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語文高考經(jīng)典(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 10:57:27
語文高考經(jīng)典(十篇)
時間:2023-03-19 10:57:27     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

語文高考經(jīng)典篇一

暴雨,。

小巷,。

小巷邊的一堵墻塌了。

沒有壓著人,,也沒有壓著小朋友,,花花草草也沒有壓到。

因為這樣的暴雨天氣,,沒有什么人出入,。

我例外。

因為這時候是我工作的時間,。

我的職業(yè)與眾不同,。別人休息的時候,我工作,;別人沒有保管好的東西,,我?guī)退9埽揖褪沁@么一個處處為他人著想的人,。對于和我一樣的職業(yè)的人,,大家都稱為“小偷”。

我很不喜歡這樣的名字,,我既不小,,也不偷小的東西。所以,,我叫自己“溫柔大盜”,。

一堵墻倒的院子,很好進去,。

進屋之前,,我脫了沾了很多泥的鞋子,甩了甩手中的傘,,不讓雨水帶入屋,。雖然我去過很多人的家,但我從不弄臟弄亂人家的屋子,。

有一次,,一戶人家屋子實在太亂了,我實在不能下手,,只好留下銀子,,請他找個鐘點工打掃一下,忙也不能成為屋子亂的理由??!

一屋不掃,,何以掃天下?

xxx病又犯了,,我又羅嗦了,。

黑夜給了我黑色的眼睛,我用它來尋找我要的東西,。

值錢的東西,,都放在主人的屋里。

在主人的房間,,我拿走我需要的東西,。

我也從來不翻箱倒柜,到處找東西,。

因為那是沒有籌劃的表現(xiàn),,“工欲善其事,必先利其器”,。

在做一件事情之前,,要未雨綢繆。

原諒我不時用些名言,,因為我的師傅多次告誡我,,不管是與人交往,還是參加考試,,要多用些名言,,這樣顯得比較有水平,會給人家留下好印象,。我很聽師傅的話,。

很多人都說,我很像師傅,,和他一樣驕傲,,和他一樣憂郁。我不知道這是不是都是一個學校畢業(yè)的緣故,。

這種近親繁殖無論如何要改了,我暗暗地嘆息,?;厝ズ螅瑹o論如何要向師傅建議,,不能只招魏國人了,,也要招一些齊國、趙國的學生,。

我來到了主人兒子的房間,。

這是一個很聰明的孩子,,昨天,他說過,,墻倒了,,不修好,就會有人來偷竊,。

我笑了,。他還小。

墻是防不住的,。

心中的墻沒有修起來,,磚石的墻修得再高再厚有什么用?

我的國家魏國盡管修了很高很厚的城墻,,還是擋不住虎狼一樣的秦兵,。

屋里的油燈沒有吹,孩子在睡夢中露出甜甜的微笑,。

幫孩子拽了拽被角,,我輕輕地吹滅了油燈。

在這么一個有風的夜晚,,燈沒滅就睡覺是很危險的,。

我不知道這是我的第幾次做好事了。

要是哪一天,,我失手被官府抓住的時候,,不知道是否有人會因為我的這些好事,而上書官府請求減免我的罪行,。

想想,,笑笑。

雨已經(jīng)停了,。

輕輕地我走了,,正如我輕輕地來。

揮一揮衣袖,,我?guī)ё吆芏鄸|西,。

語文高考經(jīng)典篇二

中國素有“禮樂之邦”的美譽,五干年來,,中國音樂在歷史的長河中不斷發(fā)展,,早已形成了濃郁的“中國味”。在多元文化的不斷碰撞與切磋中,,我們最終形成了國家民族的文化自信,。

記得2018年,一檔叫作《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目火爆異常,,而其做的正是將傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞與新時代流行音樂相結(jié)合,,再創(chuàng)當下流行經(jīng)典,。我認為這樣的節(jié)目正是我們想要看到的,也正是我們所需要的,。一方面,,節(jié)目利用當今的流行音樂為唐詩宋詞進行再創(chuàng)作;另一方面,,節(jié)目也深度挖掘了詩詞背后的豐富內(nèi)涵,,解讀其思想深意,為現(xiàn)代文明追本溯源,,樹立了文化自信,。

可見,當下的中國音樂在國際上有了更高的地位,。這種無可置疑的地位的上升,,使我們更有底氣談及文化自信。

聽過了不同國家的音樂,,我越發(fā)熱愛中國音樂所體現(xiàn)的濃郁的“中國味",。在多元文化中,音樂僅占一小部分,,更不用說中國五千年歷史所流傳下來的各種文化了,,它們的精彩絕倫,更值得我們欣賞,。更為重要的是,,我們在多元文化中找到了民族的文化歸屬感,從而達到文化認同,,樹立文化自信,。這一點,便是中國音樂最大的成就了吧,。

中國音樂在與國際多元風格的音樂切磋中,,碰撞出獨一無二、流光溢彩而又熾熱的火花,。更令人驚喜的是,,我從中發(fā)現(xiàn)了一個新穎的角度,理解了一個深刻的道理——我們只有了解了不同國家不同類型的音樂,,才能更好地領(lǐng)略中國音樂的魅力,,才能更深切地感受中國音樂的獨特味道。認識事物的正確方法與態(tài)度,,其本質(zhì)是萬變不離其宗的。唯有這樣,,才能不片面,,不以偏概全,。

中國音樂的魅力,讓我體會到了文化自信,,讓我發(fā)現(xiàn)了更好地認識事物的角度,。想來,中國音樂也可以說是成就極高了,。

語文高考經(jīng)典篇三

2015年云南高考零分作文精選:知識的天下

【作文題目】

閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

【范文】

知識的天下

上周末我請假回家的時候聽見媽媽說電費好像要漲價了,,我記得有一次爸爸說現(xiàn)在買一斤蘋果的錢在我上高一的時候可以買兩斤二兩,。回校的時候我在我家附近遇見了我初中的同桌閏土,,他跟我說他最近分手了,,心里很痛苦,還拉著我說請我吃飯,。

其實當時我已經(jīng)在家吃過了,,雖然是早上的剩飯但我還是一個人吃的很有滋味。我想他既然這么熱情又是老同學,,吃就吃吧,,反正不用我買單。閏土在飯桌上把這幾年的遭遇和我說了一遍,,他抽煙的樣子很像酷,,用我們這個年紀說的話就是看起來挺屌的。這一頓我們吃掉了兩百,,我提心吊膽的害怕閏土半路借故跑路,,然后留下我默默的買單。等到他把錢遞給飯店老板的時候我這顆心才算是放下了,。

臨別的時候我們握了很久的手,,他還主動擁抱了我一下,然后很激動的說:“祝你高考取得好成績,,以后還是有知識的人的天下,。”臨上車,,他摟著我的肩膀用他的4s拍了一張照片,,我看了看,效果挺好的,。

路上我看見一個全身破破爛爛的要飯的被兩個男生一人踢了一腳,,旁邊的“兩個女生坐在欄桿上鼓掌”,笑著說著,,我猜他們跟我一樣,,都是花了不少錢才進的這所高中,。

語文高考經(jīng)典篇四

親愛的朋友們,我所站立的地方,,就是中國,。

如果你側(cè)耳傾聽,你是否聽到了那田間蛙鳴和大漠中的駝鈴?

俯瞰中國鄉(xiāng)村的上空,,田間依舊的蛙鳴見證了美麗鄉(xiāng)村的嬗變,。中華有詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,?!睆年P(guān)注“三農(nóng)”到精準扶貧,時代的巨輪飛速向前時,,鄉(xiāng)村不曾被拋下,。它以非凡的活力實現(xiàn)了自身的蛻變,呈現(xiàn)出一幅山水美,、人情美的淳樸畫卷,。

從微觀層面上,無數(shù)致力于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的人們成為時代的先鋒,。耶魯大學村官秦玥飛帶領(lǐng)鄉(xiāng)村率先走上信息化的軌道;三十年支教女教師以芳蘭振蕙葉之姿,,使“支月英”這個名字鐫刻在兩代人的記憶之中。魯迅曾說:“無窮的遠方,,無盡的人們,,都與我有關(guān)?!闭菓阎鴮︵l(xiāng)村大地最深沉的眷戀和責任,,無數(shù)人與曾經(jīng)的這方土地有了再難分割的羈絆。從宏觀層面上,,國家的發(fā)展從未遺忘農(nóng)村,,從頂層設(shè)計再到基層探索,湘西十八洞村的扶貧經(jīng)驗至今還在傳播,,三權(quán)分置體現(xiàn)的對農(nóng)民的關(guān)懷也仍是人們感念的對象,。

大風起于青萍之末,知止而后有定,,激蕩之中而后有靜,。

放眼宏觀的國際,新絲路上又響起的陣陣駝鈴,,傳來人類命運共同體的集體鄉(xiāng)愁,。西方有諺云“獨木不成林”,非洲朋友也說“水漲荷花高”,一帶一路的“傳奇”構(gòu)想是古老中國全球擔當?shù)谋碚?,它不是以中國霸?quán)睥睨一切,,而是以開放的懷抱包容世界,。

當普惠互利共贏成為全球治理的共同呼聲,,中國成為最勇敢的弄潮兒。當“逆全球化”的言論甚囂塵上,,當?shù)厍虼宓臉酚^之幕徐徐降下,,有人發(fā)出“世界怎么了?我們怎么辦?”的憂患之問。一帶一路成為全球?qū)τ谥袊卫矸桨傅墓餐诖?。中國人的文化自覺與文化自信凝聚成責任擔當,,古老的絲綢之路是養(yǎng)分之源,全新的發(fā)展理念又為其注入了不竭的活力,。

當蛙聲伴著田間的風傳遍廣闊的美麗鄉(xiāng)村,,當駝鈴載著國際的夢奏響一帶一路之歌,你會看見古老中國日益崛起的身姿,,它化為一聲厚重的龍吟,,泅渡了歷史的重洋,激蕩在七大洲的上空,。

我所站立的地方,,就是我的中國,我是什么,,中國便是什么,。我怎么樣,中國便怎么樣,。

今日少年人,,當蛙聲伴著駝鈴,我們向前邁步的腳步聲應(yīng)當更加鏗鏘有力才是,。

世界青年人,,也請讓我們伸出手,握一握,,共同穿越巨變的中國,。

我們更不要忘記五星紅旗就是無數(shù)解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成...

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌...

冬天來了,寒風凜冽、雪花飄飄,河水結(jié)成了一個大冰塊...

冬天到了,清晨風吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服...

青春要有夢想,,要有憧憬,,這樣的人生才是絢麗的,才具...

寫好英語作文,,可以多積累一些英語的萬能句子,,在寫作...

想要寫好英語作文,不僅要多背英語單詞,多做練習,,也...

作文經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,,通過文字來表達一個...

作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,,切...

在那個物質(zhì)匱乏的年代,能取得這場勝利,實在是太不容...

2021年是抗美援朝71周年,。這場偉大的抗美援朝戰(zhàn)...

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,...

語文高考經(jīng)典篇五

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作,。

高中就要畢業(yè)了,,理想和遠方在召喚?;乜磳W過的經(jīng)典課文,,你心里有哪些感受和思考?請從下列課文中選取兩到三篇,,形成有機關(guān)聯(lián),,以“帶著課本去遠行”為主題,寫一篇文章,。

《沁園春?長沙》《燭之武退秦師》《離騷》《荷塘月色》《赤壁賦》《蘭亭集序》《勸學》《師說》《廉頗藺相如列傳》《老人與?!?/p>

要求:選準角度,確定立意,,明確文體,,自擬標題:不要套作,不得抄襲,;不得泄露個人信息,;不少于800字。

本題考查學生寫材料作文的能力,。

寫作要點提示:

分析要求,,“請從下列課文中選取兩到三篇,形成有機關(guān)聯(lián),,以‘帶著課本去遠行’為主題,,寫一篇文章”。這里限定了寫作對象或者角度,,即一定要就材料中的信息來寫作,,不可選擇其他;另外就是確定了主題,,“識別”就是辨別的意思,,即不可生吞活剝,結(jié)合現(xiàn)實靈活借鑒先哲的智慧,,“踐行即在生活中實踐,,也就是學以致用的意思,。

1.走進經(jīng)典,學以致用,,智慧生活,;

2.古圣先賢用一生的實踐告訴我們成功的方法,閱讀經(jīng)典,,汲取智慧和能力,;

3.經(jīng)典永不過時,辯論的技巧,,思想的光芒,,卓越的見識,坦蕩……依然可以在現(xiàn)實中閃光,。

分析:

1.品味經(jīng)典,啟迪智慧,。我們在生活中尋找一份份的感動,,為的是塑造自己那充滿柔情的心靈。心靈受到感動,,在行動上必然有所體現(xiàn),。期,尋找感動還有另一一種簡單的方式一品味經(jīng)典,。經(jīng)典的力量,,從來都是不可估計的。這種力量,,勝過任何一場激昂澎湃的演講,,也勝過任何一次發(fā)人深省的教化。閱讀經(jīng)典,,會改變一個人的思想甚至一生,。更為重要的是,經(jīng)典所傳達的感動經(jīng)過歲月的洗禮,,哪怕光陰盡逝,,也可以感到它帶給我們充滿智慧的啟迪。品味經(jīng)典,,如同與大師們攜手同行,,不僅可以增長見識,啟迪智慧,,還可以提高語文能力和人文素養(yǎng),。我們要用智慧的鑰匙打開知識之門,領(lǐng)悟一部部經(jīng)典中的內(nèi)涵,,尋找屬于經(jīng)典中的每一分感動,。

2.人的身上最有的是什么呢,?不是拳頭,也不是牙齒,。我說是頭,,頭的力量大無邊,燭之武的故事就可以充分地證明這一點,?!墩撜Z》中說:“出使四方,不辱使命,?!拔覈糯泻芏嗤饨皇构?jié)以三寸不爛之舌完成了自己肩負的使命,他們最大限度地維護了國家的利益和尊嚴,。春秋后期齊國的晏嬰頭腦機敏,,能言善辯;戰(zhàn)國時期趙國的藺相如大智大勇,,完壁歸趙,;戰(zhàn)國時期唐睢代表安陵弱國,不畏xxx,,不辱使命,;三國時期蜀國的鄧藝從容鎮(zhèn)定,與吳聯(lián)盟,;漢代的張寒不畏艱險,,開拓了絲綢之路;漢代的蘇武出使匈奴十九年,,堅貞不屈,,名垂青史。

3.歷數(shù)這些歷史上出色的外交官,,他們無一不是善于辭令的,。有人說,弱國無外交,,就讓我們看看春秋末期鄭國的燭之武是怎樣顛覆這個觀點的,。秦、晉國鄭,,兵臨城下,。鄭國危在旦夕,守城守不住,,殺出去無疑是自殺式進攻,,此時此刻,拯教鄭國,,惟有外交,。在這個緊急關(guān)頭,,燭之武深明大義,以國家利益為重,,不計較個人恩怨,,身入穴。見到秦伯之后,,卑不吭,,只給對方講道理。如果燭之武哀求秦伯,,請求成為秦的附屬國,,可以嗎?不可以,,雖然也可能保全國家,,但失去了國家的利益和尊嚴。燭之武采用的方法是先表示謙卑,,說鄭國要滅亡,,我們鄭國已經(jīng)知道了,這樣會滿足秦伯的驕傲自滿的心理,。緊接著燭之武對秦伯曉之以理,用事實說話,,事實是最有說服力的,。

4.古人常說:“禍從口出,實福也從口出“,,頭的力量是一股巨大的力量,,就看你怎么去利用。為國為民,,搖唇鼓舌就強于萬之師,;造謠誣陷,搬弄是非就會眾口鑠金毀謗銷骨,??谀诵闹T戶,要想練就好的舌頭,,助你人生收獲成功,,就要“修心”。推根究底,,舌頭的力量,,不在你有憐牙俐齒,有銅齒鋼牙也不行,;舌頭的力量,,不在你肚子里有多少華麗辭藻,,有詩詞歌賦也不夠;頭的力量,,不在于你有悅耳的嗓音,,鶯歌燕語也無濟于事。舌頭的力量源泉,,在于你的德行,,你的勇氣,你的智慧,。

語文高考經(jīng)典篇六

親愛的老師,、同學們:

大家好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

別忘了,,你是一個有理想,、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,,你是一個有良知,、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,,你是一個有骨氣,、有潛力的人,你要榮光老師的教誨,。

請記住,,__中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,,__中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,,氣將吞并各學科所有的難題,。請放心,一千多慈愛,、企盼的父母是你有力的保障;請放心,,__名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,,三千多名奮發(fā)圖強的__中學人為你們搖旗吶喊,。

__天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;__天,,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);__天,,每一天享受的都是新的進步,。奮斗__天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,,讓洵麗的夢想在_月展開隱形的翅膀;奮斗__天,,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在_月留下暖暖的記憶;奮斗__天,,用意志撥開前進道路上的烏云,,讓父母的期待在_月展開舒心的笑臉。

古人說得好,,苦心人,、天不負、臥薪嘗膽,、三千越甲可吞吳;古人說得對,,有志者、事竟成,、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚。

雖然是,,三分天注定,,但是主動學習,持之以恒,,每天都在超越自我;要堅信,,七分靠打拼,只要頑強拼搏,,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,,愛拼就會贏,,奮斗百日,百折不撓,,蟾宮折桂必是__中學人!

謝謝大家!

語文高考經(jīng)典篇七

尊敬的老師,,同學們:

大家好!

高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,,時間進入倒計時,,請所有同學,精神集中,,做好準備,,高考的列車就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來,。

我們走過了三年高中,,跨過了無數(shù)困難,,走到現(xiàn)在的這一刻,每個同學都非常努力,,也非常優(yōu)秀,,在即將高考之時,不要緊張,,也不要擔心,,放下心中的擔子,靜下心來迎接高考,,只要正常發(fā)揮自己的能力,,積極的準備高考,就一定不會讓自己失望,。以前如何考試我們高考時也一樣應(yīng)對,,只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),,結(jié)果如何看三年來我們的努力,。

高考如同過獨木橋,不想被擠下去,,我們就一定要前沖,,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),,積極的心態(tài),,相信自己,不要擔心,,你們是秀的,,雖然競爭對手很多,雖然壓力很大,,我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn),,大家都在同一起跑線上,都在一個原點,,我相信同學一定會取得好成績,。

老師在等待我們的好消息,爸媽也焦急期盼,,他們給我們力量,,也給我們知識,在高考之際我們保持平常心,,雖然高考比平時更嚴格,,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,,成為前仆后繼的浪花,,不達目的誓不罷休,希望在我們筆下,,未來在我們掌中,。

你過去付出了多少,高考就會收獲多少,,不用擔心其他原因,,因為有老師有學校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應(yīng)付高考,,雖然這是我們第一次面對高考,,也是最后一次高考,但我相信,,我們班的每個同學,,因為都是學校秀的人,也是最努力的人,,過去付出的汗水我們每個人都清楚,,不用擔心,大學會有你的一席之地,。

明天是充滿希望的一天,,也是挑戰(zhàn)的一天,時間在流逝,,高考越來越近,,我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,,要做攀登山峰的勇士,,要做那天空的雄鷹,同學們我們一起努力,,我們一起加油,,為了我們的大學夢,也為了報答我們父母多年撫養(yǎng)之情,,積極的展現(xiàn)出自己的力量。

用我們的雙手獲取高分,,用我們的智慧書寫未來,,我們要做燦爛的陽光,永遠光芒萬丈,,高考我們只會勇敢前進,,不會退縮,不會害怕,。今天很美,,明天更美,,未來充滿期待,讓我們高聲吶喊,,釋放出我們心中的壓抑,,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學們加油,,我們一起努力進入大學,。

謝謝大家!

語文高考經(jīng)典篇八

從三皇五帝到秦漢帝國,從唐宋盛世到明清偉業(yè),。中華民族歷經(jīng)千年風雨,,仍自強不息。文化的傳承已融入血脈,,源遠流長,,而語言就是文化最偉大的傳承。

中華民族的母語是漢語,,寫出來的字是漢字,。唇齒一張一合留下的是一首動聽的音樂;筆走龍蛇留下的是一頁絕美的篇章,。喜歡唐詩,,喜歡宋詞,喜歡元曲,,喜歡明清小說,,喜歡一切一切用漢語和漢字表達出的感情。

六歲老師教我背唐詩,,便深深愛上了那平仄中的無限韻味,。喜歡李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的瀟灑,;喜歡杜甫“烽火連三月,,家書抵萬金”的感傷;喜歡白居易亂花漸欲迷人眼,,淺草才能沒馬蹄’的欣喜,;喜歡李商隱的“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的追憶———唐詩的文化傳承千百年,,語言的魅力也使我們深深折服,。

記得一代文豪蘇東坡也有“小軒窗,正梳妝,,相顧無言,,惟有淚千行”的哀傷;記得一代愛國詩人陸游那“東風惡,歡情薄”的《釵頭鳳》的千古絕唱,;記得那一代女詞人詩風由“驚起一灘鷗鷺”的清麗到“尋尋覓覓冷冷清清”的哀婉——宋詞的藝術(shù)在與情感,,一直覺得他的存在就是為了撥動心中最隱匿的那封情感的弦,語言使宋詞偉大,,文化是宋詞經(jīng)典,,而宋詞則使語言和文化傳承千年。

而是喜歡聽爺爺講《趙氏孤兒》,,都喜歡跟奶奶一起聽《牡丹亭》,,看這一個個元曲故事的經(jīng)典,也是在欣賞一份特殊的語言,,在其中感受中華文化魅力的傳承,。

從小看吳承恩先生的《西游記》,聽易中天先生品《三國》,,聽劉心武先生講《紅樓》,。明清時代的小說給我?guī)硪环N與眾不同的樂趣,看一頁頁泛黃的紙張,,品讀故事中人生百味,,也給了我不少為人處世方面的建議,字里行間里流露的是人生的智慧,,語言的傳承,。

現(xiàn)在呢?現(xiàn)代科技高速發(fā)展,,而我們的文化卻一步步的走向沒落,,這是一件多么可悲的事情!語言傳承經(jīng)典,,經(jīng)典傳承文化,,這是一件多么奇妙的結(jié)合!其實,,我們能做的遠比我們想做的多得多,,因此我們擁有義不容辭的責任保護我們的語言保護我們的文化。

傳承語言,,傳承文化,,演繹經(jīng)典。中華文化五千年綿延不息,,自有它獨特的魅力與價值,。愛護漢語,愛護文化,,愛護一切從漢語表達出的感情,一切從漢語中感受的愛。

語言傳承文化,,文化鑄就民族未來,。

語文高考經(jīng)典篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、家長,、同學們:

大家好!

我們要做好心理準備。認真對待每一次考試,。把平時的考試當高考,,高考時才能像平時。注重過程,,看淡結(jié)果,,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機,??荚嚴硐耄C明我們學有成效;考試不理想,,說明我們還有很大的上升空間,。所以,不要害怕考試,,更不要把它當作壓力,、負擔,而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器,。

我們要培養(yǎng)耐挫力,。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,,我們不僅要坦然面對,,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,,卻使人趨于頑強,,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌,。所以,,人生沒有失敗,青春充滿激情,,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,,夯實自己心中永不屈服的信念。

我們要培養(yǎng)自信,。我們能進入高考戰(zhàn)場,,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,,要相信“一切均有可能”,。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,,在任何時候都持著“不拋棄,,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。除此之外,,我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢,,擁有健康的身體,,才能學得輕松愉快。到復(fù)習后期,,要特別注意保證充足的睡眠,,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,,有效利用白天的時間,,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,,不計較小得失,,學會與同學分享,與老師交流,,通過各種方法消除生活,、學習上的壓力。要善于根據(jù)學校的課程表,,來安排自己的作息時間,,逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。

現(xiàn)在,,讓我們手挽手,,心連心,以夢想導航,,用熱情發(fā)動,,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹,。讓所有的期待,、拼搏、成功,、無悔都一起來吧!

謝謝大家!

語文高考經(jīng)典篇十

【作文題目】

【零分作文】

高考到來

又是一年一度的高考,,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。6月7日10點-----此刻,全國幾百萬的考生也和我一此時大都開始了作文寫作了吧,??粗衲甑倪@個作文材料,?n多作文寶典上以及專家,,老師關(guān)于高考作文開頭各式技巧齊擁心頭:先抒點情,,議點論,再引入材料,,最后聯(lián)系現(xiàn)實舉n個例,,直至湊夠字數(shù),(股文剩下三股了,。)首尾要呼應(yīng)等等,。

寫到這,回視自己寫的開頭,,我突悟,,我的作文已是萬劫不復(fù)了境地了,瞬間,,我的眼前曾閃過母親考前那滿是期望的眼神,,我的心還是不由自主的抖動了幾下。今年是新課改后的第一次高考,,她小小的心為此整整緊張了三年,。新課標怎么了?她哪里知道,湯是換了,,其實藥并沒有換,。不就是前面的放到后面了,后面的放到前面了,,以前的散文變成了小說了,,穿了個馬甲叫文學類文本閱讀了(實用類文本閱讀),有區(qū)別嗎?

據(jù)說新課標的最大亮點是首次出現(xiàn)了選考題,,更人性化,,讓考生有更多的選擇,但真是這樣嗎?專家們,,你們做過調(diào)查嗎?沒有吧,,那我就告訴你真相:如果真要選擇的話,,考生必然選擇能得高分的,簡單的,,但真正要選擇出哪個簡單,,就要看完整個文本,看完后面設(shè)定的四道問答題,,請問,,在短短的兩個半小時之來,誰有這個時間?

于是乎,,考前老師諄諄告誡我們:根據(jù)歷年的命題情況,,考生實際,得分情況統(tǒng)計,,只管答實用類文本閱讀,,文學類文本閱讀看都不要看。在平時的高考訓練中,,老師們講的也只是實用類文本閱讀,,這一點,敬愛的出題專家,,你們想到過這個結(jié)果嗎?對高中學生而言,,成績是產(chǎn)生閱讀動因的最大助力器。一旦沒有了這樣的需要,,學生哪里還會去閱讀文學類文本?而這,,卻被新課標貌似人性化的高考的指揮棒下一筆勾銷。

當然變化也不是完全沒有,,書商們飲了xxx般的興奮莫名,,他們向每位不明就里的考生家長訴說著新課標高考令人駭人聽聞的變化,唾沫星四濺推薦著他們的種類類繁多的復(fù)習資料,。一些所謂的高考專家,,學者則四處舉辦新課標高考研討,講座,,培訓,,補習班。各級各類教育部門則情緒亢奮,,到處搜羅新課標高考從模擬卷到仿真卷,,再到高仿真卷,最后到逼真卷的形形色色的各類試題,。一本《紅樓夢》養(yǎng)活了多少專家,,教授,賺取了多少稿費,,評上了多少職稱,,一次新課標高考則成就了多少人的“中國夢”的發(fā)財夢,。

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