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文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級(10篇)

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文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級(10篇)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇一

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這金秋九月,,秋風(fēng)送爽 ,、丹桂飄香 ,意味著我們同學(xué)該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語常掛嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,及時報告,。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的.規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,讓我們攜起手來,,從我做起,,從身邊的小事做起,摒棄種種不文明行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,,讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗小學(xué)的每一個角落,。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,、同學(xué)們大家好!

我叫xxx,,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:老師早上好!文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓你先洗的那一刻,。自古以來,,我們中華就有著文明古國,禮儀之邦的美譽(yù),。講文明,,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它是架人以人之間友誼的橋梁,,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,,而這芳香正是來自校園里的你我他

少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,是初生的太陽,??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小雛鷹們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,,每一個同學(xué),。校長,早上好,。老師,,早上好。同學(xué)你好,,多么甜美的微笑,,多么親切的問候。一聲聲,,一句句,。洋溢著正個校園。在看看校園里,,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,,那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒,。噢,是一個一年級的小同學(xué)。:小同學(xué),,你好,,請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。:謝謝你,,你真是一個好孩子。

此外,,教室里,,樓道口,老師辦公室,,文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,,她盡量躲避人,,還嘴里一直說:讓讓,麻煩一下,,借過,。雖然,許多人都讓了女同學(xué),,可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,,沒聽到女同學(xué)的聲音。砰,,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:對不起,,對不起,,我們不是故意的'。邊說還邊點頭,。女同學(xué)看了看他們,,甜甜的一笑,說:不礙事,,沒關(guān)系,。而后,大家一起撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了,。

是呀。一聲謝謝拉近了人一人之間距離,,產(chǎn)生了美;一聲對不起化解了劍拔弩張的沖突;一聲沒關(guān)系給人吹去陣陣春風(fēng),,滋潤著他人的心田。

文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,,同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),,新時代,新文明,,新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇三

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

古人云,“不學(xué)禮,,無以立”。禮儀,,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是一個國家社會文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為有五千年文明史的“禮儀之邦”,,禮儀,,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

在我們的校園里,,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,,是民族崛起的希望,。回首歷史,,任何一個大國的崛起,,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的'思考。文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,,友愛,,理解,和諧的環(huán)境中,,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),,整個校園充滿活力。有了它,,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家,。

對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,,樂觀開朗,,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個古希臘哲人說過,,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名,。樂觀開朗的心態(tài),,積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,,這令無數(shù)人向往的七中,,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,,08級的學(xué)長學(xué)姐們,,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,,光有智慧和知識是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好,。

國民素質(zhì)的一小步,,國家文明的一大步。文明禮儀,,要真正做到,,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,,我們都有義務(wù)從身邊做起,,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣,。

我的講話完了,,謝謝大家,。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在五星紅旗下,,親愛的同學(xué),,你想到了什么?或許,你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,,你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕――細(xì)雨蒙蒙的清晨,,陸陸續(xù)續(xù)到校的同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴的走進(jìn)了校園,,一撥又一撥兒。突然,,一個女孩停下了前進(jìn)的腳步,,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿著校服的背影……我的心情久久不能平靜,。

眾所周知,,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,,品味一點點在提高,。但是,,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要我們大家共同的努力,。如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說:人最重要的素質(zhì)是講文明!

今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我想說的是“讓文明禮儀常駐校園”,。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期以來,我校開展了“爭創(chuàng)文明 爭當(dāng)先進(jìn)”一系列活動,,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了更為良好的勢頭,。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,??纯矗覀兇蟛糠謱W(xué)生衣著大方得體,,隊列整齊規(guī)范,,這不正體現(xiàn)了我們天有高中的良好校風(fēng)嗎?

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、操場上,、樹叢中,,食品袋、餐巾紙隱約可見,,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫,、在墻壁上亂畫,,在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅,、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,,消防栓的'玻璃換了又換等等),有的女同學(xué)涂指甲,、穿耳洞,、染頭發(fā),穿奇裝異服,,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無禮則不立,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,。事實上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。

文明和諧的校園,,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水,、用電時,少一些浪費,、多一點節(jié)約,。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),,就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,不需要智慧,,不需要勇氣,,不需要體力,不需要錢財,,它唯一需要的,,就是你要有心。

你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,,多少次,,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,,他們拭去墻上的印跡,,使校園變得更加靚麗多姿!

魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立后而凡事舉,。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng),。我想我們天有高中每一位學(xué)子都想成為一個有素質(zhì)的文明人,,那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,,清潔環(huán)境,,愛護(hù)公物,文明校園,,這就是愛校愛國的表現(xiàn)!只要我們共同努力,,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個自尊自愛、真誠友善,、品德高尚,、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生,。

首先:要做到舉止端莊,,言行文明。我們要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動問好,。

其次:講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,,如今的校園樹木蒼翠,,綠草如茵,建筑與綠地相映成趣,,置身于美麗的校園中,,同學(xué)們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,,用我們的實際行動凈化校園,、美化環(huán)境。

第三:愛護(hù)公物,,節(jié)約資源,。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,,節(jié)約一張紙,、一度電、一滴水……不積細(xì)流,,無以成江河,。因此,,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生,。

播種行為收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣收獲性格,,播種性格收獲命運。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園,。同學(xué)們,,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,?!崩蠋焸?,同學(xué)們,讓我們同舟共濟(jì),,團(tuán)結(jié)一致,,共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,,這里,,我想就校園的兩個變化來談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先,,我們的學(xué)校新添了幾個垃圾箱,,并且是分類的垃圾箱,。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學(xué)校里的很多同學(xué)都有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,,這可苦了值日生,,還好,還好,,學(xué)校新添了這幾個垃圾箱,。這幾個垃圾箱不僅給學(xué)校增添了新的景象,,還有益于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學(xué)們不亂丟垃圾的好習(xí)慣,。

還有,學(xué)校的`同學(xué)大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話,。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象,。

現(xiàn)在,,同學(xué)們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學(xué)也都會大大方方地上去問好,。形成了另一種精神風(fēng)貌,,更容易給人留下懂禮貌的好印象。

講文明,,懂禮貌,。愿文明禮貌之風(fēng)永駐校園!

我的演講完畢,謝謝大家,。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,,無以立,。”孔子教育自己兒子,,要做人必須先讀好《禮》,。可見孔子早已認(rèn)識到了禮的重要性,。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。在升旗議式中,,我們都要做到肅立致敬,。升國旗、唱國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國旗,、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰,、低頭或者瞻前顧后,、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,,也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)的起碼行為,。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么讓別的`國家來尊重我們呢?

校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,,不大聲叫喊,。上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好,、禮貌待人等等,。出門向父母、爺爺奶奶說再見,,放學(xué)回家向家長問好,。做個真正的陽光少年。

一個人的儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,,就是一面照出他肖像的鏡子,。”所以如果想要讓別人尊敬,,就首先要去尊敬別人,。因為“不敬他人,是自不敬也”,。

作為新時代的小學(xué)生,,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,,在實際生活中,,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學(xué)校,,還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們柳林七小的整體形象,。

文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種習(xí)慣,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的,,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,。同學(xué)們,,讓我們一起行動起來,用禮儀之風(fēng)把校園裝點得更加美麗!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇七

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,,我們是未來的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,,我們要從小學(xué)禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,,如果你認(rèn)真觀察,,就會發(fā)現(xiàn)。

首先,,請聽發(fā)生在我班級的.一則真實小故事,。寫字課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字,,突然,,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,,看發(fā)生了什么事,。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上,。張志和見自己的白襯衫被染黑了,,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時,,只見張敏說:“對不起,對不起,,我不是故意的,,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛??!睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會兒,說:“沒關(guān)系,,以后注意點就行了,。”就這樣,,一句簡簡單單的“對不起,,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi),,像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

升旗儀式最為莊嚴(yán),,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,,不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,,因為它就像潤滑劑,,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,互相理解,,寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

同學(xué)們,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個集體的名字,,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生,。讓我們一起努力,,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信,,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明,、溫馨,、和諧的校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇八

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

很高興今天能夠站在這里為大家演講,中國自古以來就是文明禮儀之邦,,講文明,,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦,,“融四歲,能讓梨”,,“不學(xué)禮,,無以立,”“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,?!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì),也是衡量一個的倫理道德和社會公德的標(biāo)準(zhǔn),。今天我們就來談?wù)労臀覀兿⑾⑾嚓P(guān)的校園禮儀,。

當(dāng)你走進(jìn)校門看見干凈、整潔的校園時,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦打掃的同學(xué);當(dāng)你參加莊嚴(yán)的升旗儀式的時候,,你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望,;當(dāng)你和同學(xué)相處的時候,是否為一些小事而產(chǎn)生指責(zé)與大罵的“唇槍舌劍”,?我們知道春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的`校園是純潔的、文明的,!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們怎么可以無視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手,?你們怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,?你們怎么能在同窗好友的面前表演刀光劍影、插隊哄搶呢?同學(xué)們,,校園需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀,!

一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,,母親馬上停下車,,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!本褪沁@么普通的一幕,,不由得讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習(xí)慣。

文明是春風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,;禮儀是鮮花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在四月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信在文明禮儀的陽光普照下,,我們校園定會充滿活力,,蓬勃向上,,演奏出更加和諧的樂章,!

我的演講完畢,!謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇九

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧!

在孔融四歲時,,有鄰居人給他家送來一筐梨,孔融把個大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,,自己只揀了個最小的,。在旁的人問他為什么這樣做,他說:“哥哥比我大,,應(yīng)該吃大梨;弟弟比我小,,應(yīng)給他吃(大梨),我吃剩下的?!钡玫搅伺匀说倪B連稱贊,。

《孔融讓梨》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。我們小時候,,應(yīng)該都聽過這個故事,,爸爸媽媽也常教育我們,應(yīng)該尊敬家長,,有謙恭禮讓的優(yōu)良品格,。

有一次,我乘5路車打算去書店買書,。那是一輛人并不多的車,,因為臨近終點站,難免會在車上呆太長時間,,我就站在后面靠門的位置上,。

隨著公交車不斷前進(jìn),上車的人也愈來愈多,。

先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,,他看起來精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,,一手拎了一袋吃的,,身子還不停隨著車搖擺而晃動著。

接著有上來了一個背行李的中年大伯,,他為了方便,,把自己的一包行李放在門口,上車的人很艱難地跨過大包,,才能慢慢向后移動,。

這時,上來了一位老奶奶,,老奶奶很矮,,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車,。在離我不遠(yuǎn)的地方,,有一個剛坐上座位的大姐姐站了起來,她把老奶奶扶到座位邊,,“奶奶,,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包,。

接下來,,車上站的.大多數(shù)都是年過六十的爺爺奶奶們,。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,,有的耳朵里塞著耳機(jī)聽歌,,還有的不時向遠(yuǎn)遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,,他們有的手拄著拐杖,,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了,。

老人到了晚年,,不想在爭些什么,也不想再計較些什么,,但我們是不是應(yīng)該給他們一些關(guān)愛呢?

快到站了,,在我下車前,還是沒有人再讓座了,。接著,,車上響起了“請您讓座”的聲音,可人們依然無動于衷……

孔融四歲時,,把梨子讓給兄長,,四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,,有時候一個小小的行為也可以反映出你們的品質(zhì)。

中國是“禮儀之邦”,,文明禮儀應(yīng)從我們每個人做起,,從自己做起。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個人的`付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

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