在日常的學習、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
初中數(shù)學考試反思100字篇一
①初中起始階段學習沒有搞好。學生還用初中的學習方法對待初中數(shù)學,,以練代學,總認為多做一些練習,就可以提高成績,,沒有想到初中不僅側(cè)重于練習,更側(cè)重于對問題與知識的理解,。由于知識容量的增大,,初中練習的時間已沒有保證,,因而一部分學生練也沒練好,知識也沒有理解,。教師在初中開始階段講課速度太快,,作業(yè)量也隨之增加。由于學生沒有理解知識,,又忙于完成作業(yè),導致寫作業(yè)速度提不上去,,學習效率低,,事半功倍,。
②對當天所學知識不能融會貫通,又不主動問老師同學,,開始積累問題,。
③由于原因①,隨著時間的推移,,學生不會的知識變得越來越多,很努力但也沒有明顯的效果,,問老師問同學不知從何問起,,因而喪失了學習數(shù)學的自信心,認為學一會兒數(shù)學還不如看一篇文章,。開始出現(xiàn)偏科思想,,學數(shù)學的時間上越來越少。
④教師沒有及時發(fā)現(xiàn)學生的思想變化,。在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)完成情況不理想,,不是幫其分析原因,采取補救措施,而是采取不恰當?shù)姆椒?,?jīng)常批評,使學生失去了學習數(shù)學的興趣,。。開始應(yīng)付作業(yè),,上課不聽講現(xiàn)象開始發(fā)生,。
根據(jù)以上原因,我覺得我們應(yīng)當采取以下措施:
①初中起始階段,,教師講課要速度慢,給學生一個緩沖時間,,幫助他們做好這個過渡,。比如,可以在起始階段,,可以帶領(lǐng)他們閱讀課本,反復(fù)強調(diào)課本的知識要點,,提問問題,,引起他們的注意。放慢講課速度,,張弛有度,讓學生分充分理解吸收所學知識,,給他們時間去適應(yīng),,摸索出適合自己的好的學習方法。這樣不僅打好了基礎(chǔ),,而且讓學生喜歡上數(shù)學。
②在初中至初中這個特別的過渡階段,,不僅在學習上鼓勵他們,,在心理上也幫他們逐漸趨適應(yīng)。多溝通交流談心,,明白學生的問題出在哪,關(guān)注學生,,幫他們樹立學好數(shù)學的信心,。
③鼓勵學生提問問題。提問問題可以讓老師明白學生知識的盲點,,有助于老師學生溝通交流,,也可以促進他們思考,讓他們參與到我們的思維過程中,,學習起來更高效。學習就是不斷提出問題并解決問題的過程,,如此實現(xiàn)進步提高,。
初中數(shù)學考試反思100字篇二
當我看到數(shù)學成績時,我哭了,,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜! 這次的數(shù)學成績太令我失望了,,因為錯的非??上АR坏缿?yīng)用題,,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,,兩端都要栽,,問一共能栽多少棵,?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,,檢查時竟也沒檢查出來,,因此,那寶貴的5分就跟我說拜拜了,。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,,可畫完后,,我卻放松了,描點的時候,,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了,。
我流著淚,,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,,鼓勵我:這只是人生中的一次小測驗而已,,你要學會輸?shù)闷穑嫉貌缓脹]關(guān)系,,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的,??荚囈呀?jīng)過去了,,要把所有的成績都歸零。不要因為語文,、英語考得好而驕傲,,也不要因為數(shù)學沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,,為以后的學習打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,,寶貝,,媽媽相信你!
聽了媽媽這番話,,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了,。我又重新拾回了信心,,對呀!哭不是目的,,怎樣克服粗心大意才是最重要的,。媽媽經(jīng)常看《哈佛女孩劉亦婷》,,她笑著對我說:劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,,而是學習能力的問題,,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心,。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃,。我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走,。變粗心為細心具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼,。找一個通訊錄,,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到左手指,、右手抄,,盡量做到抄得又快又不出錯,。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘,。
二,、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和j,、q、k,,然后把牌洗亂,,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比,。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,,這次我一定要堅持下來,。
三,、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字,。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一,。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功,。良好的計劃是成功的一半,,媽媽的鼓勵是我前行的動力,。努力+好的學習方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……
初中數(shù)學考試反思100字篇三
今天,,我的三門功課都考完了,,成績也出來了,。上午10點左右,數(shù)學試卷剛剛批出來,,韓老師就把我叫到辦公室,,生氣地對我說:你感覺你考得好嗎?滿不滿90分,?我說:90分是不滿了,因為我錯了一道應(yīng)用題和好幾個填空題,!老師沒說什么,,只是把我的試卷拿給我看。老實說,,我看了這張試卷,真的很傷心,,因為全班有二十幾個同學考了九十多分,,我才87.5分,。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題,、一個選擇題,、一個計算題,,還有一個應(yīng)用題!特別是那道應(yīng)用錯得真冤,,老師說,思路完全正確,,就是第一步13—9=2,,讓我失去了寶貴的五分??偨Y(jié)原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,,考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎,,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對,。
2,、上課沒有認真聽講,,很多重要的知識點都忽略過去了,,有時錯的題也沒有改,,導致一錯再錯,,不知道正確的
3、完成作業(yè)不認真,,有時甚至對付,,一些背的作業(yè)完成不到位,,不熟,只能將就背下來,,過幾天就會忘,,不扎實
4、請完家長后雖然有一點效果,,但在很多地方還是不能有效的管住自己,,還是有走神不認真的時候
從今天開始,,我不能再這樣了,,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰,。再說,我這種學習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,,又對不起家長對我的操勞,。
我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣,;把課堂學習放在學習的中心地位,,將閑是閑非拋到腦后,。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,,課下好好復(fù)習,作業(yè)認真完成,,概念張口就來,,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,,遇到不會的地方虛心向老師 同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,,惡性循環(huán) ,。從而提高數(shù)學成績。
我堅信:在我的努力下,,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績
初中數(shù)學考試反思100字篇四
新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,,所以要特點重視課內(nèi)的學習效率,,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,課后要及時復(fù)習不留疑點,。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉,。認真獨立完成作業(yè),,勤于思考,從某種意義上講,,應(yīng)不造成不懂即問的學習作風,,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決,。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié),,把知識的點、線,、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系,。
要想學好數(shù)學,,多做題目是難免的,,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,,以課本上的習題為準,,反復(fù)練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,,以幫助開拓思路,,提高自己的分析,、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律,。對于一些易錯題,,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的.錯誤所在,,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣,。讓自己的精力高度集中,,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異,。如果平時解題時隨便、粗心,、大意等,往往在大考中充分暴露,,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的,。
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首先,,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法這三個方面上,,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,,盡量讓自己理出頭緒,,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),,使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,,思路有條不紊,,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,,永遠鼓勵自己,,除了自己,誰也不能把我打倒,,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感,。
在考試前要做好準備,,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分,;對于一些難題,,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。