欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新音響的文案(十篇)

最新音響的文案(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新音響的文案(十篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

音響的文案篇一

劉坤:我是主持人劉坤

合:歡迎再次收聽(tīng)裕豐小學(xué)校園之聲欄目,。

李曉:同學(xué)們,你們知道嗎,?對(duì)于小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識(shí),、能力更重要,因?yàn)閷W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù),。

劉坤:所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是指圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣,,如聽(tīng)課、做作業(yè)的習(xí)慣,,時(shí)間安排的習(xí)慣,,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣等等,。我們先看一份來(lái)自小學(xué)校園的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

李:2003年9月27日到2003年10月10日,,某小學(xué)對(duì)二至五年級(jí)20個(gè)教學(xué)班965名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查(發(fā)生調(diào)查卷965份,回收953份),,調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情緒,、學(xué)習(xí)意志等五個(gè)方面的內(nèi)容。結(jié)果發(fā)現(xiàn):不少學(xué)生不科學(xué)地支配時(shí)間,。

劉:在學(xué)習(xí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,要數(shù)做作業(yè)的習(xí)慣最差:要家長(zhǎng)陪做作業(yè)占%,,向同學(xué)抄作業(yè)的占%,邊做作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)或邊吃東西的`占%,。另外,在做作業(yè)時(shí),,經(jīng)常和別人講話或做其它事的占%;還有%的同學(xué)經(jīng)?;蛴袝r(shí)把學(xué)習(xí)時(shí)間花在學(xué)習(xí)以外的事情上了,。

李:以上數(shù)據(jù)不時(shí)提醒我們,,我們?cè)S多小學(xué)生不能很好地利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不能自主學(xué)習(xí),,不能專心致志地學(xué)習(xí)等,。因而在以下的廣播主題中,我們將從自覺(jué)學(xué)習(xí),、管理時(shí)間、做好課堂筆記,、認(rèn)真完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí),、輕松考試等方面,,向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

劉:現(xiàn)在,請(qǐng)有興趣的同學(xué)可以拿出一張紙和一枝筆,,通過(guò)以下31道題目的測(cè)試,,“測(cè)測(cè)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們的題目依你自己的實(shí)際情況用“是”或“否”作答,。

1,、我有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣

2、有了計(jì)劃后我能夠堅(jiān)持去做,。

3,、我有看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書的習(xí)慣。

4,、上課時(shí),我有專心聽(tīng)講的習(xí)慣。

5,、我有看報(bào)紙的習(xí)慣。

6,、我有整理書桌、書房的習(xí)慣,。

7、上課時(shí)我有做筆記的習(xí)慣,。

8,、除了喜歡小說(shuō),漫畫等書外,,我還有看一些其他課外書的習(xí)慣。

9,、當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),,我會(huì)當(dāng)天復(fù)習(xí)消化,。

10、課堂筆記做得不完整時(shí),,我有及時(shí)補(bǔ)充的習(xí)慣,。

11,、看課外書時(shí)我有做筆記的習(xí)慣。

12,、看完課外書后,,我有馬上寫出感想的習(xí)慣。

13、我有使用工具書的習(xí)慣,。

14、我有給我的朋友講我看過(guò)的書的習(xí)慣,。

15、我有與同學(xué)講座學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

16、我有利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

17、學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全神貫注,。

18、我有寫工整的漢字的習(xí)慣,。

19、在學(xué)習(xí)新功課之前,,我有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

20,、我有復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的習(xí)慣,。

21,、我有與優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

22,、當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我有詢問(wèn)老師或同學(xué)的習(xí)慣,。

23、我有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。

24、看書或者做題目時(shí),,我有思考的習(xí)慣。

25,、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情,。

26、在做作業(yè)之前,,我有看一遍課本的習(xí)慣。

27,、不用父母催促,,我能夠做到自覺(jué)學(xué)習(xí),。

28,、在考試或答錯(cuò)的題目,,我有重做三遍的習(xí)慣,。

29、我有寫日記的習(xí)慣,。

30、學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,,我會(huì)讓大腦適時(shí)地休息一下。

31,、無(wú)論我是否喜歡任課的老師,,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的課程,。

李:現(xiàn)在請(qǐng)統(tǒng)計(jì)一下答案為“是”的個(gè)數(shù)。測(cè)試結(jié)果如下:

答案“是”的個(gè)數(shù)在12個(gè)以下,,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效果,,你需要加倍努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;13—25個(gè),,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,你還需要努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;26個(gè)以上,,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò),但你要堅(jiān)持下去,,再接再厲,!

劉:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的,它長(zhǎng)年累月地影響我們的學(xué)習(xí),,左右著我們的學(xué)習(xí)方式,。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,,讓我們一起翻開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)慣的魔法書,,共同努力進(jìn)步!

合:以上是我們本期的節(jié)目?jī)?nèi)容,,感謝大家的收聽(tīng),!我們下期時(shí)間再見(jiàn)!

音響的文案篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

讀書,讀書“讀書百遍,,其意不言而喻,。”同學(xué)們,,你們喜歡讀書嗎,?

好書包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書,,就是跨越時(shí)空,。多么美好的事情,!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),,從而走上成功之路,。

有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,,好書可以治愚”,,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,,知道怎么讀,,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,,我們現(xiàn)在還年輕,,大腦吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候到了。說(shuō)到這里,,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,,白老大后悔晚學(xué)多晚”。

同學(xué),!讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,,一生都有好書相伴。

謝謝大家,!

——幼兒園交通安全廣播稿 (菁選3篇)

音響的文案篇三

伴隨著優(yōu)美的旋律,,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了

我是主持人:本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。

小朋友都知道,,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園,。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),,寬敞的操場(chǎng),,明亮的教室,它們每天陪伴著我們,??墒牵谶@美麗的校園,,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋,。這些紙屑,,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,,講究衛(wèi)生,,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),,使講衛(wèi)生,、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的,。親愛(ài)的小朋友們,,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,,那就讓我們攜起手來(lái),,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中,!

主持人:好的,,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔,、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,。

第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。

今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦,!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,,就會(huì)爬的越高,。

主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦

小小口香糖,,健齒保健康,。誰(shuí)都喜歡我,吃了別扔我,。小紙包包好,,環(huán)境保護(hù)好。你,,我,,大家這樣做,,美好的環(huán)境等著我

變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦,!紙盒,,瓶罐、包裝紙,,紛紛登場(chǎng)顯其功,。漂亮的“外衣”我來(lái)做,強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng),。開(kāi)發(fā)我們的小小手,,變廢為寶樂(lè)趣多!

你拍一,,我拍一,。美化家園不遲疑;你拍二,,我拍二,。撿紙和撿塑料袋;你拍三,,我拍三,。避免垃圾堆成山;你拍四,,我拍四,。教育別人在其次;你拍五,,我拍五,。做好榜樣別怕苦;你拍六,,我拍六,。大家勁往一塊湊;你拍七,,我拍七,。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);你拍八,,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家,;

你拍九,,我拍九。造福社會(huì)才持久,;你拍十,,我拍十,。回收廢紙和電池,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演,。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊,。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中,!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。

愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天

感謝大家的收聽(tīng),,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn),。

音響的文案篇四

一,、進(jìn)校管理

1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,。無(wú)關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園,。

2、凡進(jìn)入校園的師生,,一律核驗(yàn)身份,,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,,方可進(jìn)入校園。

3,、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、乏力,、體溫超過(guò)37,。3度的,一律不得進(jìn)入校園,,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,按照疫情防控相關(guān)要求進(jìn)行處置。

4,、因公確需進(jìn)入的外來(lái)人員,,須經(jīng)當(dāng)日值班校(園)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),核驗(yàn)身份證件,。并履行“外來(lái)人員”登記,、測(cè)溫,、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,,一律禁止進(jìn)入校園,。外來(lái)人員須由校內(nèi)人員陪同,嚴(yán)格控制活動(dòng)區(qū)域,,完成相關(guān)工作后迅即離開(kāi)校園,。

5、謝絕一切因私來(lái)訪人員,。如有特殊情況因私來(lái)訪的外來(lái)人員,,一律不得進(jìn)入校園,來(lái)訪者與被訪人在園外會(huì)面,。被訪者返回后,,履行測(cè)溫、消毒手續(xù),。

6,、門衛(wèi)管理人員為進(jìn)入校園人員測(cè)量體溫時(shí),要專區(qū)專用,,要與被測(cè)人員保持適當(dāng)距離,,減少對(duì)話,用體溫槍等手持儀器測(cè)量時(shí)要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明規(guī)范操作,,不得與被檢測(cè)人員發(fā)生肢體接觸,。

7、禁止一切外來(lái)車輛入園,。運(yùn)送幼兒食材的超市配送車輛,,在園外停放。運(yùn)送人員需經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè),,無(wú)異常并進(jìn)行手部消毒及“外來(lái)人員登記”后方可將食材送到食堂,。

二、離校管理

1,、未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,,教職員工一律不得離開(kāi)校園。必要的教師員工外出活動(dòng)要進(jìn)行記錄備案,。教師離園時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng),、銷假制度。從外返回園內(nèi),,必須再接受傳達(dá)室人員體溫測(cè)量,,體溫正常方可入園。

2、來(lái)園幼兒沒(méi)有極特殊情況,,不允許家長(zhǎng)中途接走幼兒。如必須接走,,家長(zhǎng)需提前與本班教師說(shuō)明情況,,待本班教師同意的情況下,由本班教師將幼兒送至幼兒園大門口處,,將幼兒接走,,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。

3,、實(shí)行分批,、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門口人員聚集,。組織家長(zhǎng)和幼兒快速離開(kāi)校園,,減少逗留時(shí)間。

音響的文案篇五

合:親愛(ài)的爺爺奶奶,,叔叔阿姨,,敬愛(ài)的老師,小伙伴們,,大家早上好,!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽(tīng)今天的小廣播,。

a:我是中二班的+++

b:我是中二班的+++

合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光,。

a:**,天氣漸漸變熱了,,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨,。

b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨,。

a:是啊,,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b:嗯,,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔,,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了,。

a:那個(gè)人真是幸運(yùn),,話說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),,要怎么做呢,?

b:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

a:洪水到來(lái)時(shí),,來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,,要就近迅速向山坡、高地,、樓房,、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移

b:或者立即爬上屋頂、樓房高層,、大樹(shù),、高墻等高的地方暫避。

a:如果實(shí)在逃不出的時(shí)候,,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,,如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,,減少水的漫入

b:對(duì),,要盡量減少水的浸入。

a:如果洪水繼續(xù)上漲,,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

b:也可以迅速找一些門板,、桌椅、木床,、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生,。

a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,,積極尋求救援。

b:千萬(wàn)不要游泳逃生,,不可攀爬帶電的電線桿,、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂,。

a:是的,,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn),。

b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生,。

a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),,一定要迅速遠(yuǎn)避

b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a:哇,,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦,!

b:是啊,,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,,才懂得要用什么方法去解決,。

a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助,。

b:嗯,,接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事

a:故事的題目是《小荷花找朋友》

b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,,因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。

a:一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),,小荷花說(shuō):_小魚(yú)弟弟,,咱們一起玩吧。_

b:小魚(yú)說(shuō):_不行,,我還要去參加游泳比賽呢,。_

a:說(shuō)完,小魚(yú)就游走了,。

b:一只青蛙跳到荷葉上,,小荷花說(shuō):_青蛙哥哥,青蛙哥哥,,咱們做朋友吧,。_

a:小青蛙說(shuō):_不行,不行,,我還要練唱歌呢,!

b:天漸漸黑了,小荷花很傷心,。

a:月亮看見(jiàn)了,,問(wèn)小荷花:_荷花妹妹,你為什么不高興呢,?_

b:小荷花說(shuō):_因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩,。_

a:月亮說(shuō):_那我和你做朋友吧。_

b:小荷花看了看月亮說(shuō):_可你在天上,,我在地上,,怎么和我玩呢?_

a:月亮說(shuō):_不要緊,,我可以陪你說(shuō)話呀,!可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀,!_

b,;于是,月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話,她們倆成了好朋友,。

a:嗯,,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了,。

b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

b:感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播,。

a:我們下次再見(jiàn)!

音響的文案篇六

1 . 您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷?,砌成我知識(shí)的閣,。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩,。教師節(jié)到了,,感謝您,親愛(ài)的老師,。

2 . 月到中秋分外明,,節(jié)日喜氣伴您行,皓月當(dāng)空灑清輝,,美好事兒一堆堆,,在此祝您人圓家圓事業(yè)旺,節(jié)日愉快身體硬,,心想事成保準(zhǔn)贏!

3 . 刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存,!親愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),!

4 . 辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),,桃李滿天下是您的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂(lè),!幸福永遠(yuǎn),!

5 . 教師節(jié)到了,親愛(ài)的老師,,讓我輕聲的祝?;髂磉吜A5墓P灰匯聚成快樂(lè)的海洋,圍繞在你身旁,,祝您身體健康,,幸福平安,,合家歡樂(lè)!

6 . 教誨如春風(fēng),,師恩似海深,,桃李滿天下,聲明傳四方,!祝老師節(jié)日快樂(lè),,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天,!

7 . 這一陣急促雄壯激昂的笛聲過(guò)后,,音韻逐漸平緩下來(lái),好像海潮落去,,月明風(fēng)清,,沙洲人靜。

8 . 成長(zhǎng)有您的關(guān)懷,,歷練有您的鼓勵(lì),生存有您的呵護(hù),,一路有您的教導(dǎo),,所有的一切一切,都化成一句祝福,,祝您父親節(jié)快樂(lè),!

9 . ()根據(jù)幼兒的回答,可即使在名字上面進(jìn)行圈劃和統(tǒng)計(jì),。

10 . 我的靈魂是你凈化的,,我的天空是你支撐的,教師我必須要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康,!

音響的文案篇七

music

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,,大家早上好!歡迎您收聽(tīng)今天的廣播,。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

蘇:大家好,,我是大三班的小小主持人蘇

首先,,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,,請(qǐng)大家注意保暖,。 接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。

原:大家好,,我是大三班的小小播音員

小朋友們,,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!

因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),,司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn),可以保證安全行駛,。另外,,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào),,綠色總表示和*或*安,。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行,。

小朋友們,,你們記住了么?

周:大家好,我是大三班的小小播音員周

我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,,*古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo),。

小朋友們,,你們猜到了么?

對(duì)啦,就是指南針!

小朋友們,,你們知道指南針為什么總是指南么?

我們生活在地球上,,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,。 小朋友們要記牢哦!

音響的文案篇八

大雪飄飄,,那是冬姑姑給我們表演。

冷風(fēng)呼呼,,那是冬姑姑給我們唱歌,,幫我們消除一天的疲勞。

冬姑姑在哪兒,,它就在雪花中,,一朵朵雪花就像它明亮的眼睛。

那一朵朵雪花也是冬姑姑的一封封信,,告訴人們冬天已經(jīng)來(lái)到,。

親愛(ài)的`老師、家長(zhǎng),、小朋友,、大家好。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了,,我是大一班的主持人,,本期播音的主題是冬天來(lái)了。

第一檔:溫馨提示

大家好,,我是大一班的( )今天我來(lái)給大家講講冬季的疾病預(yù)防,。進(jìn)入冬季,早晚溫差較大,,加上氣候干燥,,是幼兒極易患上各種呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)。因此幼兒的冬季保健是家長(zhǎng)們需要注意的問(wèn)題,,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多了解此方面的知識(shí),。

1、合理穿衣,,及時(shí)增減衣服

2,、合理安排膳食,注意營(yíng)養(yǎng)保健,。

3,、保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)空氣流通。

4,、適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉,。

5、保護(hù)皮膚,,避免干燥、干裂,。

6,、做好幼兒計(jì)劃免疫工作,定期健康體檢

第二檔:十萬(wàn)個(gè)為什么

第三檔:才藝展示

下面請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了,,讓我們共同期待下次的相逢吧。

音響的文案篇九

甲:當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園,,

乙:留住一縷秋風(fēng),,撥撒出明天的希望;

甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

乙:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這收獲的季節(jié)里,,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是主持人 xxx ,,

甲:我是主持人 xxx ,,

合:校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快

8、舞動(dòng)生命的旋律,,把握青春的脈搏,,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是何莊中學(xué)校園廣播,。

9,、用心吐字,用愛(ài)歸音,,這里是何莊中學(xué)校園廣播,,現(xiàn)在為您播音的是……

10、(新聞)關(guān)注時(shí)事,,立足校園,,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,,這里是《今日要聞》

11,、各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,,我是**,我是**,。

校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,,這里是“校園新聞”

第一滴雨自云空墜落,,

第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),

第一片雪從靜空漫舞,,

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,,

感受暮雨,感受晨風(fēng),,感受夜雪,,讓們一同《感受自然》,

青春是花,, 絢麗多彩,,

青春是云, 自由自在,,

青春是風(fēng),, 輕快張揚(yáng),

青春像馬,, 勇往直前,,

青春像航船, 乘風(fēng)破浪,,

青春,,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

青春,,是花季雨季下的熱情奔放,,

青春,,有著五彩的.隨想。

——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》

——世界讀書日幼兒園廣播稿3篇

音響的文案篇十

1 . 祝您度過(guò)一個(gè),,身心愉悅的的中秋節(jié),。

2 . 爸爸鼓勵(lì)兒子多鍛煉身體,鍛煉到滿身肌肉,,體格才能健壯,。兒子擔(dān)心地問(wèn):“爸爸,那身上會(huì)長(zhǎng)雞毛嗎?”哈哈,,明天父親節(jié)了哦,,別忘了祝福父親大人哦。

3 . 歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

4 . 我的老師呀,,我是多么想念您,!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師,!我的好老師,,教師節(jié)快樂(lè)。

5 . 師:請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)等待小客人的到來(lái)吧,。(做律動(dòng)

6 . 讓人深在浮世中,,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感

7 . 就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,,流泄出來(lái)的歌聲,,交織著神秘優(yōu)雅飄渺性感的音符,化成魔咒,,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

8 . 笛聲,,有時(shí)似一陣春風(fēng)拂過(guò)綠茸茸的草地,,有時(shí)像幾只畫眉在枝頭宛轉(zhuǎn)歌唱,有時(shí)又如秋雨瑟瑟,,凄厲悲愴,,動(dòng)人心魄。

9 . 用粉筆書寫輝煌,,用心血澆灌花朵,。又是一年教師節(jié),濃濃祝福送恩師,。此生您的恩情難以忘記,,唯有祝您身體健康,,一生順利。

10 . 教師,,您是真誠(chéng)的善良的完美的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服