演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,,說(shuō)服聽眾,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇一
你們好!
成長(zhǎng),,是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)的歷程中,,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,。
我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,,所以成績(jī)從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開始下滑,異常是數(shù)學(xué)滑的厲害,。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué),,便給我買了一大堆“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”,、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷,。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿,,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,,努力抄!直到小升初那天……
記得那天下著大雨,考鈴響后,,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),。“我必須會(huì)考上的!”考卷發(fā)到手中,,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”,、“123”,,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結(jié)束……
兩天后,,我便得到分?jǐn)?shù),,呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,,并且是傾盆大雨,。我在屋里哭,,外面的天也在流淚,。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓,。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的泥潭里,,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,,它飛起來(lái)了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動(dòng),?!稗Z隆!”一道閃電劃過(guò),,一大聲雷聲在空氣中回蕩,。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭,。它會(huì)放棄,,它會(huì)死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去,。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎,,我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,,它,,飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……
這時(shí),,心里的波動(dòng)更大,。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來(lái)!
于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué),。考試后,,我又開始大補(bǔ),,但此次不一樣的是,我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,,一個(gè)一個(gè)的解開,。
此刻我在我們班成績(jī)還算良好,但我必須會(huì)繼續(xù)努力,,努力提高成績(jī)!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,,必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
成長(zhǎng)需要挫折,,我,,會(huì)成功!
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)失敗就放棄,,那人生不就剩下張白紙,。
失敗不代表什么,只是你要再繼續(xù)努力而已,,一次失敗代表一次學(xué)習(xí),,一千次的失敗也是,我們?cè)诖煺凼∠聲?huì)沒(méi)信心,,可是當(dāng)你已經(jīng)沒(méi)有信心的時(shí)候,,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅(jiān)持就能夠,,堅(jiān)持不后退,、堅(jiān)持前進(jìn)。
很多事情不可能努力就會(huì)成功,,努力之外還要有的就是失敗,,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,,這樣是不可能也無(wú)法到達(dá)目標(biāo),,可是你如果能夠失敗一千次或一萬(wàn)次卻堅(jiān)持永不放棄,那目標(biāo)就是會(huì)到達(dá),,或許說(shuō)的簡(jiǎn)單,,做的困難,可是你嘗試過(guò)沒(méi)有?還是一向都選擇放棄的走向呢?
有人擔(dān)心失敗之后,、有人擔(dān)心代價(jià)太大,、有人想著以后等等,理由很多,,可是全是借口,,未來(lái)還那么遠(yuǎn),你擔(dān)心那么多干嗎?你要做的是對(duì)得起當(dāng)下的自我,,要做就做,,不要先想著失敗,用可能也許是負(fù)面的結(jié)果來(lái)打壓自我的自信,,就算你已經(jīng)嘗過(guò)失敗的苦頭,,那又如何,擔(dān)心受怕這些結(jié)果,,它就會(huì)在你前方阻礙你,,反而失去你前進(jìn)的勇氣。
其實(shí)應(yīng)對(duì)挫折就是堅(jiān)持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時(shí)才是,。別用千萬(wàn)種理由來(lái)讓自我放棄,,只要有個(gè)理由甚至沒(méi)有理由要你不放棄,你就是要堅(jiān)持下去,,期望會(huì)在你走過(guò)挫折的深淵出現(xiàn),然而能給自我機(jī)會(huì)的就僅有自我,,你堅(jiān)持的原因是什么,,不必須重要,可是當(dāng)下你要對(duì)得起自我,,更要讓自我走過(guò)以后不會(huì)有遺憾留下,,那才是最有意義的事情。
認(rèn)定某件事情就相信還有堅(jiān)持,,必然會(huì)有絆腳石也會(huì)有許多黑暗的因素,,但真正要應(yīng)對(duì)的是你內(nèi)心設(shè)定的一切,因?yàn)樗怯绊懩愕倪~向目標(biāo)的唯一要素,。
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇三
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)代社會(huì)日益和諧,發(fā)展也越來(lái)越快,,國(guó)際往來(lái)日益頻繁,,各國(guó)的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備為社會(huì),、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)做出自我的貢獻(xiàn),。
立志成才必需要經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng),。競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)提高有促進(jìn)作用,。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),,賦予我們壓力和動(dòng)力,,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中,,客觀地評(píng)價(jià)自我,,發(fā)現(xiàn)自我的局限性,提高自我的水平;能讓我們的團(tuán)體更富有生氣,,豐富我們的生活,,增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。
競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒,,使某些失敗者喪失信心,,產(chǎn)生自卑感;競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心境的過(guò)分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,,會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅,,出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自我的忌妒心理。
我們要想成才,,也必須是離不開群體的,,我們合作的成果屬于大家,由大家共享,。合作是共享的基礎(chǔ),,共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,,要求各為承后職責(zé),,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神,。我國(guó)有句老話,,“人心齊,泰山移,?!鄙鐣?huì)生活中,誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,,因?yàn)閭€(gè)人的力量結(jié)競(jìng)是有限的,。我們僅有與他人合作,才能有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量,。
合作是我們成才的土壤,。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,社會(huì)和諧科技的輝煌等,,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,,啟發(fā)思維,,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,,并能培養(yǎng)同情心,、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神,、合作本事的人,,也容易獲得他人的支持和幫忙,,因而大大增加了成功的可能,精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競(jìng)爭(zhēng),,要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí),。合作的過(guò)程是互幫互學(xué),,互相提高的過(guò)程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不一樣點(diǎn),,共為我們的合作鋪平道路,,不一樣點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā),各顯神通,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不一樣點(diǎn)作用也很大,,是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),。
成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,,我們要做一個(gè)有用的人,。
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
笑靨如花,,真情如花,,期望如花,生命亦如花,。
每個(gè)人都有自我喜愛的花,,每個(gè)人都有許多種理由善待自我,把一生的光陰凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香,。在盛開的一剎那,,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。
花是如此柔弱,,再美再艷,,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了,,只剩下滿懷愁緒,。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,,終究不曾低頭,。
生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,,用許多年的淚與汗,,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻,。
如今的世界,,愛花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候,,連自我的生命都抓不住,,又有誰(shuí)會(huì)傾聽花的訴說(shuō)?
然而,煩躁的都市啊,,請(qǐng)不要忘記,,這世界本是鏡花水月。一切如花,、花如一切,。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,,便是整個(gè)世界,。
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇五
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“想成功,,就要堅(jiān)持”,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩,?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,,“從今天開始,,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。
又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),,這回,,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),,做研究工作,,必須持之以恒?!钡拇_,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,有多少這樣的例子,,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),,即使累得手臂疼痛,,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間,。
這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人,。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),,堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,,這種不合__高中校風(fēng)的做法,,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),,而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,,最終一事無(wú)成,。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,,就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,,卻選錯(cuò)了方向,,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,,就是一列疾速列車脫了軌,,你汗水也罷,淚水也罷,,血水也罷,,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,,也許力道,、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象,。
當(dāng)困難,,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),,壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能通向成功!
謝謝大家!
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春就像一只粉紅的信件,,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,,唱出了白雪紛飛終成空,。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調(diào)色盤,。一抹湛藍(lán)的天空,,白云綿綿,樹蔭下,,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自我來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分,?;蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫卷,而我就是那個(gè)畫家,,我要讓這副畫畫的很完美,。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜,。
青春就像一個(gè)錄音機(jī),。一排整齊的按鍵,高高低低,,書桌上,,我一個(gè)人收聽著青春的自述,,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,,教師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,,什么都得管,,什么都要管,這樣的青春很煩惱,?;蛟S青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽,。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦,。
青春就像一桌滿漢全席,。一排整齊的拼盤,,山珍海味,餐桌上,,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,,上頭鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板,、十六歲的天空,、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái),?;蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,,我要讓這道菜肴變得很奇特,。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸,。
青春就像一片大海,。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,,海岸上,,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,,是我所具備的歡樂(lè);青春的力量,,是我所擁有的一切?;蛟S青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大,。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙,。紅白搭配的湯面,,片片青菜,碗面上,,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,,上頭浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,,珍惜吧!青春無(wú)極限,。或許青春就是一勺麻辣的湯,,而我就是那個(gè)品嘗者,,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣,。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣,。
或許青春就是川魯湘粵豫,,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ),。
勵(lì)志的演講稿500字 感言勵(lì)志的演講稿篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰(zhàn),,明朝亮劍定贏金榜題名》,。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,再過(guò)xx你們就將走入高考的戰(zhàn)場(chǎng),,回顧你們?cè)诤?jiǎn)中的點(diǎn)滴歲月,,心中一定感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)的你們,,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門,,懷揣七彩的夢(mèng)想,開始了充滿奮斗的征程,。走過(guò)爛漫如花的高一,,歡快如歌的高二,如今六月已來(lái),,你們即將迎來(lái)激情如火的高考,。
或許,我們?cè)钜箍嘧x,,挑燈夜戰(zhàn),,疲倦一次又一次爬上我們的眼皮,讓我們避之不及,;或許,,我們?cè)罡衅v,被一次又一次的月考,、聯(lián)考打擊得體無(wú)完膚,;或許,,我們?cè)谝坏烙钟幸坏离y題面前駐足,,感到難以翻越的痛苦……高中三年走過(guò)的荊棘遍布、苦樂(lè)并存的漫漫長(zhǎng)路,,現(xiàn)在想來(lái),,心情難以平復(fù)。面對(duì)高考,,我們一定也有過(guò)彷徨,,擔(dān)心慘淡的現(xiàn)實(shí)正在丈量著自己的平凡,,擔(dān)心青春的腳步踩到的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的空隙。但請(qǐng)堅(jiān)信:奮斗,,可以創(chuàng)造奇跡,;奮斗,可以讓青春無(wú)悔,。相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山!高考這座大山,,翻過(guò)去便是一片坦途,!
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高考在即,,請(qǐng)?jiān)试S我送上幾點(diǎn)真誠(chéng)叮囑,。
請(qǐng)放平心態(tài),笑對(duì)高考,。高考是對(duì)我們意志品質(zhì),、多年所學(xué)、心理素質(zhì)的綜合考驗(yàn),,請(qǐng)你們保持內(nèi)心平靜,、心態(tài)放松踏上高考考場(chǎng),即使難題當(dāng)?shù)?,也要想水漲船高,,我難人亦難;又或者題目異常簡(jiǎn)單,,也應(yīng)該力戒心浮氣躁,,想到我易人亦易。這樣,,放平心態(tài),,寵辱不驚,一定會(huì)有超水平的發(fā)揮,。
請(qǐng)注意均衡飲食,,合理作息。高考是一場(chǎng)智力與體力的硬仗,,我們不僅要在學(xué)識(shí)上補(bǔ)足給養(yǎng),,更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準(zhǔn)備。平時(shí)多吃新鮮蔬果,,少吃辛辣刺激的食物,,保證身體健康,注意合理安排作息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,,沉著應(yīng)考,。
十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳,!高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,六月滿目流光,因你們的辛勤學(xué)習(xí)增添一分光芒,;盛夏姹紫嫣紅,,因你們的從容應(yīng)考增添一份芬芳!祝愿你們金榜題名,,蟾宮折桂,!祝愿你們不負(fù)清風(fēng),奮力飛翔,!
我的演講完畢,,謝謝大家!