對不起”等禮貌用語,。也許這些是老生常談，但一個人的.禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的,。

禮儀是人類文明的標尺,；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學習禮儀,、運用禮儀中,，對儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐和待人接物等六個方面,，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。并在社會交往中，有所為,，有所不為,，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達理,，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”。

讓我們一起行動起來,，做文明中學生,。

我的講話完畢，謝謝大家,！

文明禮儀在校園講話稿篇十

老師們,、同學們：

大家好！今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》,。

中華民族素來是文明禮儀之邦,！舉手投足，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任,。一句溫暖的話語、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔,、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,，情感的交融。同學們,，我們西關(guān)小學學生的日常行為規(guī)范總體是好的,。在校園中我們常看到主動跟保安,、老師問好的學生,；但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行,，如個別同學在校吃零食,，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾,。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代好少年,。我給同學們提四點要求：

1,、熟記并能正確使用：請、您好,、謝謝,、對不起、再見 “十字文明用語”,。不講臟話,、粗話，見到老師,、長輩或來賓時,，能主動敬禮或問好。

2,、管住自己的'口,，不吃零食，不說臟話,，不出口傷人,，不大聲喧嘩；管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫，不吵鬧打架,。

3,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，勤換衣服、勤洗澡,。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學會站、學會坐,、學會走,、學會微笑。知道微笑是人類最美的語言,。同學們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。

希望每一位同學積極行動起來,，從我做起,、從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園,。

文明禮儀在校園講話稿篇十一

親愛的老師,，同學們：

大家好！

今天我講話的題目是倡導(dǎo)文明禮儀,，營造和諧校園

講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云：不學禮,，無以立,。意思是說，一個人如果不懂禮儀,，就無法在社會上立足,。作為新世紀的中學生，必須繼承和弘揚民族傳統(tǒng)美德,，無論在學校,，還是在家庭、社會中,，都應(yīng)該講文明,、用禮儀。禮儀是律己,、敬人的一種行為,，文明禮儀的體現(xiàn)，也是社會公德的反映,。

文明禮儀,，強調(diào)的是尊重為本,。想讓別人尊敬你，首先得尊敬別人,。這尊敬更多的體現(xiàn)在細節(jié)上,。當聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課,，不要忙著收拾書本,，不要把桌子弄得乒乓作響，因為這是對老師的不尊重,。下課時,，全體同學起立，與老師互道再見,，待老師離開教室后,，學生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩,，樓道里無聲慢步,。參加升旗、集會和戶外活動時,，不隨地吐痰,，不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時,，不隨意走動,，不起哄，不亂鼓掌,。乘坐公交車時主動給老人和行動不方便的人讓座,。平時說話時注意分寸，不大聲說話,，不說臟話和粗話,，不給別人起綽號，不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范,，不可不時時加以留意,。

講文明禮儀，最重要的一點是要學會感恩,。別人給你東西,，要雙手接物，并說聲謝謝自己取得了榮譽,，不要忘記感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學,；父母無微不至的關(guān)心你，不要忘記對他們深情地說聲謝謝,，并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn),。

同學們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。校園文明建設(shè)是一個工程,，一項事業(yè)；同時也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個學子的自覺言行,！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的'一種快樂,！不學禮無以立！希望同學們學習文明禮儀,，實踐文明禮儀,，倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造出更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖春風中,，讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放,！

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家

文明禮儀在校園講話稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,。

今天我與大家交流的題目是“文明之花”。

在社會快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變得不平凡,，是什么讓普通人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好習慣呢,？是文明,！在這美麗的世界里，文明之花到處開放,。那么,，當代中學生怎樣才能成為一名文明好學生呢,？

在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生對公交車上站立的老人置之不理，認為讓座是可恥的',；還有的中學生在高談闊論的時候時不時的冒出一句粗話,；還有的中學生因為一些雞毛蒜皮的小事就大動干戈，惡語相向等,。這些不文明的現(xiàn)象嚴重影響了學校形象和社會秩序,。到現(xiàn)在,，還有的同學會說：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒？”可你知道嗎,？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，只有從生活的點滴小事做起,，養(yǎng)成文明的好習慣,，才能成為一名文明好學生。

一個文明好學生,，在家里孝敬父母,，熱愛勞動；在學?；突ブ?，勤儉節(jié)約。在公共場所,，更是懂得愛護公物,，遵守秩序。只有這樣,，每時每刻提醒自己,，約束自己，這樣,，才能做一名文明好學生,。

文明就像一陣風，輕輕吹走那些不良行為,；

文明就像一堵墻,，擋住罵人的嘴和打人的手,；

文明還是一個垃圾桶,，將一切壞習慣統(tǒng)統(tǒng)丟掉,；

文明更像一個美麗的天使,，她飛到哪里,，就會把幸福快樂傳遞到哪里,！

同學們,，“恰同學少年，風華正茂”,，讓我們共同努力,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習慣，爭做文明好學生,，讓我們攜起手來,，帶著文明之花，一起開放在祖國肥沃的土地上,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

文明禮儀在校園講話稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的主題是“讓文明禮儀之花在校園處處盛開”

一個學校只有學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出校園優(yōu)良的學習氛圍,，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那即使擁有了豐富的科學文化知識于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂禮儀,，講禮貌的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。

一位名人曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。”無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)的輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚，代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

南開大學校長曾在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿暴勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊,。”作為一個中學生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對老師,、同學的一種尊重，也是對自己的尊重,。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過,，我們播下一個動作，便收獲一個習慣,，播下一個習慣,，便收獲一個品格,。文明并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后,，都滲透文明的'本質(zhì),。文明是同學生病時的一句慰問，是大方地借給別人那半塊橡皮,，文明是樓梯中給老師的一次讓路,，是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,，文明是一件極為簡單,、快樂的事。

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明禮儀在校園講話稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好,！我是高一（5）班萬金,。今天我講話的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。

菁菁校園,，學子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學子共同呵護,，才有其春意常在,，燈火輝煌,，莘莘學子，苦讀不輟,，優(yōu)良學風,，靠我們?nèi)w學子孜孜追求,，才有其碩果累累；師生和睦,，自尊自愛,，孝敬父母，民族美德,，靠我們?nèi)w學子言行相隨,，才使其蔚然成風。

然而我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、操場上,、樹叢中，食品袋,、餐巾紙隱約可見,，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常,；就餐時大聲講話,；還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，有的同學用小刀在課桌上刻畫,、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉,，甚至故意損壞學校的`公共財物（例如故意損壞課桌椅,、男廁所設(shè)施損壞嚴重，消防栓的玻璃換了又換等等）,，有的女同學涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),，穿奇裝異服,，男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠,！

文明和諧的校園，就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,，你點頭致以微笑與問候,；當你與老師和同學相處時,，多一點寬容和理解,；文明和諧的校園,，就是當你走進教室時,，把關(guān)著的門輕輕地推開；當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,，你一聲禮貌的勸阻,；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時,，你彎腰拾起,；當你在用餐、用水,、用電時,，少一些浪費、多一點節(jié)約,。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢財，它唯一需要的,，就是你要有心,。

一個馬蹄釘決定一匹戰(zhàn)馬的腳的好壞，一匹戰(zhàn)馬的腳決定一匹戰(zhàn)馬的好壞,；一匹戰(zhàn)馬決定一支軍隊的好壞,，一支軍隊決定一個國家的命運。我們作為一名七中人,，是外界看待七中的窗口,，我們的一言一行都代表學校，為此我們應(yīng)要謹言慎行,，規(guī)范自身的行為,，樹立一個良好、健康向上的中學生形象,。

播種行為收獲習慣,，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們,，我們是學校的主人，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，為打造校園美好的面貌,，我們將進一步規(guī)范我們的言行和舉止，讓文明禮儀之花永駐校園,。