在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)激情家長(zhǎng)的發(fā)言稿 開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
你們好!
今日我能代表家長(zhǎng)講話(huà),感到十分僥幸,。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長(zhǎng)交流的時(shí)機(jī)。
我是xx級(jí)機(jī)電x班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。我的孩子是x月份入學(xué)的,,在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中,咱們眼看著孩子在各個(gè)方面可喜的飛速展開(kāi),,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,,作為家長(zhǎng)我既高興又感動(dòng),下面談?wù)勎业膶?shí)在感觸,。
我感覺(jué)到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛(ài)學(xué)習(xí),熱公益,、肯擔(dān)任,,還能自動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和交流了,性情益發(fā)陽(yáng)光起來(lái)了,。
他和我說(shuō),,不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,,他們的任課教師都特別有職責(zé)心,講課仔細(xì)教訓(xùn)活躍,,乃至對(duì)日子和思維上都是噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷的體貼入微,,即便有的同學(xué)生病了,,耽誤了課程,教師們還會(huì)熱心對(duì)他進(jìn)行獨(dú)自的補(bǔ)課,。特別是各位班主任教師,,對(duì)他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食,、住相同的宿舍,,同學(xué)們醒著時(shí)教師在作業(yè)著,深夜同學(xué)們睡了,,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡(jiǎn)直天天24小時(shí)都陪同在同學(xué)們的身邊,。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,,而教師們卻做到了,。這令咱們這些家長(zhǎng)既感動(dòng)又欣喜,。在教師的耐性教訓(xùn)下,,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,性情也開(kāi)暢了,,孩子也有了激烈的職責(zé)感和榮譽(yù)心。現(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很自動(dòng),自傲心也增強(qiáng)了,,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)專(zhuān)業(yè)成了他們的巨大改變。現(xiàn)在,,我也實(shí)在了解了班主任__教師說(shuō)的那句話(huà):“合適孩子的才是最好的?!?/p>
聽(tīng)孩子說(shuō),,在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí),并且重視孩子的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、及日常的飲食起居。大到做人干事,,小到怎么清掃宿舍,、疊被子、擺放臉盆等,。入校一年來(lái),,他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間,自己洗衣服,,說(shuō)話(huà)干事也像個(gè)小大人相同,。我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了許多,明理了許多,。今日作為學(xué)生家長(zhǎng)咱們又一次親眼見(jiàn)證了,、親眼看到了這些讓人無(wú)比敬重靜靜貢獻(xiàn)的教師部隊(duì),又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,,心境無(wú)比欣喜,。
有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們,咱們家長(zhǎng)能夠有十萬(wàn)個(gè)定心,。我代表一切家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo),、教師真摯的說(shuō)一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來(lái)放在你們手中,,咱們很定心,。你們辛苦了,真摯的感謝你們?!?/p>
謝謝咱們,!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)激情家長(zhǎng)的發(fā)言稿 開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
敬重的各位教師,各位家長(zhǎng),,各位同學(xué):
咱們好,!
我是的家長(zhǎng)。很僥幸能在這兒作為家長(zhǎng)代表講話(huà),。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了,,每次回家孩子們都會(huì)對(duì)咱們講校園又展開(kāi)了什么活動(dòng),,教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園,,在這個(gè)班級(jí)日子、學(xué)習(xí)真的是高興,。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們,!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了自豪,!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心,。作為家長(zhǎng),我了解,、支撐教師的作業(yè),,也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中,,我個(gè)人認(rèn)為,,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn),。而要到達(dá)這個(gè)方針,,需求家長(zhǎng)和教師的一起教育。與校園合作,,與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話(huà)孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō),,而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō),,不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的,而樂(lè)意聽(tīng)教師和同學(xué)的,。咱們能夠經(jīng)過(guò)教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的主意,,獲取咱們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀,!到達(dá)咱們一起教育的意圖,。
看著孩子一天天的前進(jìn),作為家長(zhǎng),,我看在眼里,,喜在心上。我知道,,孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的盡心教訓(xùn),,離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們勤勞的支付,。我有理由信賴(lài),,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),,孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),,他將會(huì)是咱們的自豪!
在此,,我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝,!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、作業(yè)順利,!
謝謝咱們,!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)激情家長(zhǎng)的發(fā)言稿 開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好,。
我是初三十九班的xx,,這個(gè)學(xué)期新上任的班長(zhǎng),很榮幸能夠站在這里給各位家長(zhǎng)發(fā)言,。
“慈母手中線(xiàn),,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。”這一首簡(jiǎn)短的小詩(shī),,卻無(wú)比真實(shí)細(xì)膩地寫(xiě)出了父母對(duì)于兒女的牽掛,,即使自己心中無(wú)比的不舍,也只能忍痛告別,,因?yàn)?,子女是小鳥(niǎo),總有一天要飛向遠(yuǎn)方,。
所以,,你們帶著自己所有的期望,,將自己的子女送來(lái)了這一所學(xué)校,希望自己的兒女能夠?qū)W有所成,,學(xué)會(huì)許多善良的品質(zhì),,提高自己的綜合素養(yǎng)。而我們的初三十九班鳳凰林正是這樣一個(gè)能讓你們的`子女做一個(gè)“幸福的讀書(shū)人”的集體,。
初三十九班的輝煌從xxx年夏天開(kāi)始寫(xiě)起,,從軍訓(xùn)時(shí)起,我們這個(gè)班就是為了三鑫一屆學(xué)子的輝煌而奮斗的,,成功路上,,荊棘滿(mǎn)布;輝煌路上,,遍是艱辛,。但是,我們不會(huì)放棄,,我們會(huì)朝著自己的目標(biāo)不懈的努力,,只為給自己留下一個(gè)無(wú)悔的青春。
我們這個(gè)集體,,正如我們的班名鳳凰林一樣:
青春,,火紅,陽(yáng)光,,燦爛,,任何一個(gè)優(yōu)秀的集體都有一個(gè)共同奮斗的目標(biāo),而我們的目標(biāo),,就是讓在集體的每一位同學(xué)成為真正的讀書(shū)人,,就是:
有屬于自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,并為之努力奮斗,,堅(jiān)持不懈;培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的尊重,,對(duì)自己的尊重,;能夠從生活中的小事得到一定的啟示,并積少成多,,最終能夠做生活的主人,,平靜快樂(lè)地度過(guò)自己的每一天;面對(duì)困難,,毫不退縮,,勇于解決;最后,,便是等每個(gè)人在耄耋之時(shí),,回望自己的一生,,能夠毫不猶豫的說(shuō)道:此生,無(wú)悔,!
我作為這集體的一員,,最大的希望便是我們這一個(gè)集體可以越變?cè)胶茫苄疫\(yùn),,我在初三這一年得到了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),,能夠進(jìn)自己所能,幫助這一個(gè)集體成長(zhǎng),。自上任以來(lái),,班上創(chuàng)建了許多以前所沒(méi)有的制度,就如沖刺編制,,突破編制,,以及十三個(gè)大組之間的互相競(jìng)爭(zhēng),都有效的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。同時(shí),,十九班也在班主任會(huì)議上收到了年級(jí)主任的高度贊揚(yáng),再一次加強(qiáng)了十九班在年級(jí)中的品牌效應(yīng),,這一切都?xì)w功于各位班干部的負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,。同時(shí),我本人也會(huì)加大管理力度,,幫助十九班變得更加優(yōu)秀,。
我們的班級(jí)建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成就:
從成績(jī)方面來(lái)看,自初三以來(lái),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)與之前的兩年發(fā)生了質(zhì)的改變,;從第一次模擬考的成績(jī)來(lái)看,也保持了過(guò)去兩年的最高紀(jì)錄,,我相信在這一方面,,我們會(huì)做的越來(lái)越好;從班風(fēng)上看:同學(xué)們之間友愛(ài)互助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自實(shí)行分組制以來(lái)更是,就如組長(zhǎng)蘇羽喬,,丁思琦盡職盡責(zé),,具有高度的責(zé)任感。而且班上一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生也常?;ハ嘤懻?,為我們班創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,,我們這個(gè)班同時(shí)也存在一些不足之處,,例如有些同學(xué)不能正確的安排好自己的時(shí)間,,作業(yè)完成的不夠認(rèn)真;還有一些同學(xué)自控能力較弱,,養(yǎng)成了一些不利于自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。針對(duì)這些,班上沖刺編制的負(fù)責(zé)人會(huì)具體負(fù)責(zé),,提出有效的解決方案,,幫助這些同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,。
離中考還有近八個(gè)月的時(shí)間,,在這最后的沖刺的階段,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),,為此,,班干部們會(huì)盡職盡責(zé),同時(shí)我也會(huì)盡力督促他們,,為創(chuàng)造這一屆學(xué)子的輝煌而貢獻(xiàn)出自己做大的努力,。
所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,,你們的子女在初三這一年緊張沖刺之時(shí),,有同學(xué),老師,,還有你們的陪伴,,他們不會(huì)孤單,不會(huì)失敗,,定會(huì)成功,!
強(qiáng)人智商高,情商低,;能人智商高,,情商也高;希望我們這個(gè)班會(huì)成為能人的聚集之地,,給予你們的子女一個(gè)無(wú)悔的青春,!
謝謝大家,,我的發(fā)言完畢,!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)激情家長(zhǎng)的發(fā)言稿 開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
因?yàn)楹⒆?,我們相識(shí),,走進(jìn)了同一間教室。還記得剛接班時(shí)一張張活潑可愛(ài)的臉龐,,也還記得,,第一次見(jiàn)面時(shí),,各位家長(zhǎng)信任的眼光。時(shí)光荏苒,,三年的時(shí)間,,我們從陌生到熟悉,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,,一起陪伴著孩子們成長(zhǎng),。我深知肩上責(zé)任的重大,小小一間幾十平米的教室,,承載著六十個(gè)家庭的希望——于是,,我不斷告誡自己,努力,!努力,!再努力!要關(guān)注孩子們的心靈成長(zhǎng),,要給孩子一個(gè)快樂(lè)而多彩的童年,,決不放棄任何一個(gè)孩子!
一直都認(rèn)為,,孩子們可以在三小上學(xué)是一件值得慶幸的事情,,我們學(xué)校的開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn),書(shū)香校園的建設(shè),,真的是在為孩子們的成長(zhǎng),、未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展,為有不同特長(zhǎng)的孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)又一個(gè)的展示的機(jī)會(huì)與舞臺(tái),。每年的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),,六一慶祝活動(dòng),,校園體育節(jié),,成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄幣兌換節(jié),還有讓人激情涌動(dòng)的集體生日會(huì),,無(wú)一不為孩子的心靈成長(zhǎng)提供動(dòng)力,,無(wú)一不為孩子們的快樂(lè)童年增添色彩。
但僅有快樂(lè)是不夠的,,孩子們總歸要走出童年,,未來(lái)要迎接屬于他的責(zé)任,成為社會(huì)上一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?!但,,這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要有足夠的實(shí)力才能得以支撐,。
孩子入學(xué)五年的時(shí)間了,,雖然坐在同一間教室里,,同樣的老師,同樣的課程,,但孩子們的差距卻越來(lái)越大,。雖然我從來(lái)不把成績(jī)當(dāng)作衡量孩子們的唯一尺度,只把某些差距,,看作一種差異,,看作孩子們所顯現(xiàn)出的不同的特點(diǎn),但我不得不關(guān)注到造成孩子們差異的一些因素,。隨著孩子們年級(jí)的升高,,有些孩子逆反表現(xiàn)比較突出,出現(xiàn)心理上或行為上的一些偏差——過(guò)分自我,、不守規(guī)則,,學(xué)習(xí)做事懶散、不能持之以恒,,個(gè)別的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),,受暴力色情等方面的不良影響,極個(gè)別孩子出現(xiàn)撒謊,,欺騙老師和家長(zhǎng)等不良現(xiàn)象,。
從教育的角度來(lái)說(shuō),正在成長(zhǎng)中的孩子出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題極其正常,。作為家長(zhǎng)和老師,,我們既不要把孩子的一些行為偏差當(dāng)作洪水猛獸,但又要謹(jǐn)慎對(duì)待,。其實(shí),,也是在教育孩子的過(guò)程中和他們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng)的,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)做人,我們?cè)趯W(xué)習(xí)如何做一名合格的家長(zhǎng),?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老,?!睂W(xué)習(xí)如何做家長(zhǎng)是我們一生的任務(wù),孩子們的成長(zhǎng)不僅僅是穿衣吃飯那么簡(jiǎn)單,,僅僅關(guān)注孩子的身體成長(zhǎng),,而忽視了孩子的心靈成長(zhǎng)是個(gè)極大的失誤。不少家庭不重視家庭教育,,待孩子長(zhǎng)大后出了問(wèn)題——頂撞長(zhǎng)輩,、離家出走、自殘自殺,、危害他人和社會(huì),,造成家無(wú)寧日,甚至家破人亡——但那時(shí),,豈不悔之晚矣,?
自己也作為一名家長(zhǎng),深知每位家長(zhǎng)的愛(ài)子之心,。愛(ài)——是一種責(zé)任,,更一種藝術(shù)!愛(ài)孩子,,就要為孩子的未來(lái)著想,,我們不能陪他們一生一世,他們都有自己的路要自己走,,誰(shuí)也不能代替,。我們的責(zé)任就是為孩子們引路,從小就教會(huì)他們一生有用的東西:學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,要有樂(lè)觀的生活態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任感,、勇于進(jìn)取的精神,、悲天憫人的情懷、對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),、對(duì)美好事物的向往……雖然,,人無(wú)完人,但我們可以努力引領(lǐng)我們的孩子踏上通向完美的道路,!
給家長(zhǎng)朋友們的幾點(diǎn)建議:
1,、監(jiān)管好家里的網(wǎng)絡(luò),電子產(chǎn)品,,別讓它們奪走孩子的時(shí)間,,傷害孩子的身體,摧毀孩子的意志,!引導(dǎo)孩子合理使用,,讓電子產(chǎn)品成為學(xué)習(xí)工具而非玩具,甚至危險(xiǎn)品,!
2,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子提高學(xué)習(xí)效率。否則,,以后將沒(méi)有能力迎接初中,、高中的繁重學(xué)習(xí)。
3,、支持孩子堅(jiān)持每天閱讀,,一定要關(guān)注孩子閱讀書(shū)籍是否合適。堅(jiān)決禁止孩子網(wǎng)上閱讀,,以免孩子被網(wǎng)絡(luò)毒蟲(chóng)誘惑或毒害,。要讀經(jīng)典,是經(jīng)過(guò)了幾十年,、幾百年,,甚至上千年沉淀篩選出來(lái)了,必有其獨(dú)到之處,。
4,、定期帶孩子外出行走,開(kāi)闊視野,。但要把旅行當(dāng)作一門(mén)課程來(lái)做,。
5、關(guān)注孩子交友,,因?yàn)榕笥延绊懥Σ坏陀诶蠋熀图议L(zhǎng),。孟母三遷的故事就是一個(gè)好例子。近朱者赤,,近墨者黑,。禁止孩子和有不端行為的孩子交往,。
6,、家長(zhǎng)有兩件事情不能做:第一,,“你要好好念書(shū),長(zhǎng)大了就能賺大錢(qián),?!弊尯⒆佑X(jué)得讀書(shū)是為了賺錢(qián)。當(dāng)他知道賺大錢(qián)的人沒(méi)讀過(guò)書(shū)的時(shí)候,,你的話(huà)還不如不講,。第二,把孩子帶到建筑工地上,,“你看看,,要是你不好好念書(shū),以后就只能來(lái)搬磚頭,?!逼鋵?shí)搬磚頭是靠勞動(dòng)吃飯,,沒(méi)啥丟人的。
7,、告訴孩子,,你違反了規(guī)則,不是你一個(gè)人的事情,。你會(huì)給別人造成麻煩甚至傷害,。也許會(huì)把別人的努力化為烏有,。
8,、成功的教育不是投入金錢(qián),不同的年齡就應(yīng)該過(guò)不同的生活,,不要讓孩子做超過(guò)其年齡的事,。
9、苦難是財(cái)富,,孩子的要求不能全部滿(mǎn)足,。即使家庭條件好,也要堅(jiān)決否定掉孩子的一些要求,。
10,、多給給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),別怕他們失敗,。
11,、支持和鼓勵(lì)孩子參與班級(jí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
12,、吃零食,、喝飲料對(duì)健康不利,要提醒和控制孩子,。
13,、告訴孩子:天外有天,人外有人,。要自信,,但不能自傲。鼓勵(lì)他們建立夢(mèng)想,,并為之而努力,。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)激情家長(zhǎng)的發(fā)言稿 開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好,!
我是xxx的家長(zhǎng),,首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)共同交流的平臺(tái),在此,,我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位老師表示真誠(chéng)的感謝,。
真的感覺(jué)是轉(zhuǎn)眼的功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,,很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親想說(shuō)的話(huà),。
仔細(xì)回想女兒走過(guò)的這十幾年時(shí)間,昨天的牙牙學(xué)語(yǔ)好像還歷歷在目,,可是,,今天站在我面前的已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,,整天在家生煩,,開(kāi)始我也很生氣。后來(lái),,通過(guò)和老師一起配合,,經(jīng)常和她交流、溝通,,現(xiàn)在女兒又恢復(fù)了以前純真的笑容,,我們又能和以前一樣一起逛街、說(shuō)笑,。
現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)隨時(shí)隨地感到不安,,并把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,總怕她們將來(lái)生活得不好,,受和咱們一樣的苦,,就一味的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,沒(méi)有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中,,搞的孩子不愿意進(jìn)家門(mén),,不愿意見(jiàn)家長(zhǎng),寧可泡網(wǎng)吧,。我開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,,主動(dòng)跟她聊天,讓她正確認(rèn)識(shí)電腦,,在她周末或假期期間主動(dòng)讓她上上網(wǎng),,放松放松,但絕不沉迷,。培養(yǎng)孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿景,,告訴她活出生命的意義。
我們的孩子正處在青春期,,愛(ài)美,、好動(dòng),、喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,,所以我們應(yīng)該給他們個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái),。我覺(jué)得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習(xí)才是我們的最終目的。
說(shuō)的不好,,只是我自己的感悟,,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少,。但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,,其次是她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,,達(dá)到我們最終的目標(biāo),。謝謝大家,!