為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇一

1,、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小,、數(shù)量進(jìn)行判斷,，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。

2,、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂,。

1、不同顏色,、大小,、數(shù)量的魚寶寶圖片

2、不同顏色的"池塘"5個(gè)

1,、游游的音樂,，猜猜誰來了,，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來

2、出示不同顏色,、大小的魚寶寶

3,、幼兒根據(jù)自己的喜愛選擇魚寶寶

1、師念兒歌,，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲

2,、游戲：魚寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化

1、出示不同顏色的"池塘"

2,、幼兒根據(jù)自己挑選的魚寶寶并游進(jìn)相同顏色的"池塘"

3,、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字

1,、出示不同大小"池塘"

2,、幼兒根據(jù)自己魚寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的"池塘"

3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚寶寶和小魚寶寶,，并找到相應(yīng)的數(shù)字

4、具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚寶寶,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇二

秋天豐富而多彩,，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在這美麗的季節(jié)里,，大自然是孩子們最廣闊的課堂,，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應(yīng)該多外出游玩,，回歸大自然,，親近大自，在這大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),，開闊眼界,，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng),。

20xx年秋游活動(dòng)通知

我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活,，愛護(hù)自然”，具體安排如下：

20xx年x月x日（周x）

xx

全園幼兒,、全園教師

1,、秋游活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2,、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，請(qǐng)家長(zhǎng)最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備（為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)一定要準(zhǔn)時(shí)）。

3,、當(dāng)天請(qǐng)為孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋和輕便的衣服,。

4,、活動(dòng)當(dāng)天背好書包來園（可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物,，家長(zhǎng)只需自備水杯,，其他不需要另外準(zhǔn)備。

5,、活動(dòng)中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信,，老師需要全身心看護(hù)孩子的安全（需與其他指定的負(fù)責(zé)老師聯(lián)系）。

6,、活動(dòng)結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系（了解返園時(shí)間,、到園時(shí)間）將孩子提前接回家中休息，正常離園時(shí)間為xx,。

7,、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全，以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和配合,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇三

目標(biāo)：

1．能用大圓,、小圓等繪畫小雪人。

2．學(xué)習(xí)用小排筆刷底色,。

準(zhǔn)備：

1．參加過堆雪人的活動(dòng),。

2．淺藍(lán)色加水的顏色盒、護(hù)衣,、小排筆等,。

過程：

1．繪畫小雪人的興趣。

?下雪了,，我們可以做什么游戲?

2．欣賞范畫,。

?小雪人是什么樣子的?

?刷淺藍(lán)底色、談?wù)勑⊙┤藶槭裁磿?huì)變出來?讓幼兒感知小雪人是用蠟筆畫的,。

3．幼兒操作,，教師指導(dǎo)。

?教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒正確用蠟筆畫出雪人形象,。

?提醒幼兒用小排筆沿著一個(gè)方向刷底色,。

4．展覽作品，欣賞成果,。

建議：

區(qū)域活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒用多種方式表現(xiàn)冬天的雪,。

評(píng)價(jià)：

能畫出小雪人形象。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――快樂的水果園

活動(dòng)目標(biāo)

1．使幼兒認(rèn)識(shí)紅,、黃,、綠三種顏色。

2．讓幼兒學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．環(huán)境準(zhǔn)備：

(1)紅,、黃,、綠門票若干，紅,、黃,、綠拱形門各1個(gè)。

(2)在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置紅蘋果樹,、黃蘋果樹,、綠蘋果樹各1棵，上面掛滿蘋果(卡片),。

(3)綠西瓜,、紅草莓、黃香蕉或梨的圖片若干,，掛在神奇的果樹上,。

(4)紅、黃,、綠筐各1個(gè),；紅、黃,、綠積木若干塊,。

活動(dòng)過程

一、通過入場(chǎng)游戲,，感知顏色的對(duì)應(yīng)

1．幼兒自由選擇門票一張，憑門票通過拱形門進(jìn)入水果園,。

師：請(qǐng)小朋友看一看自己的門票是什么顏色的,，自己應(yīng)該從哪種顏色的門進(jìn)入水果園。

(以日常生活中常見的形式――憑票進(jìn)入導(dǎo)人,，而且門票形狀單一,、外形一致，只是顏色不同,，因此幼兒的注意力集中在顏色上,，再通過門票顏色與拱形門顏色的對(duì)應(yīng)，使幼兒初步感知紅,、黃,、綠三種顏色)。

二,、組織幼兒操作,，嘗試顏色的分類活動(dòng)

1．進(jìn)入蘋果園，引導(dǎo)幼兒觀察

師：小朋友認(rèn)真看,，樹上有什么?它們有什么不一樣?

(由于小班幼兒普遍感知覺不靈敏,，思維主要以直覺行動(dòng)思維,、具體形象思維為主；對(duì)表象的概括性很小,，觀察的目的性差,，判斷問題往往只依據(jù)事物的某一外部特征等年齡特點(diǎn)，因此,，小班的操作材料要單一,，材料的外部特征也要單一，不能有過多的于擾因素,。因此,，按顏色分類，形狀,、大小應(yīng)相同,，以免干擾幼兒的注意力，進(jìn)而突出顏色的不同,，以利于幼兒觀察),。

２．通過游戲認(rèn)識(shí)紅、黃,、綠三種顏色

(1)師：我們來當(dāng)小蜜蜂,，請(qǐng)飛到紅蘋果樹那里，請(qǐng)飛到黃蘋果樹那里,，請(qǐng)飛到綠蘋果樹那里,。

(2)在做游戲時(shí)，組織每位幼兒分別摘紅,、黃,、綠蘋果各1個(gè)。

(通過游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)三種顏色,，并學(xué)會(huì)聽指令做動(dòng)作,，使幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)點(diǎn))。

３．教師出示紅,、黃,、綠色筐子各1個(gè)

師：請(qǐng)小朋友看一看都有什么顏色的筐子?然后把蘋果放在和蘋果顏色相同的筐子里。

(在游戲中,，讓幼兒對(duì)紅,、黃、綠三種顏色加深了解,，從而為后面的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在此項(xiàng)活動(dòng)中，孩子依據(jù)筐子的顏色進(jìn)行分類擺放，對(duì)顏色又加強(qiáng)了進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí),。當(dāng)小朋友放錯(cuò)時(shí),，老師及時(shí)引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)并解決錯(cuò)誤,，這就發(fā)展了幼兒解決問題的能力,，也培養(yǎng)了幼兒的自信心)。

三,、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散思維,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力

1．引導(dǎo)幼兒觀察并說出活動(dòng)室內(nèi)哪些是紅顏色的物品，哪些是黃顏色的物品,，哪些是綠顏色的物品,。

2．啟發(fā)幼兒從活動(dòng)室布置、幼兒服裝,，引申到幼兒看不見但想得到,、較熟悉的場(chǎng)所，如家里,、公園,、大街上、商店里等,。

(通過引導(dǎo)幼兒觀察和思考,，說出眼前看到的和想到的，不僅鍛煉了口語表達(dá)能力,，更發(fā)展了擴(kuò)散思維的能力),。

四、再次進(jìn)行分類,，感知顏色守恒

1．出示神奇的果樹

師：有一棵神奇的樹,，上面結(jié)滿了不同的果子，看一看都有什么?分別是什么顏色?

2．摘水果,，進(jìn)行分類

師：請(qǐng)小朋友把水果放進(jìn)和水果顏色相同的筐子里。

(樹上都是幼兒較熟悉的水果：草莓,、香蕉,、西瓜、梨,、蘋果,，通過辨認(rèn)物體及顏色，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),，而不受形狀的干擾),。

五、為水果娃娃搭房子(延伸活動(dòng))

出示紅、黃,、綠各色積木

師：請(qǐng)小朋友為水果娃娃搭和水果顏色相同的房子,。

(此環(huán)節(jié)完全由孩子自己操作，進(jìn)一步驗(yàn)證幼兒是否完全掌握分類,，是否已形成顏色守恒的概念),。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇四

小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說,，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事,。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此,。

活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,，為媽媽做一些事,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,，說說媽媽的好處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征 活動(dòng)過程：

1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說,。

3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4,、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦,，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如：幫媽媽拿拖鞋,，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

2,、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件 活動(dòng)流程：

1,、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2,、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3,、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律,。

4,、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣,。

5,、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6,、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕,、貼的方法做紅花,。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干,，糨糊,、鄒紙等 活動(dòng)流程：

1,、講講說說：媽媽要過節(jié)了,，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2,、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3,、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示,。

4,、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花,，按大,、中、小的順序粘貼。

5,、幼兒集體操作,。

6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,。

7,、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話,。 主題活動(dòng)總結(jié)

通過此次活動(dòng),，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進(jìn)步,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷提高自身的水平，只有做到了這些,，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣,，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇五

成語棋

領(lǐng)域：特色（棋類）班級(jí)：大班

隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),，幼兒的詞匯量大大豐富,，尤其是在日常活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語與大家交流,，但是有時(shí)候用的不是很合適，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)單的棋類活動(dòng)—成語棋,，幼兒通過行棋練習(xí)成語,，本棋具備了知識(shí)性，趣味性,，娛樂性,，并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

1.掌握成語棋的玩法,。

2.增加幼兒成語詞匯量,。

成語棋棋盤每2人一個(gè)，棋子每人四個(gè),。

1.教師出示棋盤,，向幼兒介紹成語棋的棋盤、棋子及棋子的擺法,。

2.介紹成語棋的玩法,。

3.找出兩位小朋友一起玩，幼兒將自己的棋子放在棋盤上,，游戲開始,，兩人“剪子,、包袱、錘”,，贏方先開始行棋,，每走一步說出四字成語中的一個(gè)字，說到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里,，就停到哪里,，如果這里正好有對(duì)方的棋子，就把該棋子吃掉（中間隔著棋子不能行棋）然后另一幼兒開始行棋,。雙方想法把對(duì)方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉,，最后剩棋子的一方為勝。

4.幼兒下登山棋,。

將棋盤,、棋子放在棋類區(qū)，讓幼兒自由操作,，隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語,。

在本次活動(dòng)中，幼兒活動(dòng)熱情高漲,，在活動(dòng)中幼兒練習(xí)了成語,，使非常枯燥的事情,，變得特別有趣,，但是這次活動(dòng)幼兒一盤棋結(jié)束說的都是一個(gè)成語，隨著幼兒詞匯量的增加,，應(yīng)該在行棋的每一步都說一個(gè)不同的成語甚至是成語接龍,，這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣，不過這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)逐步嘗試,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇六

1、在參觀幼兒園的過程中,，喜歡上幼兒園,。

2、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞,。

事先規(guī)劃好參觀路線,。

一、提出參觀要求

1,、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,，你們想不想去啊,？

2,、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化,？有哪些漂亮的地方？

二,、幼兒參觀幼兒園

1、根據(jù)規(guī)劃的路線,，帶領(lǐng)幼兒參觀,。

2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化,。

3,、回教室。

三,、談話

1,、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方？

2,、你最喜歡哪里,？

3、教師小結(jié)：幼兒園有好多漂亮的地方,，也有好多好玩的地方,。以后，老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦,！

孩子們經(jīng)過了一個(gè)寒假,，對(duì)幼兒園的生活又開始變得有點(diǎn)陌生了，有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象,。為了減少這些現(xiàn)象,，我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈，讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,，曾經(jīng)好玩的游戲,，孩子們?cè)陂_開心心的游園中，嬉笑地聊著,，我想這對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個(gè)很不錯(cuò)的主意,。在孩子們的表述過程中，我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,，語言表達(dá)能力好了很多,，大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個(gè)討論活動(dòng),，孩子們表現(xiàn)也很積極,，都搶著講。

但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的,，比如問“你喜歡哪里,？”孩子們往往回答“滑滑梯”,。讓孩子說完整的話，這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn),。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇七

1,、教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2,、教育幼兒保護(hù)熊貓,。

3、通過繪畫活動(dòng)豐富幼兒想象力,，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,。

熊貓拼圖一幅，范畫一張,，紙,，彩筆人手一組，音樂磁帶,。

一,、猜謎引入課題：

1、猜謎引入：像熊比熊小,，像貓比貓大,，愛吃鮮竹筍，家住竹林里,。

2,、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

二,、授課：

1,、出示范畫，提問引導(dǎo)幼兒說出熊貓的形體特征：小朋友們仔細(xì)瞧,，看看我身上藏著哪些圖形寶寶,，它們分別是我的什么部位？

2,、請(qǐng)幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么,？喜歡玩什么？”師根據(jù)幼兒回答,，適當(dāng)在范畫上添上動(dòng)態(tài)熊貓,。

3、結(jié)合教材進(jìn)行德育：熊貓寶寶是我們的國(guó)寶,，是世界上稀有的珍貴動(dòng)物,，小朋友一定要保護(hù)它，愛護(hù)它。

4,、根據(jù)兒歌,，師示范畫法；（幫熊貓畫張相）我是一只大熊貓,，請(qǐng)你先畫我的頭,，它是一個(gè)大圓圈，耳朵是個(gè)半圓形,，長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè),，眼睛是個(gè)橢圓形，在我可愛的小臉上,，鼻子是個(gè)小圓圈，它在這個(gè)位置上,，請(qǐng)別忘了我的嘴,，長(zhǎng)在鼻子的下面，是兩個(gè)美麗的小弧線,，還有我的胖身體,，要和腦袋連接好，誰來幫我看一看,，看看我還缺什么？請(qǐng)你幫我畫一畫,，畫上我的胳膊,、腿。

（1）熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫相,，小朋友們?cè)敢鈫?？?qǐng)小朋友們做好準(zhǔn)備，提醒幼兒注意繪畫姿勢(shì),。

（2）幼兒自由畫,，師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造,。

（3）提醒幼兒注重畫面布局,。

5、涂色：教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求,，幼兒自由上色,。

6、講評(píng)：對(duì)繪畫好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),。

7,、活動(dòng)結(jié)束：熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲,。

戶外活動(dòng)：

扔沙包

分組練習(xí),，教師示范,，幼兒練習(xí)。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇八

20xx年10月29日

愛尚超市

中1班部分幼兒,；兩名教師,；兩名保安。

1,、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,，了解他們的工作特點(diǎn)。

2,、學(xué)習(xí)購(gòu)物,，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,，提高自主能力以及解決問題的能力,，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能,。

3,、懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購(gòu)物袋,，有環(huán)保意識(shí),。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：相機(jī),，幼兒每人五元人民幣,，人手一個(gè)購(gòu)物袋。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格,；參觀前談話：你去過超市嗎？里面有什么,？我們?nèi)コ袇⒂^,，該注意什么？你想了解超市的哪些事情,？我們可以問誰,？

1、認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜,、肉食和水果

（1）了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征,。

（2）引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望,。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來購(gòu)物”

（1）提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全,。

（2）認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,。認(rèn)識(shí)售貨員,、保安、收銀員,，并了解他們的工作特點(diǎn),。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序,。

（3）組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng),。（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),，最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬）

（4）結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來的購(gòu)物袋，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。

1、教師組織好幼兒活動(dòng),，保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作,。

2、教師對(duì)幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、注意幼兒的言行文明,，提醒幼兒有禮貌,。4。逛超市時(shí)要做到井然有序,、不推擠,、不打鬧。5,。逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇九

大手拉小手,，牽手共閱讀

20xx年4月5月

全體教師,、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

(一)教師讀書活動(dòng)

1、倡導(dǎo)教師與好書為伴,。學(xué)期初,，要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》,、《聽,，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《多元智能理論新視野》,、《正面管教》教育經(jīng)典書籍等,，不斷充實(shí)自我。五四節(jié),，開展教師個(gè)人自主推薦,、幼兒園購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

(二)班級(jí)讀書活動(dòng)

1,、開展“閱讀”活動(dòng),。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書,，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事,。

2、完善班級(jí)“圖書角”,，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,，多形式、多渠道收集幼兒類圖書,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂,，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),，由幼兒園發(fā)出倡議,，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書,，充實(shí)圖書區(qū)域,。

3、中大班要發(fā)揮值日生作用,，做好圖書角的管理工作,。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書,，保持圖書整齊干凈,。

(三)親子共讀活動(dòng)

1、建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書,，到書店,、網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道,，努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日,、過年時(shí)以書為禮。

2,、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流,，共同成長(zhǎng),，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛心媽媽”評(píng)選,。

3,、利用班級(jí)網(wǎng)頁、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,，分享交流親子閱讀體會(huì),，并進(jìn)行好書推薦。

1,、做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集、整理,、上報(bào)工作,。

2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道,。

3,、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,，品味著幸福，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別,。

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2,、園長(zhǎng)致辭

節(jié)目一：看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數(shù)：20-100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

節(jié)目二：溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：10-25人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等）

節(jié)目三：百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：20-50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇,。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。

節(jié)目四：搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看,，太陽也被他們搖動(dòng)了,。

人數(shù)：10-25人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

節(jié)目五：快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：20-40人

道具,、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

節(jié)目六：花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。

人數(shù)：10-20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目七：love‘sdance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：5-15對(duì)家長(zhǎng),、15-60個(gè)小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

節(jié)目八：彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：已有

節(jié)目九：猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目十：同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想,、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

道具,、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的`歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。

主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕,、放禮炮。

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年6月23日早上9:30~11:30

幼兒園大班教室

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

幼兒手冊(cè)

（1）主持人出場(chǎng),。

（2）園長(zhǎng)寄語,。

（3）家長(zhǎng)代表講話,。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出,。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

（7）活動(dòng)結(jié)束,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)背景：

為響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，在辛亥革命一百周年來臨之際,，為緬懷革命先輩,，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,。我團(tuán)支部決定和10土管,、11城規(guī)、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,，借此次活動(dòng)形式來激發(fā)廣大青年的愛國(guó)熱情,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的歷史感。同時(shí),，也利用這來之不易的機(jī)會(huì),，促進(jìn)城規(guī)和土管兩個(gè)專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作，建立10級(jí)和11級(jí)溝通的橋梁,，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,，增進(jìn)他們的友誼，共同為我院創(chuàng)輝煌,，爭(zhēng)榮譽(yù),。

活動(dòng)主題：辛亥革命，豐碑一百

活動(dòng)時(shí)間：10月14日中午121

5活動(dòng)地點(diǎn)：228教室

活動(dòng)對(duì)象：10城規(guī),、10土管,、11城規(guī)、11土管全體支部成員

活動(dòng)形式：簽名儀式,、話劇表演,、觀影討論

①10月12號(hào)中午10城規(guī)班、10土管班,、11城規(guī)班,、11土管班四個(gè)團(tuán)支書討論關(guān)于活動(dòng)的開展。

②10城規(guī)班團(tuán)支書撰寫觀影活動(dòng)策劃,，10土管團(tuán)支書尋找辛亥革命電影題材,。

③10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級(jí)總動(dòng)員，并且通過短信,、qq等途徑收集活動(dòng)的建議,，完善活動(dòng)細(xì)節(jié),。

④10月13日11級(jí)土管組織委員申請(qǐng)教室,，確?；顒?dòng)場(chǎng)地。

⑤10月13日,，10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練,。

⑥10月13日11級(jí)組織委員購(gòu)買橫幅，撰寫主題,。

①10月14日中午12：15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式,，邀請(qǐng)王磊老師來簽名并講句話。

②中午12：30全體在228教室集合,，一起觀看電影,。

③主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開始。

④話劇上臺(tái),，在同學(xué)們的掌聲中開始表演,。

⑤精彩節(jié)目之后，開始播放革命電影《百年情書》,。

⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后,，分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國(guó)情懷、電影細(xì)節(jié),、動(dòng)人之處等,，之后上臺(tái)把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。

①組織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,，恢復(fù)課桌擺放位置,。

②宣傳委員及時(shí)發(fā)新聞，出海報(bào),，并把這次活動(dòng)更新到班級(jí)博客中,。

③活動(dòng)策劃人員活動(dòng)結(jié)束后，收集大對(duì)本次活動(dòng)的意見與建議,，討論活動(dòng)的精彩之處與不足之處,。

④活動(dòng)后，要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想,，與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書,。

①確保人人得到通知，切勿遺留一個(gè)人,。

②組織人員要提前申請(qǐng)教室,，確保有教室可用。

③此次活動(dòng)是本學(xué)年四個(gè)班級(jí)聯(lián)合舉行的第一次大型的活動(dòng),，這樣就要求各

個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)前進(jìn)行溝通與交流,，確保活動(dòng)計(jì)劃有序的開展。

④活動(dòng)結(jié)束,，及時(shí)發(fā)布新聞,，出海報(bào)。

⑤要安排人員打掃衛(wèi)生,。

橫幅30元

“辛亥革命,，豐碑百年”，在辛亥革命百年之際,，我們希望借此次觀影活動(dòng)形式,，來緬懷革命先烈，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國(guó)熱情，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感,。

其次,，通過此次活動(dòng)，為我們10級(jí)和11級(jí)同學(xué)建立一座溝通的橋梁,，提供一次交流的契機(jī),，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，增進(jìn)他們的友誼,，共同為我院創(chuàng)輝煌,，爭(zhēng)榮譽(yù)。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十二

幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年,。

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),、成就教師”為辦園理念,，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合,，努力辦有文化的幼教,，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育,。

給孩子適宜的愛

快樂六一幸福成長(zhǎng)

20xx年5月20―20xx年5月29日

全體師幼及家長(zhǎng)

1,、“我閱讀，我快樂，我成長(zhǎng)”――幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5月20,。

2,、“我參與，我展示,，我成功,，我快樂”――迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動(dòng)5月25,。

3,、“開心游戲，快樂體驗(yàn)”――“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5月26,。

4,、“快樂六一，幸福實(shí)幼”――“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29

5“童話王國(guó)棋奕世界快樂無限”――幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示,。

6,、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽,、大班幼兒賽,。

7、“diy創(chuàng)意無限”――班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5月29,。

1,、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

2,、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書,，為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。

3,、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)弧

1,、5月29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀,。

2,、6月1全國(guó)14歲以下兒童放假一天，家長(zhǎng)帶孩子親近自然,，回歸快樂童年,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十三

以向父母感恩，向師長(zhǎng)敬禮,，向至圣先師孔子啟誓為活動(dòng)中心,，并以此開展的一次感恩活動(dòng)。增強(qiáng)親子互動(dòng),，增進(jìn)師生以及老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,，豐富孩子認(rèn)知知識(shí)面。

xx月xx日下午15:00--17:00

漢服(款式任意，但是必須和孩子合身),，毛筆,，竹簡(jiǎn)(或卷軸工藝品)，頭冠(系帶方便固定),，孔子畫像,，朱砂，發(fā)髻,，音響設(shè)備,。

幼兒園。

園內(nèi)老師,，中,、大班孩子及孩子家長(zhǎng)。

主持人：xxx

編舞老師：xxx,、xxx,。

跳舞老師：xxx、xxx,。

1,、(15:00-15:10)各活動(dòng)參與人員在園內(nèi)廣場(chǎng)集合。

2,、(15:10-15:20)主持人致辭,，活動(dòng)正式開始。

3,、(15:20-15:50)老師領(lǐng)導(dǎo)孩子弟子規(guī)朗誦,，孩子們舞蹈表演，園內(nèi)老師將尊師重教,、感恩父母等有關(guān)古文翻譯或用現(xiàn)代通俗易懂的語言進(jìn)行演說,。

(可提前準(zhǔn)備，舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn),。)

4,、(15:50-16：40)齊冠禮，開筆禮,，向孔子行禮,。

孩子著漢服，上臺(tái)走向自己的父母前,，遞上齊冠,，女孩子則為遞上發(fā)簪后，跪拜稽首(在古代,，向長(zhǎng)輩行跪拜大禮,，表示尊敬,，伸腰及股為跪(股為大腿)，以頭著地為拜,，跪時(shí)前身往前略屈,，將頭部垂下至地面為稽首。對(duì)父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今,。)

然后,，其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪，孩子鞠躬揖禮致謝父母,。(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里，舉手到額,，鞠躬九十度,，然后起身,，同時(shí)手隨著再次齊眉,，然后手放下。)

是中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，對(duì)孩子開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式,，表示孩子進(jìn)入學(xué)堂，開始由啟蒙老師講授人生哲理,，并傳授讀書寫字,。開筆，俗稱“破蒙”,。

孩子著漢服,，上臺(tái)走向老師面前行揖禮(揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里,，舉手到額,，鞠躬九十度，然后起身,，同時(shí)手隨著再次齊眉,，然后手放下)，老師幫助前來行禮的孩子正衣冠,，(正衣冠,，是反映人的一個(gè)精神面貌，所謂先正衣冠,，后明事理,，是知書明理的第一步。)

老師俯身或下蹲為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂印,，啟智,。(點(diǎn)朱砂,，開筆禮必行的一部，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點(diǎn)上紅痣,，稱為“開天眼”,，“痣”通“智”，意味開啟智慧,，以此寄托美好的愿景,。)后遞上竹簡(jiǎn)，(竹簡(jiǎn)(或書法卷軸),，意味知識(shí),、文化的傳承，寫一些關(guān)于祝福的話語,，由孩子帶回去保存,。)

：由啟蒙老師帶領(lǐng)走至孔子畫像前，注視孔子像,，由啟蒙老師說：“行禮”,，孩子行鞠躬揖禮，屈身面對(duì)孔子像,，老師同行此禮,，以示表率和尊敬師尊。

在所有禮畢之后,，孩子由家長(zhǎng)帶領(lǐng)回到自己的位置,，等候活動(dòng)的進(jìn)行。

5,、(16:40-16:50)老師舞蹈(內(nèi)容自行設(shè)定,。)

(16:50-17:00)活動(dòng)結(jié)束，主持人致辭,。

活動(dòng)為幼兒園全體老師共同參與,，給與孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了中國(guó)古代讀書人成長(zhǎng)過程中的首次大禮———“開筆禮”。

1,、老師須協(xié)助家長(zhǎng)保證孩子安全,，因關(guān)系到孩子成長(zhǎng)問題，只能中,、大班(4-5歲)孩子參加,，

2、參與活動(dòng)的老師,、家長(zhǎng)以及孩子必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,，不可私下隨意走動(dòng)，以防出現(xiàn)意外,。

1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

錄音機(jī),、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》,、的士高音樂。

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親” 親子同樂活動(dòng),，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)，宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。

開開心心做體操冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示，他們精心,、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目

一首動(dòng)聽的歌,，一份真誠(chéng)的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的,，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。 發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

床單3條

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后,。發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”,。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

床單8條

請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手,，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝,。

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來,。

準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長(zhǎng)與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停,，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推,，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來,。

地墊若干連成3長(zhǎng)條

分3組,，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭,。

家長(zhǎng)手,、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎,。再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十四

1,、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,；

2、體驗(yàn)與同學(xué)老師家長(zhǎng)們一起慶祝節(jié)日的快樂和過節(jié)習(xí)俗,。

場(chǎng)地布置,、制作材料的準(zhǔn)備和表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

小班活動(dòng)：美麗圖,，我來畫

1,、活動(dòng)目標(biāo)：

讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力,。

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室,。讓孩子在作畫期間尋找靈感,，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

3,、活動(dòng)過程：

作畫期間,，家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上,。

中班活動(dòng)：小故事,，大家講

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力,。

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找,、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事,。

3、活動(dòng)過程：

先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事,，然后幼兒輪流上臺(tái)講故事,，幼兒獨(dú)立講，家長(zhǎng),、教師,、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)幼兒以掌聲鼓勵(lì),。

還可以將故事改編成劇本,，幫助幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝,。

大班活動(dòng)：學(xué)科學(xué),，懂知識(shí)

1、目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,，和動(dòng)手能力，模仿能力,，豐富幼兒科學(xué)小知識(shí),。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：提前教小朋友熟悉一些物體,、動(dòng)物的輪廓形狀,。

3、道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒,、白墻/幕布,、月亮圖片、摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板,、燈泡,、氣球（大、小各一個(gè)）,，整間教室都要遮光,。

4、注意事項(xiàng)：在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,，老師要跟前來的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜，由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,，分批次進(jìn)去活動(dòng),，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。