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最新班主任德育滲透工作計(jì)劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 20:27:18
最新班主任德育滲透工作計(jì)劃(5篇)
時(shí)間:2023-03-17 20:27:18     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

班主任德育滲透工作計(jì)劃篇一

1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、深化愛(ài)國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

3、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上,。

4、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過(guò)觀察,、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

5、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。

美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的'全過(guò)程,,認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

班主任德育滲透工作計(jì)劃篇二

1.搞好學(xué)生的常規(guī)管理,以便學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,勤勤懇懇的嘴和腿,經(jīng)常檢查紀(jì)律和衛(wèi)生,及時(shí)向?qū)W生解釋問(wèn)題,在休息的時(shí)候經(jīng)常深入課堂,努力來(lái)上課休息后沒(méi)有特殊情況,限制學(xué)生的言行,保持教室和走廊的順序在休會(huì)期間,并逐漸使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.做好班級(jí)學(xué)生思想政治工作,,保證學(xué)生思想政治工作的穩(wěn)定性。經(jīng)常與學(xué)生交談,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、家庭狀況,、思想動(dòng)態(tài),以及班主任和學(xué)校的意見(jiàn)和要求,,同時(shí)向?qū)W生傳達(dá)老師的想法和要求。所以這學(xué)期盡量每周和2-3個(gè)學(xué)生交談,。同時(shí),,要時(shí)刻與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量,,共同教育和管理學(xué)生,。特別是當(dāng)學(xué)生不能按時(shí)到校時(shí),,他們應(yīng)該及時(shí)打電話給他們的父母,清楚地問(wèn)他們,,以免造成不必要的麻煩。

3.重視安全法制教育,,提高學(xué)生安全意識(shí),,保障學(xué)生在家的人身安全。人們常說(shuō),,安全比泰山更重要。因此,,作為班主任,我們應(yīng)該特別注意學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào),、班會(huì)等形式向?qū)W生宣傳電,、火、交通規(guī)則,、紀(jì)律和法律的安全使用。如發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,應(yīng)立即離開,并向老師或?qū)W校報(bào)告,。教學(xué)生不用各種管制刀 具上學(xué)。如果他們被帶到學(xué)校,,他們將立即被沒(méi)收,。

4.關(guān)心單親學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師和學(xué)校的溫暖。單親學(xué)生占了全班的三分之一,,照顧他們是他們的工作。建立一個(gè)單親文件,、聊天和每周跟兩個(gè)或三個(gè)學(xué)生,了解他們的思想趨勢(shì),家庭條件,、物理?xiàng)l件,、父母的相關(guān)條件,所以這些學(xué)生能感受到老師的溫暖和關(guān)愛(ài),讓他們不再孤獨(dú)和冷漠。

5.加強(qiáng)班級(jí)管理,,保證班級(jí)秩序的穩(wěn)定和班級(jí)各項(xiàng)公共備件的完整。教導(dǎo)學(xué)生課后不要在教室或走廊制造噪音,,并從右側(cè)通過(guò)。教育學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校,,樹立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想,熱愛(ài)學(xué)校的花草樹木,。班級(jí)桌椅實(shí)行實(shí)名制,門窗,、燈具等實(shí)行責(zé)任制,。責(zé)任到位,,有問(wèn)題的人負(fù)責(zé)的制度。

6.引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校和各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),,努力在各項(xiàng)活動(dòng)中取得良好的成績(jī)。3月份,,我參加了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),主要是在課堂上進(jìn)行的,,目的是教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,。4月份,我參加了清明節(jié)掃墓活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。在五月,。利用五一勞動(dòng)節(jié)的機(jī)會(huì)參加植樹種花活動(dòng),。

7.關(guān)心有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。對(duì)待有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要耐心、細(xì)心,,幫助他們樹立信心,,克服困難,,克服自卑,增強(qiáng)信心,。對(duì)待有天賦的學(xué)生,為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的空間,經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。

8.在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,班主任要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,提高班級(jí)管理水平。堅(jiān)持參與研究的班主任組織學(xué)校的正常教育辦公室,堅(jiān)持參與研究的班主任主辦城市的繼續(xù)教育學(xué)校,和堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,所以他們的管理水平持續(xù)上升,。

班主任德育滲透工作計(jì)劃篇三

1,、做好晨檢,,防止出現(xiàn)流竄。師生平安無(wú)重大事故,。

2.圍繞項(xiàng)目目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3.加強(qiáng)自主管理,提高學(xué)生自我管理能力

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

1、確立班級(jí)目標(biāo):

在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的快樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“互相追逐”的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種手段,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生課后閱讀,組織召開閱讀會(huì),,培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn)。

(3)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,,了解學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、不嘔吐、不畫畫,。學(xué)會(huì)清潔書包和抽屜,學(xué)會(huì)清潔教室,。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

5.完善班委,明確分工,提高小干部管理能力,。

這個(gè)班有48名學(xué)生,包括21名男生和27名女生,。所有的孩子都熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí),,有很高的學(xué)習(xí)熱情,,能聽(tīng)老師講課。但是也有

部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習(xí)慣差,。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí),。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全,。

5.抓好兩操的教育。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子,。

班主任德育滲透工作計(jì)劃篇四

全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,以德立校,以質(zhì)興校,,以法治校,建和諧校園”的教育思想,,突出“以學(xué)生思想教育為主線,班級(jí)管理為主體”的管理體制,,充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的用心性,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,,可操作性強(qiáng)的道路,力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階,。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷提高班主任管理水平,,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的用心作用,,以適應(yīng)德育工作的新要求,新形勢(shì),。具體來(lái)說(shuō)就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,,如有可能,用心爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念,;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整和糾正,;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,溝通,、匯報(bào)各項(xiàng)工作,。

(二)常規(guī)工作

針對(duì)初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,,正確地學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,以班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,,輔以有好處的文體活動(dòng),弘揚(yáng)用心態(tài)度,,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善量化考核工作,,推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開,。

(1)思想教育

確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,,以多種形式、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育,,除了利用班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外,,本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),時(shí)光初步定在第二周,。為了配合思想教育,本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,,在活動(dòng)中滲透思想教育,。

(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作

堅(jiān)持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平,在實(shí)踐中不斷改善,,以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,,考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給班主任反饋,,并配合好班主任作出改善,。

(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育

行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),職責(zé)教育為主要手段,,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧,、早戀,、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,,對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),還要?jiǎng)裾],、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,,還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng),。

(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè),。每周一星評(píng)比、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng),。

(三)德育工作行事例

二月份:

(1)開學(xué)典禮,。

(2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn),。

(3)“成才先成人,,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)。

(4)每班出期“成才先成人,,樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào),并將此作為量化考核的一項(xiàng)資料,。

四月份:

(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié),。

(2)組織春游踏青活動(dòng)。

(3)舉辦春季小型文體活動(dòng),。

五月份:

(1)各班成立團(tuán)支部。

(2)召開家長(zhǎng)會(huì),。

六月份:

(1)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)。

(2)配合政教處,、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作,。

班主任德育滲透工作計(jì)劃篇五

總?cè)藬?shù):39人,其中男生20人,,女生19人。

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但由于年齡太小,,因此自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó),、市,、區(qū)德育工作會(huì)議的要求,,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號(hào)。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。

3,、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

4、通過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小市民。

6,、通過(guò)“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),,使學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起,為樹立新形象出金點(diǎn)子,,人人爭(zhēng)做“小形象大使”。

7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8,、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

(一)、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育活動(dòng):

1,、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

感受一流的新校舍,,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì),。

為校園畫一張畫,、寫一首小詩(shī)、拍一張照,。

開展“如何愛(ài)護(hù)身邊的小生命

征集優(yōu)秀的宣傳語(yǔ)交學(xué)校評(píng)比,。

自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,,做小主人,。

2,、愛(ài)國(guó)主義專題教育

每月至少推薦1本愛(ài)國(guó)主義書籍,。

開展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽,。

積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽。

“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議

(三),、班級(jí)體育,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:

1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

6、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí),。

(四)、科技,、藝術(shù)工作:

1、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動(dòng)。

2,、協(xié)助科常、音樂(lè),、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

(五),、家長(zhǎng)工作:

1、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。

(六),、心理健康教育:

1、建立班級(jí)心理檔案,,有針對(duì)性的2-3人,。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,,深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記,。

(七),、教師的自我要求:

1,、為人師表,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過(guò)工作,,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

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