演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第x個教師節(jié),，請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的.暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了我們沉溺游戲,，夜不歸宿時，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白，您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),，甘為人梯，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜,。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇二

“我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題,。幸福是只淘氣的小鳥,，當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時,，殊不知她就在xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。

漂亮,、整潔的校園,，教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了希望：這肯定是一塊教育的肥沃土壤,；每個星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè)：提前到校,，準(zhǔn)時上崗護(hù)導(dǎo)，福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),，與他們共事我感到幸福；數(shù)學(xué)教研組活動,，讓我面對面與特級教師,、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起，聆聽了新的教育理念和教法,，數(shù)學(xué)組同行的開課,、評課，又讓我汲取到別人的長處,，每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容,、教法以及課件的時候，又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,，在合作與交流中不斷地進(jìn)步,，這些讓我感到太幸福了；此時,，我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和各方面的關(guān)心,，讓我有機(jī)會在這里一展身手，福山外國語小學(xué)是一個海納百川的地方,，我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,，因為幸福已在心里。

我很幸福,，出生是一種幸福,；品嘗人生五味是一種幸福；工作著是一種幸福,；被孩子們喜歡是一種幸?！接?、普通的我都由幸福堆積而成的,。

幸福是一件絕對崇高剔透的東西，它買不來,，搶不到,。披金戴銀不一定是幸福,，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福,，幸福容不得半點世俗的灰塵,。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說：“幸福是靈魂的一種香味,，是一顆歌唱之心的和聲,。”幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒,，由里及表,，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟?？繒r的踏實感,、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑,。

其實,，感悟幸福也是一種幸福，當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,，握她在手,，攜她同行，度過一段快樂的旅程,，享受一份可貴的生活饋贈,。

感謝生活，感謝生命吧,！各位可親可敬的老師,，在福山，幸福就在你我身邊,，你感受到了嗎,？幸福，其實就這么簡簡單單,。

最后,，祝各位同事生活幸福，節(jié)日快樂,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。

我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日,，讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)！

在這個金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠(yuǎn)不會忘記,，當(dāng)萬家燈火輝煌時,，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,，您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫,；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里,；您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛,，讓我們體會到友情的溫暖,；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大,！

同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,，認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物,。

最后,，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂,！”

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好! 在教師節(jié)來臨之際,，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福,。 謝謝你們不倦教誨。

一年一度,，春風(fēng)秋雨,，我們又迎來了第二十六個教師節(jié) 此刻，親愛的老師們,，也許,，您們還在思考,，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤算,，班會的活動,，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒有想,，育人教書是你們的天職,，埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因為那里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績早已受到社會的頌揚(yáng),。

清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起 老師，您們的身影 已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

傍晚,，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,， 老師，你們的話語,， 還在活動室內(nèi)蕩漾,。

一天天，一年年 你們用語言播種,， 用彩筆耕耘,。

用汗水澆灌，用心血滋潤,。

皺紋爬上了額頭,，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛 因為,，你的心永遠(yuǎn)年輕,。

再過幾年，十幾年 當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè) 手捧著證書,、獎牌,、獎狀 我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候,。即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻(xiàn)上更新更美的詩章。

祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、親愛的朋友們：

大家好,！

今天,，我站在臺前進(jìn)行“我選擇·我追求”的演講比賽,，與其它教師相比，我可能沒什么可說的,，一個代課教師,，有什么追求?天下有那么多的路好選擇，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,，但我后來仔細(xì)尋思,，我找到了答案，其實,，在我剛進(jìn)師范時,，我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,，但我腳下有條選擇的路,。因此，我今天演講的題目就定為“榜上無名,，腳下有路”,。

記得剛?cè)霂煼稌r，我們是意氣風(fēng)發(fā),，頭頂戴著絢麗的花環(huán),，心中充滿了對未來的憧憬，但萬萬沒有想到的是,，時代與我們開了玩笑,，我們也好似成了自作多情之人,，我們成了時代的落榜者,。

心雖死，夢猶存,?？赡苡腥藭枺骸澳愕膲粲质鞘裁茨?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,，但我始終未能說服我自己,。

我雖然沒有正式的教師稱號，沒有贏得心中美麗的花環(huán),，但我是一個時代的青年,，青年的青春應(yīng)是閃光的，青年的青春應(yīng)是精彩的,。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,，自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路，默默的,、無悔的,。

抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,，并沒有因沉寂而心甘冷默，并沒有無人喝彩,、無人光臨而死氣沉沉,，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn)，以蓬勃的生機(jī)對生命負(fù)責(zé),。所以我想：生命中的險惡沒有什么恐怖,，生命中的冷漠沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關(guān),，關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章，里面主要講了一個古希臘故事,，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運(yùn),，掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事，但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命,。我想：作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命,。

從沉默的高山我獲得了激情，從古希臘神話我獲得了責(zé)任,，于是我懂得了生活,，懂得了做人本身，懂得了怎樣使青春閃光,，怎樣使青春精彩,。

人都有過惆悵與迷惘，這不要緊,，只要你肯去尋找,，尋找是為了解脫，也是為了拯救,。如果摒棄迂腐與裝飾,，那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路,。

在演講的最后，我借此機(jī)會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)懷與幫助,，就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧：“后悔過去,，不如奮斗將來”。

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲："謝謝您們,，您們辛苦了！"

如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,；語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情,；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育,；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇七

親愛的老師們,，同學(xué)們,，大家上午好,。

我1班的`xx。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,，從我做起》,。

在秋風(fēng)送爽，金果滿枝的九月,，我們又迎來了一個教師節(jié),。在9月10日這個特殊的日子來臨之際，“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,，心中不由得涌起股股暖流,。

教師是最崇高，最偉大的,，最神圣的職業(yè),。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血,，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)，精心澆灌著一顆顆幼苗,，是他們茁壯成長,，最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能，照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽,。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”,、“春蠶”,，“人類靈魂的工程師”等?！暗ば挠依?，熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照?？梢赃@么說,，如果沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的發(fā)展,。因此,，我們每一個人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

教育是教師神圣的職責(zé),。如果沒有教師,，誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,，怎能建設(shè)國家,。所以，尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,，老師是辛勤的園丁,，是慈祥的母親，老師付出的是心血,，我們得到的是甘露,，我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,，要想學(xué)好文化獲取知識,，首先要學(xué)會尊重老師。對我們師范的學(xué)生,，更是如此,，讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起，從我做起,，用實際行動作為最好的禮物奉獻(xiàn)給老師,，每個人都學(xué)會尊重老師，讓老師為了這樣的我們感到自豪,。

最后,，引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績，傳送學(xué)生的祝福吧!

一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺四季晴雨,，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方,。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,，誨人不倦,，點點心血勤育英才澤神州。

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

秋季是一個收獲的季節(jié),，在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情倍感激動。此刻,，請允許我向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了,！

教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師,，所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè),。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個職業(yè),，也熱愛這個職業(yè),，我將努力上好每一節(jié)課，力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我熱愛教育事業(yè)，立志為教育奉獻(xiàn),，服務(wù)好每一位學(xué)生,。

第一，要做一位有高尚人品的教師,。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。

第二,，要做一位教學(xué)業(yè)績突出的教師。教學(xué)業(yè)績是教師的生命線,，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn),。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。

第三,，做一位學(xué)習(xí)型教師,。千變?nèi)f化的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，深入思考，勇于創(chuàng)新,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國家和社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價值,，作為教師，我們隨時被尊重和羨慕,，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任,，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮,，也讓我們感到肩上責(zé)任重大,。

最后我還要感謝給我這次機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，尤其是學(xué)校董事長xxx先生,。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺,，是您為xx的學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您為社會輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,，為此我們衷心地謝謝您,！同時也祝教師們：節(jié)日快樂，家庭幸福,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇九

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,，秋高氣爽,，再過幾天，我們就將迎來第34個教師節(jié),。在那里,，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

我身邊的好老師有很多很多,，但我印象最深刻的就是我們班的`班主任x老師了,。她經(jīng)常戴個眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子,。每天都打扮得漂漂亮亮的,。

xx老師很善良，我記得有一次,，xx同學(xué)頭磕破了,，由于他爸爸媽媽不管他，xx老師趕緊捐款給王x,，還盼望他早點好起來,。還有一次，xx吐了,。xx老師趕緊給x家長打電話來接xx,，其他同學(xué)就去清理嘔吐物……xx老師做了很多好事，我們也很喜歡xx老師,。

xx老師為了讓我們多增加一些知識,，所以在假期里她經(jīng)常組織我們?nèi)D書館，還經(jīng)常組織我們參加一些實踐活動,。

這就是我們的班主任x老師,，她說到做到。雖然她生氣起來很嚴(yán)肅,，但是我們卻非常喜歡她,，因為她是為了我們的學(xué)習(xí)，我知道了當(dāng)老師非常辛苦,，但也知道只有當(dāng)老師才能教會我們成長,。

我愛我們班的班主任，我愛我們班的xx老師,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好

“我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題,。幸福是只淘氣的小鳥,，當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。

漂亮,、整潔的校園,，教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福，看到了希望：這肯定是一塊教育的肥沃土壤,；每個星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè)：提前到校,，準(zhǔn)時上崗護(hù)導(dǎo)，福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),，與他們共事我感到幸福,；數(shù)學(xué)教研組活動，讓我面對面與特級教師,、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,，聆聽了新的教育理念和教法,，數(shù)學(xué)組同行的開課,、評課，又讓我汲取到別人的長處,，每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容,、教法以及課件的時候，又不斷地去反思自己的教學(xué)過程與結(jié)果,，在合作與交流中不斷地進(jìn)步,，這些讓我感到太幸福了；此時,，我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和各方面的關(guān)心,，讓我有機(jī)會在這里一展身手，福山外國語小學(xué)是一個海納百川的地方,，我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,，因為幸福已在心里。

我很幸福,，出生是一種幸福,；品嘗人生五味是一種幸福；工作著是一種幸福,；被孩子們喜歡是一種幸?！接?、普通的我都由幸福堆積而成的,。

幸福是一件絕對崇高剔透的東西，它買不來,，搶不到,。披金戴銀不一定是幸福，紙醉金迷不是幸福,，高官厚祿不是幸福,，幸福容不得半點世俗的灰塵,。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說：“幸福是靈魂的一種香味,，是一顆歌唱之心的和聲,。”幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒,，由里及表,，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟?？繒r的踏實感,、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑,。

其實,，感悟幸福也是一種幸福，當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁,，握她在手,，攜她同行，度過一段快樂的旅程,，享受一份可貴的生活饋贈,。

感謝生活，感謝生命吧,！各位可親可敬的老師,，在福山，幸福就在你我身邊,，你感受到了嗎,？幸福，其實就這么簡簡單單,。

最后,，祝各位同事生活幸福，節(jié)日快樂,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時候,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們即將迎來了一個極有紀(jì)念意義的.節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié),。雖然,，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待。同學(xué)們,，在這二十四個教師節(jié)來臨之際,，讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀：祝老師們身體健康、工作順利,、合家幸福,！

同學(xué)們，當(dāng)你快樂地閱讀和寫字時,，可曾想到：是老師教會了你讀第一個拼音,，寫第一個筆畫；當(dāng)你遨游在數(shù)學(xué)王國時,，是老師從舉著一根根的小棒開始,，教會你認(rèn)識“1+1=2”；當(dāng)你唱起動聽的樂曲,，盡情地?fù)]舞起五彩畫筆的時候,，可曾想到：是老師,，引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,！

一支粉筆引出五分苦心,，兩袖清風(fēng)吹出十成勸語,。尊師乃一心一意學(xué)習(xí),，一五一十努力,。讓每一位老師都來關(guān)心和愛護(hù)我們的每一位學(xué)生,，而我們每一位同學(xué)也都來尊師樂學(xué),，在我們的互相關(guān)愛中,，實現(xiàn)我校再創(chuàng)輝煌的美好愿望,。

最后：祝愿我們的老師快樂地工作,，幸福地生活,！祝愿我們的同學(xué)愉快地學(xué)習(xí)，快樂地成長,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十三

老師和學(xué)生：

大家好!

金秋九月,，秋高氣爽。今天,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。首先，請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節(jié)日的祝賀,。衷心祝愿老師們工作順利,，生活愉快。

九月，尊師重道是這一季的主題,?？諝庵谐錆M了對老師善良的感激。尊師重教是永恒的美德,，過去,，現(xiàn)在，未來,。所有的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福,。

老師沒有出眾的外表，沒有吸引人的權(quán)利,，沒有令人羨慕的家庭財富,，但是有一顆真誠的心。老師用這顆心帶我們走出黑暗,，用知識點亮我們的心靈,。老師以平淡樸實的天性引導(dǎo)人，以穩(wěn)健扎實的教學(xué)方法吸引人,，以親切善良的態(tài)度打動人,。教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是什么偉人,，但是老師體現(xiàn)了學(xué)生們熾熱的目光,。教師的職業(yè)是高尚的，教師的職業(yè)是無價的,。老師就像紅色的蠟燭,，燃燒著自己，照亮著別人,，努力著,，成為別人的階梯?！肮P尖耕耘桃李之地,，墨汁倒出智慧之花?！苯處熢诟髯缘?崗位上奉獻(xiàn)自己的青春,，播種自己的希望，奉獻(xiàn)自己多年的智慧,。

對每個人來說,，在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的生命歷程中，老師一直是教育,、鼓勵和關(guān)心我們的人,。老師雖然過著平淡的生活,，但對教育有著深深的眷戀，對學(xué)生也有著深深的眷戀,。在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,，教師承擔(dān)著承前啟后、開拓未來的光榮使命,。老師用自己的心血塑造了一代又一代人的發(fā)展和奮進(jìn)!

同學(xué)們,，我們的成長離不開老師的辛勤工作。老師的好,，難忘,。讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報老師,。讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝,。

再次祝全校教職員工工作順利，幸福安康,，家庭幸福!

謝謝!

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

這天我演講的題目是《師恩難忘》,。

金色九月,，秋高氣爽，再過幾天,，我們就將迎來第37個教師節(jié),。在那里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們,，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十五

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，那么,，在教師節(jié)即將來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。下課了,，在走廊里遇到了老師,，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,，考取到理想的高中和大學(xué),，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,，你們離開了母校,，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師,，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足,。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

同學(xué)們,，讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

有一個日子我們不會忽略----九月十日教師節(jié),。教師節(jié)選在了秋天，我想,，大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅,、神圣、奉獻(xiàn)與深度,。

記得有這樣一個故事,。一個上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書,。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,，小小的手掌上長滿了老繭,。條件苦嗎？苦,！生活難嗎,？難,！直到終于有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無返顧地把機(jī)會放棄了,。因為,，他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說：“這里的生活雖然艱苦,，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎？”,。于是,，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地,。而他的女兒,，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師,。是什么驅(qū)使他們這樣做呢,？我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”,。是的,，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空,！為了這神圣,，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

有人說,，老師是梯,，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高,；有人說,，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,，映著我們的臉龐不斷的向前探索,、探索。

當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,，思路敏捷地向我們傳授知識時,，我們的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,，幫助關(guān)懷我們時,，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,，于是堅定決心,，股足勇氣,，義無返顧地向前。

從入學(xué)至今,，我已有了十年的求學(xué)生涯,，這十年中的每一個坎坷，每一次成功,，無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心,，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空,！

祝天下老師教師節(jié)快樂，我的演講完畢,！

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十七

親愛的老師,、同學(xué)們：

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章,，那是它對大樹的養(yǎng)育之恩;白云在藍(lán)天中飄蕩,，繪制著一幅幅動人的場景，那是它對哺育自己的藍(lán)天的感恩,。金秋九月,，感恩是必不可少的。首先,，我要感恩我的老師!

俗話說,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者,，是靈魂的雕刻者,，他們有一顆金子般純粹的心靈。在學(xué)生們犯了錯誤時,，他們把我們從歧途帶回正軌;當(dāng)學(xué)生們遭遇失敗時,，他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時，他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨,，降下知識的甘露;他們是園丁,，栽下無私的思想;他們是大海，洗盡一切的雜念……他們,，是我們終生的摯友!

對于老師,，我們有說不盡的感激，他們的事跡,，說也說不盡,，講也講不完。是啊!老師永遠(yuǎn)把學(xué)生擺在第一位,。張麗莉老師曾為了一名小學(xué)生,，竟在危機(jī)時刻將他推開，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……,，那一刻,，張老師首先想到的是學(xué)生，所以才會譜寫出這一個舍己救人的壯舉!

我愛我的老師,，我會永遠(yuǎn)感恩于我的老師們!老師,，您辛苦啦!

教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮,，每當(dāng)我輕輕走過你床前,，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候,，母親就教會了我這首歌,，當(dāng)時只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了,，有了知識,，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在,，每當(dāng)想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾,。

人們常說,，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁,。一點也不假,。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè),；當(dāng)你還在睡夢中陶醉時,，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習(xí),；當(dāng)你在雨天接孩子回家時,，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋,，因為這是選擇,，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家,，所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得，學(xué)生是祖國的希望,，祖國的明天寄托在他們身上,，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生,，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學(xué)生,，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚,。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢,。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)，,。他只是略唯一笑,，我喜歡這個職業(yè)，喜歡我的學(xué)生,，看到學(xué)生成長,、進(jìn)步是我最大的快樂。多么樸實的話語,，學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們最大的回報,，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛,，都在下一代這些學(xué)生身上,，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚,，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,，親愛的老師,，該關(guān)上窗，添件衣服了,。

此刻,，站在這里，沒有華麗的詞藻,，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,，我想對所有的老師說,，老師，您辛苦了,，多注意您的身體,。想對所有的學(xué)生說，閑暇的時候,，?；匦？纯?，常到老師那兒坐坐,，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。