總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇一

對(duì)于我們這批剛從校園走出來(lái)踏入工作崗位的新員工來(lái)說(shuō),，此兩次培訓(xùn)無(wú)疑是場(chǎng)及時(shí)雨。此兩此培訓(xùn)為我們提供了緩沖的時(shí)間和空間,，或者可以說(shuō)是我們由學(xué)習(xí)到工作的一座橋梁,，為我們將來(lái)的更好地融入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)班的課程緊張而有序,，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑,。在省行的培訓(xùn)中，首先開設(shè)的是軍事訓(xùn)練課程,，這并不是簡(jiǎn)單地走下過(guò)場(chǎng),，其有著非一般的意義。銀行業(yè)作為一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),，如何一個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)都會(huì)帶來(lái)及其嚴(yán)重的后果,。所以擁有戰(zhàn)士那鐵一樣的紀(jì)律和堅(jiān)決執(zhí)行命令的精神就顯得尤為重要，這也正是我們學(xué)習(xí)的意義所在,。在開班典禮上,，黃明祥行長(zhǎng)也作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。劉行長(zhǎng)從我們xx開創(chuàng)發(fā)展到如今順利完成股改,，以及準(zhǔn)備將來(lái)的上市等作了詳述,。并且通過(guò)縱向和橫向的對(duì)比，說(shuō)明了xx成立一直以來(lái)的發(fā)展,，以及在跟其他同業(yè)之間的比較中我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所在,。在肯定了我們所取得的成績(jī)的同時(shí)，黃行長(zhǎng)更強(qiáng)調(diào)的是一種責(zé)任,，一種挑戰(zhàn),。如今，雖然xx的老大哥地位依然是事實(shí),，但是已受到了來(lái)自各方各面的挑戰(zhàn),。昔日四大國(guó)有商業(yè)銀行中的工行、建行已率先完成了股改并順利上市,，其發(fā)展有目共睹,，隨著股份制銀行的成長(zhǎng)，加上今年年底國(guó)家將全面放開對(duì)外資銀行的限制,，屆時(shí),，銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將愈加的激烈，這也使我們的肩上的壓力更沉重了,。但壓力與動(dòng)力是并存的,，相信隨著不久的上市，以及通過(guò)我們自身的努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，xx將保持著快速穩(wěn)定發(fā)展的,。

之后的課程中，省行領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師從各個(gè)方面講述了與我們新員工切身相關(guān)的問(wèn)題,，其中不乏精彩之處,，其中我印象最深的是角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)生涯規(guī)劃這兩堂課。剛走出校園的我們,，職場(chǎng)是我們以前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域,。而對(duì)于這陌生的職場(chǎng)環(huán)境，如何去適應(yīng)是我們當(dāng)前所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,，而其中角色轉(zhuǎn)換也正是關(guān)鍵,。可以說(shuō)角色轉(zhuǎn)換是我們?cè)诼殬I(yè)道路上的第一步,。我認(rèn)為完成角色轉(zhuǎn)換最關(guān)鍵的一點(diǎn)應(yīng)該是調(diào)整好自己的心態(tài),。

由于我們是大學(xué)生，可能很多人對(duì)我們的期望都很高,。但期望高并不是代表著我們就擁有非一般的能力,，或許在某個(gè)程度上說(shuō)是我記得分行張行長(zhǎng)有句話說(shuō)得好：知識(shí)不等于能力，能力不等于素質(zhì),。以前我們?cè)谡n本上所學(xué)到的知識(shí),，并不一定就能直接應(yīng)用到工作之中。當(dāng)然,，兩者之間并不是孤立的,，這中間牽涉到一個(gè)融會(huì)貫通的學(xué)問(wèn)。而這也正是我們現(xiàn)階段所應(yīng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。職業(yè)生涯規(guī)劃也是我們?cè)谑⌒信嘤?xùn)中的一個(gè)重點(diǎn),。何謂職業(yè)生涯規(guī)劃？它是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,、總結(jié)和測(cè)定,，確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,，對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排,。簡(jiǎn)單地說(shuō),，職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們以后工作中具體到各個(gè)時(shí)間段的目標(biāo)目標(biāo)的重要性是不言而喻的，沒(méi)目標(biāo)只知道一味蠻干的人，叫盲目,。目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以是一種壓力,，更重要的目標(biāo)同時(shí)也是一種動(dòng)力。

所以我們應(yīng)盡早做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,，以讓自己有一個(gè)明確的方向,，不至于在以后的職業(yè)道路上迷失方向?；葜莘中信嘤?xùn)有所不同于省行培訓(xùn),，惠州分行的培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)偏向于具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。在惠州分行的培訓(xùn)更為詳細(xì),、更為具體,，可以說(shuō)更貼近我們以后的工作。在培訓(xùn)中,，分行各部門老總詳細(xì)的講解了xx各種業(yè)務(wù)的特點(diǎn)及其風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)所在,，比如柜臺(tái)業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù),、銀行卡業(yè)務(wù),、國(guó)際業(yè)務(wù)等等。而這些恰恰是我們所應(yīng)了解掌握的最基礎(chǔ)的東西,，具有極大的實(shí)用性,。此次分行培訓(xùn)使我們的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高，為我們的上崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

雖然省行和分行的培訓(xùn)是那樣的短暫,，但我們卻從中受益頗多。隨著我們xx股改的成功和即將上市,，我們所面臨的即是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。以后我們將腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，在各個(gè)崗位上貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)薄弱的力量,。正如我們所喊的口號(hào)一樣：我是xx人！我也xx一起成長(zhǎng),！們只是具備這樣的基礎(chǔ)而已,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇二

為了全面提高我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高,，認(rèn)真貫徹商教發(fā)精神,，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，舉行了為期四天的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),。由于鎮(zhèn)中心校的高度重視,，周密安排,，圓滿地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次校本培訓(xùn)工作,，成立了由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。8月x日召開了培訓(xùn)籌備會(huì),，小組成員進(jìn)行了詳盡地分工,；8月x日下午，又召開了督查會(huì),，對(duì)會(huì)議籌備情況進(jìn)行了檢查,。各培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和培訓(xùn)要求，針對(duì)本校的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,，合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容,，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施方案，注重培訓(xùn)的實(shí)效性,，使教師學(xué)到了知識(shí),，提升了師德，掌握了技能,。

為了開好本次教師培訓(xùn)會(huì),，學(xué)校專門成立了培訓(xùn)督查組，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了大會(huì)紀(jì)律,、作息時(shí)間,、安全預(yù)案，努力做到嚴(yán)格紀(jì)律,、嚴(yán)格考勤,、嚴(yán)格請(qǐng)假程序。每天實(shí)行四點(diǎn)名,、兩抽查,、一通報(bào)制度，每天都有通報(bào)欄,、曝光臺(tái),。四天來(lái)，全鎮(zhèn)171名參訓(xùn)教師在各組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，分組,、分學(xué)科、分時(shí)段有序進(jìn)行集中學(xué)習(xí),、收看講座,、分科研討、分組交流

等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),。參訓(xùn)教師一邊收看一邊認(rèn)真做聽課筆記,，并及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和心得，積極參與討論,，扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

為提高培訓(xùn)的實(shí)效性，學(xué)校緊緊圍繞培訓(xùn)主題,，挖掘自身潛力,，科學(xué)籌劃，開展了豐富多彩,、靈活有效,、深受教師歡迎的校本培訓(xùn)工作。

按照會(huì)議議程,，每個(gè)分會(huì)場(chǎng)精心組織選學(xué)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理嚴(yán)肅工作紀(jì)律若干規(guī)定》（商教發(fā)[20xx]121號(hào)）,、《商南縣中小學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則》( 商教發(fā)[20xx]65號(hào)),、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師“十不準(zhǔn)”等有關(guān)教育法規(guī)和政策,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，針對(duì)學(xué)習(xí)整訓(xùn)的三個(gè)重點(diǎn)（領(lǐng)導(dǎo)班子、師德師風(fēng),、教學(xué)教研）及聶局長(zhǎng)提出的城關(guān)鎮(zhèn)當(dāng)前教育發(fā)展的三個(gè)突出矛盾,，開展分析研討、警示教育,，讓每位教師對(duì)照自我,，查找不足，深刻剖析,，人人撰寫了心得體會(huì),，

圍繞“聚焦課堂教學(xué) 引領(lǐng)校本研修”主題，針對(duì)教師教學(xué)教研中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,。面向全體教師，實(shí)施分層,、分科培訓(xùn),。

（1）、全員安全專題培訓(xùn),。首先制定了安全培訓(xùn)工作實(shí)施方案,，建立建全了培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),，組織全員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全管理》和《學(xué)校公共安全教育教程》等培訓(xùn)教材，并開展了講解輔導(dǎo),，同時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅的考核,，全鎮(zhèn)小學(xué)嚴(yán)格按縣局要求，專人分片輔導(dǎo)培訓(xùn),，全員參加答卷考試。

（2）,、開展語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科觀摩研討校本研修培訓(xùn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課改綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)當(dāng)前課改實(shí)際和現(xiàn)狀,，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，組織教師觀看課改光碟和專家講座,，同時(shí)選拔袁萍、葉梅君,、李敏,、祁莉4名骨干教師分別進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)示范課觀摩,；并分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)研修組開展了《聚焦課堂教學(xué),，引領(lǐng)校本研修》主題研討活動(dòng)，每組設(shè)中心主持人和活動(dòng)組織及教科研業(yè)務(wù)學(xué)科骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,，會(huì)上,，教師們被骨干教師教學(xué)能手們過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，嫻熟的教學(xué)技藝和精湛的教學(xué)藝術(shù)所折服,，研討中教師們紛紛表示,，在新學(xué)期教育教學(xué)工作中自主研修，深入投身課改教研,，盡快提升素質(zhì)縮小差距,，更好地適應(yīng)崗位工作。本次研修活動(dòng)為村級(jí)小學(xué)以課堂為焦點(diǎn),，以構(gòu)建有效課堂為著力點(diǎn),，開展校本研修提供成功范例,，以此推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育的深入開展。

（3）《綱要》解讀,，使全體教師進(jìn)一步解放思想,，提高認(rèn)識(shí),，明確目標(biāo),，增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和進(jìn)取心,。張芳老師從《綱要》的總體戰(zhàn)略,、發(fā)展任務(wù)、體制改革和保障措施四大板塊,，通過(guò)詳實(shí)的資料,，鮮活的事例進(jìn)行了精彩的詮釋解讀，使全體教師在深入理解《綱要》精神的同時(shí),，進(jìn)一步認(rèn)清教育改革發(fā)展的形式和自我的不足,，對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作充滿了信心。

根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，以“專題學(xué)習(xí)、課例觀摩,、研討交流,、問(wèn)題診斷、”等模式,，采用了以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)和分組討論相結(jié)合、培訓(xùn)

與考核相結(jié)合,、校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,，培訓(xùn)的內(nèi)容貼近教師，從解決教師課堂教學(xué)的問(wèn)題實(shí)際出發(fā),，有實(shí)效,、有吸引力，教師在培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)出了高度參與的熱情,。簽訂師德規(guī)范承諾書170余份,，每人學(xué)習(xí)筆記5000余字，共撰寫心得體會(huì)350余份,，辦學(xué)習(xí)專欄三期,，辦黑板報(bào)八面，及時(shí)撰寫上報(bào)簡(jiǎn)訊7期,，每天上下午會(huì)前播發(fā)會(huì)議安排進(jìn)程和通訊報(bào)道30余篇,。通過(guò)培訓(xùn),，使廣大教師在師德水平、專業(yè)理論知識(shí),、教學(xué)實(shí)踐技能等方面都得到進(jìn)一步的提高,。

此次暑期校本培訓(xùn)必將帶動(dòng)我鎮(zhèn)教師在各自的`崗位上不斷引進(jìn)活水，充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新形式,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，不斷提高我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

二020xx年x月x日

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇三

健康教育工作是保障健康,、促進(jìn)健康的治本措施,，是貫徹“預(yù)防為主”工作方針的先導(dǎo)和基礎(chǔ)性工作，是提高人們自我保健能力的根本途徑,，也是解決當(dāng)今社會(huì)主要衛(wèi)生問(wèn)題的首選策略,，是關(guān)系到中華民族興旺發(fā)達(dá)的一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。為了搞好我鎮(zhèn)的健康教育工作,，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及鄉(xiāng)村保健醫(yī)生的健康教育工作業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力,、并統(tǒng)一他們的思想認(rèn)識(shí)，提高他們搞好健康教育工作的自覺性與主動(dòng)性,。因此,，我鎮(zhèn)于20xx年x月x日下午對(duì)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站長(zhǎng)和負(fù)責(zé)健康教育的鄉(xiāng)村保健醫(yī)生進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況小結(jié)如下：

培訓(xùn)工作由分管院長(zhǎng)季秀芳同志親自負(fù)責(zé),，為了把本次培訓(xùn)工作搞好,，事前我們做了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備工作，以《健康教育手冊(cè)》和《健康教育與健康教育促進(jìn)教程》為藍(lán)本,，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的備課工作,，書寫了達(dá)6000字的業(yè)務(wù)培訓(xùn)講稿，選擇了健康教育概述,、健康心理與行為,、健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)健康傳播,、農(nóng)村社區(qū)健康教育,、健康的相關(guān)行為等十多個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，為了檢測(cè)培訓(xùn)效果,，事前還認(rèn)真準(zhǔn)備了測(cè)驗(yàn)試題,，待培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。總之,，把培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做到充分和完善,。

5月x日下午是預(yù)定的培訓(xùn)日期，醫(yī)院三樓會(huì)議室座無(wú)虛席,，出席培訓(xùn)的各村服務(wù)站長(zhǎng)和鄉(xiāng)村醫(yī)生坐滿了會(huì)議室,，應(yīng)出席對(duì)象全部出席到場(chǎng)。部分村的鄉(xiāng)村醫(yī)生全部到場(chǎng),，所有參加培訓(xùn)人員都準(zhǔn)時(shí)出席,，講課開始后大家都能神情專注，聚精會(huì)神地認(rèn)真聽講,，并不時(shí)地做好課堂筆記,，課堂紀(jì)律十分好,，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了測(cè)試,，參訓(xùn)人員都能按時(shí)做好試卷。

培訓(xùn)結(jié)束之后,，所有參訓(xùn)人員全部參加了試卷測(cè)驗(yàn),，本次共參訓(xùn)46人，參加考試46人,，最高分97分,，最低分71分，平均分為87.7分,，其中90分以上20人,，80分以上22人，70分以上4人,。因此,，通過(guò)積分可以看出，本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的目的,，取得了滿意的效果,。大部分同志對(duì)健康教育知識(shí)都能有所了解與掌握，從過(guò)去一個(gè)陌生的概念到現(xiàn)在能夠?qū)⒔】到逃R(shí)正確的貫串于工作之中,，可以說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。但在工作中也存在著不平衡現(xiàn)象，有些同志對(duì)健康教育工作認(rèn)識(shí)不足,，應(yīng)付培訓(xùn),，應(yīng)付工作，不能正確對(duì)待,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，一味的追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽略社會(huì)效益，導(dǎo)致健康教育工作在部分村停滯不前,，針對(duì)這種情況,，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校瑢⒉扇》诸愔笇?dǎo),，突出重點(diǎn),，切實(shí)解決部分人的思想根源，以經(jīng)濟(jì)為杠桿,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，促進(jìn)全鎮(zhèn)工作平衡發(fā)展。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇四

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)參加工作已十年了,，而走上管理工作崗位也有五個(gè)多年頭了。管理工作,，既有成功帶來(lái)的驕傲和喜悅,，也有失敗帶來(lái)的困惑，有時(shí)也會(huì)去學(xué)習(xí)管理的理論方法,、有時(shí)也會(huì)去總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，而自己一直在期盼能有一次系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)和提升。

這次營(yíng)業(yè)部組織的xx大學(xué)“重塑管理者”培訓(xùn)像是一場(chǎng)及時(shí)雨,，我倍感珍惜,，于是我?guī)е鴨?wèn)題聆聽每位老師的精彩授課，課堂上,，很多工作中的疑問(wèn)得以解釋或解答,，有時(shí)也不免會(huì)產(chǎn)生思想的碰撞和火花。通過(guò)整整七天培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),，最重要的還是讓自己對(duì)管理者和管理工作有了一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，我的學(xué)習(xí)體會(huì)是自己的理念和認(rèn)識(shí)提高了，工作思路和方法提升了,，能夠自信自如面對(duì)平時(shí)的工作開展,，可以說(shuō)受益匪淺。

任何團(tuán)隊(duì)的形成都有一個(gè)共同的目標(biāo),，而管理者的作用是帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)去獲取此目標(biāo)或團(tuán)隊(duì)績(jī)效,，團(tuán)隊(duì)如何開展工作并協(xié)同一致高效運(yùn)行，這個(gè)責(zé)任和職責(zé)便在團(tuán)隊(duì)的管理者身上,，管理者是管理過(guò)程中的一個(gè)核心人物,。

內(nèi)部高效又是外部高效的必要條件，內(nèi)部高效更注重資源的整合,，各種人力,、物力,、財(cái)力的分配及規(guī)范、制度的制定;外部高效則更多強(qiáng)調(diào)一種通往客戶的戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù),、技能的運(yùn)用，此次七天課程的安排也是圍繞兩方面進(jìn)行,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，本人的體會(huì)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部高效主要應(yīng)解決三個(gè)問(wèn)題：首先，團(tuán)隊(duì)中的成員要認(rèn)識(shí)自己或是使其認(rèn)識(shí)自己,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己和成員要有客觀的認(rèn)識(shí),，了解“人性”的基本規(guī)律(如情商、心理狀態(tài),、人的需求等等),。只有掌握了自己，工作中不違背既定規(guī)律,，才能作到以人為本,，激活每個(gè)成員的潛能;其次團(tuán)隊(duì)中構(gòu)建正常和諧關(guān)系，每個(gè)團(tuán)隊(duì)中因工作需要有不同的上下,、并行級(jí)設(shè)置,，每個(gè)層級(jí)應(yīng)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)中的角色及職責(zé)認(rèn)識(shí)清楚，必須要有較強(qiáng)的層級(jí)執(zhí)行認(rèn)同及執(zhí)行力效應(yīng),，而且團(tuán)隊(duì)中人與人之間的和諧關(guān)系也是建立在每個(gè)人對(duì)自己及角色要有清晰的認(rèn)識(shí)這一基礎(chǔ)上，而這又離不開團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo),。最后,，高效團(tuán)隊(duì)還來(lái)源于團(tuán)隊(duì)模型的建設(shè)，如各種崗位的設(shè)置,、制度的制定,、機(jī)制的形成、文化氛圍的培養(yǎng)等,，這些都可以結(jié)合團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和實(shí)際情況參照經(jīng)驗(yàn),、成功案例、或既定模式來(lái)解決,。

執(zhí)行力的提高對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言永遠(yuǎn)是個(gè)難題,，通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，初步摸索到一個(gè)思路,，即從態(tài)度,、能力和環(huán)境三個(gè)方面進(jìn)行。態(tài)度是員工的工作意愿和執(zhí)行意愿,，而此可以從了解員工需求著手;能力是表明能不能達(dá)成目標(biāo),，此可增強(qiáng)培訓(xùn)著手;環(huán)境則是創(chuàng)造更多條件(考核、表彰等)讓員工意愿不消除消弱，能力不退減,，從而做到執(zhí)行力不衰,。

如在對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)成員時(shí)要充分認(rèn)識(shí)情商的客觀規(guī)律和職業(yè)陽(yáng)光心態(tài)的運(yùn)用，經(jīng)久不衰的馬斯諾需求理論在管理激勵(lì)中的運(yùn)用,，銷售及客戶關(guān)系管理中二八原則的運(yùn)用,，對(duì)外營(yíng)銷談判重的各種博弈原理的運(yùn)用等等。

總之,，通過(guò)此次學(xué)習(xí),，有很多的收獲，以上是幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)輪廓認(rèn)識(shí),，工作中還需不唯理論,，不唯方法，結(jié)合實(shí)際,，靈活運(yùn)用這些理論和方法,，使自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力再上新臺(tái)階，為營(yíng)業(yè)部的事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),，或許許多年后我可以自豪的說(shuō)xx銀行大廈的建設(shè)有我一份!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇五

根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)今年農(nóng)村健康宣教的精神,，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定完善的工作計(jì)劃,，投入部分經(jīng)費(fèi),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)負(fù)責(zé),，布置任務(wù),，分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，確定防?？茷槁毮芸剖遥瑢?duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),，在今年的活動(dòng)中,，取得了較為滿意的效果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,，提高生活質(zhì)量,，增強(qiáng)防病意識(shí)，逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn),。

醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄2處，12家村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報(bào)12處,。

充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居,、學(xué)校,、企業(yè)通過(guò)多媒體健康講座，面對(duì)面?zhèn)€人健康咨詢,、廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄,、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,，開展針對(duì)性的健康宣教活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)

配合上級(jí)部門深入村（社區(qū)）開展面對(duì)面的多媒體健康宣教,，26家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。

2,、加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí)，加深印象,。醫(yī)院在今年購(gòu)置了電腦,，投影機(jī)各一臺(tái)，健康教育處方12種,。其它針對(duì)性的宣傳單5種,，制作了針對(duì)常見病、慢性病,、傳染病防治和針對(duì)健康生活及針對(duì)學(xué)校,、企業(yè)的健康宣教幻燈片6種。

3,、積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng),。

一是重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢性病專門制作了高血壓,、糖尿病、腫瘤,、婦女病,、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板,。

20xx年在各村居針對(duì)60歲以上老人,、慢病管理人員及其它人群，開展慢性病,、常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座5次,，責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),，通過(guò)戶外展板,，分發(fā)健康宣傳資料,，面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng),。

二是重視對(duì)學(xué)校的健康宣教,。針對(duì)學(xué)校的宣教專門制作了戶外展板,，宣傳單20xx份,，分別對(duì)11所中小學(xué)通過(guò)廣播,、戶外展板,、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣及學(xué)校常見病,、傳染病防治和學(xué)生用眠衛(wèi)生,、科學(xué)用腦健康宣教10次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對(duì)中學(xué)生的青春期健康宣教工作,。

4,、有效開展大型室外主題健康宣教。

20xx年共開展健康教育大型室外主題宣傳咨詢活動(dòng)10次,。宣教內(nèi)容包括：3.24“世界結(jié)核病防治日”宣傳,、4.7“世界衛(wèi)生日”宣傳、碘缺乏病宣傳,、4.25“預(yù)防接種日宣傳”,、4.26“全國(guó)瘧疾日宣傳”、5.15“防治碘缺乏病日”宣傳,、5.31“世界無(wú)煙日”宣傳,、10.8“全國(guó)高血壓日”宣傳、10.10“世界精神衛(wèi)生日”宣傳,、11.14“世界糖尿病日”宣傳,、12.1“世界艾滋病日”宣傳等。截止20xx年x月x日為止,，共計(jì)發(fā)放“結(jié)核病防治宣傳資料”,、“艾滋病防治宣傳資料”、“狂犬病防治宣傳資料”,、“甲型h1n1流感防治資料”,、“脊髓灰質(zhì)炎防治宣傳資料”、“糖尿病防治宣傳資料”,、“血吸蟲病防治宣傳資料”“碘缺乏病防治宣傳資料”,、“高血壓病防治宣傳資料、“兒童近視防治宣傳資料”,、“傳染病防治宣傳資料”,、“市衛(wèi)生局致居民一封信”，共計(jì)發(fā)出89700余份,，受益人數(shù)達(dá)2萬(wàn)余人次,。

1,、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。

2,、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高,。

3、家居環(huán)境,、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善,。

健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣,，通過(guò)健康教育活動(dòng)的開展,，社區(qū)居民個(gè)人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識(shí)知曉了也的一定的提高,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇六

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真,、虛心,、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正,、學(xué)習(xí)專注,，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注,，認(rèn)真的聆聽和記錄,，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念,。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,。

專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，真是“聽君一席話,，勝讀十年書”。各位專家,、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,，理解什么叫“媒治”,。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地,，持之以恒,，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才,，不只要懂外語(yǔ),，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情,。

聽專家,、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,，心中十分佩服他們的口才,，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識(shí)的淵博,。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),，關(guān)注專業(yè)知識(shí),，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日,，永無(wú)止境,。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去,?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,，成為我們必不可少的生活方式,。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分,。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,，工作在我們的手中,，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn),，行則將至;事雖難,，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),，是一輩子的事情,，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。網(wǎng)絡(luò)教育,，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化,。所以,，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化,、全球化的思想,，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏,，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師,。通過(guò)此次培訓(xùn)，我收獲很多,，體會(huì)深刻,。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

大家知道,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的,。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良,，提高了教育的效益,。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課,。但是,，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,，并不意味著教師作用是多余的，相反,，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,，其作用也在逐步提升。

2,、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間,。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

3,、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,，人的學(xué)歷已不顯得多么重要,，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),，掌握新技術(shù),，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇七

回顧流逝的時(shí)光,，不經(jīng)意間，來(lái)已經(jīng)一年多了,，在這段時(shí)間里,，我接觸了人力資源各方面的工作，最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn),，在一邊工作一邊摸索的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,，“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工最大的福利”,。在此主要是對(duì)過(guò)去培訓(xùn)工作做一個(gè)總結(jié)：

截至到20xx年12月4日,，本年度共舉行培訓(xùn)300余場(chǎng)次，參與人數(shù)達(dá)4105人次,。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,，外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元,，培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個(gè)方面,。年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)86%以上,。

1、新員工入職培訓(xùn)：

隨著公司新產(chǎn)品的申報(bào),，新車間的投建,，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，每月都有新員工入職,，按照培訓(xùn)相關(guān)要求,，每月定期組織新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化,、規(guī)章制度,。安全教育。微生物基礎(chǔ)知識(shí),。gmp基礎(chǔ)知識(shí),。薪資福利制度以及社保基礎(chǔ)知識(shí)

培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,，并由相關(guān)人員講授,，最后會(huì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，以到達(dá)及時(shí)反饋培訓(xùn)效果,。此類培訓(xùn)工作是每月都會(huì)進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn),。

2、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：

產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,，但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,，為了保證對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān)，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號(hào)召,，公司投入大量人力,、物力、財(cái)力開展制藥研究,，生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，以提升員工的專業(yè)素質(zhì),，保障生產(chǎn)出來(lái)的是合格的，精良的產(chǎn)品,。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析,、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面,。

3,、在崗培訓(xùn)：

此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛，（例如：崗位sop培訓(xùn),、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn),、衛(wèi)生管理培訓(xùn),、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等）它是整個(gè)培訓(xùn)體系中占比最大的一部分，月均培訓(xùn)次數(shù)20場(chǎng)次左右,，同時(shí)此類培訓(xùn)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核,。

4、部門內(nèi)部培訓(xùn)：

新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后,，將新員工安排至新的崗位,，由部門根據(jù)實(shí)際情況安排各種實(shí)際性培訓(xùn)，這類培訓(xùn),，主要是更具部門工作的需要來(lái)進(jìn)行安排組織的培訓(xùn),。

1、取得的成績(jī)：

a：順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作,。

b：順利完成了索法酮新藥項(xiàng)目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作,。

c：基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。

2,、存在的不足：

a：自身對(duì)專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,，導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

b：培訓(xùn)執(zhí)行方面，大部分員工對(duì)培訓(xùn)工作還是比較支持的,，但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,，覺得培訓(xùn)耽誤工作時(shí)間，可有可無(wú),，對(duì)培訓(xùn)支持力度不夠,。

c：培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高，部分培訓(xùn)存在一個(gè)問(wèn)題,，就是講師在上面講自己的,，不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂,，對(duì)著培訓(xùn)資料照本宣科，忽略了培訓(xùn)互動(dòng)的原則,。

d：原則性不強(qiáng)或者說(shuō)沒(méi)有相應(yīng)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,，不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,、秩序較亂的主要原因。

e：內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

f：按照相關(guān)資料對(duì)培訓(xùn)的要求,，一個(gè)完整的培訓(xùn),，必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的圖片或視頻，從而督促培訓(xùn)工作落到實(shí)處,，切實(shí)符合實(shí)際的執(zhí)行下去,。

根據(jù)過(guò)去一年的工作存在的不足，在新的一年中,，我將會(huì)主要從以下幾個(gè)方面入手,，逐步的對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化，并合理化的執(zhí)行：

1,、從各種渠道去了解,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，并根據(jù)實(shí)際情況去解讀分析,，將自身專業(yè)水平提高,，從而成為一個(gè)合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2,、切實(shí)了解,，分析員工對(duì)于培訓(xùn)的實(shí)際需求，真正做到培訓(xùn)為員工而做,。

3,、加強(qiáng)與各部門的溝通交流，使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持,。

4,、培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向,，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場(chǎng)視頻或者圖片,，讓培訓(xùn)落到實(shí)處,，員工切實(shí)受益，不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸,。

整個(gè)年度我都在從事著培訓(xùn)以及人力資源的各方面日常性工作,，逐步的加深了我對(duì)該行業(yè)的了解，同時(shí)更加深刻的知道自身的不足,。在此要感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中的指導(dǎo),，專業(yè)領(lǐng)域方面的滲透，能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,，讓我在今后的工作當(dāng)中能更好的找到自己的定位,，并為之努力的方向。

在新的一年中,，在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時(shí)，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí),，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促使自己在新的一年當(dāng)中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇八

十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排此次業(yè)務(wù)培訓(xùn),，感激中心領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，這次培訓(xùn)證明公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工培訓(xùn)十分重視，也反映了公司“重視人才,，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,。

能夠參加此次培訓(xùn)我感到十分榮幸，同時(shí)也十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，雖然培訓(xùn)僅有短短的三天,，但資料豐富，講解透徹,，還安排了互動(dòng)交流,。在培訓(xùn)過(guò)程中，我仔細(xì)聽講解,，認(rèn)真做筆記,，雖然沒(méi)有完全掌握所有的培訓(xùn)資料，但從中學(xué)到很多知識(shí),，得到一些心得體會(huì),，現(xiàn)總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)教師在《xxx》上的講解，使我對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),。

現(xiàn)如今,，三網(wǎng)三屏融合的大趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn),，廣播電視業(yè)務(wù)已不屬于廣電網(wǎng)絡(luò)的壟斷業(yè)務(wù)，這意味著廣電網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力將越來(lái)越大,，但隨著互聯(lián)網(wǎng)+xx的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),，廣電網(wǎng)絡(luò)也迎來(lái)新的發(fā)展良機(jī)，可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，壓力與動(dòng)力同在,。

xx的趨勢(shì)要求各級(jí)廣電網(wǎng)絡(luò)部門要認(rèn)清形勢(shì)，正視挑戰(zhàn),，同時(shí)抓住機(jī)遇,，順勢(shì)而為，快速完成客戶保有主角轉(zhuǎn)型,。而對(duì)于我們每一位廣電網(wǎng)絡(luò)人來(lái)說(shuō),，則要直面壓力，盡快轉(zhuǎn)變思想觀念,，進(jìn)取融入公司的變革轉(zhuǎn)型,，化壓力為動(dòng)力，從我做起,，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高服務(wù)水平，提升客戶滿意度,，做好xx新時(shí)期的客戶保有維系工作,。

經(jīng)過(guò)參加楊晨鶴教師的《職場(chǎng)禮儀與金牌營(yíng)銷》課程，使我充分認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)禮儀在客戶保有維系中的重要作用,，也感受到公司領(lǐng)導(dǎo)在課程安排上的良苦用心,。

xx新時(shí)期的客戶保有維系工作對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，客戶的保有維系離不開優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)銷,，而職場(chǎng)禮儀則是一個(gè)企業(yè)員工營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量的直接體現(xiàn),，正如楊晨鶴教師所言：職場(chǎng)禮儀是商務(wù)人士幫忙企業(yè)提升形象的助推器。

作為一名廣電網(wǎng)絡(luò)的客戶服務(wù)人員,，我深深感到必須明確自我在公司未來(lái)網(wǎng)格化改革中的主角定位,，加緊學(xué)習(xí)客戶服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)禮儀，努力掌握顧客購(gòu)買心理及技巧,，不斷提高自我的服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)和客戶服務(wù)水平,，為公司贏得更多客戶的信賴和認(rèn)可。

以上是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),，培訓(xùn)雖然結(jié)束,，但學(xué)習(xí)不能止步。在今后的工作中,，我仍要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)資料的學(xué)習(xí),，將培訓(xùn)的資料學(xué)懂吃透用活,，并將培訓(xùn)所學(xué)靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中，不斷提升自我的業(yè)務(wù)工作水平,，努力使自我的工作讓領(lǐng)導(dǎo)更加滿意,，努力為公司創(chuàng)造更多的效益。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇九

20xx年6月22日至25日,，由市統(tǒng)計(jì)局組織的“全市第一期縣區(qū)統(tǒng)計(jì)工作人員崗位知識(shí)培訓(xùn)班”在洋縣白云賓館舉行,，來(lái)自全市系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)人員共80余人參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)專業(yè)人員作為講課老師給學(xué)員們授課,，課程安排緊湊,、內(nèi)容豐富，取得了滿意的培訓(xùn)效果,。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),，我有以下幾點(diǎn)感受：

由唐納軍同志就統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論，進(jìn)行了全面深刻,，深入淺出的系統(tǒng)講解,，為我們更加全面，更加深入的了解統(tǒng)計(jì)的原理,，以及統(tǒng)計(jì)的目的,、要求、方式和內(nèi)容,、方法、因素分析等提供了幫助,，并結(jié)合貿(mào)易業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè),，以及在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,。通過(guò)培訓(xùn),，使我們今后在工作中，基本功越來(lái)越扎實(shí),，業(yè)務(wù)會(huì)越來(lái)越精,，能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，為工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，提供了有力的保障,。

。針對(duì)許多縣區(qū)統(tǒng)計(jì)人員,，寫統(tǒng)計(jì)分析難,，質(zhì)量不高，甚至不會(huì)寫的問(wèn)題,，市統(tǒng)計(jì)局劉旻科長(zhǎng)為大家著重講解了統(tǒng)計(jì)分析在統(tǒng)計(jì)工作的重要地位和寫作技巧,，他講到要提高統(tǒng)計(jì)分析水平,，統(tǒng)計(jì)人員必須提高綜合素質(zhì)，不光要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，還要運(yùn)用多種知識(shí),，不僅要熟悉統(tǒng)計(jì)專業(yè)，還要掌握黨的方針,、政策,，以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、管理,、邏輯等多方面的知識(shí)。

,。在我們平時(shí)的報(bào)表中,，經(jīng)常要用到電子表格，但是大部分人都只會(huì)一些簡(jiǎn)單應(yīng)用,，而要想把大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，就必須將數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的，有針對(duì)性的整理,、匯

總和計(jì)算,，這就要用到電子表格里的更深層次的應(yīng)用，這正是我們所欠缺的,。通過(guò)培訓(xùn),，使我進(jìn)一步提高了對(duì)電子表格的應(yīng)用水平，尤其提高了統(tǒng)計(jì)表格的計(jì)算和制圖功能的操作,，為今后的數(shù)據(jù)分析提供了較大的幫助,。

。在這幾天的培訓(xùn)中,，對(duì)我印象最深刻的,，就是市統(tǒng)計(jì)局紀(jì)檢組長(zhǎng)陳錦濤，題為《理想信念與道德品行》的精彩講課,。陳組長(zhǎng)用他生動(dòng)的語(yǔ)言,，慷慨激昂的演講，為我們闡述了理想信念對(duì)于人生的重要意義,，并用他獨(dú)特角度,，向我們述說(shuō)了作為統(tǒng)計(jì)工作者的應(yīng)該具有的核心價(jià)值觀，那就是真實(shí)可靠,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)這十六字真言，字字句句都體現(xiàn)了一名統(tǒng)計(jì)工作者所應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神,。他還用他自己的親身經(jīng)歷向我們證明了,，堅(jiān)持對(duì)于每個(gè)人的重要意義，一切貴在堅(jiān)持,，樸實(shí)而簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,，卻蘊(yùn)含著人生的真理。陳組長(zhǎng)的講課,，更加端正了我的工作態(tài)度,，提高了我的工作熱情，堅(jiān)定了我的工作信心,。

為期四天的統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)結(jié)束了,，在每一位老師的精心講解和深入淺出的分析中都有一定的感悟。感悟統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)崇高的事業(yè),，我們必須愛崗敬業(yè),；感悟統(tǒng)計(jì)是一門發(fā)展的科學(xué)，我們必須與時(shí)俱進(jìn),；感悟統(tǒng)計(jì)生命價(jià)值在于真實(shí),，我們必須實(shí)事求是。通過(guò)此次培訓(xùn)也我更看到了自身的不足,，尤其在統(tǒng)計(jì)分析等方面的知識(shí)極為欠缺,。今后工作中要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)借鑒工作經(jīng)驗(yàn),，使工作能力更上一個(gè)臺(tái)階,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇十

為夯實(shí)農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底，全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平和整體素質(zhì),，一年來(lái),，我鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行規(guī)范的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)醫(yī)德,、醫(yī)術(shù)的學(xué)習(xí)和樹立良好醫(yī)風(fēng)的重要性，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

針對(duì)金融市場(chǎng)的新變化和客戶的需求,，從客戶利益出發(fā),，推動(dòng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。首先自己帶頭營(yíng)銷理財(cái)產(chǎn)品250萬(wàn)元,，其次制定了理財(cái)產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，再把理財(cái)產(chǎn)品的精神對(duì)主任、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理講透徹,。剛開始每有新的理財(cái)產(chǎn)品就將資料和重點(diǎn)打印交給大堂經(jīng)理王小燕等人,，將營(yíng)銷由點(diǎn)及面地推開。到9月底,，共營(yíng)銷理財(cái)產(chǎn)品39416萬(wàn)元,。

繼續(xù)以求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),，發(fā)揮交通部門的行業(yè)管理優(yōu)勢(shì)，解決幫扶村的行路難問(wèn)題,，同時(shí)努力擴(kuò)大幫扶范圍,，加大資金投入，把資助貧困戶和貧困學(xué)生上學(xué)也列入我們幫扶的重點(diǎn),，明年計(jì)劃將山城鎮(zhèn)的東花園村10公里屯通水泥路作為重點(diǎn)幫扶建設(shè)對(duì)象,，按照“政策扶持、群眾自愿,、嚴(yán)格管理”的原則,，加快新農(nóng)村水泥路建設(shè)，讓農(nóng)民盡早告別行路難,、乘車難問(wèn)題,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)行不懈的努力,。

(1)課程安排：全年共安排15學(xué)習(xí)日,，120個(gè)課時(shí)。

(2)師資安排：衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,，學(xué)歷均在大專以上,。另外，為擴(kuò)大學(xué)員們的知識(shí)面,，約請(qǐng)其他醫(yī)院的醫(yī)師進(jìn)行“外科急腹癥,、藥理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估”等專題講座,。

(3)指定專人管理培訓(xùn)班,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，總結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī),，鼓勵(lì)學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),，為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時(shí)間緊,，任務(wù)重,，但學(xué)員們都深刻認(rèn)識(shí)到此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，刻苦學(xué)習(xí),，通過(guò)理論考核,，學(xué)員均通過(guò)了各個(gè)科目的測(cè)試，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),，達(dá)到了預(yù)期目的,。

通過(guò)此次培訓(xùn)，學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),，改變了服務(wù)理念,，增強(qiáng)了責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,，能夠處理一些常見病,、多發(fā)病和地方病，強(qiáng)化了無(wú)菌操作意識(shí),，掌握了常用操作技能,，熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī)、疾病預(yù)防控制和婦幼保健衛(wèi)生知識(shí)以及新農(nóng)合操作流程,。

同時(shí),，授課教師通過(guò)講課的過(guò)程，增進(jìn)了理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的掌握,，達(dá)到了自我的不斷完善,，以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我院醫(yī)學(xué)師資力量的同時(shí)也提高了臨床的技術(shù)水平,。

大洋彼岸的一場(chǎng)金融危機(jī)席卷了世界,，中國(guó)也難免受其影響，在這種情況下,，本部門開展了“金融危機(jī)”征文大賽,，讓廣大同學(xué)能夠抒發(fā)自己的心聲，這次活動(dòng)本部門的干事們也都積極參與,，起了帶頭作用,，也相信這次征文大賽能夠取得圓滿成功!

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇十一

在公司的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以公司總體思路和工作重點(diǎn)為指導(dǎo),，加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè),，加大全員培訓(xùn)力度，通過(guò)采取多種形式開展培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)安全生產(chǎn),、管理等專業(yè)繼續(xù)人員的培訓(xùn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)技能人員特別是集控運(yùn)行人員的安全與技能培訓(xùn),，不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),，為提高公司整體實(shí)力提供有力的人才支撐，確保公司20萬(wàn)機(jī)組的安全運(yùn)行?，F(xiàn)將20xx年教育培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下：

1.根據(jù)公司年度工作目標(biāo)和各部門提出的培訓(xùn)需求,，結(jié)合實(shí)際，制定年度培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

2.根據(jù)公司按定員組織生產(chǎn)后機(jī)構(gòu)整合和部門調(diào)整及人員變動(dòng)情況,，及時(shí)調(diào)整健全了公司三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使員工培訓(xùn)工作做到了層層落實(shí),。

3.通過(guò)組織發(fā)電部,、檢修維護(hù)部、燃料質(zhì)檢部,、燃料管理部,、生產(chǎn)技術(shù)部、后勤保障部等部門生產(chǎn)及管理人員約450人次進(jìn)行以安全生產(chǎn)法規(guī)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考試,，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,。同時(shí)，為進(jìn)一步提高工作票“三種人”的安全意識(shí)和安全技能,，督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行工作票管理規(guī)定,，預(yù)防人身傷害事件的發(fā)生，會(huì)同安全監(jiān)察部門對(duì)生技部,、檢修維護(hù)部等部門專工以上人員250余人次進(jìn)行了20xx年檢修工作票簽發(fā)人和工作票許可人資格考試工作,。組織各部門專兼職安全員、班組長(zhǎng)及生產(chǎn)一線的重點(diǎn)部位值班人員等60余人次開展消防安全法規(guī),、應(yīng)急技能及實(shí)地消防演練培訓(xùn)工作,。組織12人次開展心肺復(fù)蘇法培訓(xùn)。

4.仿真培訓(xùn)：根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,，制定年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃,。組織仿真反故演習(xí),，共培訓(xùn)400余人次，通過(guò)演習(xí)提高了集控人員對(duì)機(jī)組突發(fā)事故的應(yīng)變及處理能力,，同時(shí)警醒了集控人員的工作安全意識(shí)及增強(qiáng)了常規(guī)操作的熟練程度,；根據(jù)年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)各值達(dá)到第二專業(yè)監(jiān)護(hù)值班以上的員工進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

5.完成20xx年電力行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定高級(jí)工共1人次的報(bào)名,、初審和考試工作。

6.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)熱工,、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作,，制定培訓(xùn)考核細(xì)則，并根據(jù)細(xì)則組織開展熱工,、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作,。組織熱工、電氣二次維護(hù)人員月度考試7次,，集控運(yùn)行人員季度考試2次,、仿真機(jī)考試1次。

7.根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,，制定繼電保護(hù)競(jìng)賽培訓(xùn)計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃組織完成繼電保護(hù)全員進(jìn)行賽前培訓(xùn)選報(bào)工作。

8.為強(qiáng)化仿真機(jī)培訓(xùn)工作,，確保培訓(xùn)效果,，組織集控運(yùn)行人員開展仿真機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)，共20人參加,。

9.加快重要崗位技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和骨干人才儲(chǔ)備,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,，組織集控運(yùn)行人員進(jìn)行重要崗位備崗人員選拔考試考核工作,，并組織主值以上備崗人員8人次參加河南公司組織的重要崗位備崗人員資格考試，其中3人考試考評(píng)合格具備備崗資格,。

10.組織鍋爐本體檢修,、熱工保護(hù)、輸煤值班員等專業(yè)12名員工參加河南公司舉辦的20xx年度技能人員調(diào)考活動(dòng),。

11.從燃料質(zhì)量檢驗(yàn)中心選拔3名采制化人員參加河南公司舉辦的20xx年燃料采制化技能競(jìng)賽活動(dòng),。

12.其他：組織中層以上管理人員50余人次進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)考試；組織生產(chǎn)部門專工以上人員20余人次進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理培訓(xùn),；為加強(qiáng)車輛安全管理工作,，對(duì)駕駛公司機(jī)動(dòng)車的人員（包括特種車輛、推煤機(jī),、叉車,、拉渣車,、機(jī)動(dòng)三輪駕駛員）約36人次進(jìn)行了資格考試。組織生產(chǎn)部門中層以上管理人員外出參觀學(xué)習(xí),、生產(chǎn)專工參加點(diǎn)檢培訓(xùn)班,、采制樣人員燃料采制化貫標(biāo)及持證上崗培訓(xùn)等50余人次。組織進(jìn)行班長(zhǎng)培訓(xùn)班兩期共培訓(xùn)約100人次,。組織開展中層干部培訓(xùn)班三期共培訓(xùn)約150人次,。對(duì)新進(jìn)畢業(yè)生4人進(jìn)行以安全、規(guī)章制度,、企業(yè)文化等為內(nèi)容的入職教育,。每月對(duì)生產(chǎn)部門技術(shù)講課、技術(shù)問(wèn)答等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)進(jìn)行抽查,，做到了學(xué)習(xí)有記錄,、有內(nèi)容、有效果,。

20xx年培訓(xùn)工作思路：

⒈.加強(qiáng)管理人員新理念,、新知識(shí)培訓(xùn)：一是組織管理人員參加集團(tuán)公司、河南公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),；二是各職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn),，組織人員進(jìn)行管理知識(shí)培訓(xùn)。三是舉辦短期培訓(xùn)班,、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式,，抓好管理人員的培訓(xùn)工作。

⒉.加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝,、新技術(shù),、新方法的培訓(xùn)：一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，通過(guò)選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班,，做好高層次人才的培養(yǎng),。二是做好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn)，以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求,。三是聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座,，拓寬思路和知識(shí)面,，做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn),。

⒊.加強(qiáng)生產(chǎn)人員理論、技術(shù),、技能的培訓(xùn)：對(duì)運(yùn)行人員繼續(xù)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和崗位提升培訓(xùn),。對(duì)檢修維護(hù)人員在抓好其的崗位培訓(xùn)和崗位練兵的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,，對(duì)檢修維護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),。

4.積極組織人員參加河南公司,、集團(tuán)公司舉辦的技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)員工提高自身技能水平的積極性,。

5.緊密圍繞技能鑒定工作，認(rèn)真抓好技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)和鑒定申報(bào)工作,。

6.用活激勵(lì)機(jī)制,，進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度,。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和政策支持,，努力在“培訓(xùn)、考核,、使用,、待遇”上改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作為核心的激勵(lì)機(jī)制,，將干部考核和工人考核結(jié)合起來(lái),，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)講話篇十二

教育局組織了對(duì)各單位的檔案管理培訓(xùn),。一下午的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,，巨大的收獲是不容置疑的,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識(shí),，以及如何對(duì)各類檔案進(jìn)行收集,、分類、立卷,、歸檔,、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性,、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),，看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,，目前工作中還有很多問(wèn)題,，但這些正是我以后努力的方向，它促使我 不斷地思索,，不斷地進(jìn)步,。

下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì),。

一,、規(guī)范化,、科學(xué)化的檔案管理，是學(xué)校必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。

當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,，信息已成為比資本更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,，檔案作為一種信息資源,，作為學(xué)校教學(xué)、教研,、師生評(píng)價(jià),、學(xué)籍管理及各項(xiàng)等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，在學(xué)校管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用,。

二,、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺性。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,，沖擊來(lái)自于資源的搜集、檔案的分類方法,，我深知參加檔案

培訓(xùn)的目的,，就是要把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,，是當(dāng)前應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問(wèn)題,，也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門別類,，才能保證檔案準(zhǔn)確,、有效地收集和利用。為檔案的收集,、整理,、立卷、歸檔,、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ),，體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。

檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作,，又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作,。這要求從事檔案工作的檔案人員，既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底，又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊,，以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,，給檔案管理人員提出了更高的要求。