總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

大班教師個人工作總結下學期 大班教師個人工作總結上學期簡短篇一

我還認真閱讀相關幼教的冊本,，游覽幼教網站,，明白更多的信息,，吸收別人的體驗,。

我班幼兒聰明,、天真，好顯示自我,，攝取知識快,。藝術方面成長較好，基礎行動妥洽,，節(jié)拍感強,，喜好舞蹈和畫畫。學習民俗有很大的進步,，上課時有必定的次序性，舉手對照主動,。我細心安頓好每周運動及教導教案,，組織好逐日的教導運動，運用多種教導方法成長幼兒的綜合修養(yǎng),。

注重英語的運用,，要求幼兒用英語向老師問早，喝水、入廁,、點名,、站隊等樞紐都運用英語,，堅持每天半個小時的英語溫習時間,，激勵幼兒攜帶大眾溫習英語,。在組織好教導運動的同時，主動與班上兩位老師多相同,，為小孩營造知識氣氛，把英語運動的句型用到通常生存中,。

家庭和幼兒園是生存、學習的主要園地,，要使幼兒矯健發(fā)展,，家庭教誨和幼兒教誨應該相互協作，步驟一概,。只有取得家長的協作和支持,，才氣保質保量的完成教誨勞動,，順手地開展各項運動,。因此，做好家長職業(yè)是至關重要的,。準時向家長反響幼兒在園的情狀,。使用全部機遇與家長交換幼兒在家、在園的顯示情狀,，與家長配合討論教誨小孩的要領，認真聽取家長提議的種種要求和意見,。同樣的,，在相同中我們也明白到幼兒在園外各方面的顯示情狀，并有針對性地開展教導運動,，從而達抵家鄉(xiāng)同步舉行,。

我們經歷幼兒園的家鄉(xiāng)共育,，班級博客,，與家長口頭交換等格式讓家長對幼兒園的職業(yè)有全新的理解,，家長對我們的職業(yè)就能更好地賜與明白和支持,，同時看待小孩的教誨到達共鳴。

一學期下來成果自然不小,。但也存在著很多不敷，在教導創(chuàng)新方面還需進步和鞏固,，在往后的教導進程中要敏捷運用多種教導方法,，鞏固教態(tài),，運動打算以及與幼兒的相同等方面的技藝，竭力進步自身的教導程度,。其它在班級常例治理上也必要進一步鞏固,，要增強幼兒的安好認識,，增進幼兒安好知識，竭力做到幼兒在園的人身安安好,，使家長滿足,。

每天繼續(xù)總結,、反思,。這樣才會有更大的前進,、成果,，堅信只有這樣堅定不移,，一步一個腳跡走,，必定會更好！ 我還有很多地方做的不夠,，尤其是還要加強自身的學習意識,，雖然工作已經一年多了，但并沒有什么更大的突破,，我必須要不斷的`反思，更重要的是我還要學習,，需要不斷的進步以展現自己的新面貌,，我常對孩子們說“加油！孩子”,，現在我要對自己說“加油吧,！”。

大班教師個人工作總結下學期 大班教師個人工作總結上學期簡短篇二

進入大班的第二學期,，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們三年來,，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步,，我們真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程,，我們記憶猶新,。

本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求,，以高度的責任心與職業(yè)道德,，扎扎實實地做好各項工作,。認真學習園部工作計劃，轉變觀念,、提高認識，認真參加園部組織的各項學習,，關心時事,、了解時政、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,，做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,，讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平,。我們能定期召開班會,，努力營造“自主、開放,、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務,，團結、學習,、互助、樂于奉獻,，彼此間經常溝通，有事大家商量,，牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常,、有序、較好地開展,。在主題活動、六一游戲節(jié)活動,、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策,，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設計與排練中,，充分表現出班組成員的團結協作與主人翁精神。唐茸老師作為年級組長,，能以身作則,，凡事想在前,，做在前，努力協調與組織好年級組的各項工作,，使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師,，在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點，敢說,、敢做，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,，在班級環(huán)境創(chuàng)設,、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設,、幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實施上,，都付出了辛勤的汗水,。作為班組長的我,，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者,，在各項工作中,，我能主動與兩位老師經常溝通,，達成班級管理中的各項共識，認真聽取兩位教師的意見和建議,，吃苦在前，樂于奉獻,。

1、充分的課前準備工作

我們班的三位教師,，能積極的準備好教學具,，經常上網查資料,、自制教學具，為的使教育效果更加明顯,。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增,。班級成員能夠相互提醒、相互督促,。

2、做好幼小銜接工作

這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了,。孩子從幼兒園到小學,，是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,，很多孩子入小學后出現疲勞,、害怕等情況,，稱為“困難期”。因此,，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡,。

有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活,、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,，并盼望自己做個小學生,，從思想上做好入學準備,。

和金牛小學的一年級結成“好朋友班”，帶幼兒去參觀小學,，了解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對學校有直觀的認識,。

嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁,、不去喝水,。午睡逐漸少睡,，晚上少看電視，準時上床休息,，每天整理好自己的書,。

每人準備一只書,，練習保管好自己的文具盒,、手工作品等物品,，下午背回家去,，自己整理書的學習習慣，培經常布置簡單的家庭作業(yè),，培意識,。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

通過讓幼兒自己來選擇班長,，嘗試自主管理,，讓幼兒真正成為班級的小主人,。

1,、合做好“幼小銜接”的準備工作，通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,，及時了解幼兒發(fā)展水平。

2,、題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,，有了家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”,。

3,、家訪、約訪,、電訪工作,，及時與家長進行溝通,，向家長匯報幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況,，努力達成教育的一致性,。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合,。如：這次“六一”,，邀請家長與我們共同參與,，得到家長們的好評。

1,、本學期，我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。

2,、做好生病幼兒的護理工作,，堅決杜絕傳染病流行,，本學期，班級無一例傳染病,，班級幼兒的出勤率一直較高,。無事故發(fā)生,。

3,、培生活習慣,、衛(wèi)生習慣,，重點引導幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣，本學期,，我們幼兒的身高、體重增長速度較快,。

1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細致,、到位。

2,、活動區(qū)材料制作,、整理方面有待提高,。

一份耕耘,、一份收獲,。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習,，我們感到無比的欣慰,，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛,，這是對我們工作最大的支持和鼓勵,，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,，我們相信自己一定會做得更好,。

大班教師個人工作總結下學期 大班教師個人工作總結上學期簡短篇三

時間是一位永不知疲倦的老人,，轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,，回顧這一學期個人工作總結,，忙碌而又愉快。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高,，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：

本人能夠嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè),，對班級工作認真負責,，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心個人工作總結,，對家長主動熱情，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己,。

教學中，我每天在組織好教學活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在保育工作中,，每天能夠按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,，學習根據天氣的變化添減衣物,。

及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一下方式,，如：《家園聯系冊》,，電話,，留小紙條，或利用下午放學時的一點時間等各種方式取得與家長溝通,，及時反饋幼兒在家、在園的表現情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見,。這樣通過各種與家長的聯系既增進了家長與幼兒、老師的感情,，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎,。

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,，加強教態(tài),，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,，努力提高自身的教學水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識,，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意,。