當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

兒科護士實習總結篇1

時間過得真快啊,，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,，從而讓我們循序漸進

的學習與成長，在此,，對各位老師表示衷心的感謝,。 在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責，嚴格要求自己,，尊敬老師,，團結同學，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解兒科護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。如，靜脈穿刺，吸痰,，霧化,，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多,，雖然我還只是學生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長,，真做一名默默

歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間,，遵守勞動紀律,，工作認真，勤學好問,，能將自己在書本中所學知識用于實際,。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,，是我從一個實習生逐步向護士過度,，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投入實習,，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

兒科護士實習總結篇2

在兒科待了一個月了,，深深喜歡上了那群可愛的小天使,，人們都說我們是天使，可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,，那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,，那些在高興的時候圍著你轉的小朋友，那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友,。昨天晚上上晚班的時候,，有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說：‘媽媽，我最喜歡這個阿姨,！”聽到她這么說,，大家都扭頭看著她，問她為什么，她卻說不知道,。呵呵,，我記起來了，這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,，我只是安排她住院而已,，難道是因為這她記住我了嗎？還是在某一個我不知道的瞬間,，我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像,？

也是在昨天晚上，我在給病人鋪完床后,，有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,，你太可愛了，你很溫柔,，我可不可以叫你姐姐,？”我還沒來得及回答，她往我手里塞了一個蘋果,，就跑開了,。站在走廊里，我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔,。我不知道在一個孩子的眼里,，可愛和溫柔具體代表什么，但我相信,，那是她心中美好的字眼,。但是醫(yī)院有規(guī)定，護士能私自接受病人的禮物,，我去給她還蘋果的時候,，她把門反鎖了，任我怎么叫也不開,，最后還是還給她了,，我也多了一個小妹妹,，呵呵,。

記得還沒去醫(yī)院的時候，有的朋友對我說,，以我的性格只能進兒科或者婦科,，他當時說話的語氣是看不起的，當時聽了心里當然是難受,，外界對我們護士有太多的觀念,，可是他可知道，在兒科和婦科能做好，也是需要用心的,，并不比其它的科室容易,，甚至會更難，我我們要有熟練的技術,，要有不怕苦的精神,，要有愛心要細心，以及時刻為他人著想的態(tài)度,，在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道,？還記得一個小孩說我拔針疼的時候，我琢磨觀察實驗了好久才,，才掌握怎樣才能減少痛苦,，也最終取得了成績，在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,，我有多高興,，雖然這只是微不足道的一點小事。醫(yī)學全在線.搜集.整理還記得有一次,，給一個小孩扎針,，因為我是實習生，他的鄰床就說我扎不上扎的疼,，而我再緊張中順利穿刺成功后,，我有多高興，我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞,。

明天就要離開兒科了,，我深深的喜歡上了這兒科室，我希望以后我的工作是在兒科,，我會做的更好,！

兒科護士實習總結篇3

8月8日，陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦,！我心里有一種‘痛’,，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子,。

兒科實習是我實習的第一站,。實習開始，我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面,，不放過老師的每一個操作細節(jié),，每個人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,，老師總能給我們細細解答,，護士工作確實非常的繁雜,，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任，感覺她們非常辛苦,，心里非常感激她們,。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導下我們開始嘗試操作,，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,，給我了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房,，交接班的過程中我體會到一個團隊協(xié)作的力量,，在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康,，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康,。同時我和醫(yī)院的見習護士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心,，非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經(jīng)驗,。

實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人,。做事,，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,，帶教老師，護士長,，醫(yī)生,，見習師姐妹，病人和家屬的關系,。在實習中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術,，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作。

與病人相處時,，我開始并不是喜歡小孩,，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子,，突然休息兩天過后,，回醫(yī)院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護患關系,，才能充分獲得患者

的信任。換位思考可以激發(fā)我們的愛心,，我常想著我有這么多的小朋友,，漸漸的我變得是那么喜歡小孩，就算被淋濕啦,，還是那么開心,！

短短一個月實習過去了，在醫(yī)院兒科的走廊里,，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累,，但我們快樂著,，不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作,，還有就是我覺得我在做一件有意義的事,。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的,。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易,。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高,，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

兒科實習是我們一個很好的.餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,，為護士之途鋪上了一條很好的道路,，以科室的優(yōu)秀護士為榜樣，我們不僅提高自我的技能,，也學會如何做一名具備有優(yōu)秀素質(zhì)的護士,。

兒科護士實習總結篇4

在兒科待了一個月了，深深喜歡上了那群可愛的小天使,，人們都說我們是天使,，可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友，那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,，那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,，那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,，有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說：‘媽媽,，我最喜歡這個阿姨！”聽到她這么說,，大家都扭頭看著她,，問她為什么，她卻說不知道,。呵呵,，我記起來了，這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,，我只是安排她住院而已,，難道是因為這她記住我了嗎？還是在某一個我不知道的瞬間,，我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像,？

也是在昨天晚上，我在給病人鋪完床后,，有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,，你太可愛了，你很溫柔,，我可不可以叫你姐姐,？”我還沒來得及回答,，她往我手里塞了一個蘋果，就跑開了,。站在走廊里，我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔,。我不知道在一個孩子的眼里,，可愛和溫柔具體代表什么，但我相信,，那是她心中美好的字眼,。但是醫(yī)院有規(guī)定，護士能私自接受病人的禮物,，我去給她還蘋果的時候,，她把門反鎖了，任我怎么叫也不開,，最后還是還給她了,，我也多了一個小妹妹，呵呵,。

記得還沒去醫(yī)院的時候,，有的朋友對我說，以我的性格只能進兒科或者婦科,，他當時說話的語氣是看不起的,，當時聽了心里當然是難受，外界對我們護士有太多的觀念,，可是他可知道,，在兒科和婦科能做好，也是需要用心的,，并不比其它的科室容易,，甚至會更難，我我們要有熟練的技術,，要有不怕苦的精神,，要有愛心要細心，以及時刻為他人著想的態(tài)度,，在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道,？

還記得一個小孩說我拔針疼的時候，我琢磨觀察實驗了好久才,，才掌握怎樣才能減少痛苦,，也最終取得了成績，在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,，我有多高興,，雖然這只是微不足道的一點小事,。還記得有一次，給一個小孩扎針,，因為我是實習生,，他的鄰床就說我扎不上扎的疼，而我再緊張中順利穿刺成功后,，我有多高興,，我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。

明天就要離開兒科了,，我深深的喜歡上了這兒科室,，我希望以后我的工作是在兒科，我會做的更好,！

兒科護士實習總結篇5

20xx年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,，都是特殊的人群。因為面對的是小兒,，所以無論從穿刺,、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

這里特殊的有三點：第一,，特殊的護理人群;第二,，特殊的治療護理原則;第三，特殊的護患關系,。首先,，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性,、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,，因了小兒這特殊的體質(zhì),，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項,。在本科的老師精心指導下,，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,，如肌注時應如何定位,，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),，特別是心理的疏導及承受等能力,。

20xx年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群,。因為面對的是小兒,，所以無論從穿刺,、注射到各種用藥,，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,，他們才能安心!

這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群;第二,，特殊的治療護理原則;第三,，特殊的護患關系。首先,，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,，如連續(xù)性、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。再之，因了小兒這特殊的體質(zhì),，所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下,，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點，如肌注時應如何定位,，注射時應捏起皮膚等,。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,，所以做好溝通是十分重要的

兒科護士實習總結篇6

在酷熱的六月,，迎來的我們實習的第三個科室——兒科。

在兒科的日子里,，每天都是既熱鬧又很閑,，這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進兒科的病房,，少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲,，還記得兒科老師說過，兒科是一個充滿希望的科室,，因為兒童本身對疾病較敏感,，一旦有任何不適，就會表現(xiàn)出來,，兒科疾病也很急,，但病程短，治愈的效果好,，也就是來得快,，去的也快。

兒科的病種較單一,，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病,。它主要的用藥是消炎，抗病毒,，保肝,，營養(yǎng)心肌，保護胃粘膜之類,。當然值得一提的是小兒用藥計量,，由于兒童正處于生長發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,，對藥物的代謝及解毒功能較差,，不同年紀的兒童對藥物反應也不同，因此,，小兒用藥必須慎重,、準確，這就要求我們護理人員更加認真,，做好“三查七對”,。

在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺，也許在其他科室,，我們實習生有靜脈穿刺的機會,，但是在兒科也只能在旁邊看看,。由于現(xiàn)在一家一個孩，每個孩子都是家里的寶,，父母都舍不得讓實習生來練手,，另一點是，小兒的手背靜脈較深,，只能選擇頭皮靜脈,。在穿刺過程中，小兒不停地動,，這又增加穿刺的難度,。在兒科，家長們評論護士能力強否都在于是否一針見血,，這就要求我們護士不斷嚴格要求自己,，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時掌握與小兒良好的溝通能力,。

除此之外肺炎,、支氣管炎等還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰,、拍背和霧化吸入等,。同時要多與家屬溝通,，向其介紹有關知識,，如病因，主要表現(xiàn)等,。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導,，如合理喂養(yǎng),，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,，這是護理工作比較高的境界,，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識,，并能融會貫通,，對醫(yī)患雙方都是有利的。

在兒科讓我感觸頗深,，受益匪淺,，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,，我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去,，同時要有敏銳的觀察力,。看著老師們細心地照顧每一個孩子,，內(nèi)心覺得暖暖的,。雖然在這個過程中，老師們也會覺得累,，但是看見小兒的一笑,，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力,。

兒科護士實習總結篇7

在XX醫(yī)院的實習即將停止,，在這六個多月的實習期間，我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，連合同學,，嚴格要求本身,，盡力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。觀待病人和善可親，態(tài)度優(yōu)越,，盡力將所學理論知識和基礎技能利用于實踐,。在此歷程中我賡續(xù)總結學習措施和臨床經(jīng)驗，努力進步自力思考,、自力辦理問題,、自力工作的才能，賡續(xù)培養(yǎng)本身經(jīng)心全意為人民辦事的高貴思想和優(yōu)越的職業(yè)道德,。

我在本科室實習期間,，遵守勞動規(guī)律，工作認真,，好學好問,，能將本身在書本中所學知識用于實際。在先生的指導下,，我基礎控制了小兒科一些常見病的護理以及一些基礎操作,，是我從一個實習生逐步向護士過度,，從而讓我認識蒞臨床工作的特殊性與需要性。以前在學校所學都是理論上的,，現(xiàn)在打仗臨床才發(fā)明實際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么范例，許多多少時候都是要靠本身平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投入,，好好體會能力慢慢積累經(jīng)驗。