確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇一

20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)

櫻桃班教室

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

糖果,、重陽糕等

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎,？

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開心嗎,？

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）,。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）,。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

7、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱,。

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇二

第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛護(hù)老人;

第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個(gè)角度了解

中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,。

1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

2,、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕,，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等,。

活動(dòng)資料：

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

記錄紙，筆

一,、引起興趣

明天就是重陽節(jié),，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二,、幼兒記錄

三,、互相交流

重陽節(jié)故事

在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣,。準(zhǔn)備：記號(hào)筆,，紙，故事資料

一,、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1,、教師寫出文字，數(shù)字,，了解重陽節(jié)在哪一天

2,、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三,、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

關(guān)心奶奶

1,、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

小床,，電視機(jī)，竹竿

一,、情境表演：

1,、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀,，奶奶生病了,，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2,、奶奶晾衣服,，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

古詩《九月九日憶山東兄弟》

1,、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2,、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

古詩一首(錄音)，故事一個(gè)

一,、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二,、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng),，賓客

2,、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組

三,、歸納

教師歸納全文的意思,，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇三

1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩,、善待老人,。

3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂,。

1,、幼兒行為示范光盤。

2,、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”,。

3、背景音樂《?；丶铱纯础?。

教師播放音樂《常回家看看》,，引導(dǎo)幼兒欣賞,。

引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎,？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

感知理解

1,、師幼談話,，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考,。

引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是所有老年人的節(jié)日！

2,、教師說明重陽節(jié)的來歷,。

引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢,！

小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝,。仙人告訴恒景九月九日那天,，要帶全家一起登高、插茱萸,、飲菊花酒,、、,、,、、,、就可以平安逃過劫難,。因此，登高,、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗,。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）,。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,。我們小朋友要尊敬老人,；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物,；平時(shí)要多陪老人說說話,、、,、,、、,、

4,、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌,、打腰鼓等,。）

5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過,。（給老人端飯,、倒茶、按摩、送禮物等,。）

小結(jié)：小朋友們的辦法真好,！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福快樂的重陽節(jié),。

6,、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”,。

引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧,！

7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,，欣賞畫面,，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇四

一年一度的重陽節(jié)來臨,，我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，為此開展以“xxx”為主題的活動(dòng),。

時(shí)間：xx年xx月xx日

敬老愛老,，從我做起

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、明白要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3,、透過社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品（親子作品）,、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地

重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷,。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3,、參觀大班制作重陽糕。

4,、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話,。

社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對(duì)人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)

2,、實(shí)踐活動(dòng)：

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng),。

大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

為老人服務(wù)：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。

3、活動(dòng)后：

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受

討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇五

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和老人一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,。

3,、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4,、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

禮物,、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目,、和敬老院聯(lián)系

一、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎,？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1,、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

_歌曲："_____"_律動(dòng)："_____"_歌表演："_____"_兒歌："____"

2,、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3,、愛你一家親為老人捶背,，整理床鋪、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖,。

4,、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的,，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大,。

活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇六

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽糕,、幼兒作品

二、活動(dòng)過程

1,、介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們,，好嗎,？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？*歌曲：“我上幼兒園”*律動(dòng)：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒歌：“拍皮球”*歌表演：“兩只老虎“。

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大,。

三,、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng),！

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇七

1、教育幼兒尊敬老人,、長輩;明白關(guān)心他人,。

2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,，并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng),。

4,、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力,。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽節(jié)前5天

2,、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽節(jié)當(dāng)天,，大約1個(gè)小時(shí)

1、

簽名表

3,、每人兩個(gè)桔子,。

1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，進(jìn)班后

簽名，找到幼兒坐下來,。

(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子：重陽節(jié)。

老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們

中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng),。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多,，給我們好吃的，好玩的,，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

3,、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣,。

4,、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定。

5、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌。

6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃,。

7,、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇八

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食,。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

xx年10月23日上午9：30

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶,。

中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的,。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。

二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2,、實(shí)踐活動(dòng)：大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背,、捶腿,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡

吃的東西

2,、他的愛好是

3,、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5,、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫,、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇九

為讓幼兒對(duì)重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng),，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院,、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：

（1）收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳,、操場(chǎng)；

（2）釀制菊花酒,；

（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,，對(duì)長輩說幾句溫暖的話；

（4）家長園地：請(qǐng)家長配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

本次活動(dòng)為集體活動(dòng),，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：

導(dǎo)入活動(dòng)

1. 幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》

2. 在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點(diǎn),，為參加活動(dòng)的家長指明方向,；

3. 此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來主持。

1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動(dòng)時(shí)間：8分鐘音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）,；道具準(zhǔn)備：劍,、茱萸葉子一包、菊花酒人員準(zhǔn)備：主人公桓景,、妖怪一位,、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹,?；顒?dòng)過程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演,。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。另附故事：

很久很久以前,，有一個(gè)人叫桓景,，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,，他們過得非常開心,。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了,，有的還死了,。聽大人說，有一個(gè)妖怪,，每年都要出來走走,，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病,。勇敢的`桓景決定學(xué)本領(lǐng),，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,，可以除掉妖怪,。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師,，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng),。

一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九,，妖怪又要來了,，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來,，這樣妖怪出來就不會(huì)染病,，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個(gè)人等在家里,。妖怪來了,，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家,?；妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去,，妖怪被消滅了,，從此再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把“九月初九登高避禍”,、“ 桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié),，也就有了重九登高,、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗,。

2. 敬菊酒祝福久

活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備：

1. 節(jié)日活動(dòng)前,，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；

2. 教師以采訪者的身份,，隨機(jī)采訪幼兒,，說一說對(duì)長輩祝福的話，將全程錄成視頻,；

物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻,、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）。

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

播放視頻短片,，渲染氣氛,；

教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中,，請(qǐng)幼兒端敬酒杯,，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。

請(qǐng)幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,，如執(zhí)盈”,，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢,，請(qǐng)幼兒擁抱長輩,，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇十

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛,、需要健康,、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問候……建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與,，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng),，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺,、奶奶十分關(guān)心小朋友,，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞,。

1、收集“我和爺爺,、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2,、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3,、制作爺爺奶奶的禮物,。

4、家長園地：請(qǐng)家長配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5,、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》,。

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

小班：

(1)明白重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺,、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂,。

具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。

中班：

(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

大班：

(1)透過調(diào)查、交流等活動(dòng),，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)用心參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

(3)在訪問,、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

(一)活動(dòng)主持：各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒,、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間：

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng);

2,、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;

3,、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

4、準(zhǔn)備桔子,、菊花茶等食物;

5,、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7,、音樂：《感恩的心》,。

(六)活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。

2,、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日,，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4,、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5,、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7,、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶;

8,、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9,、節(jié)目表演：(幼兒故事,、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

(七),、全體唱《感恩的心》結(jié)束,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)方案大班篇十一

過重陽，玩轉(zhuǎn)水果拼盤

10月x日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開始

中二班教室

1,、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感;

2,、在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

1,、參加活動(dòng)要攜帶的東西：拼盤需要的水果,、水果刀等。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先可以和寶寶討論好做什么?

3,、邀請(qǐng)寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)。

一,、認(rèn)識(shí)各種各樣的水果,。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片,。

三,、和長輩一起制作水果拼盤。

四,、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品,。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌,。

六,、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>