在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
動物的弄虛作假閱讀與答案 動物的弄虛作假閱讀理解及答案篇一
1,、用自己的話概括本文的中心。
2,、文章用舉例的方法,,生動而形象地說明了_________________________
3,、第二段的“似乎”能否去掉,?為什么?
1.本文為我們介紹了幾種自然界動物的騙術(shù),,包括裝死,,“分身”,變色,,行詐,,映射出動物的生存智慧。
2. 動物行騙的手段3.不能,?!八坪酢闭f明這種“傻乎乎”是人們一種想當(dāng)然的感覺,去掉了就成為一種肯定的判斷語氣,,和后面的解釋矛盾
動物的弄虛作假閱讀與答案 動物的弄虛作假閱讀理解及答案篇二
①自然界一些動物為了生存競爭,、繁衍子孫,常會弄虛作假,,玩弄騙術(shù),。其技巧之高超,簡直令人難以想像,。
②椿象,、金龜子只要稍動它一下,立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面,,過會兒又活動開來,。鴨子似乎是傻乎乎的,但當(dāng)其被紅狐追捕時,,會翻著白眼裝死,。有人曾做試驗,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,,竟有29只在狐爪下逃生,。喜歡裝死的狐貍,其裝死的技藝更高,。一次,,一只狐貍被獵人擊中,它迅即原地躺倒,全身癱軟,,一動不動,,獵人以為狐貍已死,就暫放原處,,轉(zhuǎn)到他處行獵,。待到歸來收拾獵物時,狐貍早已溜之大吉,,獵人上了狐貍的當(dāng),。
③人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,,這決不是先天的畸形,,也不是什么稀有品種,而是當(dāng)它們遇到了強敵,,使出了斷足截尾的絕招,,來一個“舍車保帥”,新的足還未長成原來大小的緣故,。
④棲息在北極圈內(nèi)的白狐,、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,,能隨著季節(jié)變化而改變顏色,。如雷鳥到白雪皚皚的時候,便銀裝素裹,;當(dāng)春暖花開時,,又著上淡黃色的“春裝”;盛夏酷暑,,渾身又換成栗褐之色,;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳,。
⑤見過竹節(jié)蝗,、木葉蝶的人,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕,,這是一種生就的擬態(tài),。生活在澳州的葉海馬,其體態(tài)能模擬周圍物體,,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,,好似馬尾藻一樣,在海水中緩緩飄蕩,,使對手極難辨別,。
⑥有的動物甚至?xí)靶性p術(shù)”,。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn),一只蒼鷺為覓食一條小魚,,頗費了一番腦筋:它嘴叼一根小羽毛,,在小溪岸邊踱著方步,兩眼掃視著淺淺的溪水,。隨即突然止步,,有意讓羽毛掉進水里面;小魚誤以為是餌料,,游近羽毛,,蒼鷺便以閃電般的動作撲向水面,吞食美味,。
⑦動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,,決不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,,務(wù)必要注意到這點。(本文節(jié)選自《閱讀與欣賞》,,有刪改)
小題1:通讀全文,,寫出動物“弄虛作假”的五種形式。(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
小題2:本文采用了_____________________________________的結(jié)構(gòu),。(2分)
小題3:第②段畫線句子運用了什么說明方法,?這樣寫有什么好處?(3分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
小題1:裝死,、斷足截尾(或分身術(shù)),、變色、擬態(tài),、行詐術(shù),。
小題2:總——分——總
小題3:舉例子;畫線句子列舉了狐貍騙獵人而逃生一例,,更加具體有力地說明狐貍裝死的技藝高強,,增強了文章的說明力和趣味性。
小題1:試題分析:從選文第②③④⑤⑥各段可以篩選出有關(guān)信息,,進行歸納概括,。
小題2:試題分析:第①段是總寫常會弄虛作假,玩弄騙術(shù),,引起下文,。②③④⑤⑥段是分寫,寫動物“弄虛作假”的五種形式,。第⑦段又是對全文的總結(jié),,所以文章的結(jié)構(gòu)形式是總——分——總,。
小題3:試題分析:這一段用狐貍的事例說明了裝死的不同形式,是舉例子,。這樣舉例子,,使得文章非常有趣,吸引讀者,。從“喜歡裝死的狐貍,,其裝死的技藝更高?!边@句話可以知道舉狐貍的事例是為了表現(xiàn)它裝死的技藝更高,。
常見說明方法作用的分析格式
舉例子:具體真切地說明了事物的……特征,使說明更具體(指出事物的相應(yīng)特征),。
列數(shù)字:具體而準(zhǔn)確地說明了……(說明內(nèi)容的`特征),,使說明更有說服力。
作比較:把……與……進行比較,,說明了兩者的區(qū)別,,突出強調(diào)了說明對象的……特征(地位、影響等),。
打比方:生動形象地說明了……(說明內(nèi)容),,增強了文章的趣味性。
引資料:引資料有以下幾種形式:①引用具體的事例,;(作用同舉例子)②引用具體的數(shù)據(jù),;(作用同列數(shù)字③引用名言、格言,、諺語,;作用是使說明更有說服力。④引用神話傳說,、新聞報道,、謎語、軼事趣聞等,。作用是增強說明的趣味性(引用說明在文章開頭,,還起到引出說明對象的作用)。使文章更具說服力,。
分類別:條理清楚地說明了事物的……特點,。對事物的特征(或事理)分門別類加以說明,使說明更有條理性,。
下定義:用簡明科學(xué)的語言對說明的對象(或科學(xué)事理)加以揭示,,從而更科學(xué)、更本質(zhì),、更概括地揭示事物的特征(或事理),。
作詮釋:對事物的特征(或事理)加以具體的解釋說明,,使說明更通俗易懂。
摹狀貌:對事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,,使說明更具體生動形象,。
列圖表:直觀形象地說明了事物的……特點,使人看了一目了然,。
動物的弄虛作假閱讀與答案 動物的弄虛作假閱讀理解及答案篇三
快樂閱讀天地,。 動物的弄虛作假自然界—切動物為了生存競爭、繁衍子孫,,常會弄虛作假,、玩弄騙術(shù)。其技巧之高超,,簡直令人難以想象,。
裝死是動物的一大伎倆。椿象,、金龜子只要稍動它一下,,它立刻會裝死,從農(nóng)作物上掉落地面,,過一會兒又活動開來,。鴨子似乎是傻乎乎的,但當(dāng)其被紅狐追捕時,,會翻著白眼裝死。有人曾做試驗,,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,,竟有29只在狐爪下逃生。
蟹,、蝦,、蛇、壁虎,、水螅等能施用分身術(shù),,迷惑對方,保護自己,。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,這絕不是先天的畸形,,也不是什么稀有品種,,而是它們曾遇到過強敵,使出了斷足截尾的絕招,,來了一個”舍車保帥”,,新的足尾還未長成原來大小的緣故,。水螅的分身術(shù)還高出一籌,它被切成數(shù)段之后,,每一段可像蚯蚓那樣,,長出新的完整的個體來。
變色法是動物的又一招式,。棲息在北極圈內(nèi)的白狐,、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,,能隨著季節(jié)變化而改變顏色,。如雷鳥到白雪皚皚的時候,便銀裝素裹,;當(dāng)春暖花開時,,又著上淡黃色的”春裝”;盛夏酷暑,,渾身又換成栗褐之色,;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽衣,。
見過竹節(jié)蝗,、木葉蝶的人,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似叫絕,,這是一種生就的擬態(tài),。生活在澳洲的葉海馬,其體態(tài)能模擬周圍物體,,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,,好似馬尾藻一樣,在海水中緩緩飄蕩,,使對手極難辨別,。
有的動物甚至?xí)毙性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn),,一只蒼鷺為覓食一條小魚,,頗費了一番腦筋:它嘴叼著一根小羽毛,在小溪岸邊踱著方步,,兩眼掃視著淺淺的溪水,。隨即突然止步,有意讓羽毛掉進水里面,,小魚誤以為是餌料,,游近羽毛,蒼鷺便以閃電般的速度撲向水面,,吞食美味,。
動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,,絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,,務(wù)必要注意到這點,。
1.給下面加粗的字注音。
繁衍()伎倆()椿象()
水螅()蒼鷺()螯足()
2.填量詞,。
一( )學(xué)者 一( )蒼鷺 一( )小魚
一()腦筋一( )羽毛一( )鴨子
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空,。
(1)椿象、金龜子裝死是為了___,;蛇和壁虎施用“分身術(shù)”是為了___,;蒼鷺施用“行詐術(shù)”是為了___。
(2)雷鳥到____的時候,,便銀裝素裹,;當(dāng)____時,又著上淡黃色的“春裝”;____,渾身又換成栗褐之色,;當(dāng)____的時節(jié)來到,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽衣,。
(3)文尾的“這點”指的是______。
4.選擇,。
(1)全文說明的中心意思是(),。
a.自然界的一切動物為了逃命常常弄虛作假,玩弄騙術(shù),。
b.人們在認識和利用動物時,,務(wù)必要注意動物弄虛作假這一點。
c.動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,,絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。
d.自然界一些動物為了生存競爭,、繁衍子孫,,常會弄虛作假,玩弄騙術(shù),。其技巧之高超,,簡直令人難以想象。
(2)全文共有七個自然段,,其結(jié)構(gòu)關(guān)系是(),。
a.“總一分”式
b.“分一總”式
c.“分一總一分”式
d.“總一分一總”式
5.文中介紹的動物的騙術(shù)都有哪些?
____________________________________
6.請談?wù)勀闶窃鯓涌创齽游锏倪@些騙術(shù)的,?
____________________________________?
1.yǎn jì chūn xī lù áo
2.位 只條 番 根 群
3.(1)逃生 逃生 捕食
(2)白雪皚皚 春暖花開 盛夏酷暑 秋風(fēng)蕭瑟
(3)動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,,絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目
4.(1)d(2)d
5.有裝死,、分身術(shù)、變色法,、擬態(tài)和行詐術(shù),。
6.“略”。
動物的弄虛作假閱讀與答案 動物的弄虛作假閱讀理解及答案篇四
(1)自然界一些動物為了生存競爭,、繁衍子孫,,常會弄虛作假,玩弄騙術(shù),。其技巧之高超,,簡直令人難以想像。
(2)椿象,、金龜子只要稍動它一下,,立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面,過會兒又活動開來,。鴨子似乎是傻乎乎的,,但當(dāng)其被紅狐追捕時,會翻著白眼裝死,。有人曾做試驗,,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,竟有29只在狐爪下逃生,。深信裝死的狐貍,,其本身裝死的技藝更高。一次,,一只狐貍被獵人擊中,,它迅即原地躺倒,全身癱軟,,一動不動,,獵人以為狐貍已死,就暫放原處,,轉(zhuǎn)到他處行獵,。待到歸來收拾獵物時,狐貍早已溜之大吉,,獵人上了狐貍的當(dāng),。
(3)人們有時會發(fā)現(xiàn)有些 蟹或蝦的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,,這決不是先天的畸形,,也不是什么稀有品種,而是當(dāng)它們遇到了強敵,使出了斷足截尾的絕招,,來一個舍車保帥,,新的足還未長成原來大小的緣故。
(4)棲息在北極圈內(nèi)的白狐,、北歐山區(qū)的雪兔,、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,能隨著季節(jié)變化而改變顏色,。如雷鳥到白雪皚皚的時候,,便銀裝素裹;當(dāng)春暖花開時,,又著上淡黃色的春裝,;盛夏酷暑,渾身又換成栗褐之色,;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到,,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。
(5)見過竹節(jié)蝗,、木葉蝶的人,,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕,這是一種生就的擬態(tài),。生活在澳州的葉海馬,,其體態(tài)能模擬周圍物體,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,,好似馬尾藻一樣,,在海水中緩緩飄蕩,使對手極難辨別,。
(6)有的動物甚至?xí)性p術(shù),。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)一只蒼鷺為覓食一條小魚,頗費了一番腦筋:它嘴叼一根小羽毛,,在小溪岸邊踱著方步,,兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步,,有意讓羽毛掉進水里面,;小魚誤以為是餌料,游近羽毛,,蒼鷺便以閃電般的動作撲向水面,吞食美味,。
(7)動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,,決不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,務(wù)必要注意到這點,。 (本文選自《閱讀與欣賞》,,有刪改)
10.文章中,列舉了動物弄虛作假的 形式有:_____,、_______,、______、_____,、______,。(5分)
11.第二段畫線句子運用了什么說明方法,這樣寫有什么好處,?(4分)
12.根據(jù)文章內(nèi)容,,下列說法錯誤的一項是( )(3分)
a.本文采用了總分總的說明順序。
b.本文首尾呼應(yīng),,揭示了動物弄虛作假的本質(zhì),。
c.文章除了采用了說明的方式外,還采用敘述,、描寫的表達方式,。
d.最后一段告訴人們,為了迷惑敵人保護自己,,可以像動物一樣弄虛作假,。
10.(5分)裝死、斷足截尾(或分身術(shù)),、變色,、擬態(tài)、行詐術(shù)
11.(4分)舉例子,;(1分)
畫線句子列舉了狐貍騙獵人而逃生一例,,(1分)
更加具體有力地說明狐貍裝死的技藝高強,增強了文章的說明力和趣味性,。(2分)
12.(3分)d(最后一段在于告訴人們要注意動物弄虛作假的本質(zhì),,并非告誡人們?yōu)榱嗣曰髷橙吮Wo自己,可以像動物一樣弄虛作假)
動物的弄虛作假閱讀與答案 動物的弄虛作假閱讀理解及答案篇五
①自然界一些動物為了生存競爭,、繁衍子孫,,常會弄虛作假,玩弄騙術(shù),。其技巧之高超,,簡直令人難以想像。
②椿象,、金龜子只要稍動它一下,,立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面,,過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的,,但當(dāng)其被紅狐追捕時,,會翻著白眼裝死。有人曾做試驗,,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,,竟有29只在狐爪下逃生。喜歡裝死的狐貍,,其裝死的技藝更高,。一次,一只狐貍被獵人擊中,,它迅即原地躺倒,,全身癱軟,一動不動,,獵人以為狐貍已死,,就暫放原處,轉(zhuǎn)到他處行獵,。待到歸來收拾獵物時,,狐貍早已溜之大吉,獵人上了狐貍的當(dāng),。
③人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,這決不是先天的畸形,,也不是什么稀有品種,,而是當(dāng)它們遇到了強敵,使出了斷足截尾的絕招,,來一個舍車保帥,,新的足還未長成原來大小的緣故。
④棲息在北極圈內(nèi)的白狐,、北歐山區(qū)的雪兔,、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,能隨著季節(jié)變化而改變顏色,。如雷鳥到白雪皚皚的時候,,便銀裝素裹;當(dāng)春暖花開時,,又著上淡黃色的春裝,;盛夏酷暑,渾身又換成栗褐之色,;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到,,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳,。
⑤見過竹節(jié)蝗、木葉蝶的人,,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕,這是一種生就的擬態(tài),。生活在澳州的葉海馬,,其體態(tài)能模擬周圍物體,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,,好似馬尾藻一樣,,在海水中緩緩飄蕩,使對手極難辨別,。
⑥有的動物甚至?xí)性p術(shù),。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn),一只蒼鷺為覓食一條小魚,,頗費了一番腦筋:它嘴叼一根小羽毛,,在小溪岸邊踱著方步,兩眼掃視著淺淺的溪水,。隨即突然止步,,有意讓羽毛掉進水里面;小魚誤以為是餌料,,游近羽毛,,蒼鷺便以閃電般的動作撲向水面,吞食美味,。
⑦動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,,決不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,,務(wù)必要注意到這點,。(本文節(jié)選自《閱讀與欣賞》,有刪改)
10,、文章中,,列舉了動物弄虛作假的形式有:______、_______,、______,、___、___ __五種,。(5分)
11,、第二段畫線句子運用了什么說明方法,這樣寫有什么好處,?(4分)
12,、根據(jù)文章內(nèi)容,,下列說法錯誤的一項是()(4分)
a、本文采用了總——分——總的結(jié)構(gòu)方式,。
b,、本文首尾呼應(yīng),揭示了動物弄虛作假的本質(zhì),。
c,、文章除了采用了說明的方式外,還采用敘述,、描寫的表達方式,。
d、最后一段告訴人們,,為了迷惑敵人保護自己,,可以像動物一樣弄虛作假。
10.(5分)裝死,、斷足截尾(或分身術(shù)),、變色、擬態(tài),、行詐術(shù)
11.(4分)舉例子,;(1分)畫線句子列舉了狐貍騙獵人而逃生一例,(1分)更加具體有力地說明狐貍裝死的技藝高強,,增強了文章的說明力和趣味性,。(2分)
12.(4分)d(最后一段在于告訴人們要注意動物弄虛作假的本質(zhì),并非告誡人們?yōu)榱嗣曰髷橙吮Wo自己,,可以像動物一樣弄虛作假)
動物的弄虛作假閱讀與答案 動物的弄虛作假閱讀理解及答案篇六
①自然界一些動物為了生存競爭,、繁衍子孫,常會弄虛作假,,玩弄騙術(shù),。其技巧之高超,簡直令人難以想像,。
②裝死是動物的一大伎倆,,椿象、金龜子只要稍動它一下,,立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面,,過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的,,但當(dāng)其被紅狐追捕時,,會翻著白眼裝死。有人曾做試驗,,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,,竟有29只在狐爪下逃生,。
③蟹、蝦,、蛇,、壁虎、水螅等能施用分身術(shù),,迷惑對方,,保護自己。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,這決不是先天的畸形,,也不是什么稀有品種,,而是當(dāng)它們遇到了強敵,使出了斷足截尾的絕招,,來一個“舍車保帥”,,新的足還未長成原來大小的緣故。水螅的分身術(shù)更高一籌,,它被切成數(shù)段之后,,每一段都可像蚯蚓那樣,長出新的完整的個體來,。
④變色法是動物的又一招式,。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔,、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,,能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥到白雪皚皚的時候,,便銀裝素裹,;當(dāng)春暖花開時,又著上淡黃色的“春裝”,;盛夏酷暑,,渾身又換成栗褐之色;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到,,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳,。
⑤見過竹節(jié)蝗、木葉蝶的人,,無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕,,這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳州的葉海馬,,其體態(tài)能模擬周圍物體,,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,,好似馬尾藻一樣,在海水中緩緩飄蕩,,使對手極難辨別,。
⑥有的動物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn),,一只蒼鷺為覓食一條小魚,,頗費了一番腦筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸邊踱著方步,,兩眼掃視著淺淺的溪水,。隨即突然止步,有意讓羽毛掉進水里面,;小魚誤以為是餌料,,游近羽毛,蒼鷺便以閃電般的動作撲向水面,,吞食美味,。
⑦動物在面臨它的對手或要達到某一目的時,決不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目,。人們在認識和利用動物時,,務(wù)必要注意到這點。
1,、能概括全文說明內(nèi)容的語句是_______________________________ ,。(3分)
2、動物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有:___________________________,。(3分)
3,、第④段中畫線的句子使用的說明方法是___________________。(2分)
4,、本文說明的順序是_______________________________,。(2分)
a.空間順序 b.時間順序 c.邏輯順序 d.程序順序
5、本文的說明結(jié)構(gòu)是( )(2分)
a.總—分 b.分—總 c.分—總—分 d.總—分—總
1,、第①段的兩句話
2,、.裝死、分身術(shù),、變色,、擬態(tài)、行詐術(shù)
3,、舉例子
4,、c
5、d