確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇一

20xx年xx月xx號上午9點

櫻桃班教室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

糖果,、重陽糕等

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎？

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開心嗎？

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。

7,、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲,。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱,。

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇二

第一,、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;

第二,、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗,，從多個角度了解

中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2,、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽糕,，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

記錄紙,，筆

一,、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日,，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二,、幼兒記錄

三、互相交流

重陽節(jié)故事

在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗,，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣,。準備：記號筆，紙,，故事資料

一,、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗

1、教師寫出文字,，數字,，了解重陽節(jié)在哪一天

2、重陽節(jié)這天會做什么事

二,、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習俗

三,、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

關心奶奶

1、在情境游戲中懂得關心奶奶,，照顧奶奶

2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

小床，電視機,，竹竿

一,、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上,，奶奶作腰酸痛狀,，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話,。

2,、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三,、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

古詩《九月九日憶山東兄弟》

1,、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2,、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗

古詩一首(錄音)，故事一個

一,、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二,、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng),，賓客

2,、理解什么是插茱萸

3、學念詩歌數遍：群眾,，分組

三,、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇三

1,、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣,。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，能尊敬長輩,、善待老人。

3,、體驗為老人過節(jié)的快樂,。

1、幼兒行為示范光盤,。

2,、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

3,、背景音樂《?；丶铱纯础贰?/p>

教師播放音樂《?；丶铱纯础?，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友,，剛才的歌曲好聽嗎,？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景）

感知理解

1,、師幼談話，引出重陽節(jié),，啟發(fā)幼兒思考,。

引導語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日,。農歷九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是所有老年人的節(jié)日！

2,、教師說明重陽節(jié)的來歷,。

引導語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢,！

小結：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔,，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,，要帶全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒,、,、、,、,、、就可以平安逃過劫難,。因此,，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗,。

3,、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國非常重視和關心老人,，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人,；老人過生日時,，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話,、,、、,、,、、

4,、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的,。（扭秧歌,、打腰鼓等。）

5,、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過,。（給老人端飯、倒茶,、按摩,、送禮物等。）

小結：小朋友們的辦法真好,！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?？鞓返闹仃柟?jié)。

6,、教師播放幼兒行為示范光盤,，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧,！

7,、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面,，誦讀兒歌,，進一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇四

一年一度的重陽節(jié)來臨,，我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,，為此開展以“xxx”為主題的活動。

時間：xx年xx月xx日

敬老愛老,，從我做起

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,。

2,、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心,。

3,、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達,。

折紙作品（親子作品）,、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

重陽節(jié)的來歷

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2、明白重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

3,、參觀大班制作重陽糕,。

4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1,、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑,。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務活動,。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人,。

為老人服務：敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

交流：對這天的活動的感受

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇五

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3,、感受節(jié)日的歡快氣氛,。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

禮物,、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目,、和敬老院聯(lián)系

一,、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié),，開心嗎,？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

二,、互動環(huán)節(jié)

1,、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

_歌曲："_____"_律動："_____"_歌表演："_____"_兒歌："____"

2,、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3,、愛你一家親為老人捶背,，整理床鋪、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖,。

4,、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的,，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大,。

活動結束,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇六

一、幼兒發(fā)展目標與主要內容

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進親子關系?；顒訙蕚洌捍蠊?、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕,、幼兒作品

二、活動過程

1,、介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎,？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎,？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細,，老師可補充介紹,。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學會了很多很多的本領,，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？*歌曲：“我上幼兒園”*律動：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒歌：“拍皮球”*歌表演：“兩只老虎“。

3,、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復進行。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了,，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快,。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領,，認識到我們在長大,。

三、活動結束

活動結束,，大家有秩序退場,！

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇七

1、教育幼兒尊敬老人,、長輩;明白關心他人,。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,，并進一步感受家的溫暖。

3,、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動,。

4,、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

1,、活動準備與策劃時間：重陽節(jié)前5天

2,、活動開展時間：重陽節(jié)當天，大約1個小時

1,、

簽名表

3,、每人兩個桔子,。

1,、隔代家長準時參加活動，進班后

簽名,，找到幼兒坐下來,。

(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子：重陽節(jié),。

老師：對了,，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們

中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié),，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶,、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的,，好玩的,，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

3、結合音樂親親老人,，感受親子的樂趣,。

4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定,。

5,、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌,。

6、每位孩子兩個桔子,，剝桔子給老人吃,。

7、活動結束,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇八

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食,。

2.制作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

xx年10月23日上午9：30

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事,。(事先聯(lián)系好)

小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的,。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了,。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。②爺爺,、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺,、奶奶,。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1,、活動準備

做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,，有些什么不方便?小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流：對今天的活動的感受?通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日屬相

1,、最喜歡

吃的東西

2、他的愛好是

3,、最想見的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫,、文字的方式來記錄,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇九

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識，在活動開始前的一個月內可開展相關活動,，并將本月作為“九九·敬老月”,，豐富幼兒關于重陽節(jié)的相關經驗,，（也可在本月內由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關愛老人）,。例如：

（1）收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場,；

（2）釀制菊花酒,；

（3）學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話,；

（4）家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)幼兒關愛老人的情感,。

本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行,。整場活動時間在2個小時左右,，安排如下：

導入活動

1. 幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》

2. 在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點，為參加活動的家長指明方向,；

3. 此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持,。

1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動時間：8分鐘音樂準備：背景音樂《且聽風吟》（見附件音樂1）；道具準備：劍,、茱萸葉子一包,、菊花酒人員準備：主人公桓景、妖怪一位,、仙人一位,、桓景的爸媽兄弟姐妹?；顒舆^程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色,，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白,。另附故事：

很久很久以前,，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽,、兄弟姐妹很多人,，他們過得非常開心。

可是突然,，桓景的家人和鄰居都生病了,，有的還死了,。聽大人說,，有一個妖怪,，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里,，哪里就會有人生病,。勇敢的`桓景決定學本領，殺掉妖怪,。他聽說有座山上住著一位仙人,，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,，并拜仙人為師,，每天學習練劍的本領。

一天天過去了,，桓景的本領學得很棒,。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了,，你趕快回去除害吧,！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,，并飲一些菊花酒,，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病,，也不會被發(fā)現(xiàn),。

桓景一個人等在家里。妖怪來了,，看到村里一個人也沒有,，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了,，從此再也沒有妖怪出來害人了,。

后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“ 桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,，從那時起,，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高,、飲菊花酒,、佩帶茱萸等習俗。

2. 敬菊酒祝福久

活動時間：根據視頻的時間+10分鐘

前期準備：

1. 節(jié)日活動前，教師帶領幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）,；

2. 教師以采訪者的身份,，隨機采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話,，將全程錄成視頻,；

物品準備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個家庭一個）,。

音樂準備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

播放視頻短片,，渲染氣氛；

教師端出菊花酒或菊花茶,，分倒入小杯中,，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）,。

請幼兒慢慢走向長輩,，并說經典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”,，將杯子呈給長輩,。

長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩,，將自己內心的祝福表達出來給長輩聽,。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇十

農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老,、敬老”為目的主題活動是十分必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來,，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。

②爺爺,、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺,、奶奶,。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們能夠為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞,。

1、收集“我和爺爺,、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2,、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3,、制作爺爺奶奶的禮物,。

4、家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感;

5,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》,。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

小班：

(1)明白重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺,、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

具體活動：學說一句祝福的話,，學一個感恩的兒歌。

中班：

(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺,、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

大班：

(1)透過調查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

(2)用心參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問,、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發(fā)關愛老人的情感,。

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒,、祖父母、老師

(三)活動時間：

(四)活動地點：各班教室,、多媒體教室

(五)活動準備：

1,、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

2,、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3,、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子,、菊花茶等食物;

5,、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7,、音樂：《感恩的心》,。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐,。

2,、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日,，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4,、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5,、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》;

6,、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶;

8,、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花,、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9,、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10,、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

(七),、全體唱《感恩的心》結束,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案大班篇十一

過重陽，玩轉水果拼盤

10月x日早上9：00準時開始

中二班教室

1,、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感;

2,、在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動的過程中,，感受相互關愛的溫暖和快樂。

1,、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果,、水果刀等。

2,、經驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么?

3,、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

一,、認識各種各樣的水果,。

二,、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三,、和長輩一起制作水果拼盤。

四,、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品,。

五,、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六,、我喂爺爺奶奶吃橘子,。