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國際盲人節(jié)活動策劃篇一
讓盲人一路暢通
二,、活動目的：
讓盲人朋友能順暢的走在盲道上
三,、活動地點：
xx市解放大道文明路至樂山路段
四、活動時間：
20xx年10月15日上午8：30---11：00
五,、活動流程：
(一)8：30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到,。
(二)9：00活動開始：
1.由義工給現(xiàn)場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖,，結成幫扶對子,。
2.徐工介紹第xx屆國際盲人節(jié)和第x屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕,、運動比賽的幕后工作,，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖,，每人一根(由各縣盲人代表領回發(fā)放)
4.帶領盲人清理盲道(沿解放路南人行道向東),，沿途把市民占用盲道的交通工具移開(無法移開的除外)，并插上愛心提示卡。終點在新華書店
5.盲健參加者合影留念,。
6.發(fā)給盲人交通補貼(按盲人參加活動實際支出發(fā)放),，把盲人送到公交車上。
7.11：00活動結束,。
六,、活動效果：
讓市民關愛盲人，不要占盲道,。
七,、活動要求：
1.參加人數(shù)不限。
2.按時參加,，統(tǒng)一行動,。
3.不要態(tài)度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主,。
4.不得以任何原因損壞占道的物件,，盡量讓物主自行移開，如找不到物主,，要采用合理的方法移離盲道
八,、配合活動負責人：
1.向盲人發(fā)盲杖(負責人：)
2.清理盲道(負責人：)
3.簽到負責人：
4.安保負責人：
5.全程拍照負責人：
6.物質采購：
7.盲人幫扶負責人：
8.活動宣傳負責人：
國際盲人節(jié)活動策劃篇二
10月15日是國際盲人節(jié)。為豐富我省盲人的精神文化生活,，落實省殘聯(lián)工作會議精神,，積極營造全社會理解、尊重,、關心,、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經(jīng)省殘聯(lián)理事會同意,，定于10月期間開展慶祝第39屆國際盲人節(jié)活動,，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、目的意義
省殘聯(lián),、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶?；顒樱瑒訂T社會各界關心幫助盲人,，鼓勵廣大盲人自強自立,、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖,、輕松,、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境,。
二,、活動組織
1.各市、州縣殘聯(lián)要結合當?shù)貙嶋H，緊密結合當前殘疾人工作,，指導并配合當?shù)孛f(xié)認真制定盲人節(jié)活動方案,，因地制宜地開展各類慶祝活動,。
2.積極動員社會力量,，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動,，對貧困盲人家庭進行慰問,。
3.在開展慶祝活動中,，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用,，積極組織盲人參與到活動中來，展示廣大殘疾人自尊,、自信,、自強、自立的良好精神面貌,。
三,、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后,，請各,、市、州及縣殘聯(lián)指導當?shù)孛f(xié)認真組織,，積極籌備,。
四、活動要求
1,、保障活動經(jīng)費,，確保活動的順利開展,。
2,、各地殘聯(lián)要做好活動總結，注意收集活動圖片資料,。
國際盲人節(jié)活動策劃篇三
一,、活動主題：營造無障礙環(huán)境，提升社會參與水平
二,、活動目的：關愛盲人生活,，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛,，喚起人們沉睡已久的愛心,，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中,，學習并弘揚盲人自強不息,、樂觀進取的精神;呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利,，應同我們共享文明成果,。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽,，心與心相連,，凝集愛，喚真情,，努力營造一個“關心殘疾人,，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信,，只要我們心中有愛,，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧,。
三,、活動地點：各班教室
四、活動時間：**年10月15日
五,、活動人數(shù)：**小學全體師生
六,、活動內容
1、學工處負責校內的宣傳活動,，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座,，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片,，展示盲人生活的艱辛,，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛,，世界將會變得更美好”的理念,。
2、開展國旗下講話,，主要內容為：呼喚大家關愛盲人,，從我做起，從身邊的小事做起,。例如,，幫助他們過馬路，乘車,，尤為重要的是清理盲道,。通過各類小事,，讓我們手與手相牽，心與心相連,，凝集愛,，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人,，關心弱勢群體”的良好氛圍,。
3、在各班教室內開展各項體驗活動,，如蒙上眼睛,，在老師口令指引下，進行爬樓梯,、找座位,、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛,，培養(yǎng)學生對殘疾人的關注和關愛之心,，體驗盲人生活的不易。4,、各班利用夕會時間暢談活動感受,，交流活動心得。七,、活動預期結果通過活動,，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛,。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手,，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同,，更需要我們大家的關愛,，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果,。
