做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)年度工作計(jì)劃篇1

根據(jù)縣局春訓(xùn)會(huì)精神,，結(jié)合學(xué)區(qū)工作實(shí)際,，特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)工作計(jì)劃:

以縣局春訓(xùn)會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為核心,，堅(jiān)持創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享的發(fā)展理念，深化內(nèi)涵,，規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)區(qū)各學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個(gè)主題,，著力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，科學(xué)謀化學(xué)校發(fā)展，積極穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,，突出抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。

１,、認(rèn)真組織開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”教育活動(dòng)及教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng),。各校要嚴(yán)格按照縣局文件要求，根據(jù)實(shí)際制定好活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確分工,，夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí),，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

２,、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展,。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,，突出學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展的指標(biāo)設(shè)置,，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃，并于３月２０之前上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室審核,。

３,、切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法治校，依法治教,，依章辦事,。同時(shí)要結(jié)合校情積極探索新的管理評(píng)價(jià)體系，修定完善崗位目標(biāo)考核及質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,，促使學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵,、特色發(fā)展,。

４、堅(jiān)持立德樹人,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。各校要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，以活動(dòng)為載體,，廣泛深入開展愛國教育、理想教育,、責(zé)任教育,、法制教育,、生命教育等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心,、自信心和自豪感，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,。同時(shí)將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程,，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者，促進(jìn)學(xué)校德育工作更好更快的發(fā)展,。

５,、深化課堂教學(xué)改革。各校要對(duì)近年來學(xué)校開展課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行認(rèn)真回頭望,，總結(jié)得失,，把薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。要以校為本,，立足課堂,，關(guān)注發(fā)展，向課堂要效益,。認(rèn)真上好教研課,、示范課、匯報(bào)課,，并抓好相關(guān)的聽課與評(píng)課制度,，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，踏實(shí)做好單元練考工作,，及時(shí)完成質(zhì)量分析,，總結(jié)得失。要注重平時(shí)教學(xué)過程的積累,，堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆與教后感,。５月份學(xué)區(qū)將在北城小學(xué)召開高效課堂現(xiàn)場會(huì)，展示各校課改成果,。

６,、強(qiáng)化薄弱學(xué)科課程管理，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。為了客觀、準(zhǔn)確地掌握各校教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，本學(xué)期學(xué)區(qū)將對(duì)各校體育,、音樂、美術(shù),、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科進(jìn)行考查,，形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測等來進(jìn)行,，從而有效的對(duì)各校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測、反饋和調(diào)控,。

７,、加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。各校要按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,，提高社團(tuán)建設(shè)水平。本學(xué)期中心校將在原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上,，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,、形式、項(xiàng)目等,，同時(shí)對(duì)部分學(xué)生參與度低,、難以長效發(fā)展的社團(tuán)進(jìn)行整合，以期達(dá)到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化,、系統(tǒng)化,、課程化、品牌化,。各校也要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)取得的成績,，反思存在問題，同時(shí)依靠中心校社團(tuán)活動(dòng)開展的成功經(jīng)驗(yàn),，把“體育,、藝術(shù)2+1”與自身實(shí)際情況結(jié)合起來，努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長過程中的課堂,、實(shí)踐基地和展示自我的大舞臺(tái),，讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生素質(zhì)教育的主陣地，讓每位學(xué)生都能有“閃光點(diǎn)”,。

８,、重視體育、美育及學(xué)生心理健康教育工作,。各校要利用各種資源,，充分開發(fā)校內(nèi)資源，培育特色優(yōu)勢項(xiàng)目,，發(fā)展學(xué)生興趣愛好,、特長。積極開展陽光體育活動(dòng),，校園足球運(yùn)動(dòng),，組織好四節(jié)教育活動(dòng)等，活躍學(xué)生身心,。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,，幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,。要切實(shí)關(guān)注特殊學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生,、貧困生,、留守兒童等），使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖,。

９．加快信息化教學(xué)資源庫建設(shè),。作為校園教育信息化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，各校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)工作,，建立好自己的資源庫,。要積極組織相關(guān)理論及技術(shù)培訓(xùn)，使全體老師都能熟練運(yùn)用錄播室,、筆記本,、攝像機(jī)以及多媒體課件編制工具等，制作課件,，錄制微課及課堂教學(xué)實(shí)錄等并上傳資源庫,。要積極引導(dǎo)廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學(xué)信息資源，通過網(wǎng)絡(luò)互相學(xué)習(xí),、互相借鑒,、互相促進(jìn)，發(fā)揮它的積極作用,。同時(shí),，要進(jìn)一步加快教學(xué)資源、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等方面數(shù)字化建設(shè),，逐步實(shí)現(xiàn)教師、年級(jí)組,、備課組,、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理,。本學(xué)期學(xué)區(qū)將對(duì)各校教學(xué)資源庫建設(shè)情況進(jìn)行檢查,。

10、積極開展創(chuàng)選評(píng)活動(dòng),。本學(xué)期,，各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作，根據(jù)各校實(shí)際,，積極開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校、教育信息化達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)，要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,，夯實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行,。

11,、加強(qiáng)學(xué)前教育工作。按照縣局學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃要求,，各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展方面下功夫，民辦園要切實(shí)加快骨干體系創(chuàng)建工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。要認(rèn)真落實(shí)幼兒在園常規(guī),，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)前兒童有效教育和看護(hù),。城關(guān)幼兒園,、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，加強(qiáng)對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)附設(shè)園及各民辦園的幫扶與指導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì),。本學(xué)期學(xué)區(qū)將探索試點(diǎn)幼兒園聘用教師管理改革工作，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,，為學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,，幼兒健康成長提供有力保障，努力形成兩所強(qiáng)園輻射帶動(dòng)全學(xué)區(qū)幼兒園規(guī)范,、特色發(fā)展,。

xx縣xx街中心小學(xué)

20xx年2月26日

學(xué)年度工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期，本人仍擔(dān)任八年級(jí)的班主任,，通過上學(xué)期觀察,，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸有了好的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)熱情有所提高,。但由于兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,，仍有一部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績極不理想,。后進(jìn)生較多達(dá)到了半數(shù)。因此,，作為一名班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,，特別是李鋒,、艾凌霄,、李澤、劉中陽,、王雪琦等幾名特別差的學(xué)生,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級(jí)的情況,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，每節(jié)課都實(shí)施以班長為首的班干部輪流負(fù)責(zé)制,，提高自習(xí)課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到班級(jí)、平時(shí)多去班級(jí),，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

首先,，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級(jí)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，每天安排一到兩人負(fù)責(zé)監(jiān)督,，如發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的現(xiàn)象，至少罰值日兩天,。同時(shí)也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,，班主任做到常督促，勤督促。開學(xué)初,，要及時(shí)召開班會(huì),，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。

其次，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力,。定期召開班干部會(huì)議,、使他們明確職責(zé)。充分調(diào)動(dòng)于合心,、張萌,、張建等工作積極性，鼓勵(lì)他們協(xié)助班主任管理好班級(jí),。

面向全體學(xué)生,，分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，例如：邴大山,、秦旭鑫、李鋒,、艾凌霄,、王雪琦、陳立忠等,。他們或是智力有問題,，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

1、對(duì)于這些個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。例如陳立忠雖然愛偷別人東西,，但他熱愛勞動(dòng)，對(duì)值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。再如李鋒,、艾凌霄、王雪琦等他們雖然行為習(xí)慣不好,，但他們比較講義氣,、重感情。秦旭鑫,、邴大山雖然弱智,，但他們有禮貌、守紀(jì)律,。因此在教育這樣學(xué)生時(shí),，多結(jié)合其身上的優(yōu)點(diǎn)，重新幫他們找回自信,，逐漸引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。

2、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助,。張萌負(fù)責(zé)王雪琦,，于合新負(fù)責(zé)李鋒，張建負(fù)責(zé)艾凌霄,，孫昌吉負(fù)責(zé)劉中陽,，楊晶波負(fù)責(zé)王晨等。通過這樣一對(duì)一的幫助,，使差生在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

3,、利用班會(huì)及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生李鋒、王雪琦,、李澤等進(jìn)行教育,，逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。并經(jīng)常與他們的家長取得聯(lián)系,。

4、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生張萌,、王偉平,、王麗麗、張建,、于合新,、等進(jìn)行鼓勵(lì)，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,，鞏固住尖子生。

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，與學(xué)生交流,，每周至少交流三次以上，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,。因材施教,，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,，必須做好，確保安全工作萬無一失,。

平時(shí),，利用家訪及空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。特別與問題生李鋒,、艾凌霄等家長經(jīng)常取得聯(lián)系,、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

八月

1、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，改選班干部,。

3、出一期板報(bào),，主題是新學(xué)期,、新希望。

4,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn),。

九月

1、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。

2、開展尊師活動(dòng),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)

十月

1,、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。

2,、國慶征文。

3,、安全教育并舉行安全疏散演練,。

4,、期中質(zhì)量檢測

十一月

1、檢查學(xué)生的儀容儀表,，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。

2、加強(qiáng)安全教育：

3,、一二.九活動(dòng)準(zhǔn)備,。

十二月

1、一二.九活動(dòng)

2,、期末復(fù)習(xí)

3,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)。

一月

復(fù)習(xí)考試

計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取八（1）班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)積極向上的班集體。

學(xué)年度工作計(jì)劃篇3

新的學(xué)期,，我們圍繞“堅(jiān)持鞏固加強(qiáng),，改革創(chuàng)新提升”的主題，根據(jù)高二年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)時(shí)段的特點(diǎn),，結(jié)合高二學(xué)年教師和學(xué)生實(shí)際,，針對(duì)全校教職工討論活動(dòng)中反饋的問題，研究制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

全面落實(shí)“教師第一,，學(xué)生為本,，關(guān)愛生命，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，深刻踐行“樸實(shí),、負(fù)責(zé)、求是,、創(chuàng)造”的校訓(xùn),，以《黑龍江省普通高中課程設(shè)置方案》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施新課程為核心,，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)教研管理和學(xué)生日常行為管理為手段,，積極探索新課程教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

推動(dòng)“文化立?！睉?zhàn)略的實(shí)施,，積極參與“世界優(yōu)秀文化與中學(xué)教育教學(xué)整合”的課題研究，深入研究三維目標(biāo),，努力推動(dòng)全員德育,，豐富學(xué)校文化底蘊(yùn)；精心研究新課程課堂教學(xué),，不斷提高新課程教學(xué)水平,，不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)“堂堂精彩,，每分鐘精彩”,；深入實(shí)施新課程，全面推進(jìn)新課程管理方式,、教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變,；督促落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行教育、教學(xué),、教研管理制度,，認(rèn)真落實(shí)績效工資管理辦法，確保教學(xué)工作高效有序的開展,；發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，努力培養(yǎng)青年教師，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和創(chuàng)造力,；加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,，加強(qiáng)巡視、檢查和反饋,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；積極落實(shí)職能部門安排的工作任務(wù)，出色完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。

（一）加強(qiáng)新課程日常教學(xué)管理,，努力創(chuàng)設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)

1、科學(xué)制定和落實(shí)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期備課計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)實(shí)際,，備課計(jì)劃中明確預(yù)習(xí)內(nèi)容的布置、教學(xué)重難點(diǎn)的確定,、教學(xué)設(shè)計(jì)的思路,、教學(xué)策略的選擇、作業(yè)的布置等重要內(nèi)容,；教學(xué)計(jì)劃中明確教學(xué)內(nèi)容,、進(jìn)度、任務(wù),、方法等,，把本學(xué)期的備課和教學(xué)內(nèi)容，總體思考,，統(tǒng)籌安排,，科學(xué)規(guī)劃，確保日常教學(xué)有的放矢,，有章可循,。

2、堅(jiān)持日常教學(xué)巡課制度,，充分利用錄課系統(tǒng),，實(shí)時(shí)檢查教師授課和學(xué)生聽課狀態(tài)，并加強(qiáng)及時(shí)反饋,，督促教師規(guī)范教學(xué)行為,，督促學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)年主任和備課組長一道通過聽課,、評(píng)課等方式,，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)，做好問題分析和診斷,，及時(shí)反饋存在問題,，督促教師及時(shí)整改和提高,。

3,、繼續(xù)落實(shí)任課教師重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生的制度，承包任務(wù)明確,，方法指導(dǎo)得當(dāng),，學(xué)年督促到位。

4,、落實(shí)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)策略,。一要在平時(shí)教學(xué)中注重基礎(chǔ)，加大難度,，拓寬思路,，增強(qiáng)靈活度,；二要在周測試中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的同時(shí)，設(shè)置有針對(duì)性的難題,；三要開設(shè)提優(yōu)班,，形式上針對(duì)理科前90名、文科前30名,，結(jié)合階段考試,、期中期末考試成績進(jìn)行滾動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生勇爭上游,，不甘落后,；內(nèi)容上要求制定詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃，明確內(nèi)容,、進(jìn)程和預(yù)期效果,，避免隨意性，增加科學(xué)性和系列性,，精心編制每周一套高難度訓(xùn)練題,，周五發(fā)給學(xué)生，周日講清,、講透,；思想上加強(qiáng)有針對(duì)性的關(guān)心和關(guān)注，增強(qiáng)心態(tài)關(guān)注和思想疏導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的自信和穩(wěn)定的心理,。

（二）積極探索新課程教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效

1,、加強(qiáng)集體備課的科學(xué)性和實(shí)效性,。對(duì)各級(jí)各類班級(jí)課堂教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容的選擇、進(jìn)度難度重難點(diǎn)的確定,、教學(xué)方法策略的運(yùn)用,、習(xí)題選擇和作業(yè)布置、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等方面,，進(jìn)行認(rèn)真研究和確定,，并積極探求科學(xué)有效的教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)過程和教學(xué)策略方法的理性分析和回顧,，促進(jìn)教學(xué)能力提升，促進(jìn)教學(xué)實(shí)效提高；強(qiáng)調(diào)課堂練習(xí),、課后作業(yè),、測試題目的集體研究確定，要求講什么練什么學(xué)什么考什么,，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、明確ABC班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)定位,，加強(qiáng)相應(yīng)教學(xué)策略研究和運(yùn)用，根據(jù)不同層次班級(jí)的教學(xué)實(shí)際和不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，精心研究,、科學(xué)安排相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度、難度,、重點(diǎn),、難點(diǎn)，并重點(diǎn)加強(qiáng)文綜合科目的教學(xué)研究,，采取相應(yīng)的教學(xué)策略和方法,，確保各層次班級(jí)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)充分發(fā)展。

3,、科學(xué)嚴(yán)密地組織好各類考試,，兩周組織一次小型測試，每月組織一次階段測試,，強(qiáng)調(diào)學(xué)什么考什么,，測試題分A、B兩套,，同時(shí)A套題中設(shè)置針對(duì)A1班學(xué)生的加試題,。學(xué)期初、期中期末組織三次大型考試,，嚴(yán)密組織命題,、考試、評(píng)卷,、試卷分析,、成績反饋、考風(fēng)考紀(jì)教育等環(huán)節(jié),，嚴(yán)格控制試題的難度和層次,，日常測試都要求全批全改,、試卷講評(píng),、成績分析、問題匯總，在環(huán)節(jié)精細(xì)中創(chuàng)造教學(xué)實(shí)效,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）積極開展新課程教學(xué)研究，努力提高教學(xué)藝術(shù)和水平

1,、提高課堂教學(xué)藝術(shù)性,、針對(duì)性和實(shí)效性，要求教師在教學(xué)語言,、教學(xué)儀態(tài),、教學(xué)設(shè)計(jì)和師生互動(dòng)等方面認(rèn)真思考，積極實(shí)踐,，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，促進(jìn)全體教師努力學(xué)習(xí)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性,，以此增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2、開展高考題研究,，督促教師認(rèn)真做好20xx年高考題,。

3、繼續(xù)開展“新課程課堂教學(xué)研討”活動(dòng),，針對(duì)新授課,、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評(píng)課四種課型,，分研討,、示范和學(xué)習(xí)探討三個(gè)步驟，采取講課,、聽課和研討相結(jié)合的方式,，講課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)落實(shí)學(xué)校制定的“課堂教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)照改進(jìn)提高,，展示新課程學(xué)習(xí)研究成果,；聽課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)全員參加，批判學(xué)習(xí)借鑒,，加強(qiáng)同伴互助,；研討環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)精神，深度研究探討新課程教學(xué)方法,，促進(jìn)交流和提高,。

4、深入落實(shí)學(xué)校開放課堂,、全員聽課的要求,，充分利用網(wǎng)上錄課系統(tǒng)，通過備課組積極推動(dòng)、學(xué)年檢查督促相結(jié)合的方式,，促進(jìn)教師課后自我反思和自覺,、廣泛、深入聽課,，形成個(gè)體反思和相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

（四）加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，努力創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、繼續(xù)組織開展系列主題班會(huì)活動(dòng),，由班主任根據(jù)學(xué)生教育實(shí)際和自身研究專長，確定主題和內(nèi)容形式,，經(jīng)學(xué)年班主任會(huì)研究確定,，加強(qiáng)集體研討、把關(guān)和觀摩,，加強(qiáng)班會(huì)的科學(xué)性,、針對(duì)性和序列性，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生全面人格的形成,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)制度建設(shè),、紀(jì)律建設(shè),、組織建設(shè)、文化建設(shè),、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、進(jìn)一步完善規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育和養(yǎng)成,，通過班會(huì)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)明確鐵中生的形象標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對(duì)全學(xué)年學(xué)生發(fā)型、衣著,、儀表、語言,、舉止進(jìn)行全面檢查整改,，加強(qiáng)間操班主任跟班、眼操和課間巡回檢查,，保持良好環(huán)境和秩序，督促學(xué)生形成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)文明鐵中生,。

4,、要求班主任加大班級(jí)管理力度，勤觀察,、勤要求、勤談心,，任課教師要齊抓共管，實(shí)施全員德育，做深入學(xué)生心靈的思想工作,，共同創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)紀(jì)律環(huán)境,，提高教育實(shí)效。學(xué)生填寫“班務(wù)日志”,，任課教師簽字，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生出勤情況，學(xué)年每周專門檢查,；學(xué)年堅(jiān)持嚴(yán)格的紀(jì)律管理,，加強(qiáng)全程尤其是重點(diǎn)時(shí)段的檢查監(jiān)控，每天通報(bào)考核分?jǐn)?shù)和自習(xí)評(píng)定等級(jí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋,，及時(shí)解決，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,；加強(qiáng)全員教育管理，提出“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”的要求,，每位教師必須組織好課堂上的教學(xué)秩序,，晚自習(xí)秩序,，設(shè)計(jì)發(fā)放“學(xué)生行為管理反饋單”，任課教師記錄學(xué)生在課堂,、自習(xí),、課間等各個(gè)時(shí)段的不良表現(xiàn)，加強(qiáng)教育管理的同時(shí),，每周反饋給班主任,，發(fā)揮集體教育功能和作用。

（五）加強(qiáng)組織建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)教學(xué)和管理水平的提升

1、一方面通過健全制度規(guī)范,，加強(qiáng)制度管理,，經(jīng)常檢查勞動(dòng)紀(jì)律，禁止教師工作時(shí)間打游戲,、看電影,、炒股票、聊天,，做到有制度,，有檢查，有反饋,，有落實(shí),，督促教師保持良好的工作狀態(tài)；一方面創(chuàng)設(shè)嚴(yán)格有度,、寬松有序的工作環(huán)境,，既要有利于規(guī)范教學(xué)行為,，又要有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

2,、統(tǒng)一教師思想,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，引導(dǎo)大家心往一處想,，勁往一處使,，群策群力把學(xué)年各項(xiàng)工作出色完成好。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,、骨干教師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍建設(shè),，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。