“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
親子游戲方案設(shè)計的總體要求篇1
【活動目的】
為了讓家長充分認(rèn)識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,,各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處,,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,,選擇孩子喜愛的繪本,,和孩子共同閱讀,,堅持做到持之以恒,。
【活動時間】
___年11月——___年12月,,四年級部本次活動將歷時1個月進行,,準(zhǔn)備分三個階段開展,。11月初為導(dǎo)讀階段,,
由老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目,,通過家訪,、平安校園等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,,11月為親子共讀階段,,要求家長與孩子每周共讀半小時,用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,,12月中旬月為分享共讀成果階段,,評選故事大王、書香家庭,、我喜歡的故事媽媽,。
【活動準(zhǔn)備】
1、各班利用家長會,,向家長宣傳早期閱讀的重要性,,并發(fā)出“愛的心靈工程——親子共讀活動”的倡議書,,向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考,。
2,、教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法,。
3,、制定適合本班的親子閱讀計劃。
4,、設(shè)計親子共讀記錄本“溫馨書屋”,。
【活動過程】
1、11月初下發(fā)“愛的心靈工程”——親子共讀活動倡議書,。
2,、邀請家長舉行“親子共讀”活動啟動儀式,同時下發(fā)“溫馨書屋”,,指導(dǎo)家長共讀的方法,明確共讀要求及任務(wù),。
3,、各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,,用電話,、短信、面談交流的形式來督促,、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展,。鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,,提高自身的輔導(dǎo)能力,。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動,、記錄過程中出現(xiàn)的問題,。
3、請部分開展閱讀活動好的家長,,利用家長會的形式,,向其他家長交流自己的經(jīng)驗。
4,、每周請一名家長利用離校時間開展故事媽媽進課堂活動,。
5、每天晨誦活動時間開展“我是小小故事家”,,由一名學(xué)生講一個故事,。
6、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享,。
7,、收集家庭實施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實例照片,、親子共讀成長記錄本等等)
【活動成果展示】
親子共讀展示會,、親子表演故事、小小故事王,、書香家庭評選等等,。
親子游戲方案設(shè)計的總體要求篇2
一、活動背景
在這春天的微風(fēng)里,,希望那熟悉的水果,,在各種天馬行空的創(chuàng)意下能變成魔幻繽紛的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術(shù)師般的巧手下,,綻放出無限的美食魅力,,為這春天帶來一縷香甜。同時也希望這次的校園美食節(jié)能帶同學(xué)們領(lǐng)略饕餮之旅的無限樂趣,。
二,、活動意義與目的
為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新能力,,給大家?guī)硪环菪@美食大餐,。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式,同時為大家?guī)須g樂和諧的氣氛,,有利于增進同學(xué)們的交流與合作,。
三、活動說明
1.活動內(nèi)容:分為初賽和決賽兩部分,。初賽為水果拼盤,,決賽為創(chuàng)意菜肴。
2.活動地點:學(xué)校二食堂
3.參與人物: 各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生,。
4.參賽形式:以小組參賽,,同學(xué)可以自行組隊報名,也可以個人名義報名,。比賽前隨機分組
5.準(zhǔn)備工作: 公共物品調(diào)度:
個人物品調(diào)度:
參賽隊員各自準(zhǔn)備食材與調(diào)料,,炊具可以向食堂租借。
四,、活動流程
1.宣傳:以海報,,橫幅,傳單(報名時分發(fā)),,等形式宣傳,。
2.外場:在二食堂前操場進行現(xiàn)場報名,,同時分發(fā)傳單。
3.比賽地點:二食堂一樓,。
4.初賽流程:(上午)
①安排5名評委
②在會場中間布置10張桌子,,每次5組選手參賽
③每組選手準(zhǔn)備好食材,15分鐘內(nèi)完成作品,,完成后由選手闡述創(chuàng)意,,并簡述制作流程。限時2分鐘,,最后評委打分,。
④準(zhǔn)備好現(xiàn)場音樂,主持人維持現(xiàn)場氣氛,。
⑤若出現(xiàn)同分則由評委投票決定由誰晉級決賽,。最終選出5組晉級決賽
⑥將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗。
5.中間休息2小時(午休時間)
6.決賽流程:(下午)
①5組選手同時進行烹飪,,限時45分鐘,。
②完成作品后送至評委席品嘗,由選手闡述創(chuàng)意,,并簡述制作流程,。限時3分鐘,最后評委打分,。
③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲,,與周圍觀眾保持互動,。
④將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗,。
⑤評選出前三名,頒發(fā)獎品,,宣布比賽結(jié)束,。
五、商家贊助
1.贊助金額:全程贊助 權(quán)益:
①現(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助幕布,。
②在活動前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳,。
③在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。
④在賽會開始和結(jié)束時鳴謝贊助單位,。
⑤可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳 (可多加聯(lián)合贊助)
2.實物贊助商:(主要以遮陽傘,,充氣拱門,音響租用為主)
權(quán)益:
① 在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品,。
② 在賽會開始和結(jié)束時鳴謝贊助單位,。
③ 可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳。
六,、資金預(yù)算
1,、場地費用:學(xué)校操場免費使用___
元(需提前申請)
2,、物資費用:20___元
3、禮儀費用:200元
4,、保安費用:1000元
5,、宣傳費用:500元
6、項目開支:5000元
7,、餐飲費:20___
元
8,、勞務(wù)費:5000元
9、不可預(yù)算費用:1000元
10,、承辦費用:20___元
七,、果預(yù)測與評估
(一)通過前期廣告宣傳,使廣大師生對此次活動意義有所了解,。
(二)通過“校園美食節(jié)文化”活動,, 傳播了當(dāng)?shù)氐奈幕旨由盍送瑢W(xué)之間的情誼。
(三)通過此次活動,,廣大學(xué)生理解文明用餐,,自覺維持食堂就餐秩序。
(四)參與人數(shù)不少于500人
(五)活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤
(六)動經(jīng)費使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi),。
親子游戲方案設(shè)計的總體要求篇3
一,、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,,增強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅
,。3,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,,增強老師與家長的溝通與了解,。
二、活動安排:時間:___
年3月13日上午9:00—11:00 地點:中心小學(xué)操場
三,、活動程序:
1,、運動員進場(順序:小班級、中班級,、大班級,、學(xué)前班級)
2,、園長致辭
3、家長代表講話
4,、花操表演(1)全園幼兒團體操
(2)學(xué)前班:《大家一起來》
(3)中班:《天使》
(4)教師:《動感》
(5)舞蹈組《快樂女孩》
(6)大班《嘻唰唰》
(7)舞蹈組《明天會更好》
5,、親子游戲活動
6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動相片)
四,、準(zhǔn)備工作
1,、發(fā)邀請函,做好宣傳工作,。
2,、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),,保證活動順利進行
3,、各游戲準(zhǔn)備。(詳見比賽項目說明,,各班老師提前將游戲材料,、獎品等物品放在相應(yīng)位置上。
4,、團體操相關(guān)準(zhǔn)備,。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,,班主任帶操,。
5、各班場地安排,。(由級組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排,,下午放學(xué)后布置場地)
親子游戲方案設(shè)計的總體要求篇4
各位家長,、親愛的小朋友:
大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
春為四季之首,,萬物復(fù)蘇,,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,,群星閃耀情意濃,。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,,增強孩子的競爭意識,,激發(fā)孩子的榮譽感,。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動,。
一,、 宣傳
二、 活動場地布置
三,、 抽組工作人員的交流培訓(xùn)
四,、 正式開始
大班
接力跑
玩法:幼兒在起點做好準(zhǔn)備,聽到口令后以青蛙跳的方式迅速到達(dá)準(zhǔn)點,,將手中的接力棒交到下一個準(zhǔn)備好的幼兒手中,,繼續(xù)蛙跳回到另一端,將棒交到在起點處準(zhǔn)備好的幼兒手中,,繼續(xù)蛙跳,。照這樣一直進行完比賽,看那組最先完成,。
要求:必須是蛙跳,,不能跑或者走,手中的接力棒不能掉,。
兩人三足
準(zhǔn)備:繩子若干
玩法:家長和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽到口令后,兩人一起向前跑,,看誰先跑到終點為勝,。
要求:聽口令開始,兩腿不能分離,。
夾球跑
玩法:幼兒抱起球從起點跑到終點,,將球交給家長,家長將球夾在腿間跑回終點,??熘鵀閯佟?/p>
要求:如球掉需撿回球夾住,,繼續(xù)走,。
大會規(guī)則
1、 請全體家長,、幼兒遵守大會秩序,,按照指定的位置就位。
2,、 除工作人員外,,其他人員一律不準(zhǔn)進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進行,,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看,。
3,、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,,使我們能夠做好管理工作。
4,、 各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序,、安全、衛(wèi)生等工作,。
5,、 家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。
6,、 為促進家長,、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加,。
7,、 游戲接力跑果只限幼兒參加,兩人三足,、夾球跑男女家長必須報名參加,。
8、 抽到的家長要積極配合園內(nèi)工作,。
9,、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé)。
10,、 比賽準(zhǔn)備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解,,或者可以在家中提前演練。
11,、 獎品由園內(nèi)組委會共同頒發(fā),。
12、 家長代表(組長):崔如濤家長(按照園內(nèi)要求負(fù)責(zé)組織所有家長)
親子游戲方案設(shè)計的總體要求篇5
一,、活動時間:
二,、活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,,使幼兒之間,、家長之間,、師幼之間互相認(rèn)識熟悉,、互相了解。
2,、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活,。
三,、活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四,、活動過程:
(一)入園接待,。
熱情接待每位家長及幼兒。
(二)集體活動,。
1,、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,,家長幫助幼兒保持平衡,。)
2、游戲活動:
1)自我介紹
玩法:運用滾皮球的方法,,由老師開始介紹自己,,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己,。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,,讓家長了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧,。筐子里有彩色小管珠,,每條項鏈用十個珠子,,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,,還要數(shù)好是不是十個,,完成后打結(jié)。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧,。音樂里有指令,,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做,。(音樂游戲)
最后,,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。