演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇一

各位老師,、同學們：你們好,！

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學會“感恩”,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,，老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛,，細致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第x個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：大家好!

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第x個教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的.暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了我們沉溺游戲,，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學習受阻時老師您語重心長地訓導,。我們明白，您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓,，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師,！太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜,。然而,，多少次,，年少輕狂,、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

九月金秋,，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),，讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)！

在這個金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時,，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時,，您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫；您們是春雨,，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖,；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻的博大！

同學們,，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物,。

最后，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂,！”

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇四

你們好！

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂,！

今天，在這莊嚴神圣的9月10日,， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明！

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生,！

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您,！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成,！

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好,！謝謝,！

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,、同學們：

大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們即將迎來我國的第xx個教師節(jié),。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式,、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里，請允許我代表全體同學,，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“你辛苦了!”

從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師,，辛勤耕耘的園丁。有人說,，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,，一步步攀高;有人說,，老師是燭,，以不滅的信念為學生照亮前進的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,，老師是渡人的小船,，把一批批學生送往知識的彼岸……可是，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大!

還記得，每當我們在學習中遇到困難時,，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富,，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨,，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊,，給我們溫暖,，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認真學習,，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物。

最后，讓我們祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康!謝謝大家!

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月,，

我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日dd教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第34個教師節(jié),！

在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記,，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫；您們是春雨,，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛,，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛,，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大,！

同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師,，作為最好的禮物,。

最后，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂,！”

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇七

親愛的老師、同學們：

我身邊的好老師有很多很多,，但我印象最深刻的就是我們班的班主任x老師了。她經(jīng)常戴個眼鏡,，好像很有學問的`樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的,。

xx老師很善良，我記得有一次，xx同學頭磕破了,，由于他爸爸媽媽不管他，xx老師趕緊捐款給王x,，還盼望他早點好起來。還有一次，xx吐了,。xx老師趕緊給x家長打電話來接xx，其他同學就去清理嘔吐物……xx老師做了很多好事,，我們也很喜歡xx老師。

xx老師為了讓我們多增加一些知識,，所以在假期里她經(jīng)常組織我們?nèi)D書館，還經(jīng)常組織我們參加一些實踐活動,。

這就是我們的班主任x老師，她說到做到,。雖然她生氣起來很嚴肅，但是我們卻非常喜歡她,，因為她是為了我們的學習，我知道了當老師非常辛苦,，但也知道只有當老師才能教會我們成長。

我愛我們班的班主任,，我愛我們班的xx老師！

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家好!

在我開始演講前，首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,，感謝您們春風般的撫慰、春雨般的滋潤,、冬火般的溫暖,，您們豈止是耐心的園丁，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來,。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對面，然后開始認真傾聽我講述事情的經(jīng)過,，看著她溫暖的笑容，我的心隨著講述慢慢平靜下來,。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課，和我一起溫習晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機智,，在我有所感悟之后，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對我進行教育和開導。她告訴我：面對師長和他人,，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時不查暫時冤枉了你，你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧，這才是你的風度,。這句話深深印在了我心里，告訴我在以后的人生路上如何待人接物,，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管,，但她出于對學生的負責任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛，有技巧,、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。

我愛我的好老師們!

我永遠感激我的好老師們!

謝謝大家,，我的演講完畢。

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇九

尊敬的教師,，親愛的同學們：

大家好!今日，我在國旗下講話的題目是《感恩教師,，回報于行》。

九月,，是一個收獲的.季節(jié)，一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,，又一個教師節(jié)將悄然而至,。在這喜慶的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向教師們表達最真摯的祝福：親愛的教師,，您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂!

同學們，如何感激教師呢感恩教師,，回報于行,。讓我們用實際行動去感激教師辛勤的教育,，感激教師諄諄的教誨吧：

學習上,，我們樂學，善學,，勤學，進取,，尊重教師的勞動成果，這是感恩;

知識上,、情感上，我們理解教師,、體貼教師，這依然是感恩;

此外,，還有,，很多，很多……

啊,，教師，對您的感恩之情,，千言萬語也說不盡，同學們,，就讓我們用行動證明吧!感恩之情，回報于行!

最終,，再次祝全體教師們：節(jié)日歡樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們：天天開心!歡樂學習!歡樂成長!

我的講話完畢，多謝大家!

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十

尊敬的老師們,、同學們：

大家好！

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過天，我們將迎來中華人民共和國第個教師節(jié),。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候,！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿,！

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。

謝謝大家！

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十一

今天,，我站在臺前進行我選擇·我追求的演講比賽,，與其它教師相比，我可能沒什么可說的,，一個代課教師,，有什么追求?天下有那么多的路好選擇，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,，但我后來仔細尋思,，我找到了答案，其實,，在我剛進師范時,，我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,，但我腳下有條選擇的路,。因此,，我今天演講的題目就定為榜上無名，腳下有路,。

記得剛?cè)霂煼稌r，我們是意氣風發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán),，心中充滿了對未來的憧憬，但萬萬沒有想到的是,，時代與我們開了玩笑，我們也好似成了自作多情之人,，我們成了時代的落榜者。

心雖死,，夢猶存。可能有人會問：你的夢又是什么呢?我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能說服我自己,。

我雖然沒有正式的教師稱號，沒有贏得心中美麗的花環(huán),，但我是一個時代的青年，青年的青春應(yīng)是閃光的,，青年的青春應(yīng)是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,，自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路，默默的,、無悔的。

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,，里面主要講了一個古希臘故事，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運,，掌握自己命運是件最不容易的事，但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。我想：作為我更多地就應(yīng)把失落的命運轉(zhuǎn)換成幸福的使命,。

從沉默的高山我獲得了激情，從古希臘神話我獲得了責任,，于是我懂得了生活，懂得了做人本身,，懂得了怎樣使青春閃光，怎樣使青春精彩,。

人都有過惆悵與迷惘，這不要緊,，只要你肯去尋找，尋找是為了解脫,，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,，那么立身教育、奉獻教育就是我人生苦覓的尋找,，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。

在演講的最后,，我借此機會感謝各位領(lǐng)導對我關(guān)懷與幫助，就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧：后悔過去,，不如奮斗將來。

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十二

親愛的領(lǐng)導,、老師和同學們：

大家好！我今天演講的主題是：老師,，你努力了，我們感謝你,！

在這個歡樂和幸福的季節(jié),，我們很高興在我國迎來第26個教師節(jié),。

這是一個感人的日子,，在這一刻，無論用什么方法,，都很難表達我對老師的感激之情！親愛的老師,，在這個特殊的日子里，我只想對你說：老師,，你努力了！我們感謝你,！

我記得那年我們第一次進入校園時，同學們年輕的心幾乎是空白的。

轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,，現(xiàn)在我們是小學五年級的學生。多年來,，老師教我們寫字、玩,、畫畫、唱歌,、自然、科技,、玩球類游戲和手拉手做練習。在過去的幾年里,，學生們在你們?yōu)槲覀冮_放的知識殿堂里學習營養(yǎng)，健康成長。在陽光下,，你教我們?nèi)绾蔚钟L雨，如何正確面對生活,。風雨中，是你激勵我們勇敢戰(zhàn)勝挫折,，為祖國服務(wù)。日復一日,，年復一年，你就像一個勤勞的園丁,，汗流浹背，在我們不成熟的心中耕耘播種,。哪里有勞動，哪里就有收獲,。我們堅信，在不久的將來,，你努力工作的土地將碩果累累，桃李芬芳,。

親愛的老師，在教師節(jié)這一神圣而特殊的日子,，即使是成千上萬的話語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深厚感情,，在新的學年里，我們將自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情和前所未有的刻苦精神完成學業(yè)，以我們的感激之情和各科的優(yōu)異成績,，向老師,、學校和祖國贈送豐厚的禮物,。親愛的老師,，你努力了，我們真誠地感謝你,！

站在明亮的紅旗下，我們迎來了又一個難忘的教師節(jié),。在這個快樂、溫暖和激動人心的時刻,，我代表學校所有的學生，表達我們最純潔,、最真誠和最溫暖的心。祝所有關(guān)心和珍惜我們成長的一中老師節(jié)日快樂,，幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁太陽穴上的霜，讓園丁睿智的眼睛永遠發(fā)光,！

當老師是一項艱苦的工作,，但是能夠塑造靈魂的工作是偉大的,。紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己,，照亮別人的心是永恒的。你之所以偉大,，不僅僅是因為教會了我們科學和文化知識,，也是因為你為我們成為人類樹立了榜樣,。

老師,，謝謝你讓我們自信并能夠超越自己。你已經(jīng)用事實向我們證明了：學習不是負擔,，而是快樂和責任，是通向我們從來不知道的世界的鑰匙,。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜！

謝謝老師,，你是一個我們永遠可以信任的人，如果我們在生活中遇到困難,，你會去幫助我們。你讓我們知道,，如果我們愿意，我們可以告訴你一切,。你經(jīng)常說你是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂,。

老師，謝謝你讓我知道我們可以從失敗中學習,，在困難中積累力量，在黑暗中尋找光明,。你給了我們思考的勇氣，同時也要求我們寬宏大量,。你把美放在我們心中,，給我們指導,、洞察力和想象力,，從而創(chuàng)造我們的生活。無論我們建立什么,，你總是幫助我們建立一個良好的基礎(chǔ)。你已經(jīng)為我們做了最好的,。也許隨著時間的推移,，你講座的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但你的熱情,、勇氣和善良將永遠存在。

謝謝你從不嘲笑我們,。當我們嘗試時，你總是密切關(guān)注我們,。即使結(jié)果如此微不足道，你總是讓我們知道你已經(jīng)看到了我們的成就,。你告訴我們，生命可以像一張紙一樣薄,，一樣輕,，像大海一樣深,，像天空一樣廣闊，我們必須做出自己的選擇,。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了每一個令我們著迷的問題,、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷。我們已經(jīng)看到了知識海洋中智慧的閃耀,。

突然有一天,，我們發(fā)現(xiàn)你又老又累。當你如此沉默,、安靜、堅定和莊嚴時,，你多久不需要別人的理解,、安慰和支持。

紅燭,，你搖曳的燭光和你疲憊瘦弱的身體一樣搖曳，但在學生的眼里卻是如此堅定：你的眼淚浸濕了你的衣服,，你知道嗎，在學生的眼里,，它是你腳下世界上最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光和熱是有限的，但正是你們有限的光和熱的結(jié)合點燃了我們祖國騰飛的光芒,。

最后，我祝所有老師節(jié)日快樂,！

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

九月金秋,，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月，

我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),，讓我們以熱烈的.掌聲迎來第25個教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠不會忘記,，當萬家燈火輝煌時,，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,，您們還在為學生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻的博大!

同學們,，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,，認真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績來回報老師,，作為最好的禮物,。

最后,，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十四

大家早上好,，本周,，我們將迎來第xx個教師節(jié),。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，您像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,。老師,，是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一片綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花,。老師,，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,，讓我們在集體生活中,，享受著著歡笑、歌聲和陽光,。

老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音,，播灑愛的陽光,、智慧的甘霖,。 伴著這旋律,，我們學會了用真誠去追求，用心靈去歌唱,。

我們念著綠葉情,，在老師的雨露滋潤下,，一張張綠葉憧憬著美麗的向往,。在你們的培養(yǎng)下,，我們茁壯成長,，在你們的鼓勵下,，我們盡情描繪宏偉藍圖,，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功,，每一個坎坷,，無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助,?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我們感到熟悉和親切,。講臺上、書桌旁,、寒來暑往、春夏秋冬,，老師們?yōu)⑾滦难c點,，我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,，找到了知識和理想的天空!老師,，是您用知識的甘露,，澆開我們的理想之花,。老師,，是您用心靈的清泉,，陶冶我們的高尚情操,。像天空一樣高遠的是您的胸懷,，像大海一樣深重的是您的恩情,。 為了慶祝這次的教師節(jié)，我校大隊部也組織了一系列的活動,。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,，同學們都紛紛借此機會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情,。

在校園網(wǎng)上,，大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,，祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,，在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,，向曾經(jīng)教導我們，培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,，也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,，大隊部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,，征詢給老師的建議，希望大家能積極參與,。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。 最后,，預祝老師們教師節(jié)快樂!

小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十五

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了,，我們感謝您,！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第38個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師,，在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師,、您辛苦了,！我們感謝您！

在風雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國,。

日復一日、年復一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊,，您辛苦了，我們真誠地感謝您,！