演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇一

大家好,！勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉,，是可貴的美德,，是人們成就事業(yè)的前提條件,，也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富,。翻開史冊(cè),，古今中外，凡是事業(yè)成功者,，對(duì)人類有所作為者，無不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的詞匯：勤奮,。

勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,；屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,；屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,；屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王,；因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；所以,，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分,。鑿壁借光，為財(cái)主干活不要工錢,，只為能借書看的匡衡,，最終成為偉大天文家和地理學(xué)家,。自幼受家父影響,，善于斷案,，主動(dòng)學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)的包拯,，長(zhǎng)大以后斷案如神,，成為百姓愛戴的包青天,。他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中，猶如一顆顆閃亮的明星,，散發(fā)著奪目的光芒，無論時(shí)光怎樣流逝,，都絲毫不會(huì)褪色。

那么,，我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)呢？我認(rèn)為,，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn)：

1、課前準(zhǔn)備：要對(duì)照課程表,、按照老師要求做好預(yù)習(xí),，備齊,、帶齊學(xué)習(xí)用品,，不丟三落四,；

2,、課堂學(xué)習(xí)：不管哪個(gè)學(xué)科都要做到五會(huì)：會(huì)傾聽,，會(huì)思考,，會(huì)表達(dá),，會(huì)合作,，會(huì)總結(jié),；

3,、課外提升：作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,，書寫要工整,。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),，多讀書，與好書交朋友,。同時(shí)還要多思考、多觀察,，在讀中思,、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法,。

親愛的同學(xué)們，就讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念，用書籍滋養(yǎng)生命,，用知識(shí)豐富人生，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年吧,！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們,，新學(xué)期新氣象,。在新的學(xué)期里，我們開始了高效課堂,、有品位課堂的創(chuàng)建活動(dòng)。那么,，什么樣的課堂是高效課堂,、有品位的課堂呢,？

有這么一所學(xué)校,，不管是什么樣的老師在上課,，每個(gè)班的學(xué)生,，都能展示出他們對(duì)課堂高效的參與,，主動(dòng)的掌控,。他們會(huì)聽,，聚精會(huì)神,；他們會(huì)想,，思維靈動(dòng),；他們會(huì)說,，落落大方,；他們會(huì)學(xué),，在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中,，他們能很快抓住把精髓的東西,，應(yīng)用自如,。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng),。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂,。

同學(xué)們，課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)主陣地,。如果我們沒有把握好課堂，就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì),，更談不上有品位。

高效的,、有品位的課堂，需要同學(xué)們積極地參與,，你們是課堂真正的主人，你們動(dòng)與否,，都在一定程度上決定著課堂效率的高低。那么在課堂中怎樣動(dòng)起來呢,？

動(dòng)，首先在思維,。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。學(xué)習(xí)是思維的活動(dòng),，只有勤于動(dòng)腦，肯于思考,，才能理解和掌握知識(shí),，形成各種能力,。課堂上，需要我們有思考的欲望,，能夠質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)和解決問題,，讓課堂充滿探究、思考的樂趣

動(dòng),，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩,。在積極思考的前提下，只要你敢于表達(dá),、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信,、大膽、活潑,，也可以進(jìn)一步加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,，鞏固對(duì)知識(shí)的把握,。

動(dòng),，還在分享,。蕭伯納說過：你有一種思想,，我有一種思想,，彼此交換,，我們就會(huì)有兩種思想,。所以，同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要善于合作，學(xué)會(huì)分享,，學(xué)會(huì)交流,，一起進(jìn)步，一起超越,。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問，仔細(xì)傾聽同學(xué)們的發(fā)言,，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花,。

動(dòng)，更在踐行,，勇敢的嘗試,、良好的合作,、激烈的討論,、自信的展示，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識(shí),，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，以求索為樂,，以交流為樂,，以反思為樂,，在動(dòng)的氛圍中,，得到知識(shí)，提升能力,。

同學(xué)們，你們是課堂的擁有著,、創(chuàng)造者,、實(shí)踐者和體驗(yàn)者！動(dòng)起來的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯,、自卑，主動(dòng)融入課堂,，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，做到我的課堂我做主,。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上，真正做到會(huì)思考,、會(huì)合作,、敢表達(dá),、有見解,，推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的,、有品位的學(xué)習(xí)樂園。

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！同學(xué)們,，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢,？

課本中有這樣的一段話：秋天來了，天氣涼了,，一群大雁往南飛,，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字,。同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎？

原來,，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著,，這樣，一只跟著一只,，可以利用這股氣流,，飛得更快,、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),，大雁的隊(duì)形由人字形改為一字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度,。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,，相互幫助,，更快更省力地飛行,，到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣,！多么和諧的畫面！正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn),！眾人拾柴火焰高，三人同心,，其利斷金,。一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,，才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽,，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒,，因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),，同學(xué)的鼓勵(lì),，交往中的禮貌用語句句暖人心,！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,，后面的大同學(xué)緊跟上去,，幫他一把,；一個(gè)同學(xué)摔倒了,，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,，學(xué)習(xí)上的互幫互助,，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

團(tuán)結(jié)就是力量,。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭,；一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海,，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們,，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛,，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是童飛宇,。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目是：做有品位的學(xué)生,，從安靜開始,。

古人云：靜以修身,、儉以養(yǎng)德,。靜心求學(xué),、寧靜致遠(yuǎn),，無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身,、求學(xué)的重要作用,。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈,、潤(rùn)澤生命的殿堂,，積極營(yíng)造文明,、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的不懈追求,。

當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園,，開始一天快樂的學(xué)習(xí)生活時(shí),，不知你是否注意到：噪音也隨之而來，充斥著我們所有的課余,、休息時(shí)間

每個(gè)課間,，下課鈴聲尚未停止,，刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出；當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后,，站在樓道里，依然能聽到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲,；這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是噪音,！我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長(zhǎng)的一大隱形污染源,。

同學(xué)們，你們知道嗎,，公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí),，被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明,、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求,。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，為了讓我們的校園更安靜更和諧,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

要學(xué)會(huì)輕聲慢步和輕聲細(xì)語,。努力做到：

1、教室走廊,，輕聲細(xì)語不喧嘩,；

2,、課間活動(dòng)，輕聲細(xì)語不吵鬧,；

3,、上下樓梯,，輕聲慢步靠右行,；

4,、集合站隊(duì),，輕聲慢步快靜齊,。

讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,，如果想創(chuàng)建安靜,、和諧,、文明,、美好的校園,，那么就請(qǐng)你放輕你的腳步,；放低你的嗓門；放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜,、和諧、美好的校園一起努力吧,！集聚正能量,，爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小人。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師,、同學(xué)：

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯,！閱讀是傳承文明、更新知識(shí),、提高素養(yǎng),、積累進(jìn)步的基本途徑,。一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于這個(gè)民族的'閱讀水平,。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過：寧可失去50個(gè)印度,，也不能失去一個(gè)莎士比亞。

有人說：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生,；一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭,；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族,。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣，綜合素質(zhì)的高低,，個(gè)人能力的大小，很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,，尤其是在你們這個(gè)年齡,。早期閱讀,，不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用，同時(shí)朗朗書聲和淡淡的書香對(duì)于一個(gè)的人格塑造,、思想靈魂、人文情懷,、審美情趣的形成也有重要的影響,。

古人說：士大夫三日不讀書,，則義理不交于胸中,，便覺言語無味,，面目可憎,。當(dāng)你捧起一本書,，靜靜地品嘗其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫,。書，可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,，讓我們的心靈變得更加寧靜,。書,，可以讓我們滿載知識(shí),，飛翔在世界每一個(gè)角落,。當(dāng)我們迷失方向時(shí),，書還可以在迷茫之中為我們指明方向,，讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后,，仍可以抵達(dá)彼岸,。

腹有詩書氣自華。清華附小的校長(zhǎng)竇桂梅老師說：人要想有氣質(zhì)，想要真正漂亮起來,，一定要讀書，讀書是最好的精神化妝,。要想保持內(nèi)在的魅力，讀書就是最高檔的身心保健品,。一個(gè)人書讀多了,，內(nèi)心自然就豐富起來，你覺得生活是那么有意思,，那么多姿多彩！正如莎士比亞所說：生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,。

上個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校舉辦了書香少年的選拔活動(dòng)中，活動(dòng)中涌現(xiàn)出不少書香少年,，他們的海量閱讀讓人吃驚,，他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將繼續(xù)開展書香少年的選拔活動(dòng),，開展豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),。希望同學(xué)們能像書香少年那樣,，與書為伴,，與書為友,。讓書香浸潤(rùn)我們的校園,，讓書籍充盈我們的生活,，讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧,！

初中生國(guó)旗下演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的主題是《齊心協(xié)力共創(chuàng)有品位的班級(jí)》

從去年開始，學(xué)校向全體師生提出一個(gè)共同的愿景：建有品位的學(xué)校,，做有品位的老師,，育有品位的學(xué)生,。一個(gè)關(guān)鍵詞有品位成了我們每位師生共同追求的的目標(biāo),。請(qǐng)問什么叫有品位,？有品味是一種人生態(tài)度，是一種對(duì)學(xué)習(xí),、工作、生活的追求,。品,，就是人的品性,、修養(yǎng)、道德,，味就是優(yōu)雅精致,、有情趣,、有格調(diào),、有追求,。要做到有品味,，不僅要加強(qiáng)人品方面的修養(yǎng),，也要加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的修養(yǎng),。創(chuàng)建有品位的學(xué)校需要通過有品位的班級(jí)凸顯出來，因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校最小的單位,，如果每個(gè)班級(jí)做到有品位,，那么學(xué)校就一定是有品位的學(xué)校,。一個(gè)有品位的班級(jí)應(yīng)該有怎樣的特征呢,？

有品位的班級(jí)一定具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。這里的學(xué)生都是主角,，都是集體的小主人，他們陽光自信,、文明好學(xué)、謙恭有禮,，會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著班級(jí)的一切,。這里的老師愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),，充滿責(zé)任與愛心,，能夠與學(xué)生一起成長(zhǎng),。這里的每位師生總是把容止格言、十個(gè)好習(xí)慣,、四好四會(huì)作為人生的必修課，他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu),。無論何時(shí)，班級(jí)總是安靜,、整潔、有序,，桌椅總是橫豎一條線，路隊(duì),、集會(huì),、升旗,、做操,、上課表現(xiàn)總是學(xué)校里一張最靚麗的名片,。

有品味的班級(jí)一定具有特色的班級(jí)文化,。這里注重用美麗裝扮教室每一面墻壁,，每個(gè)角落都充滿了生命和文化,。這里的師生會(huì)共同打造溫馨的班級(jí)環(huán)境,，會(huì)根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)富有寓意的班名、簡(jiǎn)約美麗的班徽,、催人奮進(jìn)的班歌、個(gè)性化的班級(jí)公約,；會(huì)有自己獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日,、人文的班級(jí)制度,、積極的班級(jí)管理,，會(huì)凝聚班級(jí)正能量，讓班級(jí)的凝聚力變得更加團(tuán)結(jié),、強(qiáng)大。這里像圖書館,、閱覽室,，像展覽廳,、信息資源庫,，像習(xí)慣養(yǎng)成地,、人格成長(zhǎng)室,，這里是師生共同體成員學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的樂園,、棲居室。

有品位的班級(jí)一定具有靈動(dòng)的班級(jí)活動(dòng),。這里有班級(jí)圖書漂流,、班級(jí)小社團(tuán),、班級(jí)吉尼斯,、班干部競(jìng)選、班級(jí)明星,、主題班隊(duì)會(huì)、文明小博客,、小小志愿者,，樣樣活動(dòng)都會(huì)讓學(xué)生綻放出生命的美麗和奇跡,。這里會(huì)充分利用各種節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行各種特色活動(dòng),，會(huì)結(jié)合學(xué)校的每月一節(jié)策劃組織更精彩的主題活動(dòng),。值得表揚(yáng)的是二月份的民俗節(jié),，每個(gè)班級(jí)積極組織參加我們的節(jié)日春節(jié)寒假主題實(shí)踐活動(dòng),，一年（2）班,、二年（4）班,、三年（6）班,、四年（3）班,、五年（3）班,、六年（4）班參與面更廣,、積極性更高,、優(yōu)秀作品更多被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

有品位的班級(jí)一定具有熱心的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),。這里的家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)幫助老師排憂解難,，積極參與班級(jí)文化建設(shè)，和孩子一起共讀共寫,，和老師孩子一起快樂成長(zhǎng),。他們會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,，走進(jìn)社會(huì),，走向工廠,、農(nóng)場(chǎng),、軍營(yíng),、福利院，感受五彩的人生,。這里會(huì)匯集各行各業(yè)的家長(zhǎng),，他們會(huì)充分發(fā)揮家校合作所蘊(yùn)含的的巨大潛力,，主動(dòng)把自己的專業(yè)和特長(zhǎng)帶進(jìn)課堂,，拓寬學(xué)生的視野,，讓小講臺(tái)變?yōu)樯鐣?huì)大講堂,，豐富學(xué)校的課程資源,。本學(xué)期我們將拉開班級(jí)家長(zhǎng)百家講壇的序幕,，各班根據(jù)學(xué)校要求申報(bào)了別具特色的家長(zhǎng)授課主題,，有百科知識(shí)類,、興趣特長(zhǎng)類,、實(shí)踐技能類，如二（3）申報(bào)的《有趣的電波》《通訊的發(fā)展》，二（6）《廢品手工制作》,、三（二）《攝影入門》,、四（3）《插花藝術(shù)》,、六（4）《怎樣理財(cái)》等課程一定會(huì)讓師生不斷享受到難得的課堂大餐,。

有品位的班級(jí)蘊(yùn)含了眾多的元素,，一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì),。創(chuàng)建有品位的班級(jí)需要我們不斷反思,、商討,、尋找不足，不斷完善創(chuàng)建思路,，需要我們用心靈之磚、靈魂之石去構(gòu)建,。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，深入挖掘,，為創(chuàng)建有品位的班級(jí)不斷努力！