每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
跳蚤日記250字 跳蚤日記100個(gè)字篇一
早晨媽媽開車帶我去了學(xué)校,。到了學(xué)校門口,，我們迎面就看見了幾位貌美如花的老師，正在接待小朋友和家長(zhǎng),。
走進(jìn)了學(xué)校,，看見了兩邊有很多五顏六色的氣球，仿佛進(jìn)入了氣球的樂園,。碧綠的草地和正在盛開的櫻花更是讓人心曠神怡,，真的`是春光爛漫，鳥語花香,。好了,，觀賞完景色該去看看小朋友們了。
頓時(shí),，我的眼睛被琳瑯滿目的商品吸引了,，我好奇的參觀了小朋友們帶的東西。有的賣書,，有的賣貼畫,，還有的賣風(fēng)箏，也有賣布娃娃的,，甚至還有人賣蛋撻，賣壽司,，賣蛋糕,，市場(chǎng)上竟然什么都有。
媽媽讓我和二姐帶領(lǐng)小朋友,，用娃娃兌換書,，于是我們便開始忙碌起來了。
這時(shí),，跳蚤市場(chǎng)熱鬧非凡,，但也能聽到人們歡聲笑語。
有的小朋友不時(shí)要回自己店里看看有沒有顧客,。如果有顧客就要問顧客想要什么,，并且說出價(jià)錢,。或者有顧客想用布娃娃跟他交換,，就要看他自己愿不愿意換了,。
時(shí)間過的很快，眼看活動(dòng)就要結(jié)束了,，每個(gè)班的老師都發(fā)了點(diǎn)小獎(jiǎng)品,，小朋友和家長(zhǎng)們得到小獎(jiǎng)品后，就陸陸續(xù)續(xù)的回家了,。
整個(gè)上午我們都沉浸在跳蚤市場(chǎng)給我們帶來的喜悅之中,！
跳蚤日記250字 跳蚤日記100個(gè)字篇二
今天，我一早就開開心心的來到了學(xué)校,，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng),。雖然我今天沒帶是來賣，但是我?guī)Я?元錢來買東西,。
下午第二節(jié)課就是跳蚤市場(chǎng)了,，我特別開心。我們排好隊(duì)出發(fā)了,。哇,！離操場(chǎng)還有五米左右，我就看見這里人山人海,，有一個(gè)個(gè)“攤位”,。有的小朋友在賣書，有的在賣玩具,，有的在賣衣服......
只聽老師說了一聲,，我們都像瘋子一樣奔向操場(chǎng)。我看到有一個(gè)攤位有好多人,，我就去看看,，那里有一袋袋玩具。我心想：我不買玩具,，買書吧,。我發(fā)現(xiàn)有一本書我很喜歡，我上前去拿,，沒想到還有個(gè)人要這本書,，我說：“這是我的，先來后到,?！蹦侨藳]回答，用力搶,，我也搶,。后來我想：這位小朋友比我小,，以大讓小嘛。我把書讓給了他,。我發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)玩偶只要1塊錢,，于是我買了它。這玩偶是一個(gè)小豬,，衣服上寫著“功夫”二字,。身子是肉色的，非?？蓯?。我把這個(gè)送給妹妹。她一定會(huì)喜歡的,。
我發(fā)現(xiàn)這樣的活動(dòng)很好,。
第一：用最少的錢，買最好的東西,。
第二：可以培養(yǎng)你的經(jīng)濟(jì)能力,。我喜歡這樣的活動(dòng)。
跳蚤日記250字 跳蚤日記100個(gè)字篇三
今天上午,，我們參加完學(xué)校的六一活動(dòng)后,，老師組織我們舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我問媽媽：“什么是
跳蚤市場(chǎng)?”媽媽說：“跳蚤市場(chǎng)是賣我們平時(shí)不用的舊貨和物品,?！?/p>
10點(diǎn)左右，跳蚤市場(chǎng)開始了,。我們每個(gè)同學(xué)都把早已準(zhǔn)備好的物品整理好,。不一會(huì)兒，好多同學(xué)都來看我們買的東西,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，操場(chǎng)上一片熱鬧。我買了很多東西,，也賣了很多東西,。
雖然天氣很熱，但是我們都很開心,。通過這次活動(dòng)，讓我懂得了有付出就有回報(bào),。
小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)
星期五,，我們學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)，跳蚤市場(chǎng)就是二手市場(chǎng),，那里的二手東西琳瑯滿目,，多得數(shù)不清,，人山人海。
我先買了一個(gè)小戒指,，里面送了一個(gè)小鐵矛和兩個(gè)符咒,。我又逛了逛別的地方又買了兩本書，我一看我就剩了兩塊錢我的一塊錢被原星禹借走了,，我又賣了我的東西換回來了一塊錢,。
我又買了一個(gè)溜溜球和一個(gè)符咒，我就剩的一塊錢也被原星禹借走了,。我有用一個(gè)符咒換了一本漫畫書,。
看著我的東西，我心里美滋滋的,。
