演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

懂得責(zé)任演講稿 成長與責(zé)任演講稿篇一

因?yàn)槟阋獡?dān)當(dāng)起責(zé)任，班級(jí)里的每項(xiàng)工作都有分工,，每個(gè)人都要擔(dān)當(dāng)一到兩項(xiàng)工作,，過段時(shí)間就輪流一下，你擔(dān)當(dāng)什么,，就得對(duì)什么負(fù)責(zé),。

我喜歡擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞，它不是職務(wù)，不是官帽子,，沒有班長威風(fēng),，甚至連小組長的威信也沒有，但它是一個(gè)明細(xì)的分工,，一個(gè)具體的職責(zé),。在一個(gè)集體中，每個(gè)人都必須擔(dān)當(dāng)點(diǎn)什么,，而一旦擔(dān)當(dāng)了,，就得負(fù)責(zé)到底，擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任!

無論你擔(dān)當(dāng)什么,，首先擔(dān)當(dāng)?shù)?，?yīng)該是一份責(zé)任!

我覺得我們生物2班也應(yīng)該實(shí)行這樣的擔(dān)當(dāng)，讓每個(gè)人都體會(huì)到擔(dān)當(dāng),，而不是固定的那些人在擔(dān)當(dāng)班里的責(zé)任!一個(gè)班是一個(gè)集體,，而我們是集體的一份子，那么就該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,。

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，擔(dān)當(dāng),，更是一種精神!擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,，在飄雪的冬季，散發(fā)著一縷幽香;擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,，無聲無息的零落成詩,，毫無怨言;擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨，陽光照在斑駁石壁上,，那一份蒼老后的古韻古香……

昭君出塞,，她擔(dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平,，她是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……然而我們無需如此,，我們目前只是學(xué)生，首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪侵車枰约簱?dān)當(dāng)?shù)?，自己能?dān)當(dāng)?shù)?，而不是空口癡學(xué)。

干部

干部,，與擔(dān)當(dāng)有異曲同工之處,，干部指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員，不過我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)比干部更貼切些,，起碼溫和點(diǎn),，干部干部?聽起來有點(diǎn)像是當(dāng)官的名號(hào),。

“干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆”,。這是對(duì)我國干部本質(zhì)特征所作出的科學(xué)概括,。

做學(xué)生也有一定的壓力，那就是會(huì)被一個(gè)無形的成績枷鎖所拴緊,，忍受分?jǐn)?shù)的折磨,，家長的嘮叨,，以及教師的督促,，不過，這也是一份擔(dān)當(dāng),，需要靠你自己去擔(dān)當(dāng),，要從學(xué)生時(shí)期開始，學(xué)會(huì)好好擔(dān)當(dāng),，因?yàn)殚L大成人后,，出去社會(huì)工作，肩上擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任會(huì)變得更加沉重,，學(xué)生時(shí)期的擔(dān)當(dāng)是出社會(huì)前的一種奠基,，一種鍛煉，一種提前熱身……

無論是擔(dān)當(dāng)亦或是干部,，那皆為--責(zé)任,，而我們要做的就是擔(dān)起責(zé)任!

懂得責(zé)任演講稿 成長與責(zé)任演講稿篇二

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間,，參加工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了,，站在講臺(tái)上，剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天,。10幾年的時(shí)間,，足以改變?cè)S多事情，但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感,，卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長不息,，俞久彌新，猶如地下的樹影,，早晨的時(shí)候團(tuán)成一片,，快中午時(shí)，便枝枝杈杈分得越來越清楚,。

常常聽到有人說：你是老師?。〔诲e(cuò)呀,！一天就那么幾節(jié)課,，動(dòng)動(dòng)嘴就行了,，風(fēng)吹不著，雨淋不到的,，一年還有寒暑假……“,。每次聽到這些，我只是一笑了之,，我明白,，只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時(shí)候,，一位老教師對(duì)我說：老師吃得是良心飯,！“這句樸實(shí)的話語道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。是??！在這個(gè)平凡的世界里，我們需要英雄,，但我們更需要千千萬萬,，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人,。教師,，固然有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福,！世上有很多東西,，給予他人時(shí)，往往是越分越少,，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。那就是愛！教師的愛是春風(fēng)化雨,、潤物無聲的,，付出時(shí)，我們沒有想到工資,，沒有想到回報(bào),，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！笆前。x擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè),，就是選擇了奉獻(xiàn),。每天面對(duì)著一群鮮活的生命，叫我們又怎么敢懈怠呢,？

如今,，除了教師的身份，我也是一名學(xué)生家長,。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,，聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識(shí),，心理充滿了對(duì)老師的感激,。我想，每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂,？亦或是焦慮孩子的止步不前,，孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路，牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪,。當(dāng)我想敷衍時(shí)，我就想：這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,，希望孩子的老師能夠愛他,，對(duì)他負(fù)責(zé)；當(dāng)他受委屈時(shí),，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,，安慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì),、做好,。

冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：愛在左,，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可流,，卻覺得幸福,。“也許,，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,，但我可以做一顆流星,，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí)，偶爾還會(huì)想起：在他們的夜空中,，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程,。

感恩責(zé)任演講稿 夢(mèng)想與責(zé)任演講稿 愛與責(zé)任演講稿

懂得責(zé)任演講稿 成長與責(zé)任演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,，我演講的題目是《贏在執(zhí)行力追求完美卓越》,。

為什么強(qiáng)大的美國會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失敗,？為什么德國足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著,？原因是多方面的，但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn),。無論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,，缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。執(zhí)行就是按質(zhì)按量,、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。

下面我從三個(gè)方面談一談我對(duì)執(zhí)行力的幾點(diǎn)看法,。

完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和職責(zé),，但其代價(jià)卻是沉重的,。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣,，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),，不是用心地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口,，這樣只能導(dǎo)致失敗,，也會(huì)使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力想辦法解決問題,，出色完成任務(wù)。"拒絕借口"是追求完美表現(xiàn)的有力保障,，我們要牢記職責(zé),，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力,。因?yàn)楣ぷ魇菦]有任何借口的,，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口,。

這兩天不明白大家是否注意到大門前擺放的鮮花,、樓道里新增添的樓道文化,，這些都是領(lǐng)導(dǎo)從細(xì)微之處著想，為大家營造的良好辦公環(huán)境,，領(lǐng)導(dǎo)如此注重細(xì)節(jié),，從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活，我們職工在工作中更要注重細(xì)節(jié),。中國偉大的思想家老子曾說過：天下難事,、必成于易，天下大事,、必做于細(xì),。細(xì)節(jié)到位，執(zhí)行力就不成問題,。

大家也許都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),，他一切自己做主，挑水喝,；當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),，他們透過協(xié)商能夠自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝,；可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰,，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。由于個(gè)人的潛力有限,，因而在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作,，相互幫忙,，相互提醒。

前不久召開的民政半年工作會(huì)是由辦公室組織的,，在人員少,，時(shí)間緊，任務(wù)重的狀況下,，組織如此大的規(guī)模會(huì)議還是建局以來史無前例的,。辦公室工作人員加班加點(diǎn)，協(xié)同作戰(zhàn),，注重每一個(gè)細(xì)節(jié),，追求完美,，互相補(bǔ)臺(tái)，最終民政工作會(huì)開的十分成功,，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)，這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn),。

辦公室是機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu),，是承上啟下、上傳下達(dá),、迎來送往,、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶，是對(duì)外的窗口,，代表著整個(gè)機(jī)關(guān)形象,，能夠說職責(zé)重大。辦公室全體工作人員相互支持,，密切配合,，拾遺補(bǔ)缺，搞好團(tuán)結(jié),，作為一個(gè)整體,，為了一個(gè)共同的目的，務(wù)必以大局為重,，以工作為重,，心往一處想，勁往一處使,，上下一股勁,，齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,，中者用人之力,，上者用人之智。一個(gè)人的`力量總是有限的,，成功30%靠自己的潛力,，70%靠人際關(guān)系說明的正是這個(gè)道理。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),，如果執(zhí)行不到位,，那么無論多么完美的計(jì)劃都無法到達(dá)理想的效果。要提高執(zhí)行力,，單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍,，讓執(zhí)行植根于單位文化中，讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,，給你充足槍和子彈,，如果沒有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方,。

我們民政工作應(yīng)對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們的每一項(xiàng)工作都關(guān)乎他們的切身利益,，沒有高效,、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力去將黨和國家的政策貫徹始終,，弱勢(shì)群體的利益就得不到保障,。

贏在執(zhí)行，我們工作的每一個(gè)階段,，每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)細(xì)部都力求完美，追求卓越,，這,，是我們民政人追求的目標(biāo)。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

懂得責(zé)任演講稿 成長與責(zé)任演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

今天我演講的題目是《責(zé)任,，在心中》,。

生活中，人人都有不同的責(zé)任,。有人說警察的責(zé)任,，是維護(hù)社會(huì)治安，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全,；有人說醫(yī)生的責(zé)任，是減輕患者疼痛,，救死扶傷,；有人說老師的責(zé)任，是教書育人,，助人成長……責(zé)任,，伴隨著人生不同的階段，不同的崗位,，都有相對(duì)不同的內(nèi)容,。

作為供水物資部門，我們的責(zé)任又是什么呢？保障物資供應(yīng),，做好后勤服務(wù),，是一份責(zé)任。保證物資安全,，確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損,，也是一份責(zé)任。日常工作中,，我們的工作是平凡和瑣碎的,，每天重復(fù)做的可能是同一件事。但,，就在這份平凡中,，讓我們又多了幾份耐心與責(zé)任。平時(shí)的我們,，可能總是默默無聞,，但當(dāng)企業(yè)財(cái)產(chǎn)在突遭不測(cè)時(shí)，大家卻不約而同,、不顧一切地置身于險(xiǎn)情,，剎那間所表現(xiàn)出的那種“責(zé)任感”、“使命感”,，讓人不由得感到,，原來大家心中始終沒有丟缺一種精神——那就是“責(zé)任”。

在此我想擷取其中的幾個(gè)鏡頭,，來看看“責(zé)任”迸發(fā)出的“火花”,！

今年6月24日下午4時(shí)40分，分公司一間臨街門面房意外失火,，一股股濃煙從后窗滾滾而出,。此時(shí)，司機(jī)z早已手提滅火器朝窗內(nèi)正奮力滅火,。隨后趕至的羅志俊經(jīng)理二話不說,，也拎起滅火器朝窗內(nèi)噴射。在場(chǎng)的女同志自發(fā)地傳遞著滅火器,，有的在急著撥打“119”,。滅火器瞬間用了十幾個(gè)，濃煙還是未散,，怎么辦,？羅經(jīng)理趕忙跑到后場(chǎng)推來大滅火器?；饎?shì)似乎得到些許控制,。接著大家又朝前門跑去，卷閘門早已被人撬開，里面濃煙滾滾,，羅經(jīng)理,、潘漢杰二人手提滅火器就往里沖。濃煙嗆得人簡(jiǎn)直喘不過氣,，實(shí)在無法進(jìn)入,。周邊門鋪都是易燃易爆物品，火勢(shì)再得不到控制,，后果不堪設(shè)想,。此時(shí)的他們已顧不得多想什么，又一頭鉆了進(jìn)去……旁邊的女同志急得直跺腳,，再次催促起“119”,。消防車終于來了，大家似乎盼來了“救星”,。這時(shí),，再看看幾位男同志，他們?nèi)砩舷略缫颜礉M了二氧化碳白沫,。

由于大家的及時(shí)撲救,，將火災(zāi)損失減少到了最低程度，也為消防戰(zhàn)士最后滅火贏取了寶貴時(shí)間,?！柏?zé)任”往往是在剎那間體現(xiàn)出的一種自覺行動(dòng)，不久前那兩場(chǎng)暴雨同樣也是那樣,。

7月8日中午下班時(shí),，一場(chǎng)特大暴雨傾盆而下，物資場(chǎng)內(nèi)由于馬路上的水倒灌,，積水很快齊了膝蓋,。眼見倉庫、辦公室就要進(jìn)水,。未來得及下班的同志在陳經(jīng)理帶領(lǐng)下,，一邊用麻包迅速封堵住倉庫入口，確保聚合鋁庫安全,；一邊用麻包封堵辦公室入口,，防止進(jìn)水。大家淌著深水,，忙碌著，做著力所能及的事,，甚至連中午飯都忘記吃,。幾個(gè)小時(shí)過去了，雨終于止了，望著漸漸退去的積水,，大家總算松了口氣……,。

暴雨剛剛過去5天，不想,，7月13日凌晨,，特大暴雨再次侵襲宜城。這場(chǎng)百年一遇的暴雨,，造成我市嚴(yán)重內(nèi)澇,，很多地方車輛、行人根本無法通行,。單位肯定又進(jìn)水了,，陳經(jīng)理心急如焚，想方設(shè)法,，淌著齊腰深的水,，冒雨經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，第一時(shí)間終于趕至了單位,。這時(shí)張冰同志早已摸水到了單位,。路面積水最深處已達(dá)至1.5米多，從此經(jīng)過的羅經(jīng)理,、張浩倆同志,，卻仍堅(jiān)持摸著近齊脖子的深水，艱難地向單位方向前行……,。而此時(shí),，陳經(jīng)理正冒著瓢潑大雨，帶著幾位男同志,，正在緊急排險(xiǎn),。公司其它部門的電話不斷打進(jìn)，急需大量草包,，膠靴等防汛物資,。陳經(jīng)理站在水中，逐一指揮,、安排著……,。就這樣，幾位男同志硬是在水中整整忙碌,、奔波了一天,，直到晚上8點(diǎn)多鐘水漸漸退去才稍微得以休息。

兩場(chǎng)暴雨,，大家共同奮戰(zhàn),，將損失減少到最低程度,，同時(shí)確保了公司其它部門防汛物資的供應(yīng)。那兩天,，大家真是累極了,，也疲倦極了，卻沒有人埋怨,，第二天仍堅(jiān)持上班,。面對(duì)險(xiǎn)情，“義不容辭”,，體現(xiàn)了一份“責(zé)任”,。在工作中，默默無聞,，無怨無悔,，體現(xiàn)的是另一種“責(zé)任”。

深夜,，發(fā)生爆管,，領(lǐng)發(fā)搶修材料；節(jié)假日到貨,，卸裝管材配件,；啟動(dòng)物料微機(jī)管理系統(tǒng)，加班加點(diǎn)……這,，就是我們,。在平凡的崗位上，認(rèn)認(rèn)真真,、盡職盡責(zé)地工作著,，沒有抱怨和埋怨。而面對(duì)突發(fā)事件,，面對(duì)險(xiǎn)情時(shí),，沒有膽怯，沒有退卻,，第一時(shí)間想到的是保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn),。供水人的責(zé)任，始終被我們銘記在心中,。我為之而感到驕傲,！更為自己是其中的一員，而倍感自豪,！