作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇一

1.學(xué)會(huì)本文的生字,，理解文中的新詞，能聯(lián)系生活理解“自相矛盾”,。

2.能把故事讀正確,、流利通順，能用自己的概括講述小故事,。

3.能讀懂《自相矛盾》，認(rèn)識(shí)故事情節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)的“突轉(zhuǎn)”技巧,。

4.產(chǎn)生閱讀成語(yǔ)故事的興趣,。

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1.三字成語(yǔ)：緊箍咒、一溜煙,、鐵公雞

2. 四字成語(yǔ)：濫竽充數(shù) 自相矛盾 畫(huà)龍點(diǎn)睛 畫(huà)蛇添足

3.五字成語(yǔ)：桃李滿天下 一物降一物 疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>

4.六字成語(yǔ)：過(guò)五關(guān)斬六將 百思不得其解 迅雷不及掩耳

5.七字成語(yǔ)：身在曹營(yíng)心在漢 賠了夫人又折兵

6.八字成語(yǔ)：拳不離手曲不離口 仇人見(jiàn)面分外眼紅

7.九字成語(yǔ)：冰凍三尺非一日之寒,、姜太公釣魚(yú)愿者上鉤

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1.剛才我們讀的都是成語(yǔ)，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎,？

2.成語(yǔ)是相對(duì)固定的詞組或句子,，有的來(lái)源于

①歷史故事。

②寓言故事,。

③神話或其他傳說(shuō),。

④古典文學(xué)作品。

我們?cè)賮?lái)讀幾個(gè)四字成語(yǔ),，圖文結(jié)合看看他們的來(lái)源

（1）望梅止渴

（2）畫(huà)蛇添足

（3）嫦娥奔月

（4）學(xué)而不厭

3.翻開(kāi)書(shū),，看看我們今天要學(xué)的三個(gè)成語(yǔ)，都是來(lái)源于……我們學(xué)過(guò)《一路花香》,，知道寓言故事有個(gè)特點(diǎn),，一般會(huì)用故事告訴我們一個(gè)道理。

正因?yàn)橛羞@些相同點(diǎn),，這三個(gè)故事被安排在了一課當(dāng)中——《成語(yǔ)故事》,。

1.認(rèn)認(rèn)真真讀故事，把故事讀得正確,、流利,，遇到不理解的詞可以做個(gè)記號(hào)。讀完后,，選擇自己最喜歡的一個(gè)故事,，讀給你的同桌聽(tīng)。同桌裁判一定要認(rèn)真聽(tīng)哦,。

2.讀后學(xué)習(xí)詞語(yǔ),。

3.故事，故事，是以“事”為中心的,，你能用一句話,，說(shuō)說(shuō)你喜歡的那個(gè)故事嗎？

4.看,，我們把小小的寓言故事讀得更“小”了,，還認(rèn)識(shí)了不少字。那么下面的句子,，你能讀正確嗎,？

有個(gè)楚國(guó)人，賣矛又賣盾,，只因太夸口,，被人將了軍。

可笑是南郭,，鼓腮吹假音,，蒙騙怕被抓，只好跑了人,。

畫(huà)家張僧繇,，墻壁畫(huà)龍身，逼真少神韻,，點(diǎn)睛龍入云,。

讀完你發(fā)現(xiàn)了這些句子不但含有本課生字，還……

1.故事再短,，也是需要情節(jié)的,，故事適合于口頭講述，也許沒(méi)有細(xì)膩的心理描寫(xiě),、沒(méi)有繁復(fù)的景色描寫(xiě),，但它一定有流暢的情節(jié)。即使它是來(lái)自寓言的成語(yǔ)故事,，也有變化突轉(zhuǎn)的情節(jié),，靠著突轉(zhuǎn)變化的情節(jié)來(lái)告訴我們一個(gè)道理。我們先來(lái)看《自相矛盾》這個(gè)故事,，用心默讀,，用文中的關(guān)鍵詞 【提示：這個(gè)故事是從（ ）開(kāi)始講的，因?yàn)椋?）故事就有了曲折,，最終（ ）,。】

2.組織交流,，深入認(rèn)識(shí)

“夸口”是什么意思,？楚國(guó)人的話語(yǔ)中哪些詞是過(guò)分?jǐn)U大夸張了,？

指導(dǎo)朗讀。

圍觀的人“問(wèn)”了什么,？師生對(duì)話,，明白言外之意？修改楚國(guó)人的話語(yǔ),。

1.講好這個(gè)故事關(guān)鍵在于把握情節(jié),。回想情節(jié),。

2.如果把這個(gè)故事講給比你大的學(xué)長(zhǎng)聽(tīng),，你覺(jué)得跟誰(shuí)講這個(gè)故事比較好。

如果把這個(gè)故事講個(gè)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹聽(tīng),，你覺(jué)得要注意些什么呢,？

1.剛才我們一起讀出了故事情節(jié)的起點(diǎn)和突轉(zhuǎn)，讀出了故事的道理,。你能自己讀讀《濫竽充數(shù)》《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，找找故事情節(jié),，想想其中的道理嗎,？

2.寫(xiě)話?！靖袷剑耗衬惩瑢W(xué),，我講給你講講《自相矛盾》的故事，因?yàn)椤晕蚁Ｍ忝靼祝骸?/p>

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇二

楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,，到市場(chǎng)上去賣矛和盾經(jīng)典成語(yǔ)故事20篇經(jīng)典成語(yǔ)故事20篇,。

好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾,，向大家夸口說(shuō)：“我的盾,，是世界上最最堅(jiān)固的，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著,，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛,，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛，是世界上最尖利的,，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,，只要一碰上，嘿嘿,，馬上就會(huì)被它刺穿!” 他十分得意,，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)買呀,，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”

這時(shí),，一個(gè)看客上前拿起一支矛,，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞,，突然爆發(fā)出一陣大笑,，便都散了。

那個(gè)賣兵器的人,，灰溜溜地扛著矛和盾走了,。

《韓非子·難勢(shì)》

客有鬻于與盾者，譽(yù)其盾之堅(jiān)：“物莫能陷也,?！彼麅捎肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，物無(wú)不陷也,?！比藨?yīng)之曰：“以予之矛，陷予之盾,，何 如?”其人弗能應(yīng)也,。

“矛”古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人,?！岸堋保糯脕?lái)保護(hù)自己,、抵檔敵人刺殺的武器,。后以自相矛盾比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一致或互相抵觸,。

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇三

《韓非子·說(shuō)難》

矛,，進(jìn)攻敵人的刺擊武器；盾,，保護(hù)自己的盾牌,。比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸，不動(dòng)腦筋,。

夫：句首語(yǔ)氣助詞,，表示要發(fā)表議論。

自相矛盾：比喻一個(gè)人說(shuō)話,、行動(dòng)前后抵觸,，不一致。

楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,，到市場(chǎng)上去賣矛和盾,。

好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾,，向大家夸口說(shuō)：“我的盾,，是世界上最最堅(jiān)固的,，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛,，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛,，是世界上最尖利的，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,，只要一碰上,，嘿嘿，馬上就會(huì)被它刺穿!” 他十分得意,，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀,，快來(lái)買呀，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”

這時(shí),，一個(gè)看客上前拿起一支矛,，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞,，突然爆發(fā)出一陣大笑,，便都散了。

那個(gè)賣兵器的人,，灰溜溜地扛著矛和盾走了,。

一個(gè)人在同一判斷中，對(duì)同一問(wèn)題,，是不能做出截然相反的判斷來(lái)的。若是這樣做了,，那就是犯了邏輯上的錯(cuò)誤,。矛盾是事物存在的普遍形式，任何事物都存在矛盾,，不管是物質(zhì)的客觀世界,，或是思維的主觀世界，都有矛盾問(wèn)題,。有矛盾不見(jiàn)得是壞事,。有矛盾才有事物的進(jìn)步與發(fā)展。關(guān)鍵是我們要認(rèn)識(shí)矛盾,，分析矛盾,，研究矛盾,，解決矛盾,。只有這樣才能讓事物得到發(fā)展。

世上沒(méi)有牢不可破的盾,，也沒(méi)有無(wú)堅(jiān)不摧的矛,，這個(gè)楚國(guó)人片面夸大了矛與盾的作用,，結(jié)果出現(xiàn)難以自圓其說(shuō)的局面。比喻說(shuō)話做事前后抵觸,，不能自圓其說(shuō),。

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇四

zì xiāng máo dùn

自己的言行前后互相抵觸。矛：古時(shí)用來(lái)進(jìn)攻的銳器,；盾：古時(shí)用來(lái)防身的盾牌,。

《魏書(shū)·明亮傳》：“辭勇及武,；自相矛盾,?！?/p>

相；不能讀作“xiànɡ”,。

矛；不能寫(xiě)作“予”或“茅”,。

格格不入

自圓其說(shuō)無(wú)懈可擊天衣無(wú)縫

含貶義。一般作謂語(yǔ),、定語(yǔ),。

主謂式。

一篇文章的觀點(diǎn)要前后一致,；不能～,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)有一個(gè)賣盾和矛的人,，他夸說(shuō)自己所賣的盾堅(jiān)固無(wú)比,，沒(méi)有東西能把它刺穿；又夸說(shuō)自己所賣的矛十分鋒利,，沒(méi)有東西不被它刺穿,。路上有人聽(tīng)見(jiàn)后，忍不住說(shuō)：“如果用你的矛去刺你的盾,，結(jié)果會(huì)如何,？”楚國(guó)人立刻瞠目結(jié)舌，無(wú)法回答他的問(wèn)題,。

1,、我們?cè)谡f(shuō)話和寫(xiě)文章時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的情況,，這是邏輯混亂的表現(xiàn),。

2,、他寫(xiě)的文章漏洞百出，自相矛盾,，這能說(shuō)是一篇好文章嗎,？

3、一篇文章的觀點(diǎn)要前后一致,，不能自相矛盾,。

4、說(shuō)話做事要謹(jǐn)慎小心,，千萬(wàn)不可自相矛盾,，以免授人以柄。

5,、他講起話來(lái)前言不搭后語(yǔ),，自相矛盾。

6,、你說(shuō)你八點(diǎn)到,，可已經(jīng)九點(diǎn)了，你還沒(méi)到,，這不是自相矛盾嗎,？

7、說(shuō)永遠(yuǎn)快樂(lè)就好像說(shuō)四方的圓形靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾,。

8,、我們無(wú)論做事說(shuō)話，都要注意留有余地,，不能自相矛盾,。

9、這次反彈在自相矛盾之中癱瘓,。

10、還原情境可以避免張冠李戴,、自相矛盾的錯(cuò)誤出現(xiàn),。

11、如果自相矛盾,，那它就是不可靠的了,。

12、安靜并舞動(dòng),？這不是自相矛盾嗎,？

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇五

[釋義]比喻一個(gè)人說(shuō)話、行動(dòng)前后抵觸,，不一致,，也指同伙間的相互爭(zhēng)吵或沖突,。

[出處] 《魏書(shū)·明亮傳》：“辭勇及武；自相矛盾,?！?/p>

[例句]一篇文章的觀點(diǎn)要前后一致，不能自相矛盾,。

楚國(guó)有個(gè)在集市上賣盾,，同時(shí)又賣矛的人，為了招徠顧客,，能把自己的商品盡快賣完,，就夸大其辭、言過(guò)其實(shí)地高聲炒賣,。

他首先舉起手中的盾牌,，向著過(guò)往的行人大肆吹噓：

“各位看客，請(qǐng)瞧我手上的這塊盾牌,，是用上好材料煅造而成的好盾牌,，質(zhì)地特別堅(jiān)固，任憑你用什么鋒利的矛也不可能戳穿它,?！?/p>

一番話說(shuō)得人們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，仔細(xì)觀看,。

接著,，這個(gè)楚人又拿起靠在墻根的長(zhǎng)矛，更加肆無(wú)忌憚地夸口：

“諸位豪杰,，再請(qǐng)看我手上的這根長(zhǎng)矛,，它可是經(jīng)過(guò)千錘百煉打制出來(lái)的好長(zhǎng)矛，矛頭的尖端特別鋒利,，不論您用如何堅(jiān)固的盾牌來(lái)抵擋,，也會(huì)被我的長(zhǎng)矛戳穿?！?/p>

此番大話一經(jīng)出口,，聽(tīng)的人個(gè)個(gè)目瞪口呆。

過(guò)了一會(huì)兒,，只見(jiàn)人群中站出來(lái)一個(gè)漢子,，指著那位楚國(guó)人問(wèn)道：

“聽(tīng)你剛才所說(shuō)，你的盾牌極之堅(jiān)固,，無(wú)論什么矛都不能戳穿,，而你的長(zhǎng)矛又是鋒利無(wú)比，無(wú)論什么盾牌都不可抵擋。那么用你的長(zhǎng)矛來(lái)戳你的盾牌,，請(qǐng)問(wèn)結(jié)果又將如何,？”

這個(gè)賣矛又賣盾的楚國(guó)人聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì),，只好漲紅著臉,，趕緊收拾好他的矛和盾，正在此時(shí),，圍觀的人群中突然爆發(fā)出一陣大笑,，這個(gè)楚國(guó)人羞得無(wú)地自容就灰溜溜地逃離了集市。

“矛”是進(jìn)攻敵人的刺擊武器,；“盾”是保護(hù)自己的盾牌,。所以刺不破的盾牌和什么都刺得破的矛，是不可能同時(shí)存在的,，前后互相抵觸,，那就會(huì)矛盾百出。

小朋友們,，今天學(xué)的成語(yǔ)是自相矛盾,，比喻一個(gè)人說(shuō)話、行動(dòng)前后抵觸,，不一致,，也指同伙間的相互爭(zhēng)吵或沖突。

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇六

自相矛盾的意思

[釋義] 自己的言行前后互相抵觸,。矛：古時(shí)用來(lái)進(jìn)攻的銳器;盾：古時(shí)用來(lái)防身的盾牌,。

[語(yǔ)出] 《魏書(shū)·明亮傳》：“辭勇及武;自相矛盾?！?/p>

[正音] 相;不能讀作“xiànɡ”,。

[辨形] 矛;不能寫(xiě)作“予”或“茅”。

[近義] 格格不入

[反義] 自圓其說(shuō) 無(wú)懈可擊 天衣無(wú)縫

[用法] 含貶義,。一般作謂語(yǔ),、定語(yǔ)。

[結(jié)構(gòu)] 主謂式,。

[例句] 一篇文章的觀點(diǎn)要前后一致;不能～,。

[英譯] antinomy

楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人，到市場(chǎng)上去賣矛和盾,。

好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾,，向大家夸口說(shuō)：“我的盾,，是世界上最最堅(jiān)固的，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛,，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛,，是世界上最尖利的.，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,，只要一碰上,，嘿嘿，馬上就會(huì)被它刺穿!” 他十分得意,，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀,，快來(lái)買呀，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”

這時(shí),，一個(gè)看客上前拿起一支矛,，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞,，突然爆發(fā)出一陣大笑,，便都散了。

那個(gè)賣兵器的人,，灰溜溜地扛著矛和盾走了,。

自相矛盾告訴我們的道理

楚人有鬻盾與矛者①，譽(yù)之曰②：“吾盾之堅(jiān),，物莫能陷也③,。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利,，于物無(wú)不陷也,。”或曰④：“以子之矛陷于之盾,，伺如?”其人弗能應(yīng)也,。

——《韓非子》

【成語(yǔ)解釋】矛，進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾,，保護(hù)自己的盾牌,。比喻一個(gè)人說(shuō)話前后抵觸，不一致,。

①鬻(yù)——賣,。

②譽(yù)——贊美。

③陷——攻破,。這里是刺透的意思,。

④或曰——有的人說(shuō)。

從前有個(gè)楚國(guó)的商人在市場(chǎng)上出賣自制的長(zhǎng)矛和盾牌,。他先把盾牌舉起來(lái),，一面拍著一面吹噓說(shuō)：“我賣的盾牌，最牢最牢，再堅(jiān)固沒(méi)有了,。不管對(duì)方使的長(zhǎng)矛怎樣鋒利,，也別想刺透我的盾牌!”停了一會(huì)兒，他又舉起長(zhǎng)矛向圍觀的人們夸耀：“我做的長(zhǎng)矛,，最快最快,，再鋒利沒(méi)有了。不管對(duì)方抵擋的盾牌怎樣堅(jiān)固,，我的長(zhǎng)矛一刺就透!”

圍觀的人群中有人問(wèn)道：“如果用你做的長(zhǎng)矛來(lái)刺你做的盾牌,，是刺得透還是刺不透呢?”楚國(guó)商人漲紅著臉，半天回答不上來(lái),。

說(shuō)話辦事必須實(shí)事求是,，前后一致，不能故意夸大,，言過(guò)其實(shí),。如果在同一時(shí)間和同一關(guān)系中，竟有兩種相反的說(shuō)法,，前后互相抵觸,，那就會(huì)矛盾百出，象楚國(guó)商人一樣經(jīng)不住駁同,。這則寓言故事已經(jīng)深入人心,，“自相矛盾”也已成為人們常用的詞語(yǔ)。

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇七

《韓非子·`說(shuō)難》

矛,，進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾,，保護(hù)自己的盾牌。比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸,，不動(dòng)腦筋,。

主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義,。

相互抵觸前后抵觸

天衣無(wú)縫自圓其說(shuō)無(wú)懈可擊

楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,，到市場(chǎng)上去賣矛和盾。

好多人都來(lái)看,，他就舉起他的盾,，向大家夸口說(shuō)：“我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的,，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著,，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛,，是世界上最尖利的,，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,，只要一碰上，嘿嘿,，馬上就會(huì)被它刺穿!”他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀,，快來(lái)買呀,，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”

這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛,，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾,，會(huì)怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑,，便都散了,。

那個(gè)賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了,。

1,、否則，不但無(wú)助于產(chǎn)生正確的理論和決策,，相反會(huì)產(chǎn)生不協(xié)調(diào),，不統(tǒng)一，甚至自相矛盾的后果,。

2,、她覺(jué)察到他的論點(diǎn)有幾處略微有些自相矛盾。

3,、因?yàn)樵O(shè)想運(yùn)動(dòng),、變化，就要承認(rèn)存在,，又要承認(rèn)非存在,，這是自相矛盾。

4,、在那篇報(bào)導(dǎo)中,，我發(fā)覺(jué)那一些鼓勵(lì)大野國(guó)醫(yī)的人，其言詞飽含了自相矛盾,。一方面宣稱國(guó)醫(yī)的菁華在于“辨證施治”,，對(duì)不一樣的病人用不一樣的治法，一方面卻要求準(zhǔn)許,、推廣某個(gè)特別指定的國(guó)藥藥方兒,，這是自相矛盾。

5,、這次反彈在自相矛盾之中癱瘓,。

6,、心里太多想法了，一下子想讀書(shū),，一下子想去打工,，自相矛盾，不知道如何是好啊,。

7,、他剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解,。

8,、你說(shuō)你八點(diǎn)到，可已經(jīng)九點(diǎn)了,，你還沒(méi)到,，這不是自相矛盾嗎?

9、哎,，你一會(huì)兒說(shuō)這,，一會(huì)兒說(shuō)哪，豈不是不打自招,，自相矛盾了嗎?

10,、如果違反這一要求，在同一思維過(guò)程中對(duì)一個(gè)對(duì)象既予以肯定,，又予以否定,，就犯了“自相矛盾”的錯(cuò)誤。通常人們說(shuō)“出爾反爾”,、“自己打自己嘴巴”等就是對(duì)這種錯(cuò)誤的形象說(shuō)明,。

11、戴維既然問(wèn)將軍是否看見(jiàn)天花板上的釘子,，這就暗示著他自己已看見(jiàn)了,，當(dāng)將軍做了肯定的答復(fù)后，他又說(shuō)自己看不見(jiàn),，這顯然是自相矛盾,。

12、慷慨的吝嗇鬼在用詞上自相矛盾,。

13,、你早上說(shuō)昨晚去朋友家坐了，下午又說(shuō)昨晚去陪客戶了,，你這不是自相矛盾嗎,，你到底在干嘛?

成語(yǔ)故事自相矛盾教案 成語(yǔ)故事自相矛盾簡(jiǎn)筆畫(huà)篇八

zì xiāng máo dùn

矛：進(jìn)攻敵人的刺擊武器；盾：保護(hù)自己的盾牌,。比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸,。

《韓非子·難一》：“楚人有鬻盾與矛者,，譽(yù)之曰：‘吾盾之堅(jiān)，莫之能陷也,?！肿u(yù)其矛曰：‘吾矛之利，于物無(wú)不陷也,?！蛟唬骸宰又葑又埽稳?？’其人勿能應(yīng)也?！?/p>

楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,，到市場(chǎng)上去賣矛和盾。

好多人都來(lái)看,，他就舉起他的盾,，向大家夸口說(shuō)： “我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的,，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著,，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛,，是世界上最尖利的,，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一 戳，只要一碰上,，嘿嘿,，馬上就會(huì)被它刺穿!” 他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀,，快來(lái)買呀,，世界上 最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”

這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛,，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾,，會(huì)怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑,，便都散了,。

那個(gè)賣兵器的人，呆了半天,，一句話也說(shuō)不出來(lái),。最后灰溜溜地扛著矛和盾走了。