為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
元旦主題活動方案名稱篇一
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的`希望,。
各班以班級為單位組織開展“慶元旦、迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,,分享彼此的成功與快樂。
通過聯(lián)歡活動,,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。
星期x(12月xx日下午)
:一年級各班教室
1、展示學生特長,,每個學生參與,。
2、節(jié)目形式不限,,要求多樣化,,內容健康活潑。(也可以根據(jù)學生年齡特點開展游藝活動如:智力搶答題,、擊鼓傳氣球,、猜謎語、善解人意等)
1,、各班以“慶元旦,、迎新年”為主題進行慶元旦活動。
2,、活動以班級為單位進行,,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人,、內容,、形式等,
整個活動過程要周密,,確保整個慶?;顒佑行蜻M行。(12月xx日上交方案)
3,、班級會場布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞。
1,、學校將設立評審小組,,對各班慶祝活動與教室布置進行評比,。
1,、各班要精心策劃節(jié)目,,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2,、要確保有充足的活動時間,,學校統(tǒng)一放學,不得提前,。
3,、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查,。
1、活動方案具體詳細,,切實可行,;
2、教室布置有特色,,充滿節(jié)日氣氛,。
元旦主題活動方案名稱篇二
感恩,文明,,節(jié)儉
20xx年12月31日下午13:30—14:50
以班級為單位,,班主任組織實施
(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會,;讓健康、積極的,。內容成為聯(lián)歡會的主旋律,。
(2)班委★★會要主動邀請本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
(3)布置教室時,,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全,,沒有老師在場,,不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間,,不得在樓道,、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,,以免受傷,;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火,;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會,;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
(7)班主任老師要切實組織好,,對學生進行安全教育,,保證活動的安全有序。
(8)活動結束后,,安排好衛(wèi)生掃除(每個學生都有一個垃圾袋,,不允許將垃圾亂扔),切斷空調,、飲水機,、多媒體等電源,關閉好室內外門窗,、排列好桌椅,,學校將組織檢查。
(9)活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后,,以級部為單位按班級順序裝訂好,,學生離校后交政教處。
(10)活動結束后,,各班將活動的過程性材料(節(jié)目單)整理好,,上報政教處隋艷玲老師。
元旦主題活動方案名稱篇三
20xx年12月31日
1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進彼此的感情,。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅,。
1、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3,、新年心愿包活動準備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內,。
4,、親子運動會
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完,。
b.疊疊樂(每組6個家庭,,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球準備:彩色的球,、圈玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
d.搶氣球游戲:準備:凳子或椅子;各色氣球,;拴氣球的繩子,。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。
分組比賽,,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行。
e.開火車:準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:準備:小桔子50只,,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊最快為勝,。
g.踩氣球:準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,,背上背幼兒,音樂響,,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。
5,、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空,。
1,、參加元旦活動時不擁擠、要排隊,。
2,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動時要注意安全,。
4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。