使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇一
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，第一范文網(wǎng)這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力,。
看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達,，日新月異,。
教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌,。
師應該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。
我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認真學習,，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物,。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,！
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇二
各位領導、老師,，親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!
老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實,，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航,，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇三
尊敬的老師們,、親愛的同學們：
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，第一范文網(wǎng)這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力。
看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達，日新月異,。
教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌,。
師應該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。
我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認真學習,，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物,。
老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，
請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇四
各位領導、老師,，親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實，我們已經(jīng)長大了我們,，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇五
各位領導,、各位同事、各位老師：
上午好!在這里請允許我把孫家中心小學的基本概況各項工作及今后的規(guī)劃,，與在座的各位領導,、各位同仁做一個簡單的匯報。孫家中心小學承擔著前孫家,、后孫家,、范占三個自然村，覆蓋總?cè)丝?600人的小學生的教育教學任務?，F(xiàn)有教職工6人,，6個教學班，225名學生,。
一,、教學管理方面
我校從校領導到教師齊抓共管，取得了顯著效果,。首先是教職工的考勤工作,，無論是炎炎的盛夏,，還試大雪紛飛的寒冬，全體教職工從來無人遲到或早退,。學校實行領導帶崗與教師值班制度,，每天由二人值班，保證了學生的安全與教學工作的順利進行,。其次是狠抓學生的養(yǎng)成教育,，學生的良好習慣教師會自始至終地去培養(yǎng)，把思想品德教育寓課堂教學之中,，使學生逐步養(yǎng)成了“愛學習,、愛勞動、講衛(wèi)生,、重安全”的良好習慣,。第三是狠抓了學生的安全工作。每天由值班教師監(jiān)督學生的上學,、放學情況,，打預備鈴后落鎖，中間嚴禁社會閑雜人員進入校園,，確保了師生的人身安全,。
二、狠抓了學校的基礎建設
今年春季,，在鎮(zhèn)中心校領導的關心與支持下,，多方籌集資金八萬余元，硬化了校園道路,，填平了坑吭洼洼的操場,，綠化美化了
10個花池，硬化面積達3000多平方米,，綠化面積達600多平方米,，新種植的迎客松、垂槐,、櫻花,、梅花、石楠,、海棠、女貞,、冬青,、檸樹等幾十種名貴花木，成了我校一道亮麗的風景線,，校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進的大字標語,，操場周圍有生動形象的簡筆畫,，操場上屹立著嶄新的籃球架，乒乓球臺,、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的需求,。八個黑板報內(nèi)容經(jīng)常翻新，十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,，初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學?！薄?/p>
三,、抓好常規(guī)教學
我校積極學習縣教研室推行的“四步探究”教學法,，每次縣直學校的優(yōu)秀教師在慶南小學、西辛莊小學所作的觀摩課,、示范課,，我校全體教師均都會早早來到會場，認真聆聽領導的報告和教師的講課,，認真做好筆記,，積極參與評課活動?；匦：蟀凑諏＜业闹v解認真?zhèn)湔n,、書寫教案，搞好課堂教學,。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,，每位教師每周聽課不小于兩節(jié)，取人之長補己之短,。不懈的努力取得了豐碩的成果,。上學期鎮(zhèn)抽考中，本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,，五年級語文第七名,，全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名，崔曉闖同學五年級數(shù)學取得了滿分100分的好成績,。成績的取得是上級領導的關心和全體師生共同努力的結(jié)果,。
四、展望未來
時代在進步,，教育在發(fā)展,。作為一名校長，在思想上,、行動上,，尤其是在教學管理工作上，必須與時俱進,，我清楚地意識到這一點,。
成績也好,，榮譽也罷，它們只能代表過去,，它們將是我校前進的動力,，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學管理工作之中,。
為了我一生無悔的教育事業(yè),，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,，流干自己的淚,。回顧過去,，我們信心百倍,，展望未來，我們豪情滿懷,。在今后的工作中,，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志,，扎實苦干,，積極進取，努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學教育工作的新局面,。
謝謝大家!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇六
各位領導,、老師，親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實,，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航,，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇七
尊敬的領導,、敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們感謝您! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第三十一個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,，在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。轉(zhuǎn)眼間幾年過去，如今我們已是小學五年級的學生了,。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌,，打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長,。陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨,、怎樣正確面對人生;在風雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國,。
日復一日,、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里,，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇八
各位領導,、老師，親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實,，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航,，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇九
親愛的老師,、同學們：
大家好,！
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光,，也彌漫著風霜雨雪,。生命的長河，注定要流過寬闊的平原,，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷,。
我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道,，同時也布滿了荊棘險灘,，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽,。如果我們是祖國的花朵,，她們就是辛勤的園丁,；如果我們是勇敢的水手,，她們就是智慧的導航。
人們常說,，老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,。的確,，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向,，一抹新綠,，她們教導我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?，如何與人相處,，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,，為我們付出了心血和汗水,，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧,。
老師,，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中,，您把社會責任感注入在了我們的靈魂里,，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,，所以它獲得了美麗,；雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀,，我們的心靈因為對愛感恩,，才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師,。
啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春色,。老師,，快推開窗子吧，這滿園春色,，這桃李芬芳,，都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,，我會親手為您做一張精細的賀卡,，來代表我對您的愛。老師,，節(jié)日快樂,！
謝謝大家！
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十
尊敬的老師們：
在又一個教師節(jié)到來之際,，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫，對世界,、對人生,、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,，就一直領著我在知識的海洋里暢游,，向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,。”雖然,，我當時不太明白它的含義,，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,，六年后的今天,，我們成了一個個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的小學畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎,。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導,。也不會忘記，我們生病時你關切的目光，遇到困難時你親切的問候,、及時的幫助,，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心,，有更豐富的知識和更高尚的人格,。你的言傳身教，你的孜孜不倦,，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人,，這樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當老師,，當像我的老師那樣的好老師,。”老師,，你棵知道,，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑,。
當我慶幸自己的進步,，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來,，我們成長了，老師卻蒼老了許多,?？矗斈昵啻好烂驳睦蠋熞騽诶?，臉上添上了皺紋;看,，當年風華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，但是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠是那么完美,，那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說,，我們學校是最好的學校,。因為這里有敬業(yè)、愛生,、奉獻,、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻,，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的,。
明年,，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對老師的恩情，我們無以為報,，我們決心抓緊最后一年的學習時間,，把學習搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績,，給老師,、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人,，我們學校是最好的學校,。
母校，我永遠引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪,。
最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂,。
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小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,，我演講的題目是《生日禮贊》,。同學們，我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師,，您辛苦了!”
記得剛進附小的時候，我認識了我們的班主任楊老師,，她高高的個子,，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親,。那時,，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理,。課堂上,，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實的愉悅,，激勵著我努力學習,。訓練場上，楊老師用她的執(zhí)著,，讓我感受到了團結(jié)的力量,，鼓舞著我的斗志。下課時,，每當我看到楊老師疲憊的身影,，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍,。訓練結(jié)束時,，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉,，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音,。正是在楊老師的帶領下，我們才取得了優(yōu)異的成績,。一位教育家曾經(jīng)說過：“只有一門學科是必須要教給孩子的,，這門學科就是做人的天職。
在培養(yǎng)孩子的過程中,，不在于要他拿什么東西去教孩子,，而是要他指導孩子怎樣做人,。”
各位老師,、同學們,，在我們附小，正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞,、默默奉獻的老師們,，才有一代代附小同學的茁壯成長，才有今天師大附小的繁榮昌盛.
今天,，在母校七十周歲的生日之際,，我要驕傲地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!”
最后,，祝各位老師,、同學們健康快樂!
謝謝大家!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第32個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力,。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達,，日新月異。
教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。
我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,， 或許只有尊敬老師，認真學習,，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學們：
上午好!我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》,。
一個人,，無論地位有多高，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源，懷師感恩,。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書,，有許多關于尊師重教的記載,，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說,?！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”,，說的是要很快學到知識,，重要的是尊重教師，在我們求學的道路上,，老師永遠是奉獻的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉,，高霞孤映,，白云誰侶,，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠,，潤物無聲,，如此偉大的老師,，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬,，為了感恩,，他們四處奔波，傳播孔子的仁政,。老子說：“故善人者,，不善人之師;不善人者，善人之資,。不貴其師,，不愛其資，雖智大迷,，是謂要妙”,，說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志,。在改革開放迅速發(fā)展的今日,，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學生，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,，就總體情況而言，大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的 “一般要求”,，4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,，學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,，同學們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者，居然當眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,。
第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間,，而當后者意識到這點時,，大多已無法彌補。同學們,，讓我們時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,，這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,，講文明，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事,，長大后才能有出息，成大器,。
同學們,，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,，讓我們以尊師愛校為動力,，以理想、信心為針,，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,，感懷師恩》,。
一個人,，無論地位有多高,，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源,，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?；突褪窌性S多關于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識,，重要的是尊重教師,，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨舉，高霞孤映,，白云誰侶,，“干青云而直上，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠,，潤物無聲，如此偉大的老師,，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政,。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者,，善人之資,。不貴其師，不愛其資,，雖智大迷,，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要,。
尊師是一個民族文明進步的標志,。在改革開放迅速發(fā)展的今日，我們雙樓職中以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針,，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學生,，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言,，大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下,、在老師們的關心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成,。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的,，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,，同學們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者,，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,。
第一是在父母和子女之間,，第二是在教師和學生之間,，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補,。同學們,，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作,，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好,。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶,，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,，講文明,，懂禮貌，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長,、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事,，長大后才能有出息,，成大器。
同學們,，就讓我們將心底的那份對老師,、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力,，以理想,、信心為針，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢!
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十五
我們自從來到這個世界上，便遨游在幸福的海洋里,，父母的恩賜,、老師的教誨、家人的關愛,、朋友的幫助,，以及大自然的恩賜,，時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,，都有不同的人給予不同的愛,。所以，我們要學會感恩,，要懷有一顆感恩的心,。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們把我們帶到這個世界上,，撫養(yǎng)我們長大,，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣,。母愛，是人世間最無私的愛,，在5·12大地震時,，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,，“親愛的寶貝,，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你”,，這條短信讓無數(shù)的人為之感動,，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛,。
感謝老師的辛勤教導,，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的土地,，讓我們一步步邁向知識的海洋,，逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,，是他們陪我們走過一個又一個挫折,，在我們最困難時，給予我們幫助,。大地震中,，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個，我還能再救一個”,，這就是世界上最感人的話語,，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人,，特別是地震災區(qū)的人民,，會用感恩的心記住參與救援的人們,，會永遠記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們,，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,，讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界,。
學會感恩,，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩,，才會受到別人的歡迎,。我們可以用自己一個個微笑，一句句問候來感謝別人,，還可以用自己對別人真誠的贊揚,，真誠的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩,，才會生活的快樂;只有學會感恩,，才會讓你得到更多的朋友,，才會更加快樂,。
小學生教師節(jié)演講稿300字 小學生教師節(jié)演講稿二年級篇十六
尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：
大家好!
“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十四個教師節(jié),，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政,、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時,，老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,，您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,，老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓,，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而,，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
