演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇一

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼,，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候,，我開始學會問好,、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖,。

一天,，陽光明媚,、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔,，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道,?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是,，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名,。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本,，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣東西都是生物,，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己,，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習慣,。

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇二

尊敬的領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我,，當我遇到朋友的時候,，我開始學會問好,、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里特別溫暖,。

一天,，陽光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔,，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道,。”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我，我自己找!”可是,，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了,?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本,，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣東西都是生物,，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習慣,。

這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇三

老師們,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的學生》,。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,，生命是短促的,，然而盡管如此,，人們還是有時間來講究禮儀。同學們,，禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人,、名人的例子,，因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,，認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人,、名人,。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,，我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學會說別扯的太遠了,，我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,，在家里有沒有對家人冷漠,、自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動,，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型,，不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好,，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學們，我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學,，學的到底是什么?千學萬學,，就是來學做一個文明的人,。微笑是我們的語言,，文明是我們的信念,，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯腳人,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇四

老師們,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的學生》,。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,，生命是短促的,，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀,。同學們，禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她確實最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人,、名人的例子,，因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,，認為文明禮儀只有偉人,、名人才有資格去講究,，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,，或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人,。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,，我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車,。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學會說別扯的太遠了，我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠、自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型,，不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾,。這些行為嚴重影響了我們的成長,，影響著我們成為中國未來民眾的形象,。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,，是同學又困難的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學們,，我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學，學的到底是什么?千學萬學,，就是來學做一個文明的人,。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯腳人,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn),。

首先,，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事,。寫字課上,，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然,，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲,。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,，看發(fā)生了什么事,。原來,，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,，臉漲得通紅,，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時，只見張敏說：“對不起,，對不起,，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后,，我?guī)湍阆锤蓛??！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W,，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒,，說：“沒關(guān)系,，以后注意點就行了,?！本瓦@樣,，一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi),，像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進行自我反省,，互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

同學們,，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力,，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,，作為新時代的小學生,，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察,，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn)。

首先,，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事,。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然,，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲,。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事,。原來,，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上,。張志和見自己的白襯衫被染黑了,，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時,，只見張敏說：“對不起，對不起,，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W,，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒,，說：“沒關(guān)系,，以后注意點就行了?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi),，像這樣的故事有很多很多,。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進行自我反省，互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

同學們,，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣,，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇七

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的老師,、同學們大家好!

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻,。自古以來，我們中華就有著“文明古國,，禮儀之邦”的美譽,。講文明,，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它是架人以人之間友誼的橋梁,，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，是初生的太陽?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個同學,。校長,，早上好,。老師,，早上好。,。同學你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問候,。一聲聲,，一句句,。洋溢著正個校園,。在看看校園里,，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,，是一個一年級的小同學,。：“小同學,，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑,。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。：“謝謝你，你真是一個好孩子,?！?/p>

此外,，教室里,，樓道口,，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,，她盡量躲避人,，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下,，借過,。”雖然,，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著,，沒聽到女同學的聲音,。“砰”,，男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對不起,，對不起，我們不是故意的,。”邊說還邊點頭,。”女同學看了看他們,，甜甜的一笑，說：“不礙事,，沒關(guān)系?！倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本,。相互微笑著離開了,。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田,。

文明是風,，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起,。新世紀,，新時代，新文明,，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放,，這支歌的名字叫禮儀,。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,，你是否會看到那些手拿掃把,，埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。

在這么美麗的校園里，同學們,，我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印,，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,，追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,，我想到了一個小故事。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!他把請字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，我們普通人做不到，其實講文明,、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學,，扶起摔倒的小朋友這些都是文明的舉止，愛心的奉獻!

文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們，讓我們從身邊的小事做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!相信自己，我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇九

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽,。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁,，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，是初生的太陽?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個同學。校長,，早上好。老師,，早上好。,。同學你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問候。一聲聲,，一句句,。洋溢著正個校園。在看看校園里,，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒,。噢，是一個一年級的小同學,。：“小同學，你好,，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。：“謝謝你，你真是一個好孩子,。”

此外,，教室里，樓道口,，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓,，麻煩一下，借過,?！彪m然，許多人都讓了女同學,，可這時幾位男同學在樓道口追趕著,，沒聽到女同學的聲音,?！芭椤?，男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對不起,，對不起，我們不是故意的,。”邊說還邊點頭,。”女同學看了看他們,，甜甜的一笑，說：“不礙事,，沒關(guān)系,?！倍?，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風,，滋潤著他人的心田,。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起。新世紀,，新時代,，新文明，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,，我國最偉大的教育家孔子就曾說過：“不學禮，無以立,。”孔子教育自己兒子,，要做人必須先讀好《禮》,?？梢娍鬃釉缫颜J識到了禮的重要性,。

升旗儀式，最為莊嚴,。在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬,。升國旗、唱國歌是一件非常嚴肅的事,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗,、向其行注目禮,，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后,、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,，也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,，那么憑什么讓別的國家來尊重我們呢?

校園禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律,、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑,、跳躍，不大聲叫喊,。上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好,、禮貌待人等等。出門向父母,、爺爺奶奶說再見，放學回家向家長問好,。做個真正的陽光少年,。

一個人的儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子?！彼匀绻胍寗e人尊敬，就首先要去尊敬別人,。因為“不敬他人，是自不敬也”,。

作為新時代的小學生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過,，在實際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,，天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校，還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,，也會影響我們柳林七小的整體形象。

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種習慣,，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的，要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,，這就要求我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起。同學們,，讓我們一起行動起來，用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇十一

各位老師,，各位同學：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,，正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。

同學們,，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,，我一定要做一名老師眼中，家長眼中,，同學眼中的好學生呢?

隨著經(jīng)濟，社會和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn),，特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,，甚至影響到安靜文明的校園，那么,，作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風氣的沖擊呢?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,，首先要學習做人，做一名“守規(guī)則,，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認為,，清除陋習需要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，講文明語言,，做文明學生，平時不講粗話,，臟話，遵守校規(guī)校紀,，不曠課、不遲到,、不早退，不打架斗毆,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長，見了老師主動問好,，團結(jié)同學，互幫互助,，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習,，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學生。

俗話說,，“成功之路寬又廣”,。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學習,。我們班以前的一位同學程婧,，她一直以來是我學習的好榜樣,。她學習的時候，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧。她勤于思考,，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,，為她喝彩。早讀時,，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個乖乖女,。她從不遲到,，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧,。還有，別人向她請教問題的時候,，她總是不耐其煩,，認真講解。我覺得,，做一名老師眼中，家長眼中,，同學眼中的好學生，就應(yīng)該像程婧這個樣子,。雖然,，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣,，是我們大家學習的好榜樣。

今天,，學校開展這次“守規(guī)范，正學風”的演講比賽,，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，好好學習,。在此，我號召全校所有學生,，攜起手來，從小事做起,，從良好的習慣做起,，做守規(guī)范,、愛學習的現(xiàn)代文明中學生,。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹,，開滿校園的每個角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。同學們，作為新時代的小學生,，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn),。

首先，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事,。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然,，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,，看發(fā)生了什么事。原來,，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時，只見張敏說：“對不起,，對不起，我不是故意的,，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W,，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒，說：“沒關(guān)系,，以后注意點就行了?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi),，像這樣的故事有很多很多,。因為文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省,，互相理解，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

同學們,，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣,，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信,，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇十三

各位評委老師、在場的各位同學：

大家好!

今天我演講的題目是：大學生文明禮儀!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。” 文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

但是近年來隨著旅游業(yè)的興起，很多中國人在出國游覽的同時也把中國人的特定形象帶給了世界：缺乏公共空間的基本禮貌,，肆無忌憚地大聲喧嘩,，碰撞別人后毫無感覺,，也不致歉;在車上哄搶座位，拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,，吃飯時大聲咀嚼……但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時,，往往都會說是中國人，甚至特別為中國游客設(shè)置了中文標語,，提醒國人注意行為的文明,。作為一名中國人,，看到這些消息，甚至是親眼目睹這些事情時,，我們感到羞愧：自己也有一些不文明的行為吧,，愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象：“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~,。 于是不文明行為,，早已不代表個人的形象了,，他也代表了一個國家的形象,，于是文明——素質(zhì)，是一個人的符號,，更是一個國家的符號。

我們要積極參與到“講文明,，改陋習，樹新風，塑形象”活動中,。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭,。要從具體的事情抓起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從自我做起。從日常的具體行為抓起,。把“講文明，改陋習,，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。要發(fā)揮好模范帶頭作用深入學習<<文明守則>>,不斷提高文明道德水平，增加自我道得意識,。我們還要使“講文明，改陋習,，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明，改陋習,，樹新風，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,，做到相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始,，從自我開始,，要從一點一滴抓起,，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,，一切高尚的道德風尚要大力弘揚,。做為一名大學生,，我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,，快樂，能讓別人愉悅,，享受。要確立合適的積極的人生目標,，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,，與集體相融，不孤傲也不喪失原則,。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,，確定自己獨特的人生目標,，然后在目標的指引下,，一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急,，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標,，無論是為了求知，為了真情,，還是為了影響力，創(chuàng)新,，道德等等，我們對自己要有正確定位,。

我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學生，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

謝謝大家!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。同學們，作為新時代的小學生,，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn)。

首先,，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事,。寫字課上,，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲,。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事,。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上,。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅,，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時,，只見張敏說：“對不起，對不起,，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后,，我?guī)湍阆锤蓛簟,！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒,，說：“沒關(guān)系，以后注意點就行了,。”就這樣,，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi)，像這樣的故事有很多很多,。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省,，互相理解，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

同學們,，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

《文明禮儀在校園》演講稿 文明禮儀在校園主題演講篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn)。

首先,，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲,。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事,。原來,，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上,。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅,，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,，只見張敏說：“對不起，對不起,，我不是故意的,，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒,，說：“沒關(guān)系,，以后注意點就行了,?！本瓦@樣,，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內(nèi),，像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進行自我反省,，互相理解，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

同學們,，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園,。我相信，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明、溫馨,、和諧的校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!