在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)市先進(jìn)班級(jí)事跡材料 小學(xué)先進(jìn)班級(jí)事跡材料四年級(jí)篇一

二,、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，一個(gè)班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力,、工作總結(jié)范文自身素質(zhì)較好,、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊(duì)伍，形成集體的核心,，通過他們團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)其他集體成員,，溝通信息,，協(xié)調(diào)動(dòng)作，開展集體工作,。我班由班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、衛(wèi)生委員、文體委員,、安全委員組成,，班級(jí)管理，制度先行,，為了選出有較高思想素質(zhì),，品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員，班里嚴(yán)格執(zhí)行定期改選班委制度(一學(xué)期一次)，改選的整個(gè)過程完全也是按民主集中制的原則來操作,。另一方面,，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學(xué)的監(jiān)督,，為了能及時(shí)解決班里短期內(nèi)出現(xiàn)的問題,，班里每周召開一次全體同學(xué)參加的班會(huì)，而后就存在的問題進(jìn)行討論研究,?？傊⑵鸬陌嗉?jí)管理制度使各項(xiàng)班級(jí)工作有章可循,，有法可依,。在此之下委員們才會(huì)明確職責(zé)范圍，團(tuán)結(jié)一致,，工作協(xié)調(diào),，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。如今在我班中,，已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,，他們樂于奉獻(xiàn)，注重工作方法,，管理水平高,，尤其是他們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想,、各類活動(dòng)中都是骨干和典范,，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得了若干個(gè)第一。

三,、以科學(xué)的班級(jí)管理規(guī)范人

四,、開展豐富多彩的活動(dòng)

在班級(jí)的集體生活方面，我堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng),。如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì),、跳繩比賽、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,，共同切磋,，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī),，形成了良好的學(xué)風(fēng),。

我們班在這一年來取得了可喜的成績(jī)，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀中隊(duì),、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,，向不良行為告別”的行為比賽活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì),，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng),。

小學(xué)市先進(jìn)班級(jí)事跡材料 小學(xué)先進(jìn)班級(jí)事跡材料四年級(jí)篇二

懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二(3)班這樣一個(gè)集體,。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí),。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,，范文寫作勇于挑戰(zhàn)自我的集體,。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體,。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,，我們共同努力,，由相知到相惜,，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。

首先,，以榮辱觀為導(dǎo)向,，以制度為保障，以細(xì)節(jié)為抓手,，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成,。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度,，班級(jí)工作中,，力求做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍,，他們珍惜榮譽(yù),，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，樂于服務(wù)同學(xué),。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力,，使得/班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài),。

其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高,。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),，就有優(yōu)秀的成績(jī)得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),，甚至放學(xué)、午休,，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答,。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松,。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，思想?yún)R報(bào)范文互相之間取長補(bǔ)短,，共同提高,，同時(shí)增進(jìn)友誼,，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

其三,，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活,。

在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主,，開展豐富多彩的活動(dòng),。如：主題班會(huì)、跳繩比賽,、下棋比賽,、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,。

這一學(xué)年,，我們有過許多的歡樂，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí),、體驗(yàn)生活,、體驗(yàn)成長。進(jìn)步無止境,，我們?nèi)孕枧?。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,，就一定會(huì)不負(fù)眾望，取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì),，迎接燦爛的明天!

小學(xué)市先進(jìn)班級(jí)事跡材料 小學(xué)先進(jìn)班級(jí)事跡材料四年級(jí)篇三

六(1)中隊(duì)是一個(gè)擁有67名成員的班集體,。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,，提高自身素質(zhì),，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏,，我們相親相愛,，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作,、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦,，同心同德,，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理,，為此，我們常常組織班委或是召開班會(huì),，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中,。我們共同制定了《六(1)中隊(duì)快樂公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》,、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度,，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，許多老師都說我班變化很大，紀(jì)律,、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí),，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境xxx同進(jìn)步,。有一份耕耘，就有一份收獲,，在每一次考試中,，我們班都在進(jìn)步，這些變化受到老師們的好評(píng),，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步,。

俗話說,，火車跑得快，全靠車頭帶,，一個(gè)成功的班集體,，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，作為班主任的助手,，他們工作能力的高低，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦,、競(jìng)選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評(píng)議,、改選,，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,，班長的作用可謂是功不可沒。班長張雪良既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),，也要管理常規(guī)工作,。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行,，就是這樣工作主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊,。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作,，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員田宇扛起的。她不僅每天安排,、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,，在她的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑,。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員力力柳陽,，在老師外出學(xué)習(xí)一個(gè)星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的,，正是有了他們不斷努力與付出,，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展,。

一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外,，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力,。因此,，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái),。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級(jí)干部輪換制”,，變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志,，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況,、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性,。

剛開學(xué)時(shí),，我努力營造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情,，提高了集體凝聚力,。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過班會(huì)課,，我們探討了許多人生的哲理,，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩,，通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄,，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報(bào)等等,，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的xxx價(jià)值觀念,。

當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”,，并召開了“我愛我家”系列活動(dòng),，通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛而我們是怎么對(duì)待父母的，以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,，觸動(dòng)學(xué)生的心靈,，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,，才會(huì)懂得回報(bào),，才明白人生并不在于索取,，而在于給予。學(xué)生的感受深刻,，收到了良好的效果,。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,，變得越來越懂事,。

六(1)中隊(duì)，這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，朝氣蓬勃的集體,，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方,，我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足,?！皩W(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,，這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,，一分收獲,，相信在我們師生的共同努力下，我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天,。

小學(xué)市先進(jìn)班級(jí)事跡材料 小學(xué)先進(jìn)班級(jí)事跡材料四年級(jí)篇四

一,、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)

班風(fēng)的形成需要一支戰(zhàn)斗力、影響力,、感召力,、凝聚力、協(xié)調(diào)力的干部隊(duì)伍,，我們采取了自薦,、競(jìng)選述職、民主選舉相結(jié)合的方式選出班級(jí)管理的帶頭人,，并且實(shí)行定期換屆的動(dòng)態(tài)模式,，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)鍛煉自己、完善自己,。作為班級(jí)的骨干,，他們發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),，幫助同學(xué)解答疑難問題,，使得班級(jí)合作學(xué)習(xí),、互幫互學(xué)的風(fēng)氣空前高漲，促進(jìn)了班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展,。利用班會(huì)課組織了學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生“通過集體”,、“在集體中”受到教育,。在班容班貌、清潔衛(wèi)生,、公共財(cái)物,、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,，如每天帶紅領(lǐng)巾,、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊,，兩操認(rèn)真,，放學(xué)站隊(duì)唱歌聲音洪亮等。我們班上有個(gè)激勵(lì)表,，對(duì)待好人好事,，學(xué)習(xí)積極者，熱愛勞動(dòng)等給予獎(jiǎng)勵(lì),，,，去年秋天由于突然大風(fēng)降溫，學(xué)校校園內(nèi)樹葉滿地,，我們班在清掃完自己衛(wèi)生區(qū)后,，主動(dòng)幫助低年級(jí)清掃。拾金不昧者也是層出不窮,，心得體會(huì)范文劉舒樂,，馮美霞同學(xué)撿到100元主動(dòng)上交，經(jīng)受住了金錢的誘惑,。每當(dāng)周三大掃除時(shí)大家不怕臟不怕累,，主動(dòng)打掃廁所垃圾池。對(duì)于以上這些表現(xiàn),，我及時(shí)的給了獎(jiǎng)勵(lì),。大家都時(shí)刻關(guān)注激勵(lì)表上自己的貼畫數(shù)量。形成了你追我趕積極進(jìn)取的班風(fēng),。

二,、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感,，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,，有自己的班級(jí)特色,。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作,，互相配合,，班級(jí)事務(wù)井井有條。他們主動(dòng)去幫助每個(gè)差生,，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),，他們能精心的布置,、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋,、制止,。這樣，班干部心中有同學(xué),、有集體,，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),，如練鋼筆字,、聽寫詞語，晨讀,，對(duì)批作業(yè),、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng),、課間游戲,，體育鍛煉。完成好各項(xiàng)工作,，如每周一大掃除,，學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

三,、樸實(shí)濃厚的`學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

我剛接過我們班時(shí),，有同學(xué)不會(huì)的問題空著不寫，我就給大家制定了四項(xiàng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,，遇到不會(huì)的問題,，一主動(dòng)思考，二查書,，三問同學(xué),，四問老師,。先學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)再請(qǐng)教別人，這樣總找到解決的方法,。再也沒有懶惰完不成作業(yè)的情況,。同學(xué)們課下不再是無所事事，都較著勁的看誰最早解決問題,，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,。我還制定了幫扶小組，安排座位時(shí)有意識(shí)的優(yōu)差生交錯(cuò),，一幫一互助學(xué)習(xí),，同學(xué)們不僅重視自身的學(xué)習(xí)，更在互助中感受著集體的溫暖,。

目前,，班級(jí)的35名學(xué)生中，只有成績(jī)的高低之分,，卻沒有學(xué)習(xí)的熱情之別,，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)人掉隊(duì),，沒有一個(gè)人放棄,。因?yàn)橹挥姓w的強(qiáng)大才有個(gè)體的更好發(fā)展。期末考試成績(jī)也有很大進(jìn)步,。其中英語平均分達(dá)到95,。7分，數(shù)學(xué),，語文優(yōu)秀比例也是逐年提高,。

學(xué)習(xí)無止境，進(jìn)步無止境,，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓,。一分耕耘,，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,，結(jié)出豐碩的成果,。

小學(xué)市先進(jìn)班級(jí)事跡材料 小學(xué)先進(jìn)班級(jí)事跡材料四年級(jí)篇五

新聞傳播學(xué)系新聞xx班鄭重向?qū)W校提出申請(qǐng)，加入優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中,，希望領(lǐng)導(dǎo)們能認(rèn)真考核我們班的真實(shí)情況,，驗(yàn)證我們是否具有獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)的條件。

回首這一年我們所走過的日子,，我們新聞**班在班主任,、團(tuán)支部,、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班52名同學(xué)的積極努力下,，在班級(jí)制度建設(shè),、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī),。廣大同學(xué)積極樂觀，銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)友愛,，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，形成了一個(gè)和諧溫暖的大家庭,。

烈日炎炎的九月,，來自五湖四海的我們相識(shí)了。接下來近二十天的軍訓(xùn)生活,，大家頂著烈日站軍姿,，走正步，練軍體拳,，一起走過那對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來說難熬的歲月,。盡管很累，訓(xùn)練很苦,，我們還是會(huì)通過各種方式尋求心情的愉悅,。休息之時(shí)，同學(xué)們自告奮勇站起來或高歌一曲,，或翩翩起舞，給單調(diào)的軍訓(xùn)生活增添了許多樂趣,。班主任徐勇老師,，每?jī)商煲獊砜赐覀円淮危奈枋繗?。他有時(shí)會(huì)來一段激情洋溢的演說,，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語,。

也許是因?yàn)閯倓傔h(yuǎn)離父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，許多同學(xué)都很不適應(yīng)?！懊糠昙压?jié)倍思親”,，中秋節(jié)那天，有些女生想家甚至都哭了起來,，但是同學(xué)之間會(huì)互相安慰,。慢慢地大家就都適應(yīng)了大學(xué)生活,。記得那次，我們班陳玉峰同學(xué)凌晨突發(fā)尿路結(jié)石,，劇痛難忍,。同寢室同學(xué)龔超、尹曉軍,、胡僮,、王興亮四個(gè)人背他火速趕到校醫(yī)院治療。但由于情況比較嚴(yán)重,，校醫(yī)院建議轉(zhuǎn)院治療,。這可急壞了大家，同學(xué)們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫(yī)院,。之后的幾天,，大家輪流看護(hù)照顧，不分晝夜,?；蛟S，有些事情看起來都是微不足道的,，但是在給予者與被給予者的心目中,，那份愛與關(guān)心將會(huì)伴其一生。從那時(shí)候開始,，我們就已經(jīng)成為了相親相愛的兄弟姐妹,。

班委自成立以來，始終以馬克思列寧主義,、xxx思想,、xxx理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想作為強(qiáng)實(shí)后盾,，以“團(tuán)結(jié)友愛,，相互協(xié)作，求真務(wù)實(shí)”作為工作作風(fēng),，秉承“厚德博學(xué),，經(jīng)世濟(jì)民”的校訓(xùn)，響應(yīng)院校號(hào)召,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),，以時(shí)刻為班級(jí)成員著想為宗旨。班委每月都開一次會(huì)議來討論每月工作,，定期開展班級(jí)特色活動(dòng),。團(tuán)支部成員對(duì)班級(jí)團(tuán)員不時(shí)進(jìn)行思想素質(zhì)教育，從而使班委有較高的威信以及較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。作為班級(jí)的領(lǐng)頭人,，思想上,，他們嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)端正,，并積極向黨組織靠攏,，向政治生活的第二條紅線邁進(jìn);學(xué)習(xí)上，他們成績(jī)優(yōu)秀,，自身進(jìn)步的同時(shí)也不忘幫助后進(jìn)的同學(xué);生活上,，他們勤儉節(jié)約，艱苦樸素,。生活上低要求,，學(xué)習(xí)上爭(zhēng)上游，思想上高標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為班集體服務(wù),，涌現(xiàn)出了像羅曼、嚴(yán)麗,、杜磊等等一些全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部,。這就是我們班委及班級(jí)所有成員的本色。

為幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理論,，我班還通過組織團(tuán)組織生活,、集體觀看紀(jì)錄片、知識(shí)問答競(jìng)賽,、辯論會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的形式,，充實(shí)理論學(xué)習(xí)。這樣一來,，同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高,，70%的同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在班主任和班團(tuán)干部的努力下,，全班樹立了良好的班風(fēng),，全班同學(xué)擰成一股繩，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班集體,。

學(xué)生以學(xué)為本,。在班主任的指導(dǎo)之下,，我班積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同學(xué)之間互相幫助,，共同進(jìn)步,。我班通過評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)、評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金等活動(dòng),，激勵(lì)和促進(jìn)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),。同時(shí)，我班還經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。在每學(xué)期考試考查中，我班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率,、及格率良好,，排在全系前列。

面對(duì)社會(huì)中激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我班同學(xué)們從沒退縮,，而是迎難而上，積極做好知識(shí)積累和能力儲(chǔ)備,，迎接競(jìng)爭(zhēng),。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我班積極組織同學(xué)參加各種素質(zhì)教育活動(dòng),。我班同學(xué)遍布經(jīng)院各大社團(tuán),，校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生記者團(tuán),、湯遜湖等學(xué)生組織都可以看見本班同學(xué)的風(fēng)采,。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中我班同學(xué)也得到了可喜的成績(jī)。羅曼,，龔書琴,、洪富江三位同學(xué)更是被武漢藏龍集團(tuán)有限公司聘為《藏龍風(fēng)采》特邀記者。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，主要由我們班同學(xué)組成的隨隊(duì)記者實(shí)踐小分隊(duì)被學(xué)校初評(píng)為二等獎(jiǎng),，我們用自己的專業(yè)知識(shí)和努力去幫助他人，同時(shí)也提升了自己,。很多的同學(xué)利用假期做家教或者進(jìn)行自主實(shí)踐,，這些都說明了我班同學(xué)拼勁十足、不甘落后的決心,。

即使來自四面八方,，同學(xué)們?nèi)园寻嗉w看作一個(gè)大家庭去關(guān)心,、愛護(hù)她,。本著學(xué)習(xí)與生活兩不誤的觀念，班集體積極組織同學(xué)們參加各種課外活動(dòng),，培養(yǎng)班團(tuán)干和同學(xué)們的組織能力，拓展綜合素質(zhì),。在班團(tuán)干的分配下,，各個(gè)人在這個(gè)家庭里都發(fā)揮著重要的作用，展現(xiàn)了自己豐富多彩的一面,。即使班集體的舞臺(tái)再小,，同學(xué)們還是積極融入大家庭，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。利用這個(gè)小小的舞臺(tái),。我班還經(jīng)常組織些文娛活動(dòng)班級(jí)演講比賽、辯論會(huì),、宿舍球賽,、元旦文藝晚會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng),。通過鍛煉,，不但可以增長知識(shí)，還可以增強(qiáng)班集體的凝聚力,。很特別的一點(diǎn)是,，在我們班每一位同學(xué)過生日時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)共同為他慶祝生日,，并送上一份飽含52份祝福的禮物,。那種濃濃的情誼將我們緊緊的連在一起。以上成績(jī),，都是靠全體同學(xué)的不懈努力和拼搏換來的,。而這些來之不易的鮮花和掌聲更是離不開校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo),。面對(duì)這些,，我們班的全體成員不會(huì)滿足，也不會(huì)駐足不前,，而會(huì)更努力拼搏,，以建設(shè)更優(yōu)秀的班集體來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷，為校為系增添更美好的一筆!

大一下學(xué)期時(shí),，我們聽到了項(xiàng)投**班潘奎同學(xué)的不幸遭遇,，在班委的帶動(dòng)下組織了對(duì)潘奎同學(xué)的捐款。作為惟一一個(gè)以班級(jí)名譽(yù)獻(xiàn)愛心的集體,，經(jīng)濟(jì)學(xué)系商守衛(wèi)書記代表潘奎同學(xué)對(duì)我們表示了真誠的感謝,。而與此同時(shí)我們也與項(xiàng)投**班結(jié)下了深厚的友誼。我們一起開展了一系列的聯(lián)誼活動(dòng),。兩班一起組織了包餃子大賽,，大家自己動(dòng)手，團(tuán)隊(duì)合作來比賽包餃子,，在一片歡聲笑語中兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)彼此熟悉,。之后進(jìn)行的兩班之間的男女籃球友誼賽更是加深了兩班同學(xué)的友誼。大二一開學(xué),，我們就與人力資源**班一起合作,，合辦報(bào)紙，初步定名為《經(jīng)院評(píng)論》,，由我

們班杜溪同學(xué)擔(dān)任主編,。雙方各展所長親密合作，兩班關(guān)系十分融洽,。我們還與電嵌**班等班級(jí)結(jié)為兄弟班級(jí),，我們相互交流共同合作，為了經(jīng)院和我們的未來一起努力,。

52顆純潔而上進(jìn)的心,，共同筑起了新聞**班這個(gè)先進(jìn)的大熔爐，集體的進(jìn)步影響著每位成員,，大家在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱,，亦為集體的進(jìn)步添磚加瓦，使得這個(gè)集體不斷前進(jìn),?；厥淄拢覀?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲;展望未來,，我們滿懷希望,，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,，我們將更加團(tuán)結(jié)一致,、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力,、開拓創(chuàng)新,，用我們飛揚(yáng)的青春，迎接明天新的挑戰(zhàn)!

小學(xué)市先進(jìn)班級(jí)事跡材料 小學(xué)先進(jìn)班級(jí)事跡材料四年級(jí)篇六

中學(xué)級(jí)(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績(jī),一致受到社會(huì),家長和學(xué)校的好評(píng).目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報(bào),考評(píng)和學(xué)校的推薦評(píng)議,我班被評(píng)為校二0一一年度先進(jìn)班集體,并推薦參評(píng)市級(jí)xxx先進(jìn)班集體xxx.下面我就該班班級(jí)管理情況作一介紹.

新班級(jí),新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn),在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理方面收益匪淺.因此,面對(duì)一個(gè)新的班級(jí),我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實(shí)施師生全方位,全過程的班級(jí)管理.班級(jí)計(jì)劃由班委制訂,班級(jí)工作由班委主持,班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決.而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長的引導(dǎo)者.

班級(jí)建立之初,班委成員全部實(shí)行自由競(jìng)選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對(duì)班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒.于是我利用專門的時(shí)間,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí).特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋處理意見.這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn).

xxx沒有規(guī)矩不能成方圓xxx,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力.班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中.班級(jí)不僅制定了班級(jí)管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性.同時(shí),結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測(cè)評(píng)辦法,對(duì)學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有xxx扣分xxx條款,還特別增加了xxx表揚(yáng)xxx加分部分,這對(duì)激勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了積極作用.另外還健全有具體的班會(huì)制度,每周班會(huì)課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序.這一系列制度的建立為班級(jí)其他工作的開展提供了先決條件.我班經(jīng)過一段時(shí)間的集體生活,在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法.各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動(dòng)紅旗的評(píng)比,年年名列學(xué)校個(gè)年級(jí)前茅,班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和上級(jí)部門的肯定.

需要特別說明的是,綜合測(cè)評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動(dòng),課外文體活動(dòng)等各方面的參與和獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)行量化評(píng)定,并以此作為學(xué)生的各類獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)依據(jù).確實(shí)做到公平,公開,公正,使班級(jí)建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算的xxx專制xxxxxx獨(dú)裁xxx,深受學(xué)生的歡迎.

對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心,班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好xxx,我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作.全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體為目的,共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍.增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力

在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力.2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià).3,有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向.

作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃xxx是我班的形象和特色.在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績(jī).在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率.課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間.圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了xxx勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行xxx的優(yōu)良學(xué)風(fēng).

在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級(jí)三好學(xué)生,袁來,何柱修等同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生,范運(yùn)翠,李孝飛等同學(xué)獲得縣,校級(jí)優(yōu)秀班干部.學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,路途艱難,可是我們班很少有人遲到;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能.我經(jīng)常開導(dǎo)大家xxx大事講原則,小事講風(fēng)格xxx,塑造學(xué)生健康,和諧的人格.學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位.我班農(nóng)村學(xué)生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學(xué),災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心.班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎,家庭困難,無錢就醫(yī),我班老師,同學(xué)個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛心,很快幫他解了燃眉之急.

中級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有鮮明特色的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力,學(xué)無止境xxx,xxx進(jìn)步無止境xxx同學(xué)們?nèi)孕枧?這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求.一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天

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市六十一中學(xué)零七屆四班,，四十五名同學(xué)情同手足,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以能吃苦,、懂謙虛,、很自信、會(huì)做人為宗旨,。勇于實(shí)踐,，既受益于自己,，又感染著他人;零七屆四班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,，進(jìn)取,、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn),。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感,，成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感，班級(jí)面前榮譽(yù)感是我們的班訓(xùn),。宗旨和班訓(xùn)時(shí)刻督促著,、鼓勵(lì)著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時(shí)間,，卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

一,、班主任角色改變，學(xué)生干部成為管理能手,。

我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時(shí),，班委是自由競(jìng)選上來的，積極性很高,，但對(duì)老師依賴性很強(qiáng),，解決問題的能力不夠，只是老師的密探和傳話筒,。于是利用班會(huì),，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時(shí)宣布班級(jí)的備品承包責(zé)任,，明確義務(wù),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，所以至今本班公物保護(hù)很好,，墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,，勞動(dòng)工具無丟失。我特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：第一,，每位班委領(lǐng)悟職責(zé),，明確計(jì)劃，要有工作安排;第二,，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,，具備解決問題的能力;第三，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋處理意見,。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn),。

二,、利用多種****，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng),。

正確的集體****和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,，它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生，對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效,。

通常班里出現(xiàn)一些問題，我都以主題班會(huì)的形式展開民主討論,，讓學(xué)生自己剖析自己,，自我評(píng)價(jià)，比如自習(xí)課我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多次,，要獨(dú)立完成作業(yè),，要保持安靜，可總有些同學(xué)愛說話,，我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,，同學(xué)們踴躍發(fā)言，結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,，驢是諷刺那些不能自律的同學(xué),，太倔了，沒有下決心向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),，而且總是需要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能記住一點(diǎn)兒,。這時(shí)同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧,、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力,，受到了很好的效果。

正確的集體****的形成,，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)****的過程,，它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作，在集體活動(dòng)中逐步形成的,。另外,，我還采用了一些別的方式：

1、有意識(shí),、有計(jì)劃的通過對(duì)學(xué)生道德的談話,，及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例。

2,、美文欣賞,，這不同與語文老師的欣賞課，而是報(bào)紙,、****中的有關(guān)人品,、上進(jìn)等美好品德的報(bào)道等,，如，《五元錢的信任危機(jī)》,、《沒有什么不可以改變》以及像海倫·凱勒的《假如給我三天光明》等,。

3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),，來增加班級(jí)凝聚力和向心力,。

三、民主平等的師生關(guān)系,，樹立班主任的威信,。