范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿300字篇一
大家好,!
我是六年級三班的xx,,我代表全體全體六年級學生向所有xx小學的老師表達衷心的感謝!
六年,,在一年級小朋友的眼中是那么遙遠,,但是,,現(xiàn)在,我感覺六年的時光就在一瞬間度過了,。
老師手把手教我們寫字,,一字一句地教我們讀課文,這一切,,仿佛就發(fā)生在昨天似的,。
六年來,老師這么不辭辛勞地教我們知識,,教我們怎么做人,,我們怎能會忘記老師的教導之恩呢?
在校園里,,最讓我舍不得的是每天和我打打鬧鬧,,談天說地的同學們了。
是你們陪伴著我,,讓我在這六年里,,不孤單,不寂寞,。
在我需要幫助是,,你們總會主動支援:筆掉了,還沒等我彎腰,,你們就已經幫我撿了起來,;受傷了,你們總會扶著我到醫(yī)務室,。
你們這樣無微不至的關懷,,你說,我怎么會忘記這一份同學之情呢,?
今天,,我們要畢業(yè)離開這個美麗的小學,各奔東西,,10年20年以后,,即使我們看到彼此,也許只會擦肩而過,。但在小學能和你們成為同學,,是我的榮幸,我會珍惜這一份友誼與緣分,。
六年,,這六年的小學生活就這么一晃而過了,我們將踏上新的旅途、新的開始,,我們將會認識新的朋友,、結識新的伙伴,請珍藏起這一份美好的時光,,迎接新的開始,,展望美好的未來吧!謝謝大家,!
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿300字篇二
尊敬的各位校長,、各位老師,親愛的同學們:
大家好,!
我是六(5)班的xx,。還記得年幼的我在六年前的 9月1日親自在心中種下一顆種子,六年中的每一天我都用自己的汗水滋潤著它,,用自己的努力呵護著它,,用自己的成績照耀著它。六年里,,從未落下,,從未放棄。
剛步入一年級的我,,就像是泥土中酣睡著的種子,,殊不知自己是身擔責任的孩子。被老師說成“上課和下課一個樣的孩子”讓媽媽操盡了心,,從那時起的母親,,變少了那份寵溺,多了一份嚴格,,無時不刻不叮囑著我,,監(jiān)督著我,,,每一份作業(yè)都要做的仔仔細細,,每一堂課都要聽的認認真真,為此,,總少不了母親的`嚴格要求,。可是,,就是從那時起,,母親做了一個很好的榜樣,,這在我六年的學習生活中奠定了一個好的開端,。她告訴我做任何事都要認真仔細,不馬虎,不草率,,不虎頭蛇尾,,做人做事都要有著責任感。就像是完成每一天的作業(yè)一樣,,若是動筆做了,,那就不要做其他的事,一口氣做完,,又要保證正確率,,絕不敷衍了事。種子揉著朦朧的雙眼,,似乎感受到外面的世界對自己的呼喚,。
慢慢被老師的課堂吸引的我,又攤上了一個大麻煩,,就像是種子破土而出前受到了土壤的阻擾一般,,頑固不化。自己拿著筆在紙上“筆走龍蛇”的樣子,,依舊在記憶中行走,。那被聲稱像螃蟹的字,總是讓驕傲的我抬不起頭,。就像是大人一般,,我二話不說,便拉著媽媽走進了書法教室,,一股墨香撲鼻而來,,吸走了屬于我所有的好奇心,本想練習硬筆字的我,,卻一股腦的被那長長的長著胡子的筆給吸引了過去,。可惜那時的我連書法臺都夠不著,,堅持不懈練了一年的硬筆字,,終于可以練習我那早已心馳神往了許久的毛筆字,誰知,,萬事開頭難,,就那橫平豎直撇捺便整整練了我一個月,就像是種子在土中奮力抵抗一般,,我咬著牙,,每周的一、三,、五,、六,從無缺席,總是教室里最早的一個,。就像是如今我揮毫書寫的六個大字一般“有志者事竟成”,,我的書法已經考到了十級證書,在溧陽市的多次比賽中分別奪取殊榮,,在常州市“書寫經典”比賽中榮獲三等獎,,而且部分作品還登上了報刊、雜志,。在墨香的世界里,,我體會到了超然脫俗的境界,自然,,我也非常享受練習書法的時光,。伴隨著只有在耐心傾聽時才能聽到的一聲脆響,種子破土而出,,它貪婪地吮吸著露水,,享受著陽光給予它的溫暖。
隨著嫩芽的長大,,它需要更多的東西去滋潤它,。從媽媽送我的《一千零一夜》,到如今的《繁星·春水》,;從媽媽給我講故事,,到如今的我們母女兩一塊分享討論;從那時稚嫩的話語,,到如今老練精悍的作文,。我已深深陶醉在文字的世界中,喜歡沐浴在春天的早晨,,輕啜一口茶,,靜靜翻開書本,像是乘上了一列遠行的列車,,開始我的時間旅行,;喜歡在秋日的午后,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,,走進一個個故事,,感動著他的感動,歡笑著他的歡笑,,憂傷著他的憂傷,。從一年級開始,就不知不覺養(yǎng)成了習慣,,不管是有多晚,,睡前總要翻上幾頁書,,看上幾個故事,才能合眼,,若不這樣,那邊是一萬個不舒服,,正是因為這樣,,我的床頭,總會有著幾本書,,隨資:料,;來/源,于gzu521學:習,;網 http://gzu521,。com著時間的推移不斷更換,不斷提升,。便是這樣一個細節(jié),,便在潛移默化中,豐富了我的詞匯,,擴展了我的知識,,日積月累,便匯成了一篇篇獨具特色的作文,。帶著對文字的信念,,我參加了許多的作文比賽,在校級作文比賽中我總是能脫穎而出,,在溧陽市的作文選拔賽中,,兩次以老練的文筆獲得殊榮,有幸參加了常州市的作文比賽,,奪取了高年級組的桂冠,。可是,,不管時間如何變遷,,我依舊相信,那個細微的習慣,,從始至終,,都不會改變。
嫩芽以蹭蹭長成了小苗,,相對開始長起了嫩葉,,它對這個世界好奇極了,迫不及待的想去看看,。從小,,媽媽總會在假期中抽出時間,,帶我到處旅游,讓我見識到了許多課本上與生活中沒有的東西,,也讓我開闊了視野,,增添了我的知識面,與此同時,,還加強了我的交際能力,。清楚的記得,在游覽大連的旅游車上,,導游正在繪聲繪色的給我們講著大連的風俗特產,,可我卻急切又自豪的搶前一步說了出來,導游夸贊著我,,連媽媽也不可思議,,連問我“你怎么知道”“當然是書上看到的唄”我自豪的說。世界那么大,,每一個地方,,都有不同的風景,我們不能停留駐足,,我們需要去不斷領略,,不斷探險。
小苗在我悉心的照顧下長得生快,,我卻多么希望它能變得更有韌性,!從幼兒園開始,我便是外婆一手帶大的,,沒有母親的懷抱,,沒有父親的呵護,不像其他孩子那般脆弱,,那般任性,。摔倒了便自己爬起來,是童年最好的寫照,。因此,,自小我就變得堅強,隨著年齡的增長,,這一特點在我身上的更加的明顯,,做任何事都有著自己的主見與魄力,講究效率,,講究質量,。在班級中,我是能以身作則,,管理好班級紀律的班長,,在學校里,,我是有著豐富經驗的大隊委,能組織好每次學校舉辦的活動后,,開展好每次大隊部的會議,。我相信,小苗經過風雨的洗禮,,將不是那溫室中的花朵,,而是具有韌性的小樹!
小苗褪去了先前的嫩綠,,在和煦的陽光下,熠熠發(fā)光,。憑著自己優(yōu)異的成績,,老練的書法,優(yōu)美的文筆,,極強的領導能力與交際能力,,我全力以赴,在六年中,,參加者一次又一次的評選,,一場又一場的比賽,不管成敗與否,,歡樂與否,,他們都在鍛煉著我,考驗著我,,積累著我的經驗,,為未來的路做好更扎實的基礎!
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿300字篇三
老師們,,同學們:
大家好,!
今天是大家小學畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己,;參加我們畢業(yè)晚會的還有我們的王校長,,以及一直陪伴我們成長的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們,。這一次比一次熱烈的掌聲說明,,有時候不是我們做不到,而是我們不愿意去做,。
我還清晰地記得,,一年前我們在校廣場舉行開學典禮的時候。那時我們的校園沒有一草一木,,教室沒有一桌一椅,。而現(xiàn)在我們再看看我們的校園,,已經是綠樹成蔭,教室里的設備齊全,。舞蹈音樂教室,、繪畫書法室、電腦室等等,,這些幸福對我們來說真是太快了,。一年的時光也許不算長,但我相信這300多個日子已經深深印在我們心里,。
轉眼間,,我們小學就要畢業(yè)了。這對你們來說并不意味著結束,,相反,,這意味著新學習生活的開始。面對朝夕相處,、即將離別的同學們,,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結束的時候才感受到,。在這里我想和大家說一些心理話:
你們知道么,,在你們的成長中,當你們把字寫工整時,,老師從心里高興,;當那些淘氣包懂事了,敢承認錯誤時,,老師從心里高興,;當你們的成績了,個子長高了,,老師從心里高興,!當然,老師也有緊皺眉頭時,,你們現(xiàn)在是否明白責備后面的期待與關愛,。就是這樣,在老師們無微不至的關懷下,,你們長大了,。接下來,請全體孩子轉身向后,,讓我們懷著感恩的心,,鞠躬,對我們的老師們說句:老師,您辛苦了,!
我想同學們還要感謝自己的爸爸媽媽,,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血,你們的進步就是父母的歡樂,,你們犯了錯誤父母比你們還著急,。你們應該知恩、感恩,、報恩,。
難忘師生情,難忘母校恩,。在這里,,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對我們的期望,,那就是無論走到哪里,,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,,明天中心校以我為豪,。
最后,,就讓我們用一百二十分的掌聲,,祝福我們自己!我們畢業(yè)了,!謝謝大家,!
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿300字篇四
尊敬的校領導、敬愛的老師,、親愛的同學們:
你們好,!
又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,,滿載著六年的收獲,,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,即將離開生活學習了六年的校園,,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程,。
看著我們胸前的紅領巾,,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關小學——這所哺育我們成長的搖籃,;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,,既漫長又短暫,;六年與老師朝夕相處的學習生活,,一幕幕猶如在眼前。最難忘,,黑板前,,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,,放學后的教室里,,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影,;最難忘,,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅,;最難忘,,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空,。
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿教師是辛勤的園丁,,既教書又育人。六年來,,老師不僅教會了我們書本上的知識,,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,,教會了我們如何去做人,。
今天的畢業(yè)晚會后,我們就要告別母校,。今后,,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,,都不會忘記母校,,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,,努力學習,,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,,成為一名對國家,,對人民有用的人才。
最后,,請允許我代表西關小學六年級全體畢業(yè)生同學,,向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,,更加輝煌,!
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿300字篇五
親愛的老師、同學們:
今天,,我們最后一次在這里隆重地相聚,,向母校道別,向老師道別,,向同學道別,,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,,老師,!您辛苦了!
六年小學生活,,記錄下了多少苦辣酸甜,!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,,那公開課上的爭先恐后,,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈,。六年,,兩千多個日子,,我們在這金色年華中一起分擔風雨,,共享雨露。小學,,就像一只七彩的月光寶盒,,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想,,多年以后,當我們再次開啟它的時候,,一定會更加珍視其中的點點滴滴,!
感謝所有的老師。是您,,賦予我們這六年中最有意義的收獲,。親愛的老師們, 您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大,?!耙蝗諡閹煟K身為父”,,我們將永遠感激和尊敬您,!
感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,,一起追逐,,一起歡笑,一起學習,,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,,一起經歷,,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶,。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,,讓我們互道一聲:¨同學,,珍重!¨,。
今天,,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,,但是我們并不惆悵,。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實踐“明天xx小學以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,。明天,,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,承擔起一份責任,,就要少一些任性,,少一些固執(zhí),多一些理解,,多一些體貼,,多一些堅強,多一些成熟,。我們即將邁出xx小學的校門,,但在今后,,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是xx小學的學子,,那老師的叮囑和期望,,將永遠是我們的精神動力和前進方向!
再過十年,,二十年,,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,,祝您繁花似錦,,根深葉茂;感謝老師,,祝您身體健康,,事事如意;祝福同學,,讓我們奮發(fā)有為,,再創(chuàng)輝煌! 最后,,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,,謝謝您!” 光陰似箭,,歲月如梭,。六年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將畢業(yè)之際,,我要向尊敬的老師,,親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”!
再回首,,母校的一磚一瓦,,依舊那么清晰;再回首,,母校的一草一木,,依然那么青翠,!在那明亮的教室里,,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶,!老師的諄諄教誨,,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里,!xx小學,,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園,!在這里,,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A,!我們都曾是年幼無知的小孩,如今成長為一個個懂事的小學畢業(yè)生,,這花費了老師多少心血?。∶刻焐钜?,人們都已入睡,,可老師的屋里還亮著燈!老師啊,,您就是黑夜里的一盞燈,,為我們開辟前進的道路!放心吧,,辛勤的園丁們,,我們將在新的開始中更加努力,我們會用優(yōu)異的成績來回報母校,!
小學畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿300字篇六
敬愛的老師,、家長,親愛的同學們:
大家好,!
我是六(1)班的楊海霞,,今天,我將與全班四十八名同學一起,,告別小學時光,,準備邁進初中的大門。真沒有想到,,六年時光居然會過得那么地快,,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,,被記憶風干了,。今天,我站在這里,,代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,,向朝夕相處,、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別,!過去的我,,曾經以為在畢業(yè)晚會上,,我可以做得瀟灑,但到了此刻,,卻有著千愁萬緒涌上心頭,。
回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,,更多的是對已經定格的歷史的懷念,,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒,。不舍在操場上矯健的身影,;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子,?,?其實,心中最不舍的還是學校,、老師和同學?。?/p>
童年時代的我們,,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純,;回想起過去那一次次拔河比賽,,我們團結一體、齊爭勝利,,拔河場上,,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,,也有我們垂頭喪氣的面容,,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契,!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),,說說笑笑地歡慶節(jié)日,;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏,;
在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,,地板上,,風扇架上,走廊的圍欄上,,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡,。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,,又是一頓哄堂大笑,!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,,我們的開懷大笑,,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里,。
過去的那段日子,,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,,是精神上的財富,。童年時代的我們,也曾經幼稚過,,曾經無知過,,曾經懵懂過。是從小學,,我們開始懂得了為人處事的道理,,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得
享受生活,,滿足上帝所贈予我們的一切,。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心,;老師教于我們的淳淳教導,,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,,我們更是無以為報,!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席,。我們終究要面對未來,。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,,不會感到手足無措,,不會感到心驚膽顫,。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧,!謝謝給予我們力量的老師家長們,,謝謝你們!