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函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字 函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 09:02:12
函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字 函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(三篇)
時(shí)間:2023-03-19 09:02:12     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字 函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇一

上課期間,,我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到,、不早退,,勤做筆記,有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好,!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。一分耕耘,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,,并取得不錯(cuò)的成績。

在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。

透過三年的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:

(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),,重溫了快樂的大學(xué)生活,,提高了教育教學(xué)潛力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會(huì),。

函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字 函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇二

時(shí)光飛逝,光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程,,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程,。畢業(yè)之即,,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定:

一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),,能自覺與黨中央持續(xù)高度一致,;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到,、不早退,,有要事則向班主任請假。工作上,,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

二,、學(xué)習(xí)方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,,并持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,,勤做筆記,做到不懂就問,。用心參加集中面授,,按時(shí)完成各科作業(yè)。透過學(xué)習(xí),,掌握了所學(xué)課程的部分知識(shí),,并透過了所學(xué)課程的考核,。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,,從不忘學(xué)校的工作,。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,,充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績,。雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:個(gè)性是透過對《西方文論》,、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,,并保證這些知識(shí)為我所用。

四,、不足之處:三年的函授,,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),,但因?yàn)闀r(shí)間短,,教學(xué)走過場,考試也走形式,,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用,,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,,師生間的交流溝通,,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,、但總也得不到解決的問題,,也許這只是我的一個(gè)夢想,,也是本人存在的主要問題。

總之,,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,,二長知識(shí),三交朋友,。的確,,透過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識(shí),,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力,。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,,給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,,使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我將以飽滿的'熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到以后的工作中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。

函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字 函授大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定篇三

透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,。透過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即,,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,熱愛自己的班級,,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,,用心參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。上課期間,,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識(shí),,并透過了所學(xué)課程考核。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高,。

除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我此刻的工作中來,,我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,;挖掘自身的潛力,,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。

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