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文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇一

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這金秋九月,，秋風(fēng)送爽 ,、丹桂飄香 ，意味著我們同學(xué)該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的`幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語常掛嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費(fèi)水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報(bào)告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從我做起,，從身邊的小事做起，摒棄種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,，讓文明禮儀之花開遍珠江五校實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個角落。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天,，我為大家演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會,，又有何用,？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。其中,，升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷，此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,，精神飽滿，高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。課堂禮儀對同學(xué)們也相當(dāng)重要。它關(guān)系著一個班的.榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。同學(xué)之間離不開禮儀,，它不像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,、多進(jìn)行自我反省，互相理解,，寬容待人,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,，亂扔紙屑，不玩粉筆頭,，上下樓梯一律右行,，見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)校園花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周老師的批評勸阻,，受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說“謝謝”。

在此時,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,，你、我便是他們中的一份子,。相信自己,，我們一定能行。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，相信點(diǎn)滴的道德細(xì)節(jié)終會匯成道德的汪洋！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇三

尊敬的吳校長，及其他校領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我要談的是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》,。

泱泱中華,，禮儀之邦,；溫文爾雅，謙恭禮讓,，乃中華民族之魂,！作為新時代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時,，我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，爭做文明使者，讓文明禮儀存在于周圍,！

校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話,，許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,，抱怨，發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,，更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了,。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng)，體現(xiàn)的是良好家教,，體現(xiàn)的是文明禮儀,。社會正在進(jìn)步,，時代正在變化,。我們作為現(xiàn)代社會的公民，就必須講禮儀,，成為一個合格的新時代公民,。

同學(xué)們，當(dāng)你存在某些不文明行為時,，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,，比如說在人潮擁擠的餐廳，有個人啪嘰踩了你一腳,，連聲對不起都沒有說,，請問你做何感想，再者,，如果對方非常誠懇地向你道歉,，使用著文明用語，你又作何感想,？當(dāng)你真心熱情的`幫助別人做了些什么的時候,，即使是一些微不足道的小事，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視,？是呀,，當(dāng)你想要得到別人的真誠時,，首先就要規(guī)范自己的行為，己所不欲,，勿施于人,。我們自身做到了這些，在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,，良言一句三冬暖,。”的內(nèi)在含義,。

我們都知道這個事例,，新加坡是一個通用英語的國家，到處是英語,，那里環(huán)境優(yōu)美,，植被眾多，可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標(biāo)識的提示牌,。整個中國的國民素質(zhì)有待提高,，華夏國是四大文明古國之一，可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下,，不能夠很好地克制自己的一言一行,。這難道不是一種莫大的悲哀嗎？

同學(xué)們,，請記?。阂粋€有高素質(zhì)，有道德,，講文明,，懂禮儀的人，必定會引起旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為他人著想，毫無怨恨,，又純真的神情足以讓人記住你的名字,，記住你這個人。

文明禮儀,，不是一朝一夕能夠做好的,，身為一名中學(xué)生生，我們已經(jīng)不再是一個小孩子了,。我們更應(yīng)該愛祖國,，尊師長，禮待人,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，從現(xiàn)在做起,，為建設(shè)文明校園增光添彩！

謝謝大家,！

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀無處不在,，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它有太多的功能,。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體,，符合學(xué)生的`身份,，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采，因?yàn)橥獗?、舉止,、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的,。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,，在禮儀上更為生動。此時此刻,，在國旗下,，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌,，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,，反映了這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要,。課后休息時間,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑,，不玩粉筆頭,，右上下樓梯，見到老師主動打招呼,。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，服從老師的管理,，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝,。

同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,，就要多做自我反省,。互相理解,，包容他人,。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。

同學(xué)們，讓我們在班會上一起祝福,，愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝自己一步步走向文明！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,。

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇五

各位同學(xué)、老師：大家好!

今天我講話的主題是：《攜手戴上文明之花》,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!

在社會快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明!在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛辏瑦赫Z相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,，可你知道嗎?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年,。

一個文明好少年，在家里,，要尊老愛幼,，孝敬父母，熱愛勞動; 在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約; 在公共場所,，要愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序,。在社會上，要熱愛祖國,，文明禮貌,誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,，心理健康,，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長,，才能成為一個文明好少年,。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的.手;文明還是一個垃圾桶,，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊,，文明就是一個天使，她飛到哪,，就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪,。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力,，從小做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我

們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。

最后,，讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為,。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，這才是我們最亮的一面!

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

校園文明禮儀演講稿篇5 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的'努力,。

做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師,，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長,，愛弱小，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢,，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師,，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”,。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖,，像當(dāng)年講學(xué)一樣,，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,，向桓榮行弟子禮,。桓榮生病,，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望，每次探望老師,，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,，以表尊敬。進(jìn)門后,，往往拉著老師枯瘦的手,，默默垂淚，良久乃去,。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,，所以“諸候、將軍,、大夫問疾者,，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”,?；笜s去世時，明帝還換了衣服,，親自臨喪送葬,，并將其子女作了妥善安排?？梢?，他是多么的尊敬老師啊!

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是中興路小學(xué)六年級的一位學(xué)生。

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園,！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

孔融四歲的時候,，常常和哥哥一塊吃梨。每次,，孔融總是拿一個最小的梨子,。有一次，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢,？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小,，應(yīng)該吃小的,，大的`還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助,、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜,。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范

難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),，做一個懂文明,，知禮儀的好學(xué)生。遇到師長,、來賓,，主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起,；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃,；乘車時做到先下后上,，主動讓座。等等,。這才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象,。另外,，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔垃圾,。在與同學(xué)交往中,，能和睦相處,，友好合作,。并禮貌用語,，讓文明禮貌用語常掛嘴邊,。語言美,，春風(fēng)化雨潤心田。

一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，使文明禮儀之花開遍校園吧,！

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇八

大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦” 這個美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德,。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,，是一個人有氣質(zhì),、有素養(yǎng)、有道德,、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,，也是一門藝術(shù),。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競爭,善合作的人,，喜歡能寬容,，懂尊重，講平等，善體諒的人,，更崇尚講文明,，懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人，如何與他人相處,。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。首先我們應(yīng)該從身邊做起,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級,、同學(xué)間更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

作為新時期的中學(xué)生,，知書達(dá)理,，舉止文明，談吐得體是基本禮儀,，而中學(xué)生,，你做到了嗎?

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀在校園演講稿400字 文明禮儀在校園演講稿一年級篇九

很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱；有一支歌,，就像鮮花四季開放,；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長,。今天我來說一說校園禮儀,！

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,！

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢 你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的`校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎 無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

而現(xiàn)實(shí)中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì),，其實(shí)，每個人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度,、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,，既與思想認(rèn)識有關(guān),，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面,、不和諧的音符，少些,，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做 這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身,、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來,，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,，這里沒有一點(diǎn)說教的意味,，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求,，有的是反思,，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議,?；顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,，說明德育只有深入人心才會具有實(shí)效性,。