為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
雙減親子活動方案篇一
凝聚家,、校合力,增進友誼,,為家誼會成立開好局,,為家誼會各項工作順利推進,為激勵孩子們以愉悅,、自信的精神,,迎接即將到來的期末考試,特策劃此次活動,。
端午假期,,6月23號,時間一天,。
1,、西南中心小學(xué)籃球場,;
2,、南山鎮(zhèn)知青會館、九道谷漂流及南嘉州農(nóng)場,。
1,、上午,在西南中心小學(xué)籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發(fā)式,;
2,、中午,南山鎮(zhèn)(逕口)知青會館參觀,、九道谷漂流,;3、南嘉州農(nóng)業(yè)園采摘蔬菜體驗,。
1,、上午8:30,在西南中心小學(xué)籃球場舉行家誼會成立儀式,。對隊伍進行分組,,家宜會成員進行分工,活動說明,,時間約30分鐘。
2,、9:00駕車出發(fā)前往南山鎮(zhèn),,車程約1小時。
3,、10:00參觀逕口知青會館,了解逕口歷史,,時間約1小時,。
4、11:00九道谷餐廳午餐,,時間約1小時,。
5、12:00九道谷親子漂流,,時間約3小時。
6,、15:00南嘉州農(nóng)業(yè)園蔬菜采摘體驗,,時間約1小時30分。
7,、16:30活動結(jié)束
1,、活動策劃組:負責(zé)此次活動的整個策劃,包括撰寫策劃書,、聯(lián)系景點,。
2、宣傳策劃組:負責(zé)此次活動的宣傳,,包括此次活動橫幅的制作,、親子圖片征集及制作相冊,活動后撰寫活動心得,,上傳班級博客,。
3,、行政服務(wù)組:負責(zé)此項活動的安排、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌工作,。
4,、財務(wù)管理組:籌措及負責(zé)此次戶外活動所需經(jīng)費(經(jīng)費來源于家長自愿捐助),接受各位家長報名,,并把名單交給行政,、策劃組。
5,、后勤保障組:提前準備好每次活動所需器材或物品等,。
6、安全保衛(wèi)組:負責(zé)組織家長維護班內(nèi)各活動的安全,。
活動以自愿參加為前提,,費用采取aa制。
本次活動組織方式為自駕,,主要目的是減少費用,。由于不知道每個家長是否都有自駕車,所以,,本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車,。未盡事宜,大家商洽后再完善,。
雙減親子活動方案篇二
在三八節(jié)來臨之即,,為了感謝所有辛勤的媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝福,,希望幼兒園特別組織了此次“慶三八親子diy蛋糕制作”活動,。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并拉近家長和孩子之間的距離和情感,,并更好地促進孩子們健康快樂地成長,。
活動時間:3月5日下午13:40—15:00 活動參加人員:全園爸爸和小朋友 活動地點:幼兒園操場
1、主持人開場,。
2,、園長媽媽溫馨祝福。
3,、全體爸爸和小朋友,、老師共同演唱“世上只有媽媽好”。
4,、喜盈門蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作,。
5、爸爸和小朋友們合作現(xiàn)場制作蛋糕。
1,、要求每個孩子的爸爸參加,,和孩子一起制作蛋糕送給媽媽。
2,、保持活動場地的干凈整潔,,不抽煙,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面,、地面處,,活動后清理班級場地的衛(wèi)生。
3,、因涉及的人數(shù)多,,每個家長現(xiàn)場要照看好自己的孩子,注意孩子的安全,。
4,、為避免交通堵塞,請參加活動的家長機動車按規(guī)定停放,,非機動車有序停放到幼兒園周圍,。
爸爸們一定要來參加孩子們的活動哦!我們歡迎您的到來!
雙減親子活動方案篇三
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,,父母又是孩子的第一任老師,,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地,。家校攜手,,開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,,營造濃厚的書香校園氛圍,,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,,促進孩子全面健康地成長,。建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”,。
1、我讀書,,我快樂,,我讀書,我美麗,。
2,、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣,。
20xx年9月——20xx年9月
a,、校園
1.校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,,營造出一種濃郁的讀書氛圍,,讓學(xué)生明白讀書的益處。
2.學(xué)校圖書保證做到全天開放,,每班設(shè)有圖書角,,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3.各班級開展“書香園地”活動,,介紹有關(guān)名人讀書的故事,,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,,讓學(xué)生好讀書,,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶,。
b,、家庭
1.每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,建立家庭小書庫,。
2.家長帶孩子購買一些必讀書目,。
第一階段:宣傳動員
1.發(fā)放《親子讀書活動倡議書》,倡導(dǎo)親子讀書活動的理念,。家長和孩子每天堅持一起分享20分鐘左右的閱讀時光,;定每周星期天利用一小時的時間為“讀書時間”,和孩子一起閱讀,。家長和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情況,,達到共同提高的目的。形成家校讀書合力,,引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭的氛圍,。
2.通過班會、廣播等窗口,,對該活動的目的意義進行宣傳,。
第二階段:組織實施
1.向家長宣布必讀的書目,結(jié)合學(xué)校的活動和語文課文開展拓展閱讀,。
2.每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計劃,,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法。
3.班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情況,,填寫《親子讀書反饋表》,。
4.根據(jù)《親子讀書反饋表》,評選讀書之星,并向各位家長通報,,讓家長充分重視,,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣,。
5.各班級設(shè)計一個班級“書香園地”,,由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___” “我的日記”等文章,、由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書,、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。
第三階段:成果匯報
1.20xx年3月:開展“小書房評比”活動,,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,,評比之最,,向家長們告知。
2.20xx年4月:開展“親子讀書活動小書簽”,、“ 親子讀書摘要”的卡片制作征集活動,。 可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言記錄下來制作卡片,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān),,每個班級裝訂一本,。
3.20xx年5月—6月:開展“班級親子讀書交流會”,各班組織5—8個家庭,,以家長和孩子合作的形式,,通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示,、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果,。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。
4.20xx年9月進行“書香家庭”評比,。評比的'內(nèi)容:家庭藏書量,、親子共讀經(jīng)驗交流材料,親子讀書筆記,、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料,。
雙減親子活動方案篇四
積極動員各方力量(家長為主),幫助貧困兒童,,讓藍天下的兒童享受到相同的愛,,使社會和諧發(fā)展。
1,、以親子義工為依托,,廣泛發(fā)動社會家長參與。
2,、以每周周五的親子回收日為恒常的工作,,延伸出各種助困活動。通過親子義工開展各具特色的活動,,加大各方參與者的集體凝聚力,。同時加大宣傳,為搞好扶貧助學(xué)活動營造良好的輿論氛圍,。
3,、堅持每學(xué)期一次的義演義賣活動。
4,、利用節(jié)日的慰問,、借助社區(qū)的力量,掀起活動高潮,,確保扶貧助學(xué)任務(wù)的完成,。
5、建立可行的活動機構(gòu),,保證活動的恒常持續(xù)開展,。
6、堅持收入帳目公開,、利用合理,、義工家長管理的原則。
7,、對貧困生的幫助,,金錢幫扶和精神給予相結(jié)合。
在校內(nèi),,經(jīng)過德育處的多次調(diào)查,,都沒有家長上報或發(fā)現(xiàn)到貧困的學(xué)生家庭,于是我們的工作重點是放在德困生的幫扶上,。
主要措施有
1,、實行結(jié)對子的形式進行幫扶。如德困生六(1)班陳永覺,,對他的跟蹤幫扶人員有:學(xué)校德育處黃文燦主任,,班級是郭楊德老師,公安是楊郴同志,,社區(qū)是陳頌豪主任,;
2,、實行每月家訪跟蹤;
3,、實行經(jīng)常性的思想跟蹤教育,。