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學(xué)校的教研工作計(jì)劃 學(xué)校教研工作計(jì)劃春篇一
二,、主要工作
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),。2,、認(rèn)真開(kāi)展新課程教科研活動(dòng)。3,、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),。4、加大教科工作的過(guò)程管理,。5,、進(jìn)一步深入開(kāi)展課題研究。6,、具體指導(dǎo)好村小的課題研究,。7、提煉,、推薦教師文章發(fā)表,。
8、編輯???/p>
三,、具體措施
(一)完善組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,,學(xué)校才能發(fā)展,。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室,,配備兼職教科員,。進(jìn)一步健全“十五”課題組,,建立參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊(cè),人手一份,,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù),。責(zé)任到人,任務(wù)到人,。學(xué)校每一位教師都要樹(shù)立“人人搞科研”的觀念,,努力成長(zhǎng)為一名“科研型”教師,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策,。
(二)建立規(guī)章制度,,規(guī)范教科管理
1、完善理論學(xué)習(xí)制度
學(xué)校繼續(xù)在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組,,按“五定”要求開(kāi)展活動(dòng),。免費(fèi)提供
(1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,,改善教學(xué)方法,。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),,幫助教學(xué)。
(2)定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,,每一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,。
(4)定交流:每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書(shū)交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì),。
(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,,出教育理論檢測(cè)題、考核教科成績(jī),。
在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,并邀請(qǐng)專家老師來(lái)校指導(dǎo),,組織專題報(bào)告會(huì),為廣大教師提供學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì),。
2、建立定期的研討制度
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度,。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃,,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時(shí)間,,指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間,,集中做好記錄,,收集好各項(xiàng)第一手資料。
(三),、深化教科研究,,優(yōu)化科研過(guò)程
1、通過(guò)課堂教學(xué)的研究,,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,,進(jìn)行探索,、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,,有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績(jī),,又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角,。
2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動(dòng)
我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,,市教研室組織的協(xié)作組活動(dòng)為我校的教學(xué)科研提供了信息,,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動(dòng),,促進(jìn)我校的科研工作上臺(tái)階,。
(四)搞好活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展
1,、積極申報(bào)參加市級(jí)教科活動(dòng)
本學(xué)期我校申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),,開(kāi)展課題組的研究活動(dòng),希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,,也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì),。
2、組織好教師參加各級(jí)各類的教科論文比賽,。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類比賽,讓教師把平時(shí)的隨筆隨感,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)提煉而能及時(shí)得到肯定,。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章,。
(五)出好教科成果,加強(qiáng)陣地建設(shè)
1,、辦好???,進(jìn)一步提高《追求》質(zhì)量。2,、加強(qiáng)教師對(duì)研究總結(jié),,對(duì)論文的撰寫(xiě)。3,、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次,。4、利用好陣地,,宣傳學(xué)校的研究成果,、辦學(xué)成果。
三,、工作安排
二月份:
1,、制定教科室工作計(jì)劃
2、做好課題研究的階段計(jì)劃
3,、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃1,、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》2、組織教師撰寫(xiě)一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)版的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例
三月份:
1,、一年級(jí)語(yǔ)文新教材研討活動(dòng)2、理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
四月份:
1,、語(yǔ)文學(xué)科論文賽2,、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽3、自然學(xué)科案例評(píng)比
五月份:
1,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)2,、體育節(jié)活動(dòng)3、社會(huì),、英語(yǔ)論文賽
六月份:
1,、組織理論學(xué)習(xí)考試
2、各項(xiàng)總結(jié)
學(xué)校的教研工作計(jì)劃 學(xué)校教研工作計(jì)劃春篇二
根據(jù)區(qū)教育強(qiáng)區(qū)會(huì)議精神和教育局教育教學(xué)工作計(jì)劃,,結(jié)合我校實(shí)際,,制定本學(xué)期教育教育工作計(jì)劃如下,并通過(guò)各職能部門(mén)和全體教職員工認(rèn)真組織落實(shí),,確保我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,,取得實(shí)效,學(xué)校教科研工作計(jì)劃,。
在新的一年里,,我們要堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。堅(jiān)持依法治校,推行民主管理,,加強(qiáng)教育科研,,提高教育質(zhì)量,完善管理制度,,優(yōu)化校園文化,,構(gòu)建和諧校園。
1,、加強(qiáng)德育工作,,做到“一首二化三落實(shí)”。即突出德育為首,,推進(jìn)德育系列化,、層次化,務(wù)求實(shí)際,、實(shí)在,、實(shí)效。
2,、強(qiáng)化教育科研工作,,健全教科研制度,形成一個(gè)積極參與,,勇于創(chuàng)新的教科研氛圍,。
3、常規(guī)常新,,監(jiān)控有效,。建設(shè)一套符合人本思想和課改精神的學(xué)校教學(xué)常規(guī)和管理制度。
4,、圍繞中心,,協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)建特色,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、重視師資培訓(xùn),積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),,工作計(jì)劃《學(xué)校教科研工作計(jì)劃》,。
以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指南,,以“靜心教書(shū)、潛心育人,、真心愛(ài)生”為主題,,通過(guò)專題講座、電子錄像,、讀書(shū)心得、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,,開(kāi)展師德培訓(xùn),。
規(guī)劃實(shí)施新一輪教師繼續(xù)教育,制定教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃和激勵(lì)制度,,嚴(yán)格組織管理,,完成好上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),從時(shí)間,、經(jīng)費(fèi)和制度上予以保證,,支持教師學(xué)習(xí)和研訓(xùn)活動(dòng)。
著力抓好教科研工作,,以研促教,,以研興教。在積極組織開(kāi)展《三維一體區(qū)域推進(jìn)創(chuàng)造教育的研究》課題的實(shí)施同時(shí),,突出抓好學(xué)校教研課題工作,。以構(gòu)建有效課堂為目的,深入研讀學(xué)科新《課標(biāo)》,,每學(xué)科教案前附一份本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。扎實(shí)抓好“學(xué)科單元整體教學(xué)研究”課題。各教研組至少建立一個(gè)“小型課題”,,從教學(xué)實(shí)踐反思中提煉課題,,突出課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性,,建立小課題研究方案,,以研究課題為主線,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,以課例為載體,,組織方案的實(shí)施,不斷提高教師的教科研能力,。
2,、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃 學(xué)校教研工作計(jì)劃春篇三
本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,,以深化校本教研為主線,,深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),,用心探討評(píng)價(jià)改革,,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),,強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,,切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、人才觀,,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期學(xué)習(xí)資料分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)資料和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),,以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫(xiě)5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng),,不斷提高教師教學(xué)教研水平,。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,,就要對(duì)任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,,要有思考,要有調(diào)查分析,,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,,成為真正好處上的人,,幸福的人,。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)教學(xué)反思。每周至少1篇,,每學(xué)期不少于15篇,。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文,、教育故事,、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng)。
1,、教研組教學(xué)教研計(jì)劃,。
學(xué)校設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、理化生,、史地政5個(gè)教研組,,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),,教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中,。
2、定期召開(kāi)教研會(huì)議
教研組要定期召開(kāi)日常工作會(huì)議,,要求定時(shí)定點(diǎn),。活動(dòng)資料要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室,。
3,、堅(jiān)持群眾教研活動(dòng)
教研組每周開(kāi)展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn),。資料能夠是群眾研討,、分析學(xué)情、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等群眾備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí),。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備,。活動(dòng)過(guò)程要圍繞主題,,除中心發(fā)言人外,,全體人員都應(yīng)用心參與和發(fā)表見(jiàn)解并作好記錄,,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲,?;顒?dòng)資料記錄及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。
4,、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,,縣級(jí)骨干教師每人務(wù)必有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課,。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人務(wù)必主持一個(gè)教研專題,每期至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告,。縣級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年務(wù)必有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門(mén)評(píng)獎(jiǎng),,或在全校會(huì)議上交流,。其余教師務(wù)必根據(jù)學(xué)校要求用心參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)當(dāng)骨干教師,。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃 學(xué)校教研工作計(jì)劃春篇四
一、工作思路:
1,、~年,,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,深入推進(jìn)中小學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階,。
2,、本學(xué)期的工作目標(biāo):①課改方面:以市局教研室“三個(gè)一”活動(dòng)為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”,;②教師培訓(xùn)方面:通過(guò)示范觀摩、校本教研,、教材輔導(dǎo)等形式,,力爭(zhēng)對(duì)全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時(shí)重視非課改年級(jí)教師對(duì)新教材的熟悉,、研修,;③學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級(jí)的聽(tīng)課習(xí)慣,、讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng),;④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,,為我鄉(xiāng)教育“xxx”計(jì)劃確立新的教育科研課題;
⑤教研員視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽(tīng)課,,力爭(zhēng)每周下鄉(xiāng)三天,,每學(xué)期聽(tīng)課60節(jié)。
二,、主要措施:
(一),、加強(qiáng)課題研究,以課題促課改,。
課題研究是教育科研的生命線,。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個(gè)空白,重視程度不高,。針對(duì)目前新教材,、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,,并作為我鄉(xiāng)“xxx”計(jì)劃的教育科研立項(xiàng)課題,。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證,、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動(dòng),,為課題的最后立項(xiàng)做準(zhǔn)備,。
(二)、深化課程改革,,強(qiáng)化校本教研,。
1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),,拓展教育理念
根據(jù)自身實(shí)際狀況,,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績(jī),提高理論水平,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,突破舊有觀念”的工作思路。
面對(duì)新教材,、新課程,,教育理念的更新是應(yīng)該先行的',沒(méi)有教育理念的提高,,教育教學(xué)的提高就無(wú)從談起,。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),、研討學(xué)習(xí),;聘請(qǐng)教研室,、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念,。
2,、以課堂為主陣地,各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)為輔導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”,。
抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué),;突出研究性學(xué)習(xí),,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
廣泛開(kāi)展觀摩研討課,、教學(xué)分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)癬各科教師教學(xué)基本功大比武等四項(xiàng)活動(dòng),,以活動(dòng)促提高,,從而實(shí)現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。
3,、認(rèn)真落實(shí),、開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng),并以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,,在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”,。
(三)、采取有力措施,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
1、從教學(xué)計(jì)劃,、備課,、教學(xué)、作業(yè),、課外輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測(cè)等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查,。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,提高教學(xué)質(zhì)量,。中心校定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,以保證中心校對(duì)各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。
(四)、大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè),。
1,、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報(bào)刊書(shū)籍,、理論知識(shí),,多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,,力爭(zhēng)做一名新課改的“排頭兵”,。
2、深入基層,,多聽(tīng)課,,多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,,掌握教師和學(xué)生的動(dòng)態(tài),,從而準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽(tīng)課視導(dǎo)不少于60節(jié),。
(五),、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促提高,。
在認(rèn)真落實(shí)市局教研室開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),、競(jìng)賽的同時(shí),我鄉(xiāng)計(jì)劃開(kāi)展教師教學(xué)基本功比武,、觀摩研討課、教學(xué)分析會(huì),、優(yōu)質(zhì)課評(píng)癬等四項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。