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助殘愛心倡議書篇一
當我們與朋友一起暢談的時候,,當我們在音樂中享受美麗生活的時候,,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽,、能說,、能看是多么的幸福。但是你可知道,,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,,他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界,,對他們而言,,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來,,同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時代經(jīng)典,,也向我們闡釋了一個淺顯的道理:只要我們心中有愛,,就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”,。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,,學校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,,向貧困生和殘疾人捐款,,讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長,。
同學們,,讓我們常懷助人之心,,節(jié)約一點零花錢,響應“扶貧助殘”的號召,,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動,。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓一個幸福的家,。我們的愛心可以照亮整個世界,,就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質的檢驗。我們有理由相信:只要大家奉獻出一點愛心,,我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰,,手有余香。同學們,,快快行動起來吧,。讓我們出一份力,獻一份愛,,攜手相助,,為社會上的弱勢群體撐起一片藍天!
xx學校少先大隊部
20xx年5月14日
助殘愛心倡議書篇二
親愛的朋友們:
你們好!當我們安然有序地生活,、安康幸福地享受天倫之樂時,,是否想過我們身邊還有一群極需幫助的人?
20xx年春節(jié)前,,廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區(qū),、港海社區(qū)的部分家庭進行了春節(jié)慰問探訪活動。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內有部分家庭因家庭成員下崗,、殘疾,、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難,,極需幫助,。為此,在廣州市青少年發(fā)展基金會的支持下,,沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發(fā)出倡議:發(fā)揚“一方有難,,八方支援”的人道主義
精神,伸出雙手,,奉獻我們的愛心,,踴躍捐輸,為這些極需幫助的家庭
提供關懷和幫助,。你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會的專門賬戶,,然后經(jīng)過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公布這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者,,人恒愛之,!”此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年x月x日
助殘愛心倡議書篇三
全校師生:
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,,但看不見五彩繽紛的大千世界,;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚,;他們雖然有口,,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛,,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,,他們在生活保障,、醫(yī)療康復、文化教育,、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙,,需要全社會的理解、支持,、關心和幫助,。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,,也關系著整個社會的文明和諧,。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生,。我校黨總支、工會,、團委向全體黨員干部,、向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情,;捐款不在多少,,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,,盡你我微薄之力,;點燃殘疾孩子追夢希望,,幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方,,我們共享一片藍天,;心篤人睦,我們同居一方熱土,。讓我們行動起來,,用心感動每個人,用愛擁抱每一天,。我們堅信,眾人拾柴火焰高,,我們堅信,,愛人者,人恒愛之,!愛心無止境,,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛,?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,,當一個人有難的時候,,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體,,關心,、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn),。在這里,,我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求,在市教育局的領導和組織下,,在今年的“全國助殘日”期間,,在全市中、小學開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”,,每人捐獻1元錢的愛心助殘活動,。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動,希望廣大師生,、熱心人士伸出關愛的援助之手,,在能力范圍內獻出愛心,、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童,。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說,,無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想,。
盡管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,,面對父母真誠的企盼,,我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,,表達一片赤誠的愛心,,請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校,,資助貧困殘疾兒童,。
xxx
xx年xx月xx日
助殘愛心倡議書篇四
親愛的老師、同學們:
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,,可曾想過,,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,,他們在學習,、生活總面臨著許多困難。因為殘疾,,許多孩子看不見七彩的世界,,聽不到鳥語歡歌;因為殘疾,,許多孩子不能適應和參與社會的競爭,,生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體,。
為了進一步弘揚“人道主義精神”,,形成尊重殘疾人,關心殘疾人,,幫助殘疾人的良好風氣,,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,,獻出一份愛心,。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香,;奉獻愛心,,收獲希望,。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心,,現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛,,獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,,和我們一樣快樂地學習和生活,,把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,,在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長,。
山鎮(zhèn)九年一貫制學校
20xx年x月x日
助殘愛心倡議書篇五
各位家長:
大家好!201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,,特此我園將開展青年志愿者 “關愛殘疾兒童,,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動,對幼兒進行一次生動的“真愛無言,、大愛無疆“的愛心教育。
在這里,,我們向全體家長,、孩子發(fā)出倡議:請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動,。讓我們一起為資源利用,、環(huán)保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記,,存檔,,最后捐贈給張林中心小學特教班小朋友。具體活動內容如下:
1,、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上),,帶1件或多件屬于自己家庭的物品,于5月10日(星期二)前交至班級老師處,,做好登記工作,。
2、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作,,讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動,,培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德,。
3,、義賣物品規(guī)定:
每位幼兒可準備一至多件義賣物品,義賣物品需經(jīng)您同意,。
可以是學習用品,,用過的玩具及多余的小擺設,。如:玩具、圖書,、工藝品,、衣物、小裝飾,、生活用品或家用小電器......等,。
所有物品規(guī)定品質完好,必須保持六,、七成新以上,。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生,、安全,,義賣物品應給班級老師驗收后才能進入義賣場。
期待您的參與!
助殘愛心倡議書篇六
親愛的同學們:
當我們與好友一起暢談的時候,,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽,、能說,、能看是多么的幸福。但是你可知道,,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,,但聽不到時代的呼喚,;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,;他們雖然有腳,,但卻在人生的里程中艱難地爬行
同學們,他們同樣是祖國的未來,,同樣充滿著對未來的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅、學友特長的未來人才,。面對這些急需我們幫助的弱勢群體,,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎,?
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,,今年是全國第23個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生,,學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議:
獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,,向貧困生和殘疾人捐款,,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長,。
同學們,,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點零花錢,,響應“幫貧助殘”的號召,,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動,。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想,。盡管我們和殘疾兒童素不相識,,但我們深信贈人玫瑰,手有余香,。同學們,,快快行動起來吧。讓我們出一份力,,獻一份愛,攜手相助殘疾兒童,,只要大家奉獻出一點愛心,,我們的社會將更加美好!
小學少先隊大隊部
20xx年x月x日
助殘愛心倡議書篇七
親愛的同學,、尊敬的老師和領導們:
大家可曾想過,,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界,;他們雖然有耳,,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,,但無法吐露真誠的心聲,;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望光明,,渴望聆聽塵世間美妙的聲音,,渴望飛向藍天,渴望有社會的關愛,,有溫馨的生活,!他們便是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人,,他們在生活保障、醫(yī)療康復,、文化教育,、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解,、支持,、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,,不僅關系著和無數(shù)個家庭的幸福安寧,,也關系著整個社會的文明和諧。在這被陽光雨露包裹的.春天里,,我們迎來了第二十個“助殘日”,,這是一個特殊的節(jié)日,更是一個灑滿愛心的日子
雖然他們的處境很艱難,,可是,,卻仍懷著一顆奮發(fā)向上的心,越過人生道路上的一道道關卡,,一條條長河以那堅定的信念,,在不可能中創(chuàng)造奇跡,在奇跡中升華靈魂,,在靈魂中找到自我,。當然,這其中也少不了來自各界人士的關愛,。而且,,本校一直是以感恩教育為核心,不斷教導我們要感恩生活,、感恩社會,,其實,感恩生活,,就是
不斷為社會做出貢獻,,因此,我代表全校少先隊員在此發(fā)出倡議:
1,、重視愛心助殘活動,,增強愛心助殘的責任感:我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一起來,,堅定樹立奉獻,、友愛、互助、進步的時代新風,。積極行動起來,,尊重殘疾人、關心殘疾人,、幫助殘疾人,、服務殘疾人。
2,、做好愛心助殘的宣傳活動,,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德:弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統(tǒng)美德,進一步推動助殘活動,,幫助廣大殘疾人解決實際困難,,為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力,。
3,、扶持殘疾人,關注殘疾人,,共同促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展:“滴水匯成大江,,碎石堆成海島”,“一方有難,,八方支援”,,我們不要做口的巨人,行動的矮子,,大家行動起來吧,!獻出自己的愛心,慷慨解囊,,救助那些熱切期盼救助的人,。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運,,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程,。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中,,用實際行動支援社會弱勢群體,為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻,。
贈人玫瑰,,手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”,,人世間最溫暖的力量叫“關愛”,。愛是天地間博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云,,唯有真情和善舉永存,。
我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情,!看塵世花開花落,,望皓月陰晴圓缺,唯有愛永遠完整,。讓愛的接力棒,,永遠在每個人的心間,永不停息的傳遞下去
xx小學