使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇一
你們好,!
今天,,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下"五個(gè)一"作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的"口杯"。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會,,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,,本站將自己的思想意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對競爭,,我們就必須穿上"運(yùn)動(dòng)鞋",系緊鞋帶,,跑得比別人快,。
一面哈哈鏡:"山不過來我過去。"改變不了環(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,"哈哈鏡"使自己每天都快快樂樂,。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師,!而作為園長,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚,;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價(jià)值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,本站讓愛和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天,!
最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇二
各位老師,、同學(xué)們:
你們好!
今天,,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下"五個(gè)一"作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的"口杯",。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會,,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,,本站將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上"運(yùn)動(dòng)鞋",,系緊鞋帶,跑得比別人快,。
一面哈哈鏡:"山不過來我過去,。"改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,"哈哈鏡"使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者,。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕,;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,,本站讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天,!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂,!
老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸,;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明,!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實(shí),我們已經(jīng)長大了,。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢,?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生,!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您,!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,事業(yè)有成,,萬事如意,,心想事成!
謝謝老師們,,謝謝大家,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂,!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,,其實(shí),,我們已經(jīng)長大了。我們,,懂您,。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾,;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,,我們怎能不懂您呢,?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您,!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,事業(yè)有成,,萬事如意,,心想事成!
謝謝老師們,,謝謝大家,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇五
老師們、同學(xué)們,,大家早上好,!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,,那就是九月十日教師節(jié)。雖然,,九月,,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待。同學(xué)們,,在這32個(gè)教師節(jié)來臨之際,,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,,萬事如意,,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌,!
今天,,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己,。
從幼兒園開始,,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,,學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠信,,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。
感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
感謝您老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意,。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),,學(xué)會感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的`點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩,。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂,!工作順利!身體健康,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇六
老師們,、同學(xué)們,,大家早上好,!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,,那就是九月十日教師節(jié)。雖然,,九月,,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待。同學(xué)們,,在這32個(gè)教師節(jié)來臨之際,,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,,萬事如意,,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌,!
今天,,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己,。
從幼兒園開始,,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,,學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,,是老師規(guī)范我們的行為,,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。
感謝您老師,,您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。
感謝您老師,,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。
感謝您老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),,學(xué)會感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的`點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的老師好,,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩,。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽,。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利,!身體健康,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好,!我今日演講的題目是《飲水思源,,感懷師恩》。
一個(gè)人,,無論地位有多高,,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,,飲水思源,,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,,更有數(shù)不清的尊師的傳說,。《呂氏春秋》中,,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,,在我們求學(xué)的道路上,,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,,明月獨(dú)舉,,高霞孤映,白云誰侶,,“干青云而直上,,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,,潤物無聲,,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,?孔子學(xué)徒三千,,每一個(gè)都對老師倍加尊敬,為了感恩,,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,,不善人之師,;不善人者,善人之資,。不貴其師,,不愛其資,雖智大迷,,是謂要妙”,,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。在改革開放迅速發(fā)展的今日,,我們雙樓職中以面向未來,,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,,我們作為雙職的學(xué)生,,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,,就總體情況而言,,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,,在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,,有些是意想不到的,,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),,就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,,卻大搖大擺的晃入教室,;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,,這些都是不尊敬老師的行為,,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎,?人世間最大的情感失衡。
第一是在父母和子女之間,,第二是在教師和學(xué)生之間,,而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ),。同學(xué)們,,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,,以一顆赤誠的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好,?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,,講文明,,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,,尊師敬長,、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,,長大后才能有出息,,成大器。
同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想,、信心為針,以勤奮,,拼搏為絲,,去編織自己彩色的夢!
閃耀,,老師的床前燈光仍在亮,,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,,……”小時(shí)候,,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾,。
人們常說,,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,。一點(diǎn)也不假,。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè),;當(dāng)你還在睡夢中陶醉時(shí),,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí),;當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,孩子的不滿,,他們沒有過多的解釋,,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),,學(xué)校就是他們的第二家,,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,,學(xué)生是祖國的希望,,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人,。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚,。有人譏笑老師傻,,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),,,。他只是略唯一笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),,喜歡我的學(xué)生,,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我最大的快樂,。多么樸實(shí)的話語,,學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s,,民族的昌盛,,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天,,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),,他們又要為新一天備課了,,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,,該關(guān)上窗,,添件衣服了。
此刻,,站在這里,,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,,我想對所有的老師說,老師,,您辛苦了,,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,,閑暇的時(shí)候,,常回??纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》,。
一個(gè)人,,無論地位有多高,,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,,懷師感恩,。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,,列列青卷,,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,,重要的是尊重教師,,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,,明月獨(dú)舉,高霞孤映,,白云誰侶,,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,,更有師恩惠惠,,潤物無聲,如此偉大的老師,,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對老師倍加尊敬,,為了感恩,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政,。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,,善人之資,。不貴其師,不愛其資,,雖智大迷,,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,,面向現(xiàn)代化的教育方針,,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好,;上課明明遲到,,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,,課后不完成作業(yè)等等,,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,,居然當(dāng)眾頂撞老師,,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。
第一是在父母和子女之間,,第二是在教師和學(xué)生之間,,而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ),。同學(xué)們,,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,,以一顆赤誠的心去理解老師,,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好,。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,,不爭不搶,,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢,?同學(xué)們,,講文明,懂禮貌,,規(guī)范自己的言行,,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,,只有做好了這些小事,,長大后才能有出息,成大器,。
同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想、信心為針,,以勤奮,,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢,!
閃耀,,老師的床前燈光仍在亮,,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,,……”小時(shí)候,母親就教會了我這首歌,,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,,每當(dāng)想起這首歌時(shí),,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,,兒童是祖國的花朵,,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假,。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時(shí),,他們早已站在了三尺講臺,,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),,他們還在送學(xué)生回家的途中,,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,,因?yàn)檫@是選擇,,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,,所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,,祖國的明天寄托在他們身上,,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚,。有人譏笑老師傻,,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),,。他只是略唯一笑,,我喜歡這個(gè)職業(yè),,喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長,、進(jìn)步是我最大的快樂,。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們最大的回報(bào),,因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s,,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,,他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,,親愛的老師,,該關(guān)上窗,添件衣服了,。
此刻,,站在這里,沒有華麗的詞藻,,所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,,老師,,您辛苦了,多注意您的身體,。想對所有的學(xué)生說,,閑暇的時(shí)候,,常回??纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇九
各位老師,、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會“感恩”,。教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書;傳遞禮貌,,教師是橋,;科教興國,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,,一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,,老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們,;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。
人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,,您的愛,,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜,;您的愛,細(xì)致而溫暖,;您的愛,,高潔而偉大!此刻,,我們心潮澎湃,,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè),、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说趚個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了,!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,,做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,,青春永駐,!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十
各位老師,、同學(xué)們:
你們好,!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會“感恩”,。教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書;傳遞禮貌,,教師是橋,;科教興國,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,,一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動(dòng),,人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,,老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們,;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。
人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,,您的愛,,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜,;您的愛,細(xì)致而溫暖,;您的愛,,高潔而偉大!此刻,,我們心潮澎湃,,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè),、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说趚個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,,做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,,青春永駐,!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十一
尊敬的老師們:
大家好,!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,。您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭。雖然微弱,。但有一份光熱,。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,。照亮了別人,。這無私和奉獻(xiàn)。讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,。您--偉大的老師,。您的愛。如陽光一般溫暖,。如春風(fēng)一般和煦,。如清泉一般甘甜,您的愛。細(xì)致而溫暖,您的愛,。高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,。我們心潮澎湃。思緒萬千,。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信,。一個(gè)賀卡,。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶,。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師。終身為父,?!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里,。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,。感念師恩的美德,。在全班。乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起,。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛老師,。關(guān)心老師。尊重老師,。影響身邊的親人朋友,。為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十二
尊敬的老師們:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。
老師,。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,。雖然微弱,。但有一份光熱。發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,。照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),。讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,。卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血,。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡。您--偉大的老師,。您的愛,。如陽光一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦,。如清泉一般甘甜,您的愛。細(xì)致而溫暖,您的愛,。高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,。我們心潮澎湃。思緒萬千,。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信,。一個(gè)賀卡,。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,。終身為父?!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,。您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德,。在全班,。乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,。關(guān)心老師,。尊重老師。影響身邊的親人朋友,。為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī),。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。
老師的愛,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情,。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。
您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),老師,,是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),,老師,,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),老師,,是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;感恩老師,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。
老師的愛,,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。
您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),老師,,是您天使般的來到我身邊,,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),,老師,是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;感恩老師,給我指明人生的方向,;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您,!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié),。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心,!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師,、您辛苦了,!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動(dòng),、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,,您辛苦了,我們真誠地感謝您,!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激
動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里
卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您
的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引
燃了祖國騰飛的萬丈光芒,!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十六
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個(gè)九月,
我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第x個(gè)教師節(jié),!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里,;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,。
有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,,讓我們體會到友情的溫暖,;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大,!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,,作為最好的禮物。
最后,,讓我們對老師說一句:“老師,,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂,!”
謝謝大家,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您,!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié),。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心,!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師,、您辛苦了,!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動(dòng),、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,,您辛苦了,我們真誠地感謝您,!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激
動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,!
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里
卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您
的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引
燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十八
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,,
我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第x個(gè)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,,我們永遠(yuǎn)不會忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里,;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,。
有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友的愛,,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物,。
最后,,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了,!祝您們節(jié)日快樂,!”
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇十九
尊敬的老師們,、同學(xué)們,,
今天我的題目是——老師,節(jié)日快樂
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,,我們又迎來一年一度的教師節(jié),,這是我們國家第x個(gè)教師節(jié)了,在此,,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,,身體健康,工作順利,!
教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;
下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,;
放學(xué)了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩;
當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了新的耕耘,,今朝灑下愛心與汗水,,明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝福,,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂,!”
教師節(jié)學(xué)生演講稿600字篇二十
尊敬的老師們,、同學(xué)們,
今天我的題目是——老師,,節(jié)日快樂
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第x個(gè)教師節(jié)了,,在此,,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,,工作順利,!
教師,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,,再多贊美的言語,華麗的詞藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,這便是感恩,;
下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;
放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩,;
當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,,明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,,節(jié)日快樂,!”