演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)的演講稿400字篇一

大家下午好,！

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè),！

老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,！

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂(lè)于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭,，用的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明,！

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,；容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,；它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢兀?/p>

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生,！

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您,！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意，心想事成,！

謝謝老師們,，謝謝大家！

教師節(jié)的演講稿400字篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

在這個(gè)充滿喜悅、又很特別的日子里,，真誠(chéng)祝愿全體教師,，節(jié)日快樂(lè)！健康幸福,！作為老師,，今天的我們是快樂(lè)的，孩子們一聲聲稚嫩清脆的節(jié)日祝福響在耳畔,；今天的我們是幸福的,，一張張用心制作的精美賀卡上寫(xiě)滿了對(duì)我們的感激；今天的我們是感動(dòng)著的,，講臺(tái)上的一束鮮花,、一杯清茶、郵箱里的一封慶賀的電子郵件……在這里,，我要代表全體老師,，謝謝同學(xué)們這些美麗的心意！

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的老師?！薄皩?zhuān)心教書(shū),，熱愛(ài)教育”，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),，寧?kù)o為人”,。從把教師作為一種職業(yè)，到當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知,。我們會(huì)有不眠不休的焦慮,，會(huì)有屢遭挫折的痛楚，是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們動(dòng)力,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們勇氣,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，體會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的驚喜、淺嘗甘霖的甜蜜,，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想，作為一種職業(yè),，教育,，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),。

教育之路上，我們會(huì)一如既往奉獻(xiàn)出我們的熱情,，繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想,，用耕耘換取芬芳，為孩子們的更美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量,！

最后,，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)！身體健康,！工作順利,！幸福如意！祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！快樂(lè)成長(zhǎng),！謝謝！

教師節(jié)的演講稿400字篇三

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的,，學(xué)生們：

大家好！

老師這個(gè)稱呼大家都很熟悉,。她/他照耀著我們,，就像陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，照耀著祖國(guó)的希望,。大家每天都在說(shuō)“尊師”這個(gè)詞,，但誰(shuí)又真的理解老師為我們付出了太多？再怎么報(bào)答,，也報(bào)答不了,。

我們是一滴水，老師是海洋,，我們是一棵樹(shù)苗,，老師是——綠林。我們身邊有無(wú)數(shù)關(guān)于老師的感人故事,。我舉個(gè)例子,。

我是一名三年級(jí)學(xué)生，總不懂事,，老師給我們上堂課,，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上，老師和顏悅色地上課,，課后,，老師的喉嚨難受至極，喝口水,，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課,。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝,，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個(gè)男孩,，我也紅了鼻子。這時(shí),，我多想給老師倒杯水,，好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。

這樣的事情還有很多很多,，我是說(shuō)不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,，也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,，我們終將會(huì)枯萎,，都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望，可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會(huì)幻滅為了我們,，您挺著身子上課，為了我們,，您嘔心瀝血工作為了我們,，您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛我們要體恤老師,。

今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日,，在今天,，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,，回報(bào)老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧！

謝謝大家,！

教師節(jié)的演講稿400字篇四

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們各位：

早上好！

今天,，20xx年9月10日,，是第xx個(gè)教師節(jié)。

教師,，是天下最平凡的人,。

他們沒(méi)有明星的光彩照人，但他們培養(yǎng)了天下所有的明星,；他們沒(méi)有金融巨頭的巨額收入,，但那些金融巨頭們?cè)?jīng)是他們的學(xué)生。他們平凡,，平凡得就像大樹(shù)的枝葉,。

教師，是最無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。

為了自己學(xué)生的成長(zhǎng),，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，就像春蠶一樣要吐盡自己最后一根絲,。為了學(xué)生的健康,，他們無(wú)私奉獻(xiàn),，哪怕獻(xiàn)出自己的青春、熱血和甚至生命,。

教師,，也是最有愛(ài)心的人。

每一個(gè)老師,，都深?lèi)?ài)著自己的學(xué)生，他們愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們做人的道理,。是他們,，教會(huì)了我們戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折,；教會(huì)了我們思考人生,、面對(duì)人生；教會(huì)了我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，教會(huì)了我們孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩。

我們應(yīng)該感恩老師,。感恩老師教會(huì)了我們知識(shí),，培養(yǎng)了我們的能力，讓我們有知識(shí),、有能力在未來(lái)的人生道路上展翅翱翔,，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生夢(mèng)想。

我們應(yīng)該感恩老師,。感恩老師鍛煉了我們強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對(duì)人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),。

同學(xué)們,，我們感恩老師，不需要貴重的禮品,，也不需要?jiǎng)e的人羨慕的金錢(qián),，需要的僅僅是我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重；需要的僅僅是我們?cè)谌〉萌松x煌成就的時(shí)候,，能夠記起曾經(jīng)為你們細(xì)致批改作業(yè),、深入進(jìn)行輔導(dǎo)的老師；需要的是你能夠勇敢地面對(duì)老師,，喊出發(fā)自內(nèi)心深處的一句“老師,，我愛(ài)你,！謝謝你！”

同學(xué)們,，“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時(shí)間,，但我們對(duì)老師的愛(ài)應(yīng)該是永遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該把對(duì)老師的愛(ài)保存在人生的每一天,。