總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大班級教師個人工作總結(jié) 大班教師個人工作總結(jié)大班下學期篇一

我是教大x班的語文教師,，在我的課堂上,，我是采用的鼓勵孩子學習的方法，就是上課提問,，我會努力讓孩子自主舉手回答問題,，如果不能，我也會點名回答，但是我不會因為孩子回答不出,，就責怪他們,，我是進行適當?shù)囊龑В缓筮M行夸獎,，這樣一頓操作,，我發(fā)現(xiàn)我班上的孩子在后期的學習中更加的積極，上課也更加的努力遵守規(guī)則,?；卮饐栴}的人多了，孩子們也更加的自信,。我的教學也變得更輕松,，但是我依舊是以孩子們?yōu)橹鳎尯⒆映蔀檎n堂的主力,。

我在班上會細心的去觀察孩子們的情況,，如果有不對勁的地方，我會及時聯(lián)系上家長,，找他們詢問原因,，盡可能的跟家長一起解決孩子的問題。我跟家長會保持良好的一個聯(lián)系,，就是希望可以通過與家長配合更好的去管理好孩子們,。平常如果孩子情緒不好，我會先找孩子聊天,，找到問題后,，再去找家長進行溝通，跟他們說明孩子的一些情況,，讓家長多關(guān)心下孩子,，這樣也是能夠幫助大班這群孩子更好的過渡到小學。本學期與家長的一個溝通比較有效,，讓孩子們與家長的一個關(guān)系也更加的緊密了,。

由于孩子們之前都是幼兒園老師接送，或者是父母接送,，還不曾自己上過學,，所以大班的孩子的安全意識不強，為此在這學期,，我每周都會用一節(jié)課的時間去教孩子們關(guān)于安全的知識,，增強他們對安全的意識。通過視頻教學,，和文字的傳輸,，讓大班的幼兒逐漸掌握必要的安全知識,，注意自己的人身安全。這樣也是給孩子們上小學以后懂得基本的交通安全,。飲食安全上,，我也會用動畫的形式去讓幼兒認識哪些食物是他們不能去吃的，幫助他們?nèi)ケ苊馐澄镏卸尽?/p>

一學期的大班教學下來,，雖然有點累,，但是我覺得自己所得的收獲還是不錯的?？粗约旱慕虒W成果對孩子們有用,，這對我來說就是最大的成功。下學期也不遠了,，我也要開始去規(guī)劃自己新學期的教學,，充分做好準備，把大班幼兒成功的送入小學就讀。

大班級教師個人工作總結(jié) 大班教師個人工作總結(jié)大班下學期篇二

這是我來到我們幼兒園的第一年，上一個學期,，我主要是擔任幼兒園各個班級的助教老師，這一個學期園長則是終于看到了我在教學上面的努力,，給予了我大班教師的重擔。這一個學期我的教學工作也是做的盡心盡力,，沒有辜負園長的信任,，沒有讓同事為我擔心。現(xiàn)在,，我將我這學期擔任xx幼兒園xx大班教師的工作做如下匯報：

雖然幼兒園的孩子來幼兒園的主要目的是為了托管,，但是對于孩子們的打基礎(chǔ)工作我們一樣不能忽視，這會給孩子們上小學一年級的課很大地幫助：

現(xiàn)在的社會,，學好拼音和英語絕對是非常有用處的,。所以我們在大班的教學工作中，給孩子們上拼音課和英語二十六個字母的課,，不過考慮到幼兒園孩子們的心智發(fā)育較弱,，所以我們的工作都是通過圖畫來進行，通過圖畫的相關(guān)聯(lián)系,，來增加孩子們對這些的理解,。

我們會有專門的課程，通過各種圖片的展示,，來教小朋友們認識世界,。不如我們會讓小朋友們通過連線的方式，來認識哪一個是老虎,，哪一個是獅子,，哪一個是蘋果,，哪一個是梨子等等,。答對的小朋友我們就給他獎勵五角星,，沒有全部答對的小朋友，我們也會有貼小蘋果的獎勵,。這個教學的主要目的是教會小朋友一些基本的認識,，所以不會有什么懲罰。

在幼兒園里面,，它們有很多的時間都是待在這里的,，甚至可能比待在家的時間還要長，所以我們要對得起家長的托付,。我們在小朋友在幼兒園的時候,，教導小朋友要有禮貌，遇到老師要交老師好,，家長來接的時候跟家要叫,，爸爸媽媽離開的時候?qū)W會說再見；飯前飯后我們還會督促他們洗手,，上完洗手間也要洗手,，保持衛(wèi)生，做一個文明的小朋友,。

大家都是小朋友,，活潑好動是他們的天性，所以我們要讓小朋友在童年的時候,，玩的開心,，還有有強健的體魄，強的動手能力：

來幼兒園的早晨,，我會跟其他老師帶著園內(nèi)的所有小朋友,，就著兒歌跳健身操或者體育舞蹈，活動身體,，同時也是為了幫助小朋友忘記離開家長時的不開心,，還可以鍛煉一下身體,。在平時上課的時候,，我也會教小朋跳一些舞，一起來活躍課堂的氣氛,，讓小朋友能夠在幼兒園里面保持開心的情緒,。

園內(nèi)是有專門開展藝術(shù)課的，所以我在給小朋友們上藝術(shù)課的時候,，就會通過多媒體給小朋友們展示這些視頻,，然后一起來學習這些音樂,，比如叫他們唱小兔子的歌，一起來學習剪窗花,。鼓勵小朋友們回去之后,，將這些成果展示給父母，一天在幼兒園學習了哪些東西,。

這一個學期,，我的工作可以說是十分地盡心的，我都是把這些小朋友當做自己的孩子來對待的,。所以,，我可以說絕對不會讓家長失望，也不會辜負園長對我的信任,。同時,，我在這一學期的教學工作上面，也是有不足的地方的：雖然在學校的時候,，是專門有學過這些藝術(shù)課的,，但是還是不怎么擅長，所以在上這些課的時候,，有著欠缺,，在放假的這段時間，我會努力提高自己的能力,，爭取在下一學期做的更好,！

大班級教師個人工作總結(jié) 大班教師個人工作總結(jié)大班下學期篇三

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿的結(jié)束。一個學期以來,，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲，我認認真真,，投入于工作中,，在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習和集體活動,，堅持每天聽課，認真記筆記,，會后總結(jié)學習體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)角活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學期我們加強了幼兒唱歌,、弟子規(guī),、講故事、安全教育,、智取數(shù)學,、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時間，組織幼兒學習弟子規(guī)知識,、兒歌,、智取數(shù)學、等活動,。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。幼兒午睡時,，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如教室里是否有尖利物品,，如有便立刻清除,。每次戶外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故,。

一個學期以來,，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法,。因為這學期工作任務(wù)比較重,，還有極個別幼兒，沒有跟家長交流,。這是我工作的疏忽,，我會用剩下的時間來和這幾個家長交流教育心得。其次,。我們按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊和班級通知。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,，及時反思，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓,。

大班級教師個人工作總結(jié) 大班教師個人工作總結(jié)大班下學期篇四

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學期即將結(jié)束,?；叵脒@學期的點點滴滴，頗感欣慰,，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期,，在兩位老師的共同努力下,，班級工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)：

我們積極參加園內(nèi)組織的各項園本培訓業(yè)務(wù)學習,，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。老師及時溝通教學心得，認真觀察記錄幼兒的學習生活情況,，共同做好班級教育教學工作,。

大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊,，吸收新的知識也快,。在教育教學中，我們采用探索在前，講解在后的教學形式,，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,。數(shù)學方面：我班最難的就是數(shù)學教學，由于幼兒年齡個體差異大,，教學中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,，常常花更多的時間去輔導不懂的孩子,，大大增加的我們的工作量,，還不一定收到預期的效果。后來通過教研組的`學習再向其他老師請教得出一些啟發(fā),，我們利用各種生動有趣的游戲活動,，讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固，掌握了10以內(nèi)組成和分解,、10以內(nèi)加減法,、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1—10,，根據(jù)應(yīng)用題書寫10以內(nèi)加減法算式,，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展。

社會方面：我們利用教育教學活動和日常生活活動,，通過故事,、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享,、有同情心,。

本學期，為了更好的迎接一級園驗收工作,，我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育,。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒正確洗手,。平時勤洗手,，勤洗澡，勤剪指甲,，勤換衣服,，保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,，幼兒的洗手方法有了很大改進,，而且自覺性也很高。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,，讓幼兒盡量少去人口密集處,，減少外出。通過教育,，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高,。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松,。如通過本學期的督促教育,，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理,，加強幼兒的自控能力。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我們利用多種形式開展家園共育工作,，如利用家園共育窗口，及時更新每周活動計劃,，方便家長了解班級日常生活工作,，我們利用每天接送時間，隨時與家長溝通,，加強家園聯(lián)系和溝通,，形成家園合力，共同促進幼兒發(fā)展,。當然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,。

本學期,，我是第一次帶新生大班工作，我認為我的教育教學工作開展的還不是很好,，應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學計劃,，幼兒的水平參差不齊，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時,，注重個別差異,。這些我將利用下學期做更好的調(diào)整，以求促進孩子身心和諧發(fā)展,。