演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇一
大家好,!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助。
我叫xxx,,今年33歲,,黨員,行政管理本科學(xué)歷,,小教高級(jí)職稱,。20xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,我曾先后被評(píng)為市骨干教師,、省骨干教師,,獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。20xx—20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任,;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作,,主抓安全,、電教工作,一直到現(xiàn)在,。
我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),高瞻遠(yuǎn)矚,,于20xx年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘,,打破了校長(zhǎng)任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,,搭建了能者上,、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉,、郭占峰,、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長(zhǎng),。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,,這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,,各校的工作蒸蒸日上,,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力,。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:
一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證,。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷,,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力、交往能力,、組織能力,。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出。這使我了解學(xué)生,,熟悉教學(xué),,能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。
四,、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨,!工作中,,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信?!白寣W(xué)生愛(ài)戴,,讓同事喜歡,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則,。
校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,我深感責(zé)任重大,,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:
身正,,不令則行,。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,率先垂范,。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,,科研為先導(dǎo),更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
同時(shí),重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),,激發(fā)教育熱情,樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材,。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。只要教師認(rèn)真、用心去做,,一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。
第三,強(qiáng)化管理,,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。
通過(guò)做好教師的工作,,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會(huì)上的地位,,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,,從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
首先,,在做好教師思想,、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作,。
積極營(yíng)造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,,以學(xué)生為載體,,影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),既提升學(xué)校的整體形象,,又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間,。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)師生共同努力,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
同時(shí),盡學(xué)校最大努力,協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門,、村委支持,,加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施投入,,通過(guò)整修,、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心,、自信心,、自豪感。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!薄H绻?jìng)選成功,,我相信,,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,,我會(huì)盡自己所力,,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量,!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同行們:
大家好,!
本人xxx,,38歲,中共黨員,,本科學(xué)歷,。首先感謝在座的各位給我有這個(gè)機(jī)會(huì)競(jìng)聘xx中心小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職位。
首先,,我認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)有很高的政治道德素質(zhì),。具體工作中,,校長(zhǎng)要摒棄官位意識(shí),提高為師生服務(wù)的熱情,,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感,;淡化管束意識(shí),體現(xiàn)人文關(guān)懷,;拋開(kāi)功利意識(shí),,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng);要知人善任,,在思想品德,、道德修養(yǎng)上做教師的楷模,。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,,做師生的知心人。
其次,,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,。一名合格的校長(zhǎng)必須要勤學(xué)習(xí),,善鉆研,了解國(guó)家的方針政策,,執(zhí)行教育教學(xué)有關(guān)的法規(guī)政策,把握辦學(xué)方向。要善于通過(guò)正確的政策引導(dǎo),、輿論引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學(xué)生為主、一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生一切和新課程改革的軌道上來(lái),,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育,。
第三,,要有創(chuàng)新精神和能力。現(xiàn)代型的校長(zhǎng)應(yīng)該具有創(chuàng)新精神,,有科學(xué)的判斷力和決斷力,有自己獨(dú)特的思路和獨(dú)到的見(jiàn)解,。沒(méi)有創(chuàng)新精神和自我個(gè)性化的心理構(gòu)造,,肯定當(dāng)不好校長(zhǎng)。
第四,,要有良好的人際關(guān)系和處事藝術(shù),。良好的人際關(guān)系和高超處事藝術(shù)能夠團(tuán)結(jié)人,、凝聚人,,把學(xué)校的目標(biāo)化為全體教職工的共同行動(dòng),,有利于校長(zhǎng)意圖和學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)對(duì)人要有信任感,、期望感,、同情心、寬容心,;要相信人,、鼓勵(lì)人、成就人,,創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利,。要做到表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話,,使其有溫暖感,;對(duì)取得成績(jī)的教師給予鼓勵(lì),,使其有成就感;對(duì)出色教師評(píng)優(yōu),、入黨,、提干給予傾斜,使其有歸屬感,。
當(dāng)前,,教育戰(zhàn)線迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾,。
一、實(shí)施“以人為本”的管理,,培養(yǎng)團(tuán)對(duì)精神
世間萬(wàn)物,,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學(xué)校的中堅(jiān)力量,,是搞好教育教學(xué)工作的主體,。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,,堅(jiān)持依法治校,,還要堅(jiān)持“以人為本”的原則,對(duì)下屬,、對(duì)教師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,,才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校逐漸辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。
1,、樹(shù)立榜樣形成學(xué)校的核心力量
我會(huì)向全校提出:“用人格的魅力來(lái)影響每位教師。用真誠(chéng)篤信的感情投入來(lái)彌補(bǔ)物質(zhì)上的不足,?!敝鸩郊哟蠼搪毠ご觯凑战處煿ぷ鞯馁|(zhì)量考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度,。同時(shí),我會(huì)以身作則并要求職工經(jīng)常關(guān)心有困難的教師,,幫助他們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,,還在每個(gè)月中給教師兩個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)假,來(lái)解決生活中急需處理的問(wèn)題,。在實(shí)際工作中,,我會(huì)要求每位領(lǐng)導(dǎo)成員都要以身作則,,為教師樹(shù)立典范。要用愛(ài)校如家,、清正廉潔,、公正嚴(yán)明、誠(chéng)實(shí)可信的言行贏得廣大教師的信賴,,從而帶出一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍,。
2,、樹(shù)立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗
教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,學(xué)校如何發(fā)展,、怎樣發(fā)展,,教師有決策權(quán)、參與權(quán),,也最有發(fā)言權(quán),。所以我會(huì)真心實(shí)意地俯下心來(lái),廣泛聽(tīng)取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見(jiàn)或建議,,這樣全校上下達(dá)成共識(shí),,形成共同目標(biāo),并共同為之奮斗,。作為一校之長(zhǎng),,要為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展深思熟慮。因此,,我將制定出適合學(xué)校發(fā)展的“六個(gè)一流”工作目標(biāo),,即:一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的學(xué)校管理,、一流的教師隊(duì)伍,、一流的教育質(zhì)量、一流的學(xué)校設(shè)施和一流的學(xué)校形象,。這樣,,全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力,最終達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新,、教育設(shè)施優(yōu),、教學(xué)效果好、學(xué)生能力強(qiáng),、社會(huì)影響廣的一流學(xué)校,。本學(xué)期,我將積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,,更換師生的桌椅和教學(xué)樓門窗,,粉刷兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻壁,,使學(xué)校環(huán)境亮起來(lái)。
3,、樹(shù)立師德至上為學(xué)生服務(wù)的思想
教師的人格魅力,、道德品位是教育學(xué)生影響學(xué)生的最大力量。所以我會(huì)要求每位教師都要在工作,、生活的實(shí)踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升,。組織教師通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德,、先進(jìn)的人物事跡,,開(kāi)展以“樹(shù)立當(dāng)代教師新形象”為主題的系列活動(dòng),教師間不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià),、相互評(píng)價(jià)等措施,,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求,。
二,、抓好教師業(yè)務(wù)提高,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展
要想使一所學(xué)校長(zhǎng)盛不衰,,除了有正確辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)外,,關(guān)鍵就要看有沒(méi)有一支德高業(yè)精、風(fēng)正紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍了,。
因此,,我不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。
一是選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇,。
二是為教師搭建展示的平臺(tái),,鼓勵(lì)教師參加各種大賽活動(dòng),使教師從中認(rèn)識(shí)自我,,展示自我,,增強(qiáng)自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和才干,。
三是開(kāi)展“研討課”“匯報(bào)課”“觀摩課”“說(shuō)課”“專題討論”“經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng),,從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
四是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,可以設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”“教育科研獎(jiǎng)”“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,,激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,,優(yōu)質(zhì)多得”,。
五是設(shè)立學(xué)歷補(bǔ)貼,,激勵(lì)教師在學(xué)歷上達(dá)到合格。
六是為教師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料,,讓教師不斷學(xué)習(xí)充電,。
七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會(huì),、文體比賽等,。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,,迅速成長(zhǎng)起來(lái),。
三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,,全面提高教育質(zhì)量
實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。
為此,,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的:
一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,,得到充分的發(fā)展,,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
二是通過(guò)教育方法,、手段的改革,,創(chuàng)造寬松、激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。
三是使教師素質(zhì)得以提高。在教育科研的實(shí)踐中,,學(xué)校將逐漸形成“先學(xué)后講,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)特色。由此,,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。教師轉(zhuǎn)變了角色,,由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變,,課堂教學(xué)也將由重教向重學(xué)轉(zhuǎn)變,。
四是使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到培養(yǎng)。學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)適合不同學(xué)生發(fā)展的校本課程,。學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行走班學(xué)習(xí),,這樣既能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又能讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,。
總結(jié)昨天,,抓住今天,展望明天,。作為這次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗的積極參與者,,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。因?yàn)槲蚁嘈?,憑著我的政治素質(zhì),,我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,,我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn),,我一定能把校長(zhǎng)的工作做好。謝謝大家,。
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇三
隨著教育管理改革的不斷深化和教育用人機(jī)制的逐步改革,,中小學(xué)校長(zhǎng)由任命制到競(jìng)聘制已經(jīng)成為推進(jìn)教育發(fā)展的必然。校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,,其中關(guān)鍵一環(huán)就是候選人的競(jìng)聘演講,,因?yàn)樗钦故咀晕倚蜗蟆痴勚涡V\略,、顯示語(yǔ)言表達(dá)能力的平臺(tái),,同時(shí)也是博得評(píng)委肯定、聽(tīng)眾贊成的良機(jī),。那么,,怎樣才能寫好中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿呢?
一、亮優(yōu)勢(shì),,要先聲奪人
俗話說(shuō):話是攔路虎,。競(jìng)聘候選人只有首先亮足優(yōu)勢(shì),才能起到先聲奪人的效果,。優(yōu)勢(shì)不是單純的優(yōu)點(diǎn),,優(yōu)點(diǎn)人人有,但優(yōu)勢(shì)未必人人有,。優(yōu)勢(shì)是優(yōu)中之優(yōu),,是人無(wú)我有、人有我精。
過(guò)來(lái)的競(jìng)聘演講中,,有的候選人喜歡羅列姓名,、性別、民族,、年齡等,,像是個(gè)人小傳。殊不知,,這樣自我介紹平淡無(wú)奇,,見(jiàn)不著個(gè)性,顯不出優(yōu)勢(shì),。例如,,一份競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)的演講稿開(kāi)頭這樣寫道:我叫某某某,中共黨員,。參加這次競(jìng)聘,,自我感覺(jué)有三個(gè)優(yōu)勢(shì)。一是學(xué)歷高,。1986年獲數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師;二是閱歷廣。參加工作以來(lái),,教過(guò)三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),,當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng),、年級(jí)主任、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),,從未離開(kāi)三尺講臺(tái),。期間,提升了分析,、解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力,,提高了課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào),、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽(yù)多,。憑借對(duì)事業(yè)的熱心、對(duì)工作的誠(chéng)心和對(duì)學(xué)生的關(guān)心,,勤懇工作,,收獲很多,先后獲得地市級(jí)高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、縣市級(jí)先進(jìn)班主任,、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。學(xué)歷高是前提,閱歷廣是基礎(chǔ),,榮譽(yù)多是保證,,三項(xiàng)指標(biāo)都很硬,恐怕別人很難企及,。
二,、談打算,要合情合理
這是競(jìng)聘演講稿的主體部分,,候選人要把辦學(xué)理念,、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色以及改進(jìn)管理,、提高質(zhì)量的方法措施敲響亮明,,不能含含糊糊。
一是辦學(xué)理念要合政策,。全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,、全面提升教育質(zhì)量、全力培育合格人才,,這是辦學(xué)的大前提;堅(jiān)持依法辦學(xué),、依法治校,五育并舉德為先,、以人為本全發(fā)展,,這是辦學(xué)的大目標(biāo);創(chuàng)建文明平安校園,把學(xué)校辦成家校和諧,、師生和諧,、生生和諧的校園,這是辦學(xué)的大追求,。以上這些是任何一位競(jìng)聘人必須首選的,,來(lái)不得半點(diǎn)兒模棱兩可??梢詳嘌?,一個(gè)不研究黨和國(guó)家的教育政策、不嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)黨和國(guó)家的教育政策的人,,是辦不出什么好學(xué)校的,。
二是方法措施要合實(shí)際。辦學(xué)靠硬件,,也要靠軟件,。改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)育人模式,、改革教學(xué)方法等,,這些都可以包含在硬件建設(shè)范疇;營(yíng)造校園文化、完善校規(guī)校紀(jì),、融洽師生感情等,,這些都可以包含在軟件建設(shè)范疇。學(xué)校不同,,基礎(chǔ)有別,,軟硬件建設(shè)的要求都會(huì)不一樣。因此,,擬定的方法措施首先要切合應(yīng)聘學(xué)校的實(shí)際,。受財(cái)力、物力,、人力和投資機(jī)制的影響,,擬定的完善硬件建設(shè)的方法措施要小跨步,、小臺(tái)階,,要為一年起好步、二年上臺(tái)階,、三年大變樣蓄勢(shì);軟件建設(shè)花錢少,、見(jiàn)效快。俗話說(shuō):三流校長(zhǎng)靠經(jīng)驗(yàn),,二流校長(zhǎng)靠制度,,一流校長(zhǎng)靠文化。學(xué)校文化涵蓋了學(xué)校軟件建設(shè)的方方面面,,擬定方法措施要善于濃墨重彩,要為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基,。
三是任務(wù)目標(biāo)要合崗位要求,。因?qū)W段不同,小學(xué),、初中,、高中學(xué)校的校長(zhǎng)崗位要求不盡相同;因區(qū)位不同,學(xué)校的建設(shè)任務(wù)不盡相同;因配置不同,,學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)也不盡相同,。因此,應(yīng)聘者在擬定學(xué)校發(fā)展任務(wù)目標(biāo)時(shí),,就要因校而異,,提出不同的發(fā)展目標(biāo)。
三、顯謙虛,,要大方實(shí)在
滿招損,,謙受益。謙虛是美德,,在競(jìng)聘演講中謙虛顯得尤為重要,。開(kāi)頭要問(wèn)好。參加競(jìng)聘演講會(huì)的有領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、教師代表,還有各位競(jìng)聘伙伴,,要面面俱到,,個(gè)個(gè)問(wèn)好。如:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、老師們、同志們,,大家上(下)午好,。我演講的題目是《什么什么》。中間要大方坦誠(chéng),。你可能優(yōu)勢(shì)出眾,,可能技高一籌,也可能文思泉涌,,但無(wú)論怎樣勝券在握,,都要表情落落大方,表述實(shí)在坦誠(chéng),,不能咄咄逼人,,不能趾高氣揚(yáng)。結(jié)尾要留有余地,。競(jìng)聘的結(jié)果有兩種,,勝聘不驕,敗聘不餒,,兩種可能就要有兩種打算,,都要照顧到。如:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、老師們、同志們,,這次競(jìng)聘如果我成功了,,就請(qǐng)大家為我的幸運(yùn)鼓掌;如果我失敗了,,就請(qǐng)大家為我的參與喝彩。最后要致謝,。
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
我是xx,,中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,,這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階,。我演講的資料可概括為:“堅(jiān)持一個(gè)原則,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,,完成三個(gè)目標(biāo),,推進(jìn)四個(gè)突破”。
就是堅(jiān)持“以人為本,,構(gòu)建和諧”的原則,,學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長(zhǎng),,要始終把師生的情緒作為第一信號(hào),,始終把教師的需要作為第一選取,始終把師生的利益作為最高追求,,始終把師生的口碑作為最好獎(jiǎng)賞,。在平時(shí)的工作中,要親師生,、愛(ài)師生,、為師生、和師生,。要時(shí)時(shí)以師生為本,,處處為師生著想,努力做到“教為師生所用,,情為師生所系,和為師生所謀”,,圍繞這一原則,,最大限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變,。即實(shí)現(xiàn)過(guò)的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變,。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下,中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,,精細(xì)化,,特色化的思路。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(zhǎng)的職責(zé),。
二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,。即由“當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長(zhǎng)有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長(zhǎng),,要常懷職責(zé)之心,,要經(jīng)常給自我施加壓力,壓力變動(dòng)力,,促進(jìn)工作業(yè)績(jī)更加突出,。mba管理學(xué)上有這樣一句話:“技術(shù)只占10%,職責(zé)卻占90%”,,可見(jiàn),,職責(zé)決定行動(dòng),有職責(zé)心的人必須有一顆“認(rèn)真的心”,,在平時(shí)的工作中,,要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,這句話包含三層意思:一要認(rèn)真,,認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付,;二是要做好,好是目標(biāo),;三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作,。可能是喜歡做的事,,也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事,。因此,中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝,,因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情,,能夠促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù)。
在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,,要全面建設(shè)中心校,,努力建立中心校。奮力打造中心校,。
(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破
學(xué)校的中心工作是教學(xué),,而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開(kāi)展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽(tīng)課制度,;繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程,;完善充實(shí)各校課件庫(kù),共案庫(kù),、題庫(kù)的質(zhì)量和數(shù)量,;在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好1—8年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作,,畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,,確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高。
(二)學(xué)校管理上的突破
為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化,,學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),,即遵循學(xué)年開(kāi)學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié),;遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)的環(huán)節(jié),;遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化,。
(三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破
各位領(lǐng)導(dǎo),,全縣教育工作會(huì)的閉幕,假如我競(jìng)聘成功的話,,我必須會(huì)牢記古訓(xùn):行百里者半九十,,不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖,,我將繼續(xù)重管理,、抓落實(shí),求實(shí)效,,以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平,、公正與尊嚴(yán),以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái),!
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好!本人1998年8月參加工作,xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,,xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來(lái),曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,,xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),,下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由,。
教育教學(xué)是教師的本職工作,也是教師的幸福所在,。從教十年,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里,,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,,我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高,、勞苦依然快樂(lè),甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),,這正是我心所向。
從教師到教學(xué)管理人員,,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,,既是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,,三者相輔相成,缺一不可,。于是,,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),,從網(wǎng)上解疑釋惑,,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時(shí),,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),,進(jìn)行草根研究,,鼓勵(lì)教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?!鼻笳鎰?wù)實(shí),是教師工作的自覺(jué)要求,,也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查,、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等,,在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),,大力宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加,,在這一年中,我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,。三是重視教科研工作,以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研,。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),,教師在省,、市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多,。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,,撰寫一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,,取得了較好的成績(jī),。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由,,如果我能競(jìng)聘成功,,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向前輩學(xué),、向同事學(xué),、從書本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),,堅(jiān)守教學(xué)崗位,,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路,。
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同志們:
大家好,!
我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助,。
我叫×××,,今年×歲,黨員,教育管理本科學(xué)歷,,擁有小高職稱,。××年畢業(yè)于×××,,同年分配到泌沖小學(xué)任教,,先后擔(dān)任過(guò)班主任老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)?!痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒?dǎo)主任,,主管學(xué)校的德育工作,一直到現(xiàn)在,。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,我曾先后被評(píng)為×××心理健康教育先進(jìn)工作者,;×××先進(jìn)工作者,;×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任老師專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:一,、長(zhǎng)期工作在×××,,擁有天時(shí)地利與人和。因從事小學(xué)教育工作×年,,我對(duì)×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,,熟悉小學(xué)教育,與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有了強(qiáng)有力的保證。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有×年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,,×年的德育主任經(jīng)歷。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),,為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力、交往能力,、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力,。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出。進(jìn)入×××以來(lái),,我一直擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作,,擔(dān)任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),,能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。
四、踏實(shí)肯干,,求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁,。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看,,正因?yàn)槿绱耍覍?duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨,!工作中,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,?!白寣W(xué)生愛(ài)戴,讓同事喜歡,,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo),。
校長(zhǎng)作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,,職位高,,擔(dān)子重,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,,我將做好以下幾方面的工作:
一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),向管理要質(zhì)量,。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),,另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。×××整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心。
科研為先導(dǎo),,更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,率先垂范,,造就觀念新,、能力強(qiáng)、習(xí)慣好,、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
二,、唯才是舉,,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。首先,,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,,論才使用,,唯才是舉,能者上,,平者讓,,庸者下。同時(shí),,教師崗位要與獎(jiǎng)金,、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性,。其次,,不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。每年選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇,。再次,,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”,、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,提高教學(xué)水平,,真正體現(xiàn)“多勞多得,,優(yōu)質(zhì)多得”。
三,、尊重差異發(fā)展個(gè)性,,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展,。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展。
滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。為此,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué),。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。二是通過(guò)教育方法,、手段的改革,,創(chuàng)造寬松、激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。
四、抓學(xué)校文化建設(shè),,營(yíng)造和諧校園,。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,,學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件。營(yíng)造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。
選拔那些更能尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),,成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線,。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,,與村委,、社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng),、形式豐富的文化活動(dòng),,如體育比賽,野外炊事,、詩(shī)歌朗誦等,。!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!?,如果競(jìng)選成功,我將盡自己所學(xué),,和全體同仁一道,,齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的、有道理的,。我將一如既往地做好本職工作,,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,,現(xiàn)任xx小學(xué)副校長(zhǎng),。今天,我非常榮幸參加全縣中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,,并期望通過(guò)這次競(jìng)聘,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。假如這次有幸競(jìng)聘成功,,我將從以下七個(gè)方面開(kāi)展工作:
堅(jiān)持以人為本,,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,積極構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式,,打造教研型教師團(tuán)隊(duì),,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學(xué)校,。在著力提升學(xué)校綜合實(shí)力的過(guò)程中,,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè);注重教育信息化建設(shè),,促進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,;堅(jiān)持抓質(zhì)量,創(chuàng)特色,,樹(shù)品牌,,促使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展道路,。三年內(nèi),建設(shè)一支管理規(guī)范,、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,,努力創(chuàng)辦示范性學(xué)校。
在學(xué)校硬件建設(shè)方面,,堅(jiān)持科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)校布局,,合理配置教育資源,抓好校園校舍建設(shè),,完善內(nèi)部設(shè)施裝備,,提升辦學(xué)效益;堅(jiān)持多方籌措資金,,爭(zhēng)取項(xiàng)目,,加大加快學(xué)校建設(shè),努力縮小與城鎮(zhèn)學(xué)校的差距,;堅(jiān)持硬件為軟件服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),切實(shí)發(fā)揮設(shè)施效益,;加強(qiáng)監(jiān)管,,確保資金的陽(yáng)光、透明,;加強(qiáng)學(xué)校的文化,、綠化、美化,、凈化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)舒適的育人環(huán)境。
不斷完善,、修訂各項(xiàng)管理制度,,堅(jiān)持走“制度+情感+目標(biāo)”的管理模式,追求管理的精細(xì)化,、規(guī)范化和人文化,,以德治校,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,提高管理效能,,開(kāi)創(chuàng)樂(lè)教樂(lè)學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、新型,、和諧的學(xué)校管理模式。
1,、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展為本,,推進(jìn)學(xué)校工作管理科學(xué)化,、民主化。一是明確目標(biāo),,首先要結(jié)合學(xué)校實(shí)際科學(xué)地制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo),;二是科學(xué)計(jì)劃;三是狠抓落實(shí),,實(shí)行教師崗位競(jìng)聘制和領(lǐng)導(dǎo)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、精細(xì)化管理和民主管理,。
2,、創(chuàng)新教師工作評(píng)價(jià)制度。教師評(píng)價(jià)制度要充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)的過(guò)程性,、激勵(lì)性,。以激勵(lì)為主,注重過(guò)程化管理,,建立健全科學(xué)的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,,使學(xué)校管理更趨科學(xué)化、高效化,,不斷引導(dǎo)和促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型,、研究型方向發(fā)展。
3,、創(chuàng)新德育形式,,豐富德育內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生管理自主化,。以少先隊(duì)組織為平臺(tái),,利用集會(huì)、主題班會(huì),、周會(huì),、國(guó)旗下講話等機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,將德育工作融入到日常工作中去,。
4、大力開(kāi)展“暖心工程”,,使廣大教師能夠感受到學(xué)校大家庭的溫暖,,使教職工自覺(jué)樹(shù)立“以校為家”的理念,,激發(fā)工作的積極性,。綜合考慮教職工的德、能,、勤,、績(jī),、廉,進(jìn)行職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)選先,;充分利用工會(huì)組織,,關(guān)心教職工工作、生活,,幫助職工解決家庭困難,;利用節(jié)假日,看望慰問(wèn)退休老教師,,帶去組織的關(guān)懷和溫暖,。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。首先,,校長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新辦學(xué)理念,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,,以勤奮的作風(fēng)去感染別人,,以無(wú)私的奉獻(xiàn)去帶動(dòng)別人,以人格的魅力去引領(lǐng)別人,。
其次,,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到形象上要有號(hào)召力,思想上要有活力,,工作上要有創(chuàng)新力,,管理上要有凝聚力,打造“團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效、進(jìn)取”的班子集體,。
2,、推動(dòng)教師成長(zhǎng)充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的職能,,大抓教師政治思想學(xué)習(xí),,打造一支思想覺(jué)悟高的教師隊(duì)伍。不斷加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。
五,、深化教學(xué)改革,,狠抓教育教學(xué)提高教育質(zhì)量,教學(xué)改革是動(dòng)力,。教學(xué)改革要以學(xué)生為本,,以學(xué)生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學(xué)手段,,改革教學(xué)方法,。認(rèn)真落實(shí)教師課堂基本功活動(dòng),以“分層教學(xué)”為抓手,,以平等參與式教學(xué)手段為基礎(chǔ),,以“跨越式”教學(xué)為平臺(tái),以校本教研為關(guān)鍵,,努力學(xué)習(xí)探索新型的課堂教學(xué)模式,,推動(dòng)高效課堂,扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持利用各種培訓(xùn)平臺(tái),積極開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,。
六、加強(qiáng)安全管理,,確保師生安全認(rèn)真貫徹國(guó)家教育法律法規(guī),,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做好安全隱患的排查,,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò),,廣泛開(kāi)展安全教育,,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,安全教育做到經(jīng)?;?、制度化。
七,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,做好服務(wù)工作加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,將有限的經(jīng)費(fèi)用在“刀刃上”,,科學(xué)合理使用資金,,改善辦學(xué)條件,;堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理公開(kāi)透明。本著求實(shí),、創(chuàng)新的原則,,全心全意地為廣大師生服務(wù),,努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,,和大家相比,,我可能還有許多缺點(diǎn)和不足,今天只是想讓大家認(rèn)識(shí)我,,了解我,,幫助我,支持我,。
請(qǐng)大家相信:三十多歲的我有健康的身體,,充沛的精力,年輕的心態(tài),,在今后的工作中,,我一定會(huì)勵(lì)精圖治,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的教育事業(yè),。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,,身體健康!工作順利,!
謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好,!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助,。
我叫xx,,今年xx歲,黨員,,行政管理本科學(xué)歷,,小教高級(jí)職稱,,xx年畢業(yè)于xx師范,同年分配到xx鄉(xiāng)小學(xué)任教,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,我曾先后被評(píng)為市骨干教師,、省骨干教師,,獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等,xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任,;xx年被任命為xx小學(xué)副校長(zhǎng),,協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作,主抓安全,、電教工作,,一直到現(xiàn)在。
我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),,高瞻遠(yuǎn)矚,于xx年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘,,打破了校長(zhǎng)任期終身制,、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上,、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),。
我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰,、王曉偉,、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長(zhǎng),,在縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,,各校的工作蒸蒸日上,,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力,。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:
一、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,,2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),。
多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力、交往能力,、組織能力,。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出。
這使我了解學(xué)生,,熟悉教學(xué),,能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。
四,、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁。
我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨,!工作中,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,,“讓學(xué)生愛(ài)戴,,讓同事喜歡,,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則,。
校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,,擔(dān)子重,責(zé)任大,,面對(duì)競(jìng)聘的崗位,,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。
如果我當(dāng)選,,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè),,向管理要質(zhì)量,。
身正,不令則行,。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,,率先垂范。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),,更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí),,重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育熱情,,樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,只要教師認(rèn)真,、用心去做,一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。
第三,,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。
通過(guò)做好教師的工作,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,,提高教師在社會(huì)上的地位,,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力,。
二,、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造和諧校園,,促學(xué)生文明健康發(fā)展,。
首先,在做好教師思想,、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作,。
積極營(yíng)造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,,以學(xué)生為載體,,影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),既提升學(xué)校的整體形象,,又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間,。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)師生共同努力,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
同時(shí),盡學(xué)校最大努力,,協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門,、村委支持,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施投入,,通過(guò)整修,、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心,、自信心,、自豪感。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!保绻?jìng)選成功,,我相信,,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,,我會(huì)盡自己所力,,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天,。
同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言,,我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的,我將一如既往地做好本職工作,,為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量,!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,!