演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您,!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第三十一個(gè)教師節(jié),。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心,!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,,我只想對(duì)您說(shuō):老師,、您辛苦了!我們感謝您,!
記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去,,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字,、演題,、繪畫(huà)、唱歌,,打球和做操,;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生,;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),,用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,,我們真誠(chéng)地感謝您,!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您,!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第38個(gè)教師節(jié),。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心,!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,,我只想對(duì)您說(shuō):老師,、您辛苦了!我們感謝您,!
在風(fēng)雨中,,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。
日復(fù)一日,、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,,我們真誠(chéng)地感謝您,!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,!
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第個(gè)教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿(mǎn),!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書(shū);傳遞文明,,教師是橋,;科教興國(guó),教師是帆,。
謝謝大家,!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四
教師節(jié)的講話(huà)內(nèi)容應(yīng)該表達(dá)對(duì)老師工作的敬意,以及對(duì)老師辛勤耕耘的感謝,。本站小編為大家整理了小學(xué)生在教師節(jié)的,。
演講稿。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,心想事成!
愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,,大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,,秋高氣爽,,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,,您不是母親卻勝似母親,,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,就讓我們努力學(xué)習(xí),,用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,,幸福安康!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的shen莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任。
感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛(ài)的老師們,,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五
領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!
今天是我作為教師過(guò)的第x個(gè)教師節(jié),,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。
我知道,,從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,,甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂(lè)的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教,,其實(shí),只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說(shuō):幼兒教師,,既是能哄好孩子,,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會(huì)作畫(huà)的藝術(shù)家;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家;還是會(huì)撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,它至少能說(shuō)明一點(diǎn),,幼兒教師的工作是復(fù)雜,,繁重,多重性的,。
是的,,我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,,但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門(mén)檻,,但我們依然應(yīng)該熱愛(ài)它,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的,。
在我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)的今天,,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣,,真正為自己的職業(yè)而自豪,,并由此而使自己的每一天都是快樂(lè)的教師節(jié)!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于老師的季節(jié),。明天,我們將迎來(lái)我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。在此,,我向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié),,這是一個(gè)令天下教育人感到欣慰日子,,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,它是在謳歌一種奉獻(xiàn)自我的職業(yè),。
教師,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字,,但是在今天它卻顯得格外的厚重,。師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。老師,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的'栽培與辛苦。
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育,,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁,。
同學(xué)們,,師恩難忘,面對(duì)老師,,我們要始終抱有一顆感恩的心,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
同學(xué)們,擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂(lè),。讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們心間,讓我們用最美的聲音對(duì)我們的老師說(shuō)聲:老師,,您好!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇七
(女)我喜歡文化,,它能讓我們的民族知書(shū)達(dá)理,堅(jiān)韌不拔,。
(男)我喜歡文化,,它能使我們的社會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,。
(女)中華民族歷經(jīng)磨難五千年屹立不倒,,是文化的力量,使我們?nèi)诤狭艘磺型鈦?lái)的沖擊,。(男)猶太子民永不磨滅的立國(guó)精神,,是精神的感召,延續(xù)著整個(gè)民族的歷史命脈,。(女)山鋼的整合,,是我省鋼鐵行業(yè)的重組飛躍。
(男)山鋼的整合,,是我們企業(yè)文化的融合提升,。
(女)若說(shuō)企業(yè)是一棵大樹(shù),那文化就是她的根,,根在地下看不到,,但它是生命的源泉,它汲取著水分,,輸送著營(yíng)養(yǎng),,滋潤(rùn)著企業(yè)的成長(zhǎng),。
(男)如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了文化,,就等于斷了根,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如狂風(fēng)暴雨,,風(fēng)雨過(guò)后,,首先摧毀的是那些無(wú)根的樹(shù)。
(女)有多少企業(yè)因?yàn)榇蛟炝藸N爛輝煌的文化,,百年以來(lái)屹立不倒,,傲視寰宇??煽诳蓸?lè)說(shuō)過(guò):即使我們的廠(chǎng)房一夜之間夷為平地,,只要我們的品牌還在,,我們就能打造一個(gè)嶄新的帝國(guó)。
(男)又有多少企業(yè)因?yàn)槲幕娜笔?、道德的淪喪一夜之間名聲掃地,,變成永不可再的明日黃花。三株,、三鹿瞬息之間的土崩瓦解讓我們悲嘆穹廬,,在心中留下了永遠(yuǎn)的痛。(女)強(qiáng)盛的企業(yè)文化就像肥沃的土壤厚載累累的碩果,,繁衍生息,,永續(xù)發(fā)展。
(男)貧瘠的企業(yè)文化如同腐朽的繩索駕馭狂奔的怒馬,,手足無(wú)措,,危在旦夕。(女)六十年前,,強(qiáng)大的軍隊(duì)文化讓小米加步槍的人民解放軍打敗了美式裝備的飛機(jī)大炮,。
(男)六十年后,沉穩(wěn)厚重的山鋼文化將塑造我們的品格,,點(diǎn)燃山東鋼鐵新的曙光,。
(女)山鋼的文化是融合,她吸收了萊鋼,、濟(jì)鋼等子公司傳統(tǒng)的文化,,融合之后,又產(chǎn)生了新的光芒,。
(男)山鋼的文化是提升,,她立足全省,放眼國(guó)際,,用高屋建瓴的愿景抒寫(xiě)出未來(lái)發(fā)展的豪邁,。
(女)從這一刻,信恒如山,、創(chuàng)新超越的山鋼精神深深的烙在我的心里,。(男)從這一刻,同心方勝,、翱翔飛翼,、飛揚(yáng)旗幟和巍巍泰山的紅色沖擊注入了我的靈魂。
(女)信恒如山,,我們要傳承泰山精神,,舒張志氣,開(kāi)拓心胸,百折不撓勇于攀登最高峰,,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山。山川展開(kāi)視野,,江海舒其壯闊,,山登絕頂我為峰!(男)創(chuàng)新之翼,我們要展開(kāi)創(chuàng)新的翅膀,,不斷地超越自己,,為企業(yè)發(fā)展注入永恒的動(dòng)力,思想的源泉匯流成海,,創(chuàng)造的靈感暢游九天,。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
(女)引領(lǐng)之旗,,我們要引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,,引領(lǐng)后來(lái)者進(jìn)步,做標(biāo)桿,,當(dāng)表率,,勇立潮頭扛大旗,成為合格的山鋼第一代,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海!
(男)發(fā)展之力,我們要努力進(jìn)取,,奮力拼搏,,用飽滿(mǎn)的工作熱忱對(duì)待嶄新的每一天,用奮斗打造信心,,讓信心凝聚力量,。會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,豪氣如山對(duì)蒼黃!(女)共贏之勝,,我們要對(duì)內(nèi)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,對(duì)外共贏共享,以博大的胸懷容納同事,,容納客戶(hù),,容納對(duì)手,,獨(dú)力總是難支,,合作才會(huì)雙贏,。(合)同聲相應(yīng)同氣相求,同心同德奮發(fā)蹈厲!
(女)我們是幸運(yùn)的一代,我們遇上了山鋼的重組,、整合,、新生與飛越,作為山鋼的第一代員工,,我們的每一步轉(zhuǎn)變與跨越都有劃時(shí)代的意義,。
(男)我們又重任在肩,我們肩負(fù)著踐行和傳承山鋼文化的企業(yè)使命,,千里之行始于足下,,沒(méi)有每一小步的付出,,絕不會(huì)積累出百年的功業(yè),士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)!
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小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇八
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,,秋高氣爽,,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),。在那里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,,您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,,我們雖不在家,,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),,用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧,。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步,;祝愿我們,。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇九
各位同學(xué)、各位教師:
大家早上好!
我今日講的主題是《尊師愛(ài)生共創(chuàng)和諧學(xué)校》,。
金色九月,,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,,我們也迎來(lái)了讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),,在此,我向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛(ài)生,,共創(chuàng)和諧學(xué)校是一個(gè)永恒的主題,,為什么這么說(shuō)呢那是因?yàn)閺墓糯疆?dāng)今、從中國(guó)到全世界,,尊師愛(ài)生都被認(rèn)為是一種禮貌,、高尚的傳統(tǒng)。
高年級(jí)的同學(xué)們必須明白“程門(mén)立雪”的故事,,講的是我國(guó)宋朝的一個(gè)叫楊時(shí)的人,,異常喜歡學(xué)習(xí),對(duì)教師也十分尊敬,。有一個(gè)下雪天,,楊時(shí)和他的同學(xué)一齊去他們的教師家里請(qǐng)教學(xué)問(wèn),不巧趕上教師正在休息,,楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾教師,,兩人靜靜地站在門(mén)口,等教師醒來(lái),。天上飄起鵝毛大雪,,他們?cè)陂T(mén)口成了兩個(gè)雪人,一向等到教師醒來(lái),,才向教師求教,。
作為學(xué)生的楊時(shí),尊敬教師,,虛心求學(xué),。還有很多有名的人,在自我取得了很高的成就以后,,也沒(méi)有忘記他們以前的教師,。
今日,有的同學(xué)給教師贈(zèng)送一張賀卡,,表達(dá)心中對(duì)恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)為教師獻(xiàn)上一朵鮮花,,感激教師平日里對(duì)自我的悉心關(guān)愛(ài);有的同學(xué)只是多了一句問(wèn)候:教師,,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對(duì)教師的一片真情。作為學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)尊敬師長(zhǎng),,銘記師恩,。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求,,更是現(xiàn)代社會(huì)青年素質(zhì)之根本。
然而,,做教師的呢我們更應(yīng)深深體察“為人師表,、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的教師為了教育事業(yè),,勤于執(zhí)教,,默默奉獻(xiàn)著自我的青春,在這片熱土上揮灑著自我的汗水,。他們當(dāng)中,,有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,,優(yōu)秀教師,,先進(jìn)工作者,還有更多默默無(wú)聞的班主任和任課教師,。我和所有的教師一樣,,用自我的知識(shí)和愛(ài)心,為學(xué)生開(kāi)辟出一條通向未來(lái)的綠色通道,。我們?yōu)樽晕疫x擇的職業(yè)而自豪!無(wú)怨無(wú)悔!
作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界,。需要關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,,是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難,我們都要想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,,我們都愿意幫忙解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴提高,,我們都要送去一聲鼓勵(lì)。我們教師應(yīng)當(dāng)更多的理解和信任學(xué)生,,更多地去關(guān)愛(ài)他們,。
同學(xué)們,你們對(duì)教師的尊重,,是給予教師最大的歡樂(lè);你們不斷的成長(zhǎng)和提高,,是給予教師最好的節(jié)日禮物。
讓尊師愛(ài)生的傳統(tǒng)在我們北厙小學(xué)得到發(fā)揚(yáng),,讓我們共創(chuàng)和諧學(xué)校,,讓我們北厙小學(xué)成為一個(gè)和諧,、溫馨的大家庭。
多謝大家!