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初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)老師發(fā)言稿篇一

今天是神圣的日子,，今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會(huì),。這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓,，是拼搏的號(hào)角，鮮紅的終點(diǎn)在前方,，真真切切。同學(xué)們,，歲月如梭，青春如歌,，不知不覺(jué)，我們距離中考僅剩90天,。90天,，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng)，則還有777萬(wàn)秒,，只要努力，一切皆有可能,。九年寒窗，三年風(fēng)雨,，90天是新的起點(diǎn)，新的征程,，在以后90天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床?，“不?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,，哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?

現(xiàn)在，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩,，向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!

在離中考僅有90天的這個(gè)特殊的日子里,，我送給同學(xué)們的第一句話是：請(qǐng)相信,，90天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住，90天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾,。

回首過(guò)去，也許我們?cè)?jīng)迷惘,，也許我們?cè)?jīng)彷徨，也許我們?cè)?jīng)疲憊,，也許我們?cè)?jīng)后悔,。是老師的鼓勵(lì),，同學(xué)的安慰，父母的囑托,，自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天。現(xiàn)在,，在這節(jié)骨眼上,，在這火燒眉毛的時(shí)刻,，我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有，我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),，同校同讀豈能屈居人下”，這是我送給大家的第二句話,。

緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束,，怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?該怎么辦?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,，關(guān)鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里,，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì)，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、父母,、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)90天，決勝六月中,。親愛(ài)的同學(xué)們!請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,，用拼搏換取成功,，憑奮斗鑄就輝煌,，發(fā)起沖鋒,，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事,。珍惜90天，拼搏90天,，奮斗90天,。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方,。

90天太短，靠大家與時(shí)間賽跑,，分秒必爭(zhēng);靠大家惜時(shí)如金,，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,，不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,，朋友們、同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我送給同學(xué)們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)”,，一個(gè)字，“拼”!拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔,。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生,。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”,，我們展現(xiàn)的是不滅的活力,，永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗!永不低頭!越戰(zhàn)越勇!

我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn),。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢(xún)臺(tái),，愿做大家的心理咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,，愿為同學(xué)們搖旗吶喊,。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟,。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,，希望90天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。

我堅(jiān)信,，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒,。奮斗90天,，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗90天,，讓雄心與智慧在六月閃光。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功!

謝謝大家!

初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)老師發(fā)言稿篇二

大家下午好!

作為一名來(lái)自千里之外的普通教師,，能來(lái)到潮汕大地,，在這里與與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見(jiàn)證陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校這歷史性一頁(yè),，真的深感榮幸,。

我想,，今天，同學(xué)們必將終生難忘,，因?yàn)榻裉焓巧袷サ娜兆樱裉焓钦駣^人心的日子,。今天，你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn),，你們迎來(lái)了中考百日沖刺,。

同學(xué)們，在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,、展翅騰飛之時(shí),，出征迎戰(zhàn)之前,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾：

我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,，為你們傾盡我們?nèi)康木托难?。一百天，我們?huì)安排好每一節(jié)課,，做好每一次練習(xí),，演練好每一次考試,。一百天,，我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,，共同研究20xx年中考,，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn),、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,，讓我們一同攜手,，風(fēng)雨同行,，向理想的彼岸前進(jìn),。不要害怕，老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，不要徘徊，老師時(shí)刻為你們指明方向,。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),，你們的成功承載著老師的追求與夢(mèng)想,。

同學(xué)們,，這一百天,，我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西,，但我們會(huì)傾其所有,，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾,。剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練,，甚至帶上嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受,，但我們相信大家能夠理解,，這一切,，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,，為了大家能夠無(wú)愧青春,。

100天是短暫的，但這是充滿(mǎn)希望的100天：在這100天里,，少可以變成多,，無(wú)可以變成有，量變可以變成質(zhì)變,，不可能可以變成可能!

在此，請(qǐng)?jiān)试S我改編教室的一句標(biāo)語(yǔ),，“九年寒窗磨劍,，百日鑄就鋒芒”同學(xué)們，請(qǐng)你們想信老師的話“只要我們有理想,，只要我們有信心,，只要我們有毅力,，100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

老師們,，讓我們舉胸中豪情,，傾滿(mǎn)腔熱血，無(wú)愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,，讓我們勇敢張開(kāi)飛翔的翅膀,，迎接人生的挑戰(zhàn)，無(wú)愧自己的青春,。

最后,，讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿，也祝我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校走向輝煌,。

初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)老師發(fā)言稿篇三

首先,，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我執(zhí)教初三的機(jī)會(huì),，這也是我第一次執(zhí)教初三,，深感肩上責(zé)任之重大。臨近中考,，作為初上初三畢業(yè)班的物理教師。在此,，應(yīng)學(xué)校的安排，結(jié)合所教學(xué)科,，班門(mén)弄斧，談一些自己的個(gè)人想法,。在座的各位經(jīng)驗(yàn)比我豐富，知識(shí)比我淵博,，見(jiàn)識(shí)比我廣泛，說(shuō)的不對(duì)之處，還請(qǐng)各位批評(píng)指教,。

本學(xué)年本人執(zhí)教126班，這個(gè)班的大部分學(xué)生是我一直帶上來(lái)的,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況比較了解。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,，學(xué)生在物理學(xué)習(xí)方面普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題：

1,、缺乏目標(biāo)

2,、缺乏興趣

3,、缺乏積極性，也就是動(dòng)力,。

主要體現(xiàn)在

1、學(xué)生計(jì)算能力差,，過(guò)分依賴(lài)計(jì)算器

2、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重

3,、公式、概念,、定義不記。即便教師要求要背,，也就是上一分鐘背好，下一分鐘忘記,。

4,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)型較差這些問(wèn)題的存在就導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。但我們又都是畢業(yè)班,，時(shí)間不允許我們慢，所以我們都希望有一些立竿見(jiàn)影的有效措施,。事實(shí)上也不可能，所以我主要從從下面幾個(gè)方面想辦法,。

說(shuō)實(shí)話，備課占據(jù)了我們教師教學(xué)工作中的相當(dāng)一部分時(shí)間,，一方面是由于課程改革,，要求課堂教學(xué)“以學(xué)生發(fā)展”為中心,，要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，教師在備課時(shí)必須想方設(shè)法的豐富,、創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,。

在備課時(shí)我主要考慮兩個(gè)問(wèn)題：

首先,，我們教師在備課的時(shí)候應(yīng)該多考慮學(xué)生因素,，以學(xué)生為主，多給學(xué)生思維的時(shí)間和空間,，盡可能多地思考如何去設(shè)計(jì)一些新穎的教學(xué)情境吸引學(xué)生,，提高學(xué)生的注意力并讓學(xué)生體驗(yàn)思考、探究的樂(lè)趣和成功的滋味,。

另一方面，教師在備課時(shí)應(yīng)對(duì)照考標(biāo),，明確每一節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn),，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，以幫助學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。對(duì)于易混淆或易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)行對(duì)比澄清,，加深理解,，并精心篩選有針對(duì)性的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),，達(dá)到即學(xué)即用,，進(jìn)一步鞏固知識(shí)。

我們?nèi)魏我晃唤處煻贾馈耙蛘n堂45分鐘要效率”這句話,。對(duì)于初三更加重要。現(xiàn)在各學(xué)科都已進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,，而且一中的提前了考試迫在眉睫，有些學(xué)生總是抱怨連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有,。學(xué)習(xí)確實(shí)緊張。因此,，我們教師就必須從課堂入手,，認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂,。使得有限的課堂45分鐘,，發(fā)揮無(wú)限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑,。我班物理，從第三周開(kāi)始總復(fù)習(xí),。按照進(jìn)度安排，仙隊(duì)而言,，復(fù)習(xí)時(shí)間并不充裕,，更何況學(xué)生復(fù)習(xí)的不是一門(mén)學(xué)科,。那么就目前而言,，按照我們備課的教學(xué)任務(wù)來(lái)上課,，課堂上根本就完成不了，那怎么辦?對(duì)此我有三點(diǎn)看法：

1,、不能考慮全班每個(gè)學(xué)生,。從進(jìn)入初三到現(xiàn)在，我班有一部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,。這些學(xué)生,，以周建國(guó)最為典型，作業(yè)不做,，上課不聽(tīng)，考試只做選擇題,，而且還是憑運(yùn)氣,，公式，定律,，概念知識(shí)點(diǎn)一個(gè)也不記，上課完全就是聽(tīng)天書(shū),。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學(xué)生,，只能以多數(shù)學(xué)生為主要對(duì)象,，更直接的說(shuō)就是直接考慮有點(diǎn)基礎(chǔ)或者想要學(xué)的學(xué)生,。幫助他們提高物理成績(jī),。

2、差生不能放,，但要慢慢來(lái)。目前的差生,，不是單純的成績(jī)方面，態(tài)度也是一樣的差,，比如現(xiàn)在作業(yè)問(wèn)題,，他們不能按時(shí)交,，理由就是不會(huì),。然而我們都知道,，不做作業(yè)，上課的內(nèi)容就不可能得到鞏固,，但他又不會(huì),，和他講解,，什么基礎(chǔ)也沒(méi)有，所以當(dāng)務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄,，讓他寫(xiě)一遍有一點(diǎn)印象，總比什么都不做要好,，再有，平時(shí)多關(guān)注他們,，比如在巡視學(xué)生做題的時(shí)候,，個(gè)別提示他們一下，有時(shí)也能做出些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，心理上多少有些成就感，對(duì)教師和課程也就不那么排斥了,。

3、課堂上恰當(dāng)處理教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)的關(guān)系,。根據(jù)教師課前的備課與學(xué)生的掌握情況，樹(shù)立只是,，形成主干知識(shí)體系，即使查漏補(bǔ)缺,，堅(jiān)持讓學(xué)生在課堂上聽(tīng)好課,，擺脫題海戰(zhàn)術(shù),，提高效率。

本期期初,，在班主任的組織下，我班學(xué)生成立了理科學(xué)習(xí)小組,，并且定時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,，集思廣益，既能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固聯(lián)系,，也能夠讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中鍛煉能力,，交流思想。一段時(shí)間下來(lái),，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也提高了，成績(jī)也有所起色,。此外教師利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在課余多問(wèn),。

離中考越來(lái)越近,，作為任課教師,，應(yīng)該幫助學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，積極探究更好的教學(xué)方法,，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考時(shí)師生能共同交好一份滿(mǎn)意的答卷,。

初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)老師發(fā)言稿篇四

今天，我們迎來(lái)了20xx年前你們剛剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),，還是那樣稚嫩和天真,，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，你們的身體長(zhǎng)高了,，你們的思想成熟了,，也見(jiàn)證了母校的變化和發(fā)展,。上劉初中的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,，如今還有兩個(gè)月，你們就要結(jié)束初中生活,，代表母校接受中考的檢驗(yàn)，你們成為即將出征的戰(zhàn)士,，你們背負(fù)著新的歷史使命,。希望兩月后正如你們的誓言，用你們的聰明才智為上劉初中的歷史書(shū)寫(xiě)下最輝煌的一頁(yè),。

同學(xué)們，這兩個(gè)月對(duì)你們有非凡的意義，這兩個(gè)月,，將對(duì)你們未來(lái)人生產(chǎn)生重大的影響，這兩個(gè)月,，你們的身上寄托太多太多人的期望和夢(mèng)想：含辛茹苦、望子成龍的父母,；嘔心瀝血,、循循善誘的老師,；關(guān)懷備至的'無(wú)數(shù)親朋好友更是對(duì)你們充滿(mǎn)了殷切的期盼,。作為你們的老師,，我知道：你們渴望成功,，渴望用中考的優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明自己,，所以能否把握住這最后的兩個(gè)月對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽,！

今天，距中考還有60天,，60天是60次的沖鋒，更是60次的拼搏,！置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,，我們別無(wú)選擇,！困難再大,，嚇不倒我們，我們有能力參與競(jìng)爭(zhēng),，我們有條件接受挑戰(zhàn),！為了取得最后的勝利,，使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，在今后60天里,，你們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。為此,，老師提出如下建議：

充滿(mǎn)信心，是決戰(zhàn)中考的前提,。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇,、相信自己的前途，相信自己的潛力,，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。只有擁有了信心,，你才可能擁抱成功。

積極的態(tài)度,，是決戰(zhàn)中考的保證?！皯B(tài)度決定一切”。我真誠(chéng)地希望你們,，在這60天里，與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做,，全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專(zhuān)心聽(tīng)講,、誠(chéng)心互助，耐心積累,、虛心請(qǐng)教。

扎實(shí)的功底,，是決戰(zhàn)中考最有力的武器,。我們必須注重基礎(chǔ),，在課堂練習(xí)和月考中找出不足，及時(shí)彌補(bǔ),。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問(wèn),；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成,；管好自己的腦,，提倡積極獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納和比較,。

科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶,。在勤奮的基礎(chǔ)上，只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果,。要合理分配時(shí)間,，重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,，這一階段,，各科老師的教學(xué)直接針對(duì)中考,，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性,，同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò),。如果各自為戰(zhàn)，就有可能舍本逐末,，事倍功半。

頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對(duì)你們智力水平的檢驗(yàn),，同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。競(jìng)爭(zhēng)難免,，壓力難免，9年寒窗,，我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局,，我們更希望以佳績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水,。但憂(yōu)慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用,，你只能正視壓力,，正視競(jìng)爭(zhēng)，還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,。要經(jīng)常暗示自己：當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),，我心中正醞釀著成功,，持之以恒,，天道酬勤,，苦心人,、天不負(fù)，有志者事竟成,！

家長(zhǎng)朋友們：在這最后階段，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),，各位家長(zhǎng)需要做好兩步,，三方面,，四注意：

兩步走：

1、騰出時(shí)間來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥,，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間,，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

2,、考試期間不加壓,，讓孩子心情輕松,、自信、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò),。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力,，關(guān)鍵在于為還是不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,。

2、生活上貼心照顧：學(xué)生思想高度緊張,，精力高度集中，身體便容易虛弱,。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠。如果晚上開(kāi)夜車(chē),，白天就會(huì)沒(méi)有精神，只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,，家長(zhǎng)還要關(guān)心孩子的起居飲食，必要時(shí)輔助一些藥物,，幫助孩子提高記憶力和振奮精神，同時(shí)督促孩子勞逸結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

3,、心理上熱情疏導(dǎo)：主動(dòng)和孩子交流,、善于創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的交流空間。

四個(gè)注意點(diǎn)：

①切忌期望過(guò)高,。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛(ài)把“至少要考500分,、600分、700分”,、“一定要上‘一、二,、三中’”之類(lèi)的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),，到了這個(gè)時(shí)候,，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”

②切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),，如請(qǐng)假或什么事也不做專(zhuān)門(mén)在家做“專(zhuān)職后勤”,，晚上絕不打開(kāi)電視等等,。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑,、煩悶,，“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,，家長(zhǎng)該干什么就干什么，同時(shí),，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍,。

③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，在考前階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì),、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng),、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師,、孩子溝通，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨,。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀,！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱,。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下?？记白罴褷顟B(tài)：“適度緊張”情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)，考前心理不外乎3種情況：一種是過(guò)度緊張,，一種是滿(mǎn)不在乎，還有一種是適度緊張,。前兩種情況都不足取，只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),，在這種狀態(tài)下,，考生信心十足，平心靜氣,，精力集中，思維敏銳,，答題準(zhǔn)確。

最后我想對(duì)于在本次月考中由于種種原因而造成成績(jī)后退或者處于后面的同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)鼓起勇氣,，集聚自己的斗志，你的老師和同學(xué)都不會(huì)拋棄你,，請(qǐng)你更不要放棄。放棄很容易,，但就這樣放棄了,，你不覺(jué)得很可惜嗎,？也許就算你竭盡全力后還是落榜者，但這重要嗎,？你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過(guò)程。請(qǐng)記住一句話：如果你倒在沖鋒的路上,，一樣是個(gè)頂天立地的英雄。

同學(xué)們：是駿馬,，就要揚(yáng)蹄飛奔,，是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空,，是水手，就要劈波斬浪,，是勇士，就要勇往直前,。當(dāng)你們充實(shí)的度過(guò)這兩月后，你們將迎來(lái)人生的一次蛻變，破蛹成蝶,，將會(huì)變得無(wú)比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,，有全體老師們與你們相伴。

各位家長(zhǎng),，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為本次學(xué)生的升學(xué),、以后的就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

同學(xué)們，今天中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，拼搏吧！讓我們共同揮灑汗水,，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)兩月,。

奮戰(zhàn)兩月,，給父母一個(gè)驚喜,！

奮戰(zhàn)兩月，給學(xué)校一個(gè)奇跡,！

奮戰(zhàn)兩月，給未來(lái)一片光明,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)老師發(fā)言稿篇五

大家好,，今天全體師生齊聚在這里，互勉互勵(lì),，共同進(jìn)取，以期實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

同學(xué)們,，從我們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,，為了這個(gè)理想，三年來(lái)我們披星戴月,，寒暑不停,，發(fā)奮苦讀,，風(fēng)雨無(wú)阻,。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡……理想是我們的目標(biāo),，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo),，山可撼，地可搖,，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們的執(zhí)著與追求不能改,！

作為一名教師,，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

我們將忠于職守，以校為家,。我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命,，肩負(fù)起黨和人民對(duì)我們的重托，我們將時(shí)刻以“一切為了祖國(guó),，一切為了人的發(fā)展，一切為了美好未來(lái)”為行動(dòng)準(zhǔn)則,，言傳身教，以身作則,，鞠躬盡瘁……

萬(wàn)眾一心，黃土成金,。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作,。我們將統(tǒng)一部署,，協(xié)調(diào)步驟,，資源共享,。

我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑,。問(wèn)到深處，我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼,；問(wèn)到淺處，我們做一條涓涓細(xì)流,，潤(rùn)物無(wú)聲：生活瑣事,，處事哲學(xué),，學(xué)習(xí)難點(diǎn),，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧,，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則,。

我們將刻苦鉆研，潛心備課,，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,，日常教學(xué)是我們的手段,，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望,。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯,，我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們,！

他山之石,，攻我璞玉,。我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),，采集中考最新信息，搜集中考名校資料,，交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前,、考試、考后的一切工作,，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！

同學(xué)們,，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望,、社會(huì)的責(zé)任、人類(lèi)美好的未來(lái),！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛,；你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”！懦弱從不屬于青春少年,，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),，今日拼搏的汗水,，必將化為明日的燦爛之花。

初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)老師發(fā)言稿篇六

大家下午好!

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,。

同學(xué)們，在這最后的一百天里,，我們?nèi)w老師將眾志成城，奮力耕耘,，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅?！弊鳛槟銈兊睦蠋煟覀兂ο喟?，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地,、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有,，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。一百天的時(shí)間內(nèi),，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，更嚴(yán)厲的批評(píng),，也許會(huì)令你們難以接受,，但我們相信大家能夠理解,，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo),，張揚(yáng)理想，把握自己,，掌好命運(yùn)之舵。

面對(duì)即將到來(lái)的中考,，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子,。可是同學(xué)們,，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,，躍躍欲試,，他們想把你們打敗,，把你們打敗在去高中的路上。中考,，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)?，我們是最?qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)

同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩,，程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo),。初三是人生征途中的重要一站,，這一站稍有疏忽,，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)駛向明天的列車(chē),，老師知道你們很累,，但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,，老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天,。同學(xué)們，900多天我們都從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,，在這最后100天里，為了我們的理想，頭懸梁,，錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更眠,、五更起又有何懼?

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們別無(wú)選擇,?！蔼M路相逢勇者勝”,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,，百倍的信心,，堅(jiān)定的毅志,，扎實(shí)的基礎(chǔ),，高超的技能,，全身心地奮戰(zhàn)中考，以?xún)?yōu)異的成績(jī),，向?qū)W校、家長(zhǎng),、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷,，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念,、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共,、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實(shí)中中考新輝煌!(師生互動(dòng))讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋,，舍我其誰(shuí)!”

“六月凱旋,，舍我其誰(shuí)!”

“六月凱旋,，舍我其誰(shuí)!”

謝謝大家!